旅行作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的旅行作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
旅行作文 篇1
假期讀崔顥的《黃鶴樓》，眼前浮現(xiàn)出“芳草萋萋鸚鵡洲”的黃鶴樓優(yōu)美景象，頓時(shí)心生向往。這時(shí)腦海中又浮現(xiàn)出毛主席《水調(diào)歌頭·游泳》中的詩句“才飲長沙水，又食武昌魚”，想到荊楚大地都是楚文化的薈萃之地，一個(gè)跟著古詩漫游長沙武漢的計(jì)劃悄然成型。
說走就走，我馬上拿出電腦做了一份攻略：從廣州乘高鐵到長沙，先飲長沙水，品嘗長沙美食，順便游覽橘子洲，然后再乘高鐵到武漢食武昌魚，登高黃鶴樓。
來到長沙，我和爸爸媽媽便直奔聞名遐邇的火宮殿，這里不僅是長沙集傳統(tǒng)民俗文化、火廟文化、飲食文化于一體的大眾場(chǎng)所，其風(fēng)味小吃更是享譽(yù)三湘。
早已聽聞火宮殿的臭豆腐“聞起來臭，吃起來香”，所以一到火宮殿便要了一盤臭豆腐。上桌的臭豆腐像一塊塊被熏黑的橡皮方塊，整塊豆腐看不到一點(diǎn)黃色，但當(dāng)我一口咬下時(shí)，醬汁從烏黑而堅(jiān)韌的外皮上溢得滿嘴都是，又能看到它內(nèi)部顏色依舊淺黃的嫩豆腐，簡直是人間美味。炸得外脆內(nèi)嫩的臭豆腐被我一口一個(gè)，這火宮殿臭豆腐果然名不虛傳。
吃完當(dāng)?shù)匦〕�，我們便前往湘江江心的橘子洲。橘子洲不大，但它是一個(gè)有著1700年歷史的小島，島上種滿了樹，走在橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見這長條形的小島上覆蓋著一片濃濃的綠色。到了橘子洲，暑熱感隨著樹蔭的出現(xiàn)而消散，讓人感到非常舒適。
橘子洲上有許多有名景點(diǎn)，比如百米噴泉、沙灘公園和毛澤東藝術(shù)雕像。我們站在藝術(shù)雕像前，注視著它，就像在注視著一個(gè)青年時(shí)候的毛主席，他眼睛望向遠(yuǎn)處滔滔的長江水，似乎在描繪著他的遠(yuǎn)大理想，雕刻得栩栩如生。這時(shí)我想起了毛主席的一首詞《沁園春·長沙》：“書生意氣，揮斥方遒�！毕氲矫飨昙o(jì)輕輕就有如此理想，我不禁肅然起敬。
第二天，我們來到黃鶴樓。三國時(shí)黃鶴樓是夏口城?t望守戍的“軍事樓”，晉滅東吳以后，三國歸于一統(tǒng)，黃鶴樓失去了它的軍事價(jià)值，便成為了我們現(xiàn)在這樣的一棟景觀樓。許多文人墨客在此題詩作詞，使得黃鶴樓聞名遐邇。在黃鶴樓上，我們可以望到滾滾的長江水奔流而過。在黃鶴樓下在一塊灰色石壁上題著崔顥著名的詩《黃鶴樓》，而正對(duì)著石壁的是一閣朱紅涼亭，傳說是李白的擱筆亭。當(dāng)年李白想在黃鶴樓上題詩，抬頭看到在他之前崔顥已經(jīng)在石壁上提了詩，便擱了筆“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”。就這樣，崔顥的《黃鶴樓》被人們傳頌。此事真?zhèn)危瑹o從考證，但名樓和名詩相遇，樓由詩顯，詩由樓顯，卻是千真萬確的。
