帶一本書去旅行作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的帶一本書去旅行作文，歡迎大家分享。
帶一本書去旅行作文1
世間萬物，千姿百態(tài)，又何嘗不是一本引人深思的書呢？
----題記
山、水、田、林、路，他們是大自然的產(chǎn)物，也蘊(yùn)含了無數(shù)的生活哲理。你可曾想過，身邊處處都有一本深?yuàn)W的書等著你去讀，等著你去探索其中的奧秘。
山---是一本雄偉、磅礴的書。古有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉，今有“氣勢磅礴”的贊詠，它在亙古不變的歲月里傲然挺立。高大，是它的扉頁;巍峨，是它的內(nèi)容；而不怕困難，敢于攀登人生頂峰的壯志，便是它的內(nèi)涵。
水---是一本輕柔的書�！八鉃囦偾绶胶�，山色空蒙雨亦奇”，白浪滔天，其實(shí)包羅萬象，在滔天浪花的怒吼聲中，我們得到了包容。
田---是一本不知凡幾的書。麥穗把麥稈壓彎了腰，但在這種施壓中，我們學(xué)會(huì)了謙誠；小草從土里鉆出來，默默無聞的點(diǎn)綴一方凈土；稻草人冒著被烏鴉啄食的危險(xiǎn)，不怕風(fēng)吹雨打，任然堅(jiān)守在自己的崗位上；農(nóng)民伯伯那黝黑的膚色，在一片片金黃麥浪中格外耀眼，那額頭低落的汗珠，落在麥田里，也變成了金黃色，其中充斥著農(nóng)民伯伯的笑意，也是他們勤勞的見證�！疤铩焙汀疤稹蓖簦谔镏�，我們獲得了人生的大豐收。
林---是一本和諧的書。濃密的樹冠，錯(cuò)落的枝丫，還有那粗壯的樹干，枝干上那時(shí)間的見證�！傲帧�、“森”都是和諧、團(tuán)結(jié)的使者，他們不都是由兩個(gè)或三個(gè)木組成的嗎？古代就有俗語講“眾人拾柴火焰高”，這寶貴的團(tuán)結(jié)精神，正是當(dāng)今社會(huì)重要組成部分。
路---是一本尋常的書。它在我們身邊是隨處可見的，但就在這平凡的背后，也蘊(yùn)含著不平凡的哲理。之所以有路，正是因?yàn)槿藗兊暮闷嫘暮吞剿骶�。它教給我們，無論何時(shí)都應(yīng)充滿求知欲，勇敢、建議地去探索未知世界的領(lǐng)域。
帶一本書去旅行，大自然就是一本博大精深的書，所以，在旅行時(shí)，可以坐在綠草如茵的地上，望著美麗的大自然，去享受它的饋贈(zèng)。
帶一本書去旅行作文2
在一個(gè)特別的日子里，天氣晴朗，我感受到了一股許久未曾體驗(yàn)的感覺，這一天，空氣清新，幾縷涼風(fēng)拂過，我走出家門，一縷微風(fēng)帶著清晨小草的翠綠香氣向我撲面而來輕拂著我的臉龐，我?guī)е沦I的書出門遠(yuǎn)足。
我邁入綠茵環(huán)繞的小道徑直走去，我好奇的望向遠(yuǎn)方，我的鼻子在我不經(jīng)意間大口大口的掠奪這芬芳的空氣，一切十分和諧安靜，有時(shí)候幾聲鳥鳴，那清脆的悅音給我的雙耳來了一次洗禮。我走了小道的盡頭，然而“柳暗花明又一村”我見到了一個(gè)我從未跨入的領(lǐng)域。探求的欲望控制了我的身心，我見到了一個(gè)湖水環(huán)繞的島嶼，我踏入了那塊神秘的土地。走了許久，我見到一塊巨石，我走上前去，勞累的身體受本能所驅(qū)的坐了下去。我環(huán)顧四周，過了一會(huì)兒，我本能的拿出那本書，我翻閱起來…許久后，我的眼睛有些勞累，但突然而來的幾聲鳥鳴愉悅了我的身心，讓我又一次進(jìn)入了書的意境里。我全神貫注著除了眼睛幾乎都是靜止的，周圍的大樹將我環(huán)繞為我遮陽，只透出幾縷微光讓為我閱讀，周圍的一切似乎都在窺視著我，就在這一刻，一切陷入了沉寂，誰也不忍打斷這片寧靜，阻礙我在知識(shí)海洋的遨游，我依靠在那塊巨石之上，它似乎是上古時(shí)期的產(chǎn)物，它好像睜開了沉閉千萬年之久的雙眼向我傾訴這萬年的經(jīng)歷，但它也同樣不忍打破這片祥和……不知過了多久，我注視已久的視線挪開書本，映入眼簾的是一片清翠，我似乎已融入了這周圍的一切，我在極其不忍下打破了這片寂靜。
