蒲公英旅行作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的蒲公英旅行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英旅行作文1
《蒲公英的約定》是輕柔的風(fēng)，使我愿化做蒲公英，跟著它去旅行。
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景，午睡操場(chǎng)傳來蟬的聲音，多少年后也還是很好聽……”JAY的聲音像淡藍(lán)色的液態(tài)空氣，緩緩漫過我，然后，時(shí)間開始倒帶，重新放映著小時(shí)候的故事。我放縱我的視線，回憶，一刻不停。音響里的音樂，始終是JAY慵懶的吟唱：“一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰，打過鉤的我相信。”我們每個(gè)人不得有過這樣的約定嗎？但漸漸地，距離、思念、等待填充了光陰的故事，才發(fā)現(xiàn)自己如此孤單。
JAY的音樂是是有生命的，音樂中的故事跟著血液游走在身體里�！耙黄痖L(zhǎng)大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經(jīng)�！背隽硕嗌偃诵闹械母惺�，我們都是拾荒者，撿拾著過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，弄丟了的記憶和曾經(jīng)的感動(dòng)，都因這歌聲被我們憶起。
“朦朧的時(shí)間，我們溜了多遠(yuǎn)�！被貞浀臅煌５姆瓌�(dòng)，故事接近結(jié)局，蒲公英落了地，我聽到了它的聲音。
JAY的歌聲是最神奇的魔法，給了我們一空絢爛，直到回憶淹沒天空，再讓霧氣隱藏起過去。
蒲公英旅行作文2
都說風(fēng)雨蒲公英有一個(gè)別有深意的約定。春天來臨，風(fēng)婆婆會(huì)將我和兄弟姐妹們送上天空，當(dāng)我們的翅膀，來一次有趣的旅行。
風(fēng)婆婆張開嘴巴，呼——呼——我仿佛變出了翅膀，向天空輕盈地飛了上去。
我的第一站：楓樹林。滿山遍野的楓樹爺爺。我友好的向他們打招呼：“你們好啊，楓樹爺爺�！睏鳂錉敔攤兿蛭疫B連點(diǎn)頭。在遠(yuǎn)處我看見了一個(gè)小村莊，便猜想楓樹爺爺是這個(gè)村莊的守衛(wèi)者吧。
我在天空上四處展望，我的眼睛忽然冒出金光，這是我的第二站：果樹林。我一眼望去，大片大片的果樹。勤勞的人們，背起一籮筐沉甸甸的果實(shí)�？粗翘鹈蓝嘀墓麑�(shí)，我的口水不知什么時(shí)候流了下來。
不知不覺已經(jīng)到了第三站：雪嶺山。我降落在一片晶瑩剔透的雪花片上，我嚇暈了。睜開朦朧的眼睛時(shí)，穿著黑西裝，挺著白大肚，有著黃色腳丫的小人。哦，原來是企鵝先生。他們好像紳士一樣，個(gè)個(gè)都挺直腰膀，蘊(yùn)含著一股詩(shī)人的詩(shī)韻。我喜歡這個(gè)冰天雪地的地方，這，是我的家了。
蒲公英旅行作文3
我是一朵美麗的蒲公英，生長(zhǎng)在遼闊的田野里。有一天，我告別了大地媽媽，乘著風(fēng)伯伯的順風(fēng)車，開始了一場(chǎng)奇妙的旅行。
首先，我來到了一個(gè)村莊。這個(gè)村莊雖然很破舊，但透露著一種古樸的氣息。我飛呀飛呀，看到了一個(gè)農(nóng)民伯伯。天氣這么熱，他在干什么呢？只見他拿起一把鏟子，朝土地猛地一挖———原來，他是在翻地呀！我真想變成一把扇子，為他扇扇風(fēng)，天氣再熱，他也不怕，種出人們吃的青菜、大米，真是“人們勞動(dòng)模范”�。∥逸p輕地對(duì)伯伯揮了揮手，又再次坐上了順風(fēng)車，來到了下一站。