我站在高聳的黃鶴樓上，望著那滾滾的長江水浩浩蕩蕩，向遠(yuǎn)方流去。望著長江水，崔顥筆下“晴川歷歷漢陽樹”再次浮現(xiàn)在我的眼前，而今兩岸的高樓大廈林立，一片繁榮景象，全然沒有了當(dāng)年樹茂草盛的景象。想著古今不少文人雅士在長江前與我一樣駐足觀賞，品味著崔顥的《黃鶴樓》所賦予的意境。若不是崔顥的《黃鶴樓》，那么黃鶴樓只是千千萬萬普通建筑中不起眼的一個(gè)，早就被當(dāng)作普通樓房拆除，在房地產(chǎn)的發(fā)展中建成新的樓房了。但這首詩，賦予了黃鶴樓以永恒，使它保存到現(xiàn)在，還依舊閃耀著光芒。這也許就是中國古代詩歌的魅力。
這次旅行，既是美食之旅，又是美景之旅，更是詩歌之旅，真可謂不虛此行。
旅行作文 篇2
此時(shí)的我，在旅行的途中。 前些天下過一場(chǎng)大雪，現(xiàn)在天晴了，殘存的白雪如星星般撒布在田野之上，好似棉花盛開一般。這正是自然賦予人類別樣的美！ 隨著車的行進(jìn)，我看到路的兩旁小洋樓一棟挨著一棟，一棟比一棟漂亮。人們?cè)陂T前繞圓而坐，孩子們?cè)谶h(yuǎn)處把玩著前些天做好的雪人，一家老小是多么的溫馨快樂。這里也有了超市和醫(yī)院，田野遠(yuǎn)處有幾架大型的機(jī)器，估計(jì)又有工廠或建筑物要誕生了。河流結(jié)冰了，冰將塑料袋，易拉罐全凍在了河中，看上去活像一個(gè)巨大的“垃圾果凍”。道路兩旁見不到樹的影子，那座小山只是死寂沉沉的一片雪白，一點(diǎn)生機(jī)也沒有！親眼見到這樣的景象，我的思緒不由回到了六年前。
那也是一個(gè)冬天，我和父母經(jīng)過這里。那時(shí) ，這里還沒有太多人煙，幾百米之間也只有幾家矮小的泥草房或磚瓦房。大雪過后，道路兩旁的大小樹木上都覆蓋上了厚厚的積雪，望上去就像一棵棵圣潔的圣誕樹。路旁的河流結(jié)了冰，冰兒晶瑩，冰下的河水也清澈見底。離道路遠(yuǎn)一些的那座小山，雖然也有白雪覆蓋，可仍然能看見白雪縫隙間露出的縷縷綠色，更有一些不怕寒冷的鳥兒在樹叢中穿梭，清脆的叫聲不時(shí)傳入我的耳朵……眼見如此動(dòng)人的風(fēng)景，我萌發(fā)一種沖動(dòng)：再次路過這里，一定用自己的鏡頭把這種難得的美記錄下來�？墒钱�(dāng)我滿懷激情重回故地，想要為這位老友留下最美的紀(jì)念時(shí)，我卻再也無法找到她當(dāng)年的風(fēng)韻，留下的只有無法彌補(bǔ)的遺憾。
客觀地說，在這次旅途中我看到了社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人民生活更加殷實(shí)。我在為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展感到驕傲的同時(shí)，卻更為這種發(fā)展背后的隱憂而“杞人憂天”：水資源污染日益嚴(yán)重，肆意開墾耕地、亂砍濫伐樹木的后果日益顯現(xiàn)。長此以往，我們的未來會(huì)是怎樣一種圖景？ 坐在車?yán)餄u漸離開這個(gè)讓我欣喜讓我憂的地方，心底悄然涌起一種吶喊：人們啊，請(qǐng)?jiān)跒樽约褐\幸福的同時(shí)，也給生態(tài)和自然一個(gè)共生的機(jī)會(huì)吧！