我起身準(zhǔn)備離開，周圍的一切似乎都在為我送行，我離開了，我知道……時(shí)間不早，書已讀盡。
帶一本書去旅行作文3
驕陽似火，烈日炎炎，照在敦煌的大漠中，似乎朦朧地浮起了一層煙氣。
余秋雨的《文化苦旅》中描寫了這片金色的海洋——在這里，沙子會(huì)不停地流動(dòng)、發(fā)出聲響，而沙漠中竟躺著一彎月牙泉，高潔傲岸地，從未被惡毒的風(fēng)沙埋沒。
帶上這本書，我踏上了這片大漠的邊緣。在此，我感受到了為何世世代代有那么多人向往于這險(xiǎn)惡的環(huán)境。
先說它的沙。努力地向沙丘上爬去，每爬一段就往下滑一點(diǎn)。自以為爬了許多，回首一看，才離地幾米而已。這里，一切旅游手冊都失去了價(jià)值，只能靠你的意志。《文化苦旅》里有幫助的也只有一點(diǎn)：踩在別人留下的腳印上會(huì)更艱難。別人的腳印異常松軟，幾乎難以立足。這片沙漠似乎比高山、叢林更險(xiǎn)惡。高山、叢林里，你總知道有出路；而這片沙漠一望無際，且可以讓你花了幾小時(shí)的努力瞬間化為泡影。它在不停地嘲諷你：你的一切努力都是無用的，趁早回頭吧。你只能靠自己的意志，走一條自己的路，努力在無邊的、吞噬人們希望的戈壁中闖蕩，不要理會(huì)那沙子的詭異聲響。
這就好比為人處世一般。但一條真理永恒存在：苦心人，天不負(fù)。希望，就在幾個(gè)看似高不可攀的沙丘后——月牙泉。
這片泉水十分奇特，它就僅僅存在于那里，不流動(dòng)，卻又不會(huì)被吞噬。扔一把沙子進(jìn)去，轉(zhuǎn)眼如石沉大海一般消失了。毒辣的陽光想蒸發(fā)它，它以微笑般的月牙回應(yīng)；狠毒的風(fēng)沙想要吞噬它，它以鏡子般的水面對(duì)抗。這，就是它能存在的原因——波瀾不驚。
且過且思，且思且行；風(fēng)拂思緒，思緒隨筆。多少人在這里四處闖蕩，只為一睹它的容顏；又有多少人留此地戀戀不舍，僅盼一品它的精神。在此，我終于找尋到了余秋雨所謂的道理，終于發(fā)現(xiàn)了許多人向往的風(fēng)姿，更收獲了為人處世的許多道理。
一片大漠，一灣泉水，令人受益良多。而帶一本書的旅行，更是增色不少。朋友，帶上一本書，在人生的大漠中尋找那一彎月牙泉吧。
帶一本書去旅行作文4
在我的書架上，有一本書——《帶一本書去南京》。我經(jīng)常會(huì)拿出來翻看，看了它，我才發(fā)覺平時(shí)我們嘴上說的南京是六朝古都，人杰地靈的緣由是什么。
讀了這本書我知道了：
南京最有名氣的就是紫金山，紫金山即鐘山，“虎踞龍?bào)唇駝傥簟敝械凝報(bào)粗傅木褪亲辖鹕健＿@句詩寫出了紫金山的氣勢非凡，自古以來，紫金山被視為風(fēng)水寶地，人們對(duì)紫金山都有著濃厚的感情。所以從明代的朱元璋，到現(xiàn)代的孫中山，都長眠于此。所以每次到明孝陵、中山陵一游，我都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多看它們幾眼，感受一下它們壯觀的氣勢，百看不厭。
說到了紫金山，就不得不提秦淮河。每次來到秦淮河畔，看著它的燈光夜市和古老的建筑，我就想起了詩句“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”和“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”。明白了什么叫“物是人非”。
讀了這本書，我知道了除了紫金山、秦淮河、玄武湖……，我還知道了雞鳴寺有口胭脂井；清涼山石頭城的鬼臉；南京的兩座“半山園” ……
南京的風(fēng)景美不勝收，南京的美食也是名聲在外。比如說，秦淮小吃、冬天里大街小巷隨處可見的旺雞蛋、金陵雙臭、各色野菜……另外“滿天飛的鴨子”更是南京一絕！
讀了這本書我更知道了南京是個(gè)盛產(chǎn)名人的城市：孫權(quán)、李煜、朱元璋、曹雪芹，張恨水、葉兆言……
讀了這本書我知道了南京的老名俗有哪些，知道了南京的特色一條街系列……