這一站，是一條山路。路的兩旁種著一排排大樹。我熱切地跟它們打招呼，它們也很歡迎我的到來，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說：“歡迎你的到來！”還有一些淘氣的葉子妹妹，它們飛到了我身邊，與我跳起了歡樂的舞蹈。歌聲動(dòng)聽的百靈鳥，為我們唱起了優(yōu)美的.歌兒；舞姿翩翩的花蝴蝶，為我們跳起了歡快的舞蹈；就連太陽(yáng)公公也來為我們喝彩，與我們一起歡樂。雖然很舍不得，但我還是告別了它們，來到了美麗的小溪。
小溪的水很冰涼，特別舒服。水面在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光，好像無數(shù)的星星在五彩的紗巾上跳舞。我輕輕地躺在水面上，聽著鳥兒、小溪、大樹合奏的交響曲，隨著小溪，流向美麗的大�！�
完成了這次奇妙的旅行，我又回到了大地媽媽的懷抱里。我仰望天空，幻想著下一次的奇異探險(xiǎn)。
蒲公英旅行作文4
今天，碧空如洗，萬里無云。蒲公英媽媽對(duì)小蒲公英說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)立生活了�！毙∑压⒏吲d地說：“好的！”
說著蒲公英就來到了學(xué)校一看，目瞪口呆了！五顏六色的花被小朋友丟得遍地都是。蒲公英說：“哎，人類呀！求求你們別亂摘花啦！”
然后，蒲公英來到了城市一看，又一次大吃一驚。那里烏煙瘴氣，霧霾籠罩，汽車排放尾氣，還有鋼筋水泥建成的高樓大廈。
接著，蒲公英來到了工廠，又一次目瞪口呆。蒲公英怒目圓睜地說：“哎，這里可以建垃圾場(chǎng)了�！�
排水管排出了不同顏色的水，有黑色，紅色，黃色，棕色……這時(shí)，機(jī)器轟轟轟地響，震耳欲聾。蒲公英胃里翻江倒海，說：“我得趕緊逃離，此地不宜久留呀！”
最后，蒲公英來到森林。以前聽媽媽說這里不僅空氣新鮮，而且風(fēng)景hai非常美麗！可蒲公英一看，差點(diǎn)暈了過去！樹上光禿禿的，水土流失很嚴(yán)重。
晚上，蒲公英夢(mèng)見了自己被沙漠給埋住了，從此過著暗無天日的生活……
蒲公英旅行作文5
我的母親是一株蒲公英，生長(zhǎng)在一片幽靜的山谷中，她養(yǎng)育了我與我的兄弟姐妹，哺育我們長(zhǎng)大，她給了我們一把大傘，將我們寄托給風(fēng)哥哥，于是，我開始了自己的旅行……
我離開了山谷，漫游在蔚藍(lán)的天空中，微風(fēng)是我的伙伴，伴著我一起飛翔，我穿梭在云層之中，與其他兄弟姐妹一起玩耍、捉迷藏。不一會(huì)兒，我們分別了，我在這一望無垠的天空里展開了想象的翅膀，天空是一張白紙，白云與鳥兒是畫筆，勾勒出一幅美麗的畫卷。
風(fēng)哥哥累了，把我輕托進(jìn)一片樹林，陽(yáng)光從樹葉中漏出，光線忽明忽暗，一條小溪從樹林中穿過，樹上的松鼠搖擺著蓬松的尾巴向我打招呼，風(fēng)中夾著葉香，好不清爽。
我再一次飛向天空，天空中陰云密布，不一會(huì)兒下起了雨，雨如銀針一樣扎了下來，我渾身疼痛，想要躲避這場(chǎng)大雨，卻無處躲藏，身子被“針”扎得遍體鱗傷。隨之風(fēng)來了，風(fēng)“呼呼”地吹著，我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向，卻依然咬牙堅(jiān)持，心里堅(jiān)持著自己的信念，我要開花，開出一朵朵毛絨絨的蒲公英，盡管平庸，卻依然美麗。風(fēng)還在咆哮、雨還在怒吼，我抓著傘柄堅(jiān)持著，直到彩虹出現(xiàn)。
我降落在一片平原上，遍地的小草和一棵挺拔的橡樹，我靜靜的臥在泥土中，幾天后，我沖破了堅(jiān)硬的土壤，吸取著土里的養(yǎng)分，成為了一株蒲公英，開出了毛絨絨的小花。