旅行作文 篇3
一個(gè)陽光明媚，萬里無云的星期六，我們的班級(jí)開展了一個(gè)好玩的親子活動(dòng)。我爸的車子像一只正在追趕羊的兇猛的豹子，飛奔在道路上。我們這么急匆匆的去干什么呢？我們當(dāng)然是去外桐塢村參加親子活動(dòng)的。道路的左右兩邊長出了許許多多、各式各樣的花。桃花綻開了笑臉，在風(fēng)中搖搖晃晃，像一個(gè)個(gè)正在歡迎我們到來的服務(wù)員。櫻花有的紅通通的，像一個(gè)快要爆炸的炸彈；有的半紅的，像一個(gè)半熟的大蘋果；還有的粉嘟嘟的，像一個(gè)少女的臉美麗而無暇。
終于到了目的地，我們一看到小伙伴，就快樂地玩耍起來。我們來到一座小河，小河上有一座獨(dú)木橋，大家驚慌失措地走到了對(duì)岸，又要原路返回，勇敢的胡暢第一個(gè)走了上去，不料獨(dú)木橋一斜，胡暢像一只落水狗，撲通一下掉進(jìn)了水中。我們又去穿了古人的衣服，古人的衣服穿在我的身上像一個(gè)巨大長袍。我們穿著這身衣服去上課，上完課后，我得到了許多古代的知識(shí)。時(shí)間像一個(gè)頑皮的男孩，一轉(zhuǎn)眼飛奔到了下午，我們終于能去爬山了。開始，我像會(huì)輕功的人行云流水，跑的速度很快。一下子跑了四分之一。然后，我累得像狗一樣，爬到了山頂。這讓我知道，開始爬山不能消耗太多體力。我又要從山頂爬到山下。往下走比往上走更恐怖，我的腳在不停地發(fā)抖。我為自己打氣，最后走出了大山。
爬好山，我們也該走了。希望班級(jí)以后多組織這樣的親子活動(dòng)。
旅行作文 篇4
要看豐富的色彩——飽含生命的色彩，最好在秋天。
看看綠色的田野，在金風(fēng)中是怎么慢慢變黃的。過程有些緩慢。就像女人十月懷胎一樣。大地是母親的子宮，一年四季都在孕育，生生不息。她在陣痛中收獲，包容所有勤勞的人們。養(yǎng)育他們。一棵棵嫩綠的秧苗泥土，在播種者的精心護(hù)理下，慢慢茁壯。由嫩綠變深綠變蒼綠，最后是金黃。先前裸露著黃泥的田野，漸漸的密不透風(fēng)，屏障一樣層層鋪滿鄉(xiāng)村。如此的生機(jī)勃勃，如此的生命力，似乎沒有什么可以比擬。除了心生敬畏，由不得你有別的雜念。但我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有了敬畏之心，尤其是城市人，從來不懂得“粒粒皆辛苦”，即使有敬畏之心，恐怕也不會(huì)去敬畏一片田野，一壟莊稼。
在一個(gè)又一個(gè)節(jié)氣里，秧苗長成了秧子。然后揚(yáng)花、抽穗。青色的谷粒在太陽下一天天飽滿，一天天發(fā)黃。綠色的田野這時(shí)轉(zhuǎn)成了金黃，沉甸甸的稻谷低著頭，無聲地等待著一次遠(yuǎn)行。風(fēng)來了。風(fēng)無形無色，但它走過就留下了形狀和色彩。谷的姿態(tài)樹的姿態(tài)草的姿態(tài)，都是風(fēng)走過后留下的形狀；春天的綠芽夏天的蔥蘢秋天的金黃，都是風(fēng)走過后留下的色彩。
風(fēng)帶來幾只鳥，它們落在金色的田野上，嘰嘰喳喳。有時(shí)這些鳥飛進(jìn)谷田，并不是為了尋食，佇立被風(fēng)吹動(dòng)的田野上，只是了望風(fēng)景，就像他們喜歡佇立樹梢了望風(fēng)景一樣。
