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      2. 海底旅行作文

        時(shí)間:2021-10-20 16:16:37 旅游 我要投稿

        海底旅行作文(7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的海底旅行作文,歡迎閱讀與收藏。

        海底旅行作文(7篇)

        海底旅行作文1

          艾艾是一只住在海邊的小貓。有一天,她望著大海,產(chǎn)生了一個(gè)想法:我要去大海旅游!她把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)她說(shuō):“你去吧,艾艾長(zhǎng)大了!闭f(shuō)著就從房間里拿出泳鏡和腳蹼,遞給艾艾。

          第二天,艾艾帶上泳鏡,穿上腳蹼,蹦蹦跳跳地來(lái)到海邊,跳進(jìn)海里。“哇!海底真漂亮!”看,可愛(ài)的小丑魚(yú);漂亮的珊瑚;金黃色的沙土······太美了!

          艾艾在海底轉(zhuǎn)了一圈,覺(jué)得好爽。⊥蝗,一只小丑魚(yú)垂頭喪氣的游過(guò)來(lái),艾艾問(wèn):“小丑魚(yú),你怎么了?”“唉!”小丑魚(yú)嘆了口氣,“我很無(wú)聊,一個(gè)朋友也沒(méi)有。”

          “為什么呢?”艾艾不解的問(wèn)。

          “因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑,大家都討厭我。”

          “不會(huì)呀,你那么可愛(ài),我和你做朋友吧!”

          “真的嗎?”小丑魚(yú)眼睛一亮,“太棒了!我們一起玩吧!”

          時(shí)間過(guò)得飛快,他們兩個(gè)一玩就是半天。艾艾抬頭看看天空,說(shuō):“小丑魚(yú),對(duì)不起,我要回去了,不然媽媽要擔(dān)心的!

          “沒(méi)關(guān)系,以后要經(jīng)常來(lái)玩哦!”小丑魚(yú)快活地說(shuō)。

          艾艾回到海面上,呼吸著新鮮空氣;氐郊依,,媽媽問(wèn)她:“開(kāi)心嗎?”“太開(kāi)心了!我還交了一個(gè)好朋友呢,他是一條小丑魚(yú)。”“太好了!”媽媽感嘆到。

        海底旅行作文2

          在一個(gè)溫暖的上午,小明他們正在上課,這時(shí),小明聽(tīng)見(jiàn)老師講了一句讓他心里更溫暖的話(huà):“明天學(xué)校舉行活動(dòng),我們要兩個(gè)人一組,坐著潛水艇去奇妙無(wú)比的海底去旅行!”“耶,”小明高興得一蹦三尺高。

          第二天,在教室里,老師為同學(xué)們分組。小明和蘭蘭分為一組,于是,他們坐著最新潛艇——“海游”一號(hào)出發(fā)了。

          他們來(lái)到廣闊無(wú)垠的大海,一群小魚(yú)睜著小眼睛盯著他們,好像小明他們是小魚(yú)的敵人呢!

          他們來(lái)到大海最深處,眼前一片漆黑,他們打開(kāi)探照燈,頓時(shí),一個(gè)美麗而奇妙的世界展現(xiàn)在眼前:海星緩緩地在海底努力地爬著。小明用照相機(jī)拍下了這只美麗的海星。

          忽然,小明和蘭蘭又想:難道魚(yú)兒們就這樣悄聲無(wú)息地生活嗎?于是,小明和蘭蘭戴上耳機(jī),聽(tīng)到一個(gè)喧嘩的世界:一只小丑魚(yú)對(duì)著另一只小丑魚(yú)說(shuō):“喂!你干嗎碰我?你是不是找打呀?”一只胖頭魚(yú)說(shuō):“困死我了,我要睡覺(jué)!”

          他們摘下耳機(jī),返回學(xué)校,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們看到了一個(gè)美麗、奇妙的海底世界!”