讀了這本書我才知道古人為什么把“讀萬卷書，行萬里路”作為一種追求。
讀了這本書，我有種想走遍南京的沖動(dòng)。
我想：今后穿行在南京的名勝古跡和大街小巷時(shí)，我會(huì)是帶著這本書在旅行，我會(huì)更愛南京。
帶一本書去旅行作文5
想必幾乎每個(gè)人都有過旅行的經(jīng)歷。在旅行的過程中，難免會(huì)有路程上的奔波，那么我們將如何來消磨這段在路上的時(shí)光？有人會(huì)說：現(xiàn)如今科技發(fā)達(dá)，各種電子設(shè)備一應(yīng)俱全，何不帶上自己的手機(jī)、游戲機(jī)來在路上消遣娛樂？又有人說：棋類、牌類活動(dòng)不但能消磨時(shí)間，還能鍛煉思維、增進(jìn)與他人間的友誼，豈不是一舉兩得？而我卻悄悄地走到書架前，我要帶一本書去旅行。
不能說我的做法有多么明智，但是，各種電子產(chǎn)品固然為人們帶來了便捷，然而使用久了也會(huì)覺得身體不適，閃爍的屏幕更會(huì)損傷人的視力。而書中可愛的文字，它們一個(gè)接一個(gè)，串成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、一段段生動(dòng)的描寫、一篇篇精彩的論辯。我所做的只是將它們用眼睛捕捉起來存入大腦，靜靜地等待著將來的某一天將它們?nèi)〕龆鵀槲宜�。各種棋游戲固然能供人消遣，然而時(shí)間一長也會(huì)讓人厭倦，勝者歡喜，負(fù)者心里卻難免不快，抹殺了旅行的好心情。而此時(shí)我正沉浸在那作者為我營造的思想境界里，汲取著知識(shí)的滋養(yǎng)，同時(shí)體味著作者的筆法，為主人公的成功而滿心歡喜，又為主人公的悲慘結(jié)局而扼腕嘆息。我們不必為選一本什么樣的書而舉棋不定，因?yàn)檫x擇的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)非常簡單：我喜歡，而且它對(duì)我有益。
至于閱讀的方式更是因人而異。既可以如五柳先生般“好讀書，不求甚解”，又可以如朱熹般“不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字”，最終的目的都是閱有所獲，讀有所感。如果讓我選，我會(huì)選一本《智慧背囊》，在旅行中遨游哲理的海洋。如此我們便完成了又一次旅行，一次思想的旅行，一次心靈的旅行。請(qǐng)帶一本書去旅行。在這漫長的旅程中，書籍已不再是一打印滿了字的紙，而是一位忠實(shí)的旅伴。他以自己的方式講述著一個(gè)有一個(gè)動(dòng)人的故事，伴我們走過一段又一段不平凡的路。那么，在每次旅行之前，請(qǐng)記得帶上一本書。讓書伴我們踏遍千上萬水，讓書伴我們走過這漫長的人生之路。
帶一本書去旅行作文6
我從小就夢想將來能當(dāng)一名探險(xiǎn)家，去熱帶雨林邂逅野人，去荒島體驗(yàn)求生生活，去埃及探秘金字塔……
真可謂是“日有所思，夜有所夢”呀！獨(dú)坐在庭院，輕翻《魯濱孫漂流記》，靈魂悄悄起身，開始心靈的探索……
“撲通”一聲，我墜入茫茫大海，隱約看見前方似乎有一個(gè)島，便鉚足了勁向島游去。好不容易到了島上，我卻已筋疲力盡，躺在島上，視線越發(fā)模糊……
過了許久，我漸漸睜開眼，艱難地爬到了樹蔭下，放眼望去，荒涼孤僻，毫無人煙——完了，怎么辦？我大聲痛哭起來。突然，失聲痛哭的我看見自己口袋里有本《魯濱孫漂流記》——對(duì)啊，與其坐下哭，倒不如學(xué)魯濱孫荒島求生。我立刻起身，找了個(gè)山洞和一些木頭做了個(gè)房子，又找了些野果吃，便睡下了……
第二天，我開始學(xué)著打獵。只是做了一個(gè)很簡單的機(jī)關(guān)，就有獵物上鉤，哈哈，好幸運(yùn)。但不能光打獵，我又找了些果子曬干，開始儲(chǔ)糧。為了每天都有肉吃，我又學(xué)著魯濱孫將上鉤的獵物圈養(yǎng)起來。日子漸漸美好起來……好景不長。一天，突然下起了暴風(fēng)雨，頓時(shí)，我的房子、食物全都?xì)в谝坏贿^還好書沒事，有了書，一切方可從頭再來。