安靜的時(shí)候，還有陽光的聲音，露珠的聲音。陽光照在田野上的聲音是內(nèi)斂的，如果不是細(xì)心人，很難聽到陽光的聲音，一縷縷落在秧苗上，落在青色的谷葉上，落在靜謐的水田里。
夜幕，陽光的聲音漸漸消失，露珠從水田爬上來。田埂上的野草、菜地里的青菜、田野的谷葉上，都綴滿了露珠。它們精靈一樣，在夜色的萬物上跳動(dòng)，在草尖上安靜地歌唱。推開門，月光跟著進(jìn)來。窗欞上，是清清的月色。待到黎明，天空的第一縷光亮，又將從這扇窗欞進(jìn)來，像一束追光，一束我們?nèi)松贸汤铮硖幒诙磿r(shí)、能夠照亮我們生命的一束光。
旅行作文 篇5
有一滴晶瑩剔透的小水珠，它特別愛旅行，夢(mèng)想要成為一位偉大的旅行家。
這一天，小水珠又要去旅行了。一大早，它便從一片大大的樹葉上出發(fā)，一路上，小水珠一邊興奮地叫著：“出發(fā)嘍！”一邊從樹葉上滑了下來�？墒钱�(dāng)它剛滑到一半，就遇到危險(xiǎn)了：一陣狂風(fēng)向小水珠瘋狂地吹來，但是，小水珠沒有因?yàn)閼峙露艞�，而是迎著狂風(fēng)向前沖去。可能是因?yàn)樾∷榈纳眢w太小了，沒過多久就被狂風(fēng)瞬間吹到了一棵又高又大的樹上。
一只小鳥看見了，便說：“你身子那么小，還是別去旅行了，放棄吧。”可小水珠只想著前進(jìn)，一點(diǎn)放棄的念頭也沒有。小水珠沒有聽小鳥的話，就這樣繼續(xù)出發(fā)了。這時(shí)它來到了一片沙漠，考驗(yàn)它的，卻是更加無情的沙塵暴。但小水珠還是堅(jiān)持著，因?yàn)樗嘈�，只要�?jiān)持，就一定能戰(zhàn)勝一切困難，對(duì)于沙塵暴，小水珠還是沒放在眼里，因?yàn)樗�，自己不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就放棄自己偉大的夢(mèng)想，所以它要繼續(xù)前進(jìn)，終于穿過了大沙漠，戰(zhàn)勝了沙塵暴。
剛剛才穿過沙漠，小水珠又遇到了一個(gè)非�？膳碌氖虑椤蟮卣�！小水珠剛想放棄，卻聽見了一聲吶喊：“小水珠啊，你可千萬不要放棄呀，只要堅(jiān)持，就一定能夠戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝內(nèi)心的.害怕，戰(zhàn)勝所有的困難。小水珠，加油啊！”小水珠聽后，覺得有一種無比強(qiáng)大的力量在默默地支持著、鼓舞著自己，頓時(shí)心里所有的恐懼，害怕都消失了，地震也因它那種堅(jiān)持不懈的精神而停止了，雨過天晴，小水珠繼續(xù)旅行了。終于有一天小水珠戰(zhàn)勝了一切困難，達(dá)到了自己的目的，成為了一位偉大的勇敢的旅行家。
當(dāng)小水珠回到家后，親朋好友們聽了小水珠的旅行故事，大家都非常的感動(dòng)，它們高興地說：“小水珠，你真是太棒了！”說完一把小水珠圍了起來，擁抱著，把小水珠拋向天空，大家都?xì)g呼雀躍，這里頓時(shí)成為了一片熱鬧的景象。
旅行作文 篇6
我是一個(gè)又大又圓的南瓜，我有許許多多兄弟姐妹們，我的家在田野里，我的主人是我的農(nóng)民爺爺，他經(jīng)常幫我們施肥、澆水，所以我生長得很健康。