        海底旅行作文3

          今天,我們?nèi)ズ5资澜邕M(jìn)行秋季旅行。我們?cè)陂_(kāi)往海底世界的校車(chē)上有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到了。

          起初,我們走進(jìn)海豚館。第一只表演的海獅是海獅。表演非常精彩。海獅會(huì)唱歌!它唱的歌真的很好。

          過(guò)了一會(huì)兒,小海獅停止了表演。哦,那個(gè)小家伙需要掌聲。當(dāng)海獅表演結(jié)束,海豚表演結(jié)束時(shí),教練會(huì)跳下來(lái),先和海豚一起游泳。然后,海豚把馴獸師放在他的頭上,響起了熱烈的掌聲。

          后來(lái),我們?nèi)ズ5走M(jìn)行一次大冒險(xiǎn)。我看到的第一件事是水母,它含有強(qiáng)烈而巨大的毒素。我聽(tīng)說(shuō)每當(dāng)一個(gè)人觸摸它,它會(huì)把一些毒藥傳給那個(gè)人,那個(gè)人會(huì)在五秒鐘內(nèi)死去。水母的'毒素足以殺死60個(gè)人。多么可怕的事情!然后,我們?nèi)タ醋兩浮獣r(shí)鐘水母。它們的顏色很鮮艷,看起來(lái)像許多顏色的小雨傘。它們多美!

          時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的下午,我們就依依不舍地離開(kāi)了海底世界。在回學(xué)校的巴士上。

          多么愉快的秋季旅行!

        海底旅行作文4

          嗨!大家好!我是住在深海里的鯊魚(yú),我行動(dòng)敏捷,牙齒銳利,樣子有點(diǎn)恐怖,所以大家叫我“海底惡魔”。這個(gè)外號(hào)真難聽(tīng),都是因?yàn)槲业淖嫦鹊教幰耍梦覀凊忯~(yú)家族臭名遠(yuǎn)揚(yáng),其實(shí)我并不想傷害他人?墒俏疫B一個(gè)朋友也沒(méi)有,真孤單呀!今天,我準(zhǔn)備交幾個(gè)好朋友。

          我先來(lái)到了五顏六色的珊瑚群。哇,那里的珊瑚奇形怪狀。各種魚(yú)兒無(wú)奇不有,真是個(gè)好地方!“咦,鳥(niǎo)怎么飛到海里來(lái)了?哦!原來(lái)是一條飛魚(yú)!”我看見(jiàn)了一個(gè)像鳥(niǎo)一樣的飛魚(yú)。我小心翼翼地走過(guò)去,沒(méi)想到它一躍而起,不知飛到哪兒去了。唉!第一次找朋友失敗。我突然發(fā)現(xiàn)了一條比目魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)它就是“海底魔術(shù)師”,“說(shuō)不定它能教我?guī)渍心g(shù)呢!”我美滋滋地想著。恩?一轉(zhuǎn)眼功夫它怎么不見(jiàn)了?肯定是它用魔術(shù)把自己藏了起來(lái)。我找呀找呀,怎么也找不到。唉,算了吧,第二次找朋友失敗。我并不灰心,又來(lái)到了大海溝。我看見(jiàn)了一個(gè)放電力極強(qiáng)的電鰩。聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò),電鰩是很危險(xiǎn)的,看來(lái)我得小心點(diǎn)兒!鞍!”電鰩碰了我一下便離開(kāi)了。真是個(gè)不友好的家伙!

          都九點(diǎn)了,我該回家吃飯了。你也要到、海底來(lái)看一看,和我成為好朋友哦!