慢慢的，我又將自己的孩子送走，寄托給春風(fēng)，望著他們?nèi)绠?dāng)年的我，越飛越高，越飛越高……
蒲公英旅行作文6
很久以前，一個(gè)小孩輕輕地把我摘起，“呼-”我被吹散了，被吹到了一片茂密，寧?kù)o的大森林。也許，他知道我想要飛翔的夢(mèng)。
在路上，風(fēng)哥哥來給我?guī)罚绎h呀飄，地上的一切，都是我沿途的電影：小孩在奔跑，大人們?cè)趧趧?dòng)……終于，我到了我那期盼已久的大森林。
森林，真的好美！樹葉，是一種我沒有看到過的綠，是一種繽紛的色彩。這種綠，是一種褐色的綠，里面帶一些嫩黃，嫩綠，底層的顏色，便是一種很清新的綠。樹枝，有我頭發(fā)那么細(xì)的；有我身體那么粗的；有小孩子胳膊那么細(xì)的；也有大人的腿那么粗的。我繼續(xù)飄啊飄，花叢中百花齊放，姹紫嫣紅，爭(zhēng)先恐后地吸收著陽(yáng)光，仿佛是在向我打招呼，我便以點(diǎn)頭回應(yīng)。突然，一個(gè)小松鼠跑了過來，用兩顆黑珍珠似的眼睛望著我，搖了搖它那被子似的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，又跑走了。
“嘩啦啦，嘩啦啦”雨唱著歡快的歌跑了過來。我被雨帶了下地，不一會(huì)兒，雨停了。
雨后的空氣，好清新！泥土翻新，帶著一絲甜甜的味道，我呼吸了一大口，抓起一把泥土，睡著了，做了個(gè)香甜的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我生根發(fā)芽，又被一雙小手摘走了，被吹到了一片更美麗，遼闊的大森林！
蒲公英旅行作文7
在一個(gè)晴朗的早晨，有一朵小小的蒲公英，它一直想去看看精彩、美妙的世界。
有一天，風(fēng)姑娘聽說了蒲公英的旅行夢(mèng)，就決定帶小蒲公英實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。
風(fēng)姑娘先把小小的蒲公英帶到了一棵長(zhǎng)滿青苔的大樹底下，上面還開著成群的、五彩繽紛的小花。小蒲公英剛剛享受了一下青苔的溫暖，風(fēng)姑娘就開始快速地吹著，讓蒲公英走了，還不忘說：“我們要去下一站！”蒲公英只好難過地飛到了水面似鏡的小溪上。
小小的蒲公英愜意地躺在小溪上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，享受著陽(yáng)光的溫暖，感受著小溪的清涼。突然，風(fēng)兒又來催促小小的蒲公英了，在風(fēng)姑娘再三的催促下，小小的蒲公英才戀戀不舍地離開了小溪，落在了公園的白木椅上。
小蒲公英正在想公園為什么有這么多花這么多鳥時(shí)，有一位40多歲的男人坐在了蒲公英的身上，讓它痛苦不堪。幸好風(fēng)兒發(fā)現(xiàn)了它，把可憐的蒲公英救了出來。
就在這時(shí)，有一個(gè)抓蜻蜓的小男孩發(fā)現(xiàn)了蒲公英，便把它放進(jìn)一個(gè)黑乎乎的紙盒里，和它同樣被捕的竟然也有一朵小蒲公英，那朵小蒲公英對(duì)它認(rèn)真地說：“我們真是心有靈犀！我也想出去，去更多地方游玩呢！”“要不咱們一起頂盒子的頂部，沒準(zhǔn)就能出去了呢！”那朵蒲公英小聲地說。太好了！在它們的共同努力下，盒子的頂部終于打開了一條細(xì)縫，它們趕緊飛了出去……
兩朵蒲公英結(jié)為了好朋友，請(qǐng)風(fēng)姑娘幫助它們，開始了新的旅程……
蒲公英旅行作文8
蒲公英的媽媽身上有許多小蒲公英。有一天，小蒲公英弟弟不耐煩了，說：“我們什么時(shí)候才能離開媽媽，去旅行啊!”蒲公英媽媽說：“孩子，等你長(zhǎng)大了你就可以去看看外面的世界了。”