突然，有一只大手把我從莖上摘了下來，又捧起我。我聽到一個(gè)人類的聲音：“今年的南瓜真是大豐收�。】�，它長得那么大，模樣也很可愛”。我第一次知道，原來我的大名叫南瓜。
夕陽西下，我們聽著輕快的小曲兒，躺在晃晃悠悠的竹筐里，被爺爺挑回了家，放在一個(gè)陰涼處。南瓜們大小不一，有青色的、金黃的，我的營養(yǎng)價(jià)值非常高。吃法也很多：可以拿來當(dāng)菜炒著吃，可以做南瓜餅，還可以燒南瓜粥吃。
萬圣節(jié)到了，他們挑選了幾個(gè)南瓜，準(zhǔn)備做南瓜燈。首先，在南瓜頂端，用小刀將瓜面切除一塊，將里面的瓜籽和瓜瓤用勺子掏空。然后，在南瓜的一面，用虛線畫出一張臉譜，用雕刻小刀沿描的虛線先刻出輪廓，然后剔去南瓜。最后，將蠟燭放在南瓜里面，南瓜燈就做好了。
到了晚上，他們將我們排成一排，點(diǎn)亮蠟燭，非常漂亮。
旅行作文 篇7
一條小溪里生活著一條小鯽魚。他在小溪中呆膩了，決定出去游玩一番，長長見識(shí)。于是，告別母親匆匆走了。
他游了一天，來到一條小河中。在這里，小鯽魚認(rèn)識(shí)了一條小鯉魚。于是，他們便結(jié)伴同行了。
在旅途中，小鯽魚不再寂寞、害怕。他倆順流而下，游了幾天便來到江中。這里真是大極了！小鯽魚和小鯉魚歡呼起來。兩個(gè)小家伙沒有注意到，一條大魚不知什么時(shí)候游了過來。大魚忽地張開嘴，把他們吞了下去。小鯽魚在大魚肚子里哭了起來，因?yàn)樗肽钭约旱膵寢�，怕再也見不到她了。這時(shí)，傳來鯽魚媽媽的聲音。小鯽魚很高興，一下子來到媽媽的身邊，母子倆哭成一團(tuán)。片刻，小鯽魚問媽媽為何來到這里。從媽媽嘴里得知，家鄉(xiāng)的小溪已被垃圾污染了，魚兒們無法生活，只好到處逃難，鯽魚媽媽剛來到江中便被這條大魚吞了進(jìn)來。小鯽魚決心帶母親和小鯉魚逃出去。夜深了，水中非常安靜，魚兒們都睡了，小鯽魚帶著母親和小鯉魚從大魚嘴縫中鉆了出去。
小鯽魚他們終于脫險(xiǎn)了。小鯽魚找到一條小蟲，舍不得吃，便讓給了年老體衰的母親。鯽魚媽媽剛吃下蟲子，忽然大叫一聲，便騰空而去。嚇得小鯽魚和小鯉魚目瞪口呆，許久才回過神來。他們明白了，鯽魚媽媽已被人們釣走了。小鯽魚非常傷心，痛哭了一場(chǎng)，認(rèn)為自己害了母親。在小鯉魚的勸說下，他才漸漸從悲哀中擺脫出來。小鯽魚和小鯉魚繼續(xù)趕路，因?yàn)樗麄兌枷肟纯磸V闊的大海。
一天，小鯽魚和小鯉魚來到一個(gè)水灣。這里的水非常深，但魚很少。小鯽魚和小鯉魚在這里休息。忽然，一張漁網(wǎng)從上面落了下來。真是“魔網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，所有的魚兒都被撈了上去。幸虧小鯽魚和小鯉魚體積小，才從網(wǎng)洞中逃出。
他們繼續(xù)前進(jìn)，來到了某城市的河中�？墒牵麄儎偼Ｏ聛硇菹�，就見眼前一團(tuán)黑，小鯽魚和小鯉魚面對(duì)面也看不見彼此。他們可嚇壞了，拼命地游。幾小時(shí)后終于從黑暗中跑出來。原來，這是工廠排出的污水。