不知不覺一個(gè)月過去了，這個(gè)月收獲可不小，不僅學(xué)會(huì)了野外生活，還認(rèn)識(shí)到書對(duì)旅行有多重要。當(dāng)然，我也很想家，于是為了回家，我又開始自己動(dòng)手造船……
忽然，我聽見了一聲呼喊：“兒子，回屋睡吧！”�。【谷皇且粓鰤�，看來，要成為一名探險(xiǎn)家，如果沒有足夠的野外生存知識(shí)肯定不行，我還是需要多讀書呀！
旅行，需有書相伴，有書指引。帶一本書去旅行，就是帶著解決困難的方法，帶著克服困難的力量。從此，不管去哪兒，我都會(huì)帶上一本書……
帶一本書去旅行作文7
大千世界有萬種不同風(fēng)景，書山學(xué)海有無數(shù)類各種書籍。 ----題記
假如我要帶本書去旅行，我一定不會(huì)只去一個(gè)地方，也一定不會(huì)只帶一本書。因?yàn)�，那太單調(diào)，似乎不符合我的性格。
若一游大江大河，必定攜帶《東坡詞》在手。大聲喊出一首酣暢淋漓的《念奴嬌》，觀一江之水向東流去，江邊陡峭錯(cuò)落的山石插入高空，嚇人的浪頭沖擊著江岸，卷起了無數(shù)浪花。，浪濤沖洗著千百年的輪回，千百年來所以英雄豪杰都被沖刷殆盡。想到周公瑾那時(shí)容姿英俊，才華煥發(fā)，羽扇綸巾，在談笑間使奸雄的兵船在煙火中毀滅。事物無永恒。“古今將相今何在，荒冢一堆草末了�！彼麄円仓皇橇粲锌彰尯笕藲J敬。更何況我們這些凡夫俗子呢？認(rèn)認(rèn)真真過好每一天，在自己的“責(zé)任田”中種出一片盎然春意，這也許就像英雄一統(tǒng)天下一般有成就感了。
攀登高峰，最需要一本《動(dòng)物的智慧》。物競天擇，適者生存。自然在發(fā)展的同時(shí)伴隨著淘汰。老鷹有堅(jiān)硬的翅膀，得以在天空中自由的翱翔；魚兒游流線形的軀體，得意定居水中；兔子和鹿有高超的彈跳能力，才能在陸地上站得住腳。人類也是一樣，若連爬山的苦累都無法承受，就無法競爭于自然。想到這里我會(huì)仰望巔峰，沖擊巔峰，跨越巔峰，躬身自��！
細(xì)品如水江南，就帶一冊《林徽因傳》。這個(gè)通曉建筑之美的女子，這個(gè)吟出“你是人間四月天”的女子，這個(gè)一襲白裙一縷微笑的女子，是我的摯愛。她就像如水江南，溫婉柔美的氣質(zhì)，甜蜜淡然的微笑，純潔素凈的白裙，襯托得百家爭鳴的民國時(shí)代更添一抹異彩。她的笑容，她的文風(fēng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)刻在了姑蘇城的心上，也刻在了我的心上。
朋友們，人生真的需要旅行，不是扔下課本去瘋跑，而是帶一本與目的地氣質(zhì)相襯的書去旅行。
帶一本書去旅行作文8
古人有云：“讀萬卷書，行萬里路�！弊哉J(rèn)為說得很有道理。當(dāng)你拖著行李箱，上了火車，在駛?cè)肽康牡氐倪^程中，拿起一本書，認(rèn)真地品讀，喝上一口香茶；窗外涼爽的風(fēng)襲來，茶香與書香完美地融入空氣中。這一切是否美好？我想，總比在車上坐等幾小時(shí)等待抵達(dá)目的地要有趣得多吧。
20xx年的暑假，無意間在書店翻到了郭敬明等人所著的兩本游記之一的《下一站神奈川》。語言雖然沒有名家的優(yōu)美，但樸實(shí)又略有些清新的文筆，加上美麗的插圖，看上去很有意境的美感。
當(dāng)你帶著這本游記，乘著飛機(jī)前往日本并順利抵達(dá)目的地時(shí)，你會(huì)感覺空氣比中國的更清新，天空更為湛藍(lán)，和中國所謂的“灰蒙蒙”迥然不同；棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道，地面比中國的干凈，即使下了一場雨，也不會(huì)很臟，“倒是空氣被沖刷出泥土翻新的氣味”，散發(fā)著一股清香。巴掌大的、一層層的葉子，在雨水的洗禮下，綠的發(fā)亮。