就這樣過了一天又一天，終于有一天，蒲公英弟弟待不住了，便對(duì)風(fēng)姐姐說：“風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐，我想去旅行，你能帶我去嗎?”風(fēng)姐姐答應(yīng)他，帶他去旅行。風(fēng)姐姐帶上蒲公英弟弟來到了一位小姑娘的窗前，把他放在窗前的花盆里，便走了。
蒲公英天天聽小姑娘唱歌，可日子長(zhǎng)了，他想蒲公英媽媽了。他看到窗前飛過的麻雀，于是對(duì)麻雀哥哥說：“麻雀哥哥，麻雀哥哥，你能幫我給媽媽捎個(gè)信嗎?”麻雀答應(yīng)他，當(dāng)回信使。蒲公英弟弟對(duì)麻雀說：“麻煩你告訴我媽媽，說我過得很好，在這里我可以天天聽小姑娘唱歌，很開心�！闭f著，流下了眼淚。過了幾天，麻雀飛回來了，他對(duì)蒲公英說：“蒲公英弟弟，你母親說他們都很好，叫你不要擔(dān)心。”
過了一會(huì)兒，蒲公英鉆進(jìn)了土里。幾天后，蒲公英發(fā)芽了，春風(fēng)撫摸著他，春雨滋潤(rùn)著他，小鳥為他歌唱，蒲公英沐浴著愛的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，蒲公英當(dāng)上了媽媽了。有一天，小姑娘看到這蒲公英，不驚贊嘆道：“多么美麗的蒲公英啊!”
風(fēng)一吹，蒲公英的寶寶們帶著蒲公英家族的新希望紛紛出發(fā)。
蒲公英旅行作文9
我是一朵蒲公英，過著無憂無慮的生活。
一天，一只螞蟻爬到了我旁邊，說：“蒲公英哥哥，你能帶我去旅游嗎?”“當(dāng)然可以，你快抓住我，我們馬上出發(fā)！”隨著一陣微風(fēng)，我們起飛了。
我們飄啊飄，看見了滿山的野花野草，還看見了許許多多勤勞的小蜜蜂拿著金黃色的小籃子在花叢中采集甜絲絲的蜂蜜。
我們又飄啊飄，聽見了河水姐姐美妙的音樂聲。小魚們?cè)谒鍏仓杏蝸碛稳�，玩得高興極了。我也正想陪它們玩一玩，可是我是蒲公英，不是小魚��！
我們又飄啊飄，一直沿著河水往下飄。突然，我們看見了許多小孩子“撲通，撲通”“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清涼的河水中，有的手腳并用在水中亂撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水里。剛才還是靜靜的小河，一下子變得熱鬧起來。
我們?cè)亠h啊飄，飄過寬闊的公路，看見了川流不息的車輛；飄過金燦燦的田野，看見了勞動(dòng)人民的生活；我們又隨著氣流飛到空中，飄過了小河。
突然間，風(fēng)停了，我們飄落在了一個(gè)草蟲的王國(guó)，我變成了一顆種子，深深地埋在了松軟的泥土里，每天蚯蚓們都會(huì)來陪我。
不知過了多少時(shí)間，我鉆出了地面，還長(zhǎng)了滿頭的蒲公英種子。就這樣，新的旅程又開始了……
蒲公英旅行作文10
蒲公英安妮在大山深處生活了很多年，她覺得很寂寞、很無聊，她想出去看看山外面的世界。于是，她決定去旅行。
她的朋友們都為安妮來送行，銀杏樹說：“安妮，帶我一起去好嗎？”杜鵑花說：“也帶我去，好嗎？”可是，人太多了，蒲公英的降落傘帶不了那么多人去。六月雪想出了一個(gè)好主意，她提議每棵樹摘下一片葉子放進(jìn)蒲公英小小的旅行箱里吧，讓蒲公英帶著她們一起去看外面的世界。
蒲公英安妮乘著降落傘來到了城市，看到了雄偉的大廈，還有成群的人們。在城市里，安妮和小狗莉亞成為了好朋友，小狗問她：“你叫什么名字�。俊逼压⒄f：“我叫安妮！”在小狗莉亞的帶領(lǐng)下，安妮參觀了整個(gè)城市，但她覺得城市太吵鬧了，不適合生活。