小鯽魚和小鯉魚見城市中的河水不清澈，便來到了一個(gè)小鎮(zhèn)的河中。這里的水非常清澈，水底還長了許多水草。他們高興極了，決定在這里居住。突然，小鯽魚和小鯉魚麻了一下便暈了過去。等他們醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在小船的甲板上。原來，他們被漁夫放電打暈了，馬上就要成為人類的美味佳肴了。
這時(shí)，天空中飛來一只美麗的水鳥。水鳥俯沖下甲板，把鯽魚叼走了。在天空中，小鯽魚看著下面，只見街上車輛川流不息，街道兩旁都是高樓大廈，還有一個(gè)個(gè)高高的煙囪。當(dāng)水鳥飛過一座煙囪上方的時(shí)候，被煙囪中排放的有毒氣體毒死了。水鳥和小鯽魚一下子從空中栽了下去。小鯽魚正好掉在一個(gè)公園的魚池里。
在這里，小鯽魚把自己的旅行見聞講給別的魚聽。大家都說他見多識(shí)廣。
旅行作文 篇8
旅行是一種心境的休閑，是一種欣賞美的歷程，是一種探索的激情，是一種發(fā)現(xiàn)的快樂，帶上一本去旅行，更加賦予旅行深度與厚度。
帶上一本書的知識(shí)去旅行，讓知識(shí)指導(dǎo)旅行，讓旅行豐富知識(shí)的內(nèi)容與力度。
帶上一本書的靈魂去旅行，我們的人生珍貴而短暫，我們可以讓一本書中的歡樂在旅行時(shí)內(nèi)化成我們自己的歡樂，讓一本書中感動(dòng)淚水在旅行時(shí)內(nèi)化成我們自己的淚水，讓一本書中的人世的滄桑在旅行時(shí)內(nèi)化成我們自己的精神體驗(yàn)。在旅行時(shí)，我們帶著歲月的傷痕，有許多的失意，許多無法回避的痛苦，許多的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方還沒有實(shí)現(xiàn)，所以我們需要帶上一本書的靈魂去旅行。
如果我們的內(nèi)心充滿喧囂與浮躁，那么我們帶上《瓦爾登湖》這本寧靜，恬淡的書，旅行在純潔透明的湖水，茂密翠綠的山林，
如果我們內(nèi)心有太多的苦諦。那讓么我們帶上《佛學(xué)》走向印度去旅行，在佛學(xué)的發(fā)源地，見性明心，掃除心上垢，洗凈耳邊塵。
如果我們內(nèi)心有太多的羈絆，那么我們帶上《肖申克的救贖》中，當(dāng)主人公完成自己二十年的救贖后，那夢(mèng)中的湛藍(lán)的太平洋變成就在眼前現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，只有那種心靈的自由，才能真正能夠解讀大海之藍(lán)。當(dāng)我們懷著與主人公被壓抑這二十年之后重獲自由的夢(mèng)想去旅行，去看看太平洋的藍(lán)色為什么藍(lán)得那樣令人心碎。希望是美好的，也許是世上最美好的事。
如果當(dāng)我們踏上遠(yuǎn)涉重洋，開往異國客輪，橫渡大西洋的時(shí)候，才能懷著與錢學(xué)深、王淦昌一樣的心情與靈魂那樣旅行，我們讀懂為什么太平洋的藍(lán)色藍(lán)得那樣令人心醉。
許多的如果又組成我們的人生之路，人生這本書本身也是一種精神的旅行，這種精神之旅，如同但丁的《神曲》那樣去拷問，去移情，去凈化。帶上一本書去旅行，壯闊我們的胸懷，豐富我們的情感，對(duì)照自己的內(nèi)心，去凈化，去提煉，去升華!
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