東京作為日本的首都，繁華自然是不用說的，來來往往的車輛行駛在大街上。但等不及就闖紅燈的現(xiàn)象不多，很少見，而中國人卻經(jīng)常作這樣的事情。畢竟日本是發(fā)達(dá)國家，看看他們歷史悠久的文化，無論是大到去神社拜祭，還是小到去親戚家拜訪，還是有很多的禮儀。自然而然，他們也是很守規(guī)矩的。
而這本游記中，受作者們所“青睞”的，莫過于神奈川的海。青藍(lán)色的天空幾乎看不到一絲的云朵，站在沙灘邊，享受著海洋沖上岸邊“嘩嘩”的聲音，燦爛溫暖的陽光籠罩著你，也籠罩著整片大海，腳下金色的沙子，也發(fā)出耀眼的光芒。夾雜著絲絲清香的海風(fēng)撲面而來，“退去的時(shí)候留給人滿身的辛辣咸味”。掏出照相機(jī)，為這一海景留下美好的瞬間，偶爾翻看翻看，回想它給你的美好感覺，也是別有一番趣味。
“轟隆隆”的飛機(jī)起飛聲。旅行雖然結(jié)束，但旅行帶給你的美好卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它留在你的心中，只是看你能否去回味回味。
帶一本書去旅行作文9
趁我們還年輕，還瘋狂，帶著一本書去旅行！盡情拋灑我們的熱情與我們的瘋狂！帶著一本人生哲理的書去旅行，讓我們的青春更有意義而不至于盲目犯錯(cuò)。在青春的道路上，有書作為陪伴，足矣。
青春，美麗的字眼，活潑的身影。在人生的道路上，難免會(huì)有磕磕絆絆。所以，帶著一本書去旅行吧！一本你喜歡的書，就像一位善良的老爺爺，指引你去正確的方向；一本你喜歡的書，就像一位循循善誘的老師，教會(huì)你如何做人；一本你喜歡的書，就像一位活潑可愛的小天使，它讓你懂得珍惜，懂得感恩！帶上這些書去旅行吧，它們將會(huì)是你旅行中最好的伙伴。把它們捧在手心里，細(xì)細(xì)品味其中的韻涵。有苦，有澀，有甜，有美！
古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！闭f得不錯(cuò)，書籍是讓人充滿知識(shí)的營養(yǎng)劑。書讀的多了，自然知識(shí)多了，知識(shí)多了。自然走遍全天下都不是問題了！書籍，它豐富我們的見識(shí)，增長我們的閱歷，還可以培養(yǎng)我們自身的品德與素質(zhì)。所以，帶一本書去旅行吧！它將教會(huì)你如何選擇做正確的決定！
走吧，去旅行吧，記得要帶上一本你喜歡的書，讓它陪伴你，讓你不孤單；走吧，去旅行吧，記得要帶上一本書，讓它教你如何去做決定；走吧，去旅行吧，去你想去的地方，去做你想做的事，去唱你想唱的歌！記住要讓書來陪伴你！
走吧，去旅行吧！
趁著我們現(xiàn)在還年輕，還瘋狂。帶著一本人生的書去旅行，去積累人生的經(jīng)驗(yàn)，去品嘗人生的酸甜苦辣，去感受人生的百般滋味，去放飛人生的夢想，去追逐人生的腳步！
漫漫人生之路，去追吧，去放飛屬于自己的天空！
帶上一本書去旅行吧，讓它陪伴你，你品味吧！帶著你喜歡的它去旅行吧，去追逐吧！
帶一本書去旅行作文10
踏上時(shí)空專列，手里夾著一本《中華上下五千年》，開始一段跨時(shí)空歷史之旅。
第一站：東周列國。一個(gè)韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦七個(gè)大國組成的時(shí)代。此時(shí)正是秦國鼎盛時(shí)期，燕、齊小國已經(jīng)被滅，秦國正與楚國聯(lián)手殲滅其它的`國家。最后，秦國打敗了其余的國家。從此，東周列國結(jié)束，進(jìn)入大秦時(shí)代。強(qiáng)者稱王是亙古不變的法則��！
第二站：三國時(shí)代。自從漢朝打敗秦朝后，又出現(xiàn)了三國鼎立的局面，漢朝變成了三個(gè)國家，分別是魏國、蜀國和吳國。在東吳，諸葛亮用自己的智慧幫周瑜從曹操那取得十萬余支箭，又用自己熟悉的天文知識(shí)幫周瑜“借”來了三天東南風(fēng)，著名的赤壁之戰(zhàn)開始了，兩國的船隊(duì)交鋒時(shí)，刮起了呼呼的東南風(fēng)，這時(shí)東吳軍隊(duì)“嗖嗖”頓時(shí)無數(shù)支火箭向曹軍的船隊(duì)飛去，不過半個(gè)時(shí)辰，就已經(jīng)把曹軍燒得燒死，淹得淹死。百萬雄師所剩無幾。曹操僥幸被徐晃救走，東吳大獲全勝。大多功勞都非諸葛亮莫屬，草船借箭等家喻戶曉的故事無不贊頌他的知識(shí)淵博、精通謀略，是一個(gè)非常了不起的人物。