蒲公英和小狗莉亞又一起來到了平原，她們看到了正在歡快流淌的小溪，看到了碧綠的小草正在向太陽(yáng)公公微笑，這里的一切都很美好！
可是，過了不久，蒲公英開始想家了，她又乘著降落傘回到了大山里。朋友們都熱烈歡迎蒲公英回來，安妮給她們講旅行的趣事。蒲公英把她裝滿禮物的旅行箱打開，給每個(gè)朋友都分享了禮物。帶去的葉子經(jīng)過了這次旅行，一個(gè)個(gè)都很興奮，向自己的主人講著旅途中的故事。
蒲公英旅行作文11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，草地上站著許許多多的蒲公英。秋風(fēng)吹來，一顆顆蒲公英種子飛了起來，它們開始了一次新的旅行。
一群群的種子在天空中飛來飛去。它們飛到濕地上空，看到大家都在空中，才放下心來。但是，有一顆種子飄了下去，被水沖走了。蒲公英種子又開始害怕起來了，不過幸虧有風(fēng)婆婆的幫助，不然它們也要被沖走的！它們又飛到馬路上，種子們有的被車子壓扁了，有的被小鳥吃了，還有的被小松鼠吃了。蒲公英種子想：“它們真可憐，但是我一定要長(zhǎng)成一株真正的蒲公英�！�
不知不覺已經(jīng)到第三站了，它們飛到了草原上，成群的羊在草原上奔來跑去。它們害怕極了，心想自己一定會(huì)被吃掉。果然，有的種子真被吃了，當(dāng)然，也有很多沒有被吃掉。
風(fēng)婆婆終于不吹了，有可能是太累了，回家睡覺去了吧。于是，種子們落在地上。日子一天天過去，種子開始發(fā)芽，長(zhǎng)出了兩片葉子，一根莖。
春天到了，它們變成了一株株真正的蒲公英。一天，春風(fēng)吹來把蒲公英種子們又吹走了。
從此，它們開始了一輪新的旅行。
蒲公英旅行作文12
又是一年秋天，蒲公英新的一代要外出旅行了。一顆小種子在旅途中慢悠悠地飄呀飄。
它邊飄邊欣賞沿途的風(fēng)景，突然風(fēng)停了，它一下子掉進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的袋子里。第二天醒來，發(fā)現(xiàn)自己身邊有一只毛茸茸的小動(dòng)物，嚇了一跳。急忙問“你是誰？這是哪里？”“我叫小袋鼠，這是我媽媽的育兒袋。”小袋鼠輕輕地答道�！芭叮颐靼琢�。”蒲公英種子點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你又是誰？”小袋鼠朦朦朧朧地問。
“我是蒲公英，我們做個(gè)朋友好嗎？”蒲公英種子熱情地邀請(qǐng)。
“好呀！太好了！”小袋鼠高興地說。
小袋鼠把小蒲公英介紹給袋鼠媽媽認(rèn)識(shí)，袋鼠媽媽很高興兒子認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。
可是，沒過幾天，小蒲公英突然很不開心，小袋鼠問它怎么了？為什么不高興？它難過地說：“我的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光和水，不能再和你一起玩了。”小袋鼠聽完很傷心，這下沒有朋友了。但又一想，在有陽(yáng)光有水的地方小蒲公英應(yīng)該生活得更好，于是它鼓足一口氣，“呼”的一下把蒲公英吹到了外面。
沒過多久，小袋鼠長(zhǎng)大了，離開了媽媽的育兒袋，跳到了外面的世界。跳著跳著，突然聽見一個(gè)聲音在喊他：“小袋鼠，小袋鼠……”“是誰在喊我？”小袋鼠很疑惑，扭過頭來找�！拔沂瞧压�，我在你腳下�！蹦莻�(gè)聲音又在叫。小袋鼠低頭一看，哇，竟然是蒲公英！小袋鼠高興極了，抱著蒲公英又跳又笑！
蒲公英旅行作文13
在大山的另一邊，住著蒲（pú）公英一家。小蒲公英從來都沒走出過大山。
