九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人1
奇怪的旅行家從前有位旅行家，他長(zhǎng)年累月周游世界，足跡已經(jīng)踏遍五大洲，可他為什么要這樣旅行呢？這是大自然為他捎來(lái)的“仇恨”。
旅行家身穿一件破衣衫，腳穿一雙破的不成樣的鞋，頭戴一頂草帽，背后的登山包只剩下背帶和幾塊參差不齊的破布，這樣的一身裝備人們以為他是個(gè)乞丐，但他的行動(dòng)卻使人改變了對(duì)他的看法。有一次旅行家來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林里，正當(dāng)他驚嘆大自然無(wú)比的魅力時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“咯咯”的鋸樹(shù)聲，他順著聲音找了過(guò)去，看到是有人在偷偷砍伐樹(shù)木，那時(shí)一棵參天的大樹(shù)，沒(méi)有幾百年不可能長(zhǎng)得那么高大粗壯，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒被伐木得聲音嚇得紛紛亂飛，幾只鳥(niǎo)媽媽盯著鳥(niǎo)窩久久不肯離去，因?yàn)轼B(niǎo)窩里還有剛剛出生幾天的小鳥(niǎo)。旅行家快步?jīng)_了過(guò)去，大聲喝道：“不許亂砍