        海底旅行作文5

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和姐姐到西沙群島的海底旅行,我們坐的潛水艇是“海游號(hào)”。

          我們?nèi)胨,透過(guò)密封的玻璃船艙,看見(jiàn)海水是淺藍(lán)的,潛水艇慢慢沉到了海底,海水又變成深藍(lán)的了,眼前一片漆黑,我打開(kāi)了海底的照明燈,才看清楚了神秘莫測(cè)的海底世界。

          我看到了美麗的大珊瑚,心里想:要是能把那么美麗的珊瑚拿一束帶回家,那該有多好。∵@時(shí),我看到了很多小魚(yú)在兩天叢中穿來(lái)穿去,好像在和海星一起玩捉迷藏呢!我趕緊拿起照相機(jī)把這美麗的情景拍了下來(lái)。

          忽然,一只兇猛的大鯊魚(yú)正向潛水艇逼近,我連忙把潛水艇轉(zhuǎn)向左邊,開(kāi)向前方,幸好大鯊魚(yú)沒(méi)能追上我們,不然就被大鯊魚(yú)吃了?赡切┬◆~(yú)卻被大鯊魚(yú)一群群地吃掉了。姐姐對(duì)我說(shuō):“我們差點(diǎn)兒就要被大鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子里了,我們還是早點(diǎn)回家吧!”

          我們開(kāi)著潛水艇回到了海面上,陽(yáng)光照在海面上,大海變成了光明的世界。

        海底旅行作文6

          潛水艇開(kāi)始下潛了,這時(shí),小魚(yú)和海豚在我身邊游過(guò),海豚跟在潛水艇后面,時(shí)不時(shí)的越出水面。這一群群的魚(yú)兒游得真快啊!潛水艇還再下潛,我戀戀不舍的離開(kāi)了小魚(yú)和海豚。接著,一只深海燈籠魚(yú),提著只只燈籠,成群結(jié)隊(duì)的朝我涌來(lái)。我看著這罕見(jiàn)的情景,感到很滿(mǎn)足。一只烏賊“飄”了過(guò)來(lái),我正好奇的看著它時(shí),它朝我“開(kāi)了一炮”,嚇得我連忙把眼睛閉了起來(lái)。

          接著我往前游去,一群魚(yú)正躲在珊瑚群里,自由自在的游來(lái)游去。咦,那不是丑魚(yú)嗎?喲,一條小丑魚(yú)正在向我“賣(mài)萌”呢!一條魚(yú)飛快的從我身邊游過(guò),那就是世界上游的最快的魚(yú)——旗魚(yú)。它一小時(shí)能游48公里呢!兩片巨大的陰影朝我壓來(lái),我定睛一看,一條藍(lán)鯨和一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)。我怕出了事,就趕緊走了。

          我隱隱約約看見(jiàn)了美人魚(yú)的身影,我就游過(guò)去看個(gè)究竟。哈,果然是“美人魚(yú)”——海牛。咦,那不是童話(huà)里的獨(dú)角獸嗎,怎么跑到海底來(lái)了呀?一群頭上長(zhǎng)角的海洋生物朝我游來(lái)。這時(shí),一條藍(lán)鯨游了過(guò)來(lái),擋住了我的視線(xiàn)。

          潛水艇慢慢上升,我回到了岸邊,真是一次有意義的海底之旅啊!

        海底旅行作文7

          美妙壯觀(guān)的海底世界令人神往,那藍(lán)色的“水晶球”中到底藏著什么秘密?讓我們跟隨《海底兩萬(wàn)里》的“諾第留斯號(hào)”,進(jìn)行一次奇妙的旅行。

          《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾還有捕鯨手尼德·蘭在一艘名為“諾第留斯號(hào)”的潛艇上的種種奇遇。他們跟隨著尼摩船長(zhǎng),在海底進(jìn)行了兩萬(wàn)里環(huán)球探險(xiǎn)旅行。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而帶我進(jìn)入詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界,讓我欲罷不能。

          在這部書(shū)中,我最喜歡的就是尼摩船長(zhǎng),他的神秘色彩吸引著我,使我忍不住一探究竟。當(dāng)讀到最后,我才明白他是一個(gè)反抗壓迫、充滿(mǎn)智慧的人。他用海底的千萬(wàn)金銀來(lái)支持陸地上人們的正義斗爭(zhēng),讓我敬佩不已。

          我相信,無(wú)論在哪一個(gè)時(shí)代,《海底兩萬(wàn)里》都是一部不朽的著作。

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