一天，小蒲公英發(fā)現(xiàn)了一串奇怪的印子�！皨寢�，這是什么呀？是從哪兒來的？我怎么從來沒見過？”小蒲公英滿腦子疑（yí）問�！斑@是人類的腳印。”蒲公英媽媽溫柔地說：“一定是山外面的人們來了�！�
小蒲公英說：“難道，在山外面還有一個(gè)世界？我好想去那兒瞧瞧呀!”“嗯……好吧!”蒲公英媽媽猶（yóu）豫（yù）地說，“不過你得快快長(zhǎng)大。” 于是，小蒲公英每天努力地長(zhǎng)呀，長(zhǎng)呀……終于有一天，它開出了金黃色的花朵，又過了幾天，小蒲公英結(jié)出了毛茸（rónɡ）茸的果實(shí)。
“風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆！帶我去山的另一邊游玩吧！” 小蒲公英對(duì)著天空大聲呼喊�！耙欢ㄒ浀脦辖担╦iànɡ）落傘哦！”媽媽再次囑咐著。“噢——出發(fā)啦！”
小蒲公英開心地飛呀飛呀，飛到了公園里的一片草坪（pínɡ）上，看到了美麗的花朵、青青的小草以及嬉（xī）戲的小朋友，感到很快樂，于是停下腳步，在這兒安了家。
蒲公英旅行作文14
我還在地下的時(shí)候，一直都是植物媽媽養(yǎng)著我的。先介紹我是誰吧，我的大名叫種毛球，意思就是蒲公英的種子，蒲公英外形很像個(gè)球，但長(zhǎng)滿了毛，所以叫種毛球。
植物媽媽總說：“上面很明亮，也很有趣�！笨墒俏矣X得地下更有趣，因?yàn)樾∥浵伩倳?huì)撓癢癢，逗得我呵呵地笑。蚯蚓是個(gè)裁縫，它能把我的泥土“被子”弄得更松軟。
當(dāng)我長(zhǎng)成蒲公英的時(shí)候才知道外面的世界更精彩。植物媽媽發(fā)現(xiàn)我從泥土下出來了，就對(duì)我說：“孩子等風(fēng)爺爺來了，就讓風(fēng)爺爺帶你去旅行一次�！蔽移炔患按恼f：“太好了�！钡蕊L(fēng)爺爺來了，我便對(duì)他說：“風(fēng)爺爺您能帶我去旅行嗎？”風(fēng)爺爺說：“當(dāng)然可以！”
風(fēng)爺爺帶我穿過了彎彎的小河，小河高興地對(duì)我說：“歡迎你來我這旅行�！�
風(fēng)爺爺又把我?guī)У搅朔比A的城市，來到了一所幼兒園。里面的小朋友看見我來了，興奮地說：“好漂亮的蒲公英�。 �
飄啊飄啊，風(fēng)爺爺把我?guī)У搅松掷�。森林里的松樹�?zhēng)著對(duì)我說：“蒲公英，和我們一起玩把！”我愛這兒的空氣，于是就讓風(fēng)爺爺把我放下來和森林里的朋友們一起生活。
我覺得這次旅行真好呀！
蒲公英旅行作文15
“呼呼呼”一陣暖風(fēng)吹過，第一代蒲公英隨著風(fēng)去旅行。它們喚醒了森林，大樹伸了伸老腰，叫醒了樹苗、綠芽和動(dòng)物們出來透氣。它們喚醒了小溪，溪水伸了伸懶腰，叫醒了小魚、大魚出來透氣。它們喚醒了人類，人類伸了伸懶腰，高興得哈哈大笑。
“呼呼呼”一陣熱風(fēng)吹過，第二代蒲公英隨著風(fēng)去旅行。它們和荷花一起玩耍，讓它高興得笑紅了臉，它們和知了一起玩耍，讓它“知了——知了——”地高聲歌唱，它們和孩子一起玩耍，讓孩子滿頭大汗。
“呼呼呼”一陣涼風(fēng)吹過，第三代蒲公英隨著風(fēng)去旅行。它們和樹葉一起玩耍，樹葉高興了，變了臉色，它們和水稻一起玩耍，水稻開心了，笑彎了腰，它們和我們一起玩耍，我們高興了，穿上了秋衣。
“呼呼呼”一陣寒風(fēng)吹過，第四代蒲公英隨著風(fēng)去旅行，它們告別了臘梅，臘梅傷心極了，它哭紅了臉。它們告別了小河，小河傷心極了，它變得僵硬。它們告別了人們，人們傷心極了，穿上了棉襖。
“呼呼呼”一陣風(fēng)吹過，蒲公英隨風(fēng)去旅行……
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