終點(diǎn)站：大唐時(shí)代。南北朝的戰(zhàn)爭過后，進(jìn)入了大唐時(shí)期，說到戰(zhàn)爭，我最喜歡的唐朝英雄就是李元霸！他的樣子面如病鬼，骨瘦如柴，但卻力大無比。一手一個(gè)400斤大鐵錘，都能跟孫悟空扳手腕了，讓我驚嘆不已！大唐盛世走過了290年之久，唐詩、唐文化在歷史的舞臺(tái)上開出了絢爛的花火。
一段跨時(shí)空之旅不知不覺就結(jié)束了。莎士比亞曾說“生活里沒有書籍就好像沒有陽光�！睅е槐緯ヂ眯�，讓我們與書同行，以史為鑒，遇見更好的自己。
帶一本書去旅行作文11
旅行是一個(gè)漫長的過程�？菰锏穆魍旧先舳ㄒ惺裁聪喟�，那便是一本書了。
徐志摩在《翡冷翠山居閑話》中說過：“這樣的玩頂好是不要約伴，因?yàn)橛辛税槎嗌倏偨械哪惴中�。”可見，以人為伴不是太好的�？傆心敲炊嗳耍猛局辛?xí)慣把自己躲在小小的手機(jī)屏幕后面。待到電量耗盡手機(jī)黑屏，便只能仰天長嘆白日漫漫了。但書籍是個(gè)忠實(shí)的伙伴，它不會(huì)半途中拋棄你的。
帶一本書去旅行，這件事本身就是富有詩意的。
試想一下，在擁擠混亂的車廂中，談話聲、叫罵聲不絕于耳，各種食物的氣味和旁人身上的汗臭味逼的你幾乎要窒息。打開車窗祈求一絲自然界的清風(fēng)路過此地，賜予你一些清涼，然而，只有帶著汽油味的熱氣撲面而來，增添了旅途的不適。吱呀作響的老古董車在顛簸的路上龜速行駛，這絕望的旅途似乎永遠(yuǎn)也到不到終點(diǎn)……
這時(shí)，你若找來一本書，一種清新之意會(huì)向你襲來。它不是自然界得風(fēng)，然而卻來的更加迅速透徹，吹滅心中所有不滿的火焰。你祈禱過什么東西出現(xiàn)而救你于水火之中嗎？那就是它了！他會(huì)為你帶來福音，冥冥之中給你智慧的啟迪，帶你逃離這苦海。沉浸在一本書中自由飛翔，你的身心便不再是被束縛在那一方令人不快的鐵皮罐頭中了。
別人以為在這喧鬧的環(huán)境中是不適宜讀書的，一個(gè)人的孤單是在人的熱鬧之前才顯得更為可貴，一個(gè)人的思想是在這種孤單的時(shí)刻才更加透徹的。在喧鬧的旅途中讀書，這不僅是一種詩意，一種參禪悟道的雅興，更是一種高不可及的人生境界了。
即便不是一趟具體的旅行，在人生這趟旅途中，我們也是需要以書為伴的。前路未知，憂心仲仲，有書籍的指引便不會(huì)迷失方向。
帶一本書去旅行。慢慢走，欣賞啊……
帶一本書去旅行作文12
手捧一本書籍，佇立，看落木蕭蕭，長江滾滾，感慨唏噓。從此，書籍成為密友，旅途，它是最好的旅伴。
帶一本書去旅行。
帶一本書去旅行，是一種渴望印證和探索的文人情懷。在人群中前擠后擁，我們才知道景點(diǎn)不過如此，可依舊懷著那一份惦念和牽掛。琦君贊美的家醅，海子向往的麥田，卡夫卡駐足的城堡，抑或田埂旁余華撫摸過的牛背……我們只想在人群中踮起腳尖，伸長脖子，尋找自己夢中那一捧藍(lán)盈盈的湖水，尋找刻著自己吟詠過數(shù)千遍詩句的石壁。明知看到后也許會(huì)失望，我們依然無法停止追導(dǎo)的腳步。低頭，是書中一幅用文字定格的畫面；仰首，是一片真實(shí)的廣闊天空。帶上一本書去旅行，只因我們想把書中的精神汲取透徹，想在吞吐著歷史文化的波濤前感時(shí)傷世，想擁有那一份華夏子孫特有的文人情懷。
帶一本書去旅行，是一種向大自然學(xué)習(xí)的求實(shí)態(tài)度和精神。到鄉(xiāng)村，到農(nóng)村去吧，蹲下身子，翻開《昆蟲記》，與法布爾一起感知昆蟲的可愛；到山腳下去攀登吧，在山的懷抱中，與席慕容一起聆聽桐花紛落的曼妙之音，然后在山頂架起望遠(yuǎn)鏡，與第谷一起感慨星空的浩渺神奇。
