跨越時(shí)空的八音盒旅行_小學(xué)作文
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過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)……
穿越時(shí)空是人們一直探討、關(guān)注和向往的問(wèn)題。受神話中“月光寶盒”的啟發(fā)和誘惑，我看了很多相關(guān)的書(shū)籍，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鉆研，發(fā)明了時(shí)空八音盒。
神話中的“月光寶盒”，無(wú)所不能，可以任意穿梭時(shí)空，想到那兒就到那兒，它的神奇性能簡(jiǎn)直是到了文字語(yǔ)言所無(wú)法形容的地步；它外形雖是一個(gè)并不異常的普通木盒子，可一打開(kāi)，里面卻能發(fā)出皎潔、耀眼的亮光，所以有人為它取名“月光寶盒”……
我所發(fā)明的時(shí)空寶盒――“八音盒”。外觀看起來(lái)比傳說(shuō)中的“月光寶盒”好看多了，性能比“月光寶盒”更勝一籌。八音盒，恰如其名，一打開(kāi)它，它便彈起一首優(yōu)美的曲子。
為了驗(yàn)證我的發(fā)明成果，我攜著八音盒和自己新發(fā)明的`科技旅行包等心愛(ài)物品，開(kāi)始了渴望已久的時(shí)空探索旅行。借助著“八音盒”的神奇性能，穿越過(guò)五彩繽紛的萬(wàn)里云天，我瞬間就進(jìn)入了距今很遙遠(yuǎn)的時(shí)代……
我想，還是先到秦始皇時(shí)代去看看吧，哇！真沒(méi)想到，映入眼簾的，雖沒(méi)有高入云端的高樓大廈、沒(méi)有五彩繽紛的霓虹燈，更沒(méi)有繁華的現(xiàn)代化大都市，卻到處是山青水秀、空氣新鮮、百鳥(niǎo)歡歌，一派欣欣向榮的喜人景象；我正陶醉時(shí)，一支雄偉井然有序的軍隊(duì)正浩浩蕩蕩地向我奔來(lái)。士兵們個(gè)個(gè)身穿盔甲，手握著長(zhǎng)槍；前面那個(gè)頭戴皇冠、身著龍袍，滿臉胡子的大個(gè)子，不用說(shuō)他肯定就是秦始皇了！
我正發(fā)愣時(shí)，一個(gè)混濁而又不失威武的聲音有如晴天霹靂般的在我耳邊響起：“小女孩！你是什么人，哪來(lái)的？來(lái)這里干什么？看樣子你不像是本國(guó)人士，更像讀書(shū)人，擅入鄙國(guó)，是不想活了；來(lái)人��！把她拉去與那書(shū)生們一起埋了！”這一嚇真是非同小可，看著一哄而上的士兵，我的心里直打鼓，好漢不吃眼前虧，再說(shuō)相隔這么遙遠(yuǎn)的年代，說(shuō)肯定是說(shuō)不清楚了，逃命要緊，我趕快打開(kāi)八音盒，匆忙升空，身后留下一片大喊捉拿的叫罵聲......
滿腦子的新奇和疑惑，哎！不如再去拜訪一下小恒吧！“嗖”！一聲輕響，我到了22世紀(jì)的克隆世界，走著走著……我走到了大街上，賣東西的都是兩個(gè)人，連我調(diào)查的數(shù)據(jù)也是雙份的。到了小恒家，敲開(kāi)門(mén)，小恒的音響也是雙重的�。 澳阍趺磥�(lái)了？”聽(tīng)著小恒那雙重性的聲音，我真的有的迷糊了，我倆聊了老半天，他所說(shuō)的做的都是雙重的，談到克隆世界啊、納米技術(shù)啊也不知比我們領(lǐng)先了多少個(gè)年代。告別了小恒，由于求知欲的驅(qū)使，我又迫不及待去拜訪23世紀(jì)的小儒，順路給恩師帶去永葆青春的不老藥。
我的旅行還在繼續(xù)著��！我的八音盒……乖女，起床啦！糟糕，要遲到了，��！原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)。
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