帶一本書去旅行，是書中知識(shí)的升華，是旅行價(jià)值的延伸。許多優(yōu)秀的地理老師都曾走過萬水千山，他們感嘆，只有在你見過了那連綿的雪山，那貧瘠的土地，那洶涌的泥石流，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些知識(shí)，你一輩子也忘不掉。他們在旅行前自己編寫地圖冊，回家時(shí)已有了嶄新的修改。一次旅行，就寫成了一本書，這是多么讓人欣喜，令人渴望的事啊。
帶上一本書去旅行吧，在我們青春的日子里，用自己的腳步，去印證，去探索，去放飛，去書寫回憶。
帶一本書去旅行作文13
如果你要去旅行，身邊只能帶一樣娛樂物品，你會(huì)選擇帶什么？手機(jī)、電腦還是撲克牌？如果是我，我會(huì)帶上一本書。書，是一個(gè)絢麗燦爛的童話世界。
通過它，我窺探世界，窺探人生；書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟；書，像一艘遠(yuǎn)航的船，帶領(lǐng)我們從狹隘
的地方，使往無限廣闊的海洋。
書是我們的長生果，能愉悅我們的心情，開動(dòng)的我們的思維。想象一下，如果你去威尼斯旅行，坐在游輪行駛在海上，靠在船頭的欄桿上，吹著咸咸的海風(fēng)，聽著海鷗的鳴叫，慢慢的讀上兩三頁書，海上的層層白浪迎風(fēng)而起，伴隨著跳躍的陽光，像是無數(shù)跳動(dòng)的水銀，是多么的舒暢，這，是一種享受。
書是我們精神的寶庫，你好奇地走了進(jìn)去，立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了，要是你在旅途中遇到困難時(shí)，不妨靜下心來讀幾頁書，書中娟秀的字體和親近的語言會(huì)慢慢貼近你的心靈，你的心會(huì)隨著書中的文字一起跳動(dòng)，那種心弦被撥動(dòng)的感覺，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，書，是有魔力的。
在巴黎的鐵塔下，東京飛舞的櫻花中，都是你讀書的場所，無時(shí)無地，每時(shí)每刻。你帶著書來到任何地方都不會(huì)覺得枯燥，無聊時(shí)看上一兩行，不僅是一種娛樂的方式，更是一種心靈的升華，你多讀讀書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從內(nèi)而外的改變了，從無知到成熟。
對(duì)我來說，書就像朋友一樣，從弱小無知的我，一直伴我到強(qiáng)大成熟，它讓我豐富閱歷，增長知識(shí)；它讓我改變自己，充滿愛心；它讓我成熟穩(wěn)重，贏得一切！書讓我成長了這么多，改變了這么多，我還有什么理由不帶上它一起去旅行呢？
其實(shí)讀一本書就是一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外，書又像是一位跟隨我的一位博學(xué)睿智的老師，一路教我感慨歷史的的興衰，讓我隨著書中的情節(jié)或喜或悲……書教我的太多太多，我卻永遠(yuǎn)回報(bào)不完，我能做的只是不斷翻閱它，讓自己變得更強(qiáng)大。
書，是我旅行中不可缺少的，不管將來還是現(xiàn)在，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
帶一本書去旅行作文14
不經(jīng)意間，觸摸到課桌下塵封已久的《東淘先賢》，細(xì)細(xì)品讀，感慨萬千。這真是一本好書，一本可以讓我心靈旅行的書。
東淘.是安豐的古稱，是蘇北平原上伏兮千年的古鎮(zhèn)。品讀書中的文字，觸摸東淘文化，情韻獨(dú)佳，夫復(fù)何求?書中描繪了古老的范公堤，清澈的串場河。自己也曾踏足于這悠悠流淌的串場河畔，它是東淘的血脈，流淌著東淘特有的清醇之氣，那潺潺流水醇得就像當(dāng)年鹽丁骨子里流出來的汗水。
伴隨著書中點(diǎn)點(diǎn)勾勒，文字的延仲出，一同旅行，駐足，觀賞……蜿蜒的古街，曲折的深巷.
一溜斑駁的石板街面，一片密集的明清時(shí)代古民居群落，無一不透露著一種優(yōu)雅與獨(dú)特，無不彰顯著一種古老與滄桑，這也許就是東淘文化的韻味所在，會(huì)讓人真切地感悟東淘蟄伏千年滄海桑田的靈氣與大氣。
一方水土養(yǎng)一方人，古街民風(fēng)淳樸。這些保存著的明清民居中，相繼走出了許許多多的歷史名人，也就在這些明清的古民居里，迎來不少的文人墨客。歲月的流逝，卻磨不滅他們的榮稱—先賢。
一點(diǎn)一點(diǎn)足跡的追尋，在這不大的東淘之地，卻發(fā)現(xiàn)不少名人志士，聞名于天下:明代析學(xué)家、泰州學(xué)派創(chuàng)始人王良，鹽民詩人吳嘉紀(jì)、著名教育學(xué)家侯湘石、著名書畫藝術(shù)家湘嵐……東淘人的血脈里也就像串場河水一樣，流淌著一種卓爾不群的先賢氣質(zhì)!
翻開《東淘先賢》，沉默的文字中藏著一個(gè)不平凡的世界，品讀它，依著它的記載.穿行于這古老的街巷中，步履重疊著古人的足跡。東淘文化的韻味之地，便是我旅行所在之地，那旅行，猶如時(shí)光倒流，全身心融進(jìn)了東淘的歷史長河中，生生不滅!
這，便是一種心靈的旅游!
帶上它旅行，內(nèi)心深處無處不有獨(dú)特的文化氣息，心靈深處無處不蘊(yùn)藏著古舊懷鄉(xiāng)的味道，讓我感受著不同尋常的歷史履痕和千年遺留下來的東淘古鎮(zhèn).一切那么的自然、寧靜，宛如走進(jìn)一幅畫卷，不經(jīng)意中，讓我在旅途中迷戀，在旅途中沉醉……
帶一本書去旅行作文15
書，是一種奇妙的東西，它讓我感到快樂。但是就在今天，我又發(fā)現(xiàn)：書，更是一個(gè)在旅游時(shí)的一道風(fēng)景線。為什么這么說呢，因?yàn)槲医裉煲皫б槐緯ヂ眯小保沁@個(gè)“旅行”不是去哪游玩，而是與媽媽一起坐上電瓶車回家。
今天，我坐在電瓶車后座，拿出書包里的一本書，興致勃勃的看了起來。我與書中的主人公——“笑貓”融為一體，一起來探險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)。時(shí)間不知過了多久多久 ，我感覺眼晴有點(diǎn)酸，于是便合上書，開始觀望風(fēng)景。只見路上的花壇不停“嗖”地一聲就跑到身后，突然我的眼睛里出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線——一朵高高的向日葵挺起胸，抬起頭，用盡自己的渾身解數(shù)像太陽朝去，吸收著光芒，腦袋都不禁出了圍墻。但是，這種景象很快像潮水一樣不見了。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，腦海里不禁想到了上學(xué)時(shí)我們小組人種向日葵時(shí)及呵護(hù)它時(shí)那種情景和那快樂又美好的感覺，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，包括那朵“永遠(yuǎn)的向日葵”，但是書把我?guī)Щ亓嗣篮玫氖澜纭?/p>
后來，我又看了會(huì)書，突然正當(dāng)我合上書，拿出嘴里的頭發(fā)時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，哇，那種感覺真爽；又過了一會(huì)，又涌來一陣大風(fēng)，這大風(fēng)調(diào)皮的抖下樹葉，讓他們像蝴蝶一樣飛翔，哇，那個(gè)情景真美。此時(shí)，我正在想一幅美好的畫面：自己坐在電瓶車上快樂地看書，突然一陣風(fēng)把我從書的故事中輕輕地拉出來，陪我觀賞一段美麗的“葉蝴蝶”的舞姿。可是，書再次把我拉回了五彩的世界。
終于，到家了，我回想著那些美景的畫面，那些書中的故事，真美。雖然，這并不是什么快樂的游行，只是一個(gè)回家的路程，其實(shí)，你如果每天都靜下心帶著一本書去散步或是在車上瀏覽一會(huì)書，當(dāng)時(shí)，你正邊觀賞美景邊讀出快樂，那么，這便是一個(gè)簡單的旅行，也是一次“讀萬卷書，行萬里路”的過程。當(dāng)然，你也可以旅行時(shí)真的帶本書，那么韻味會(huì)更加美好又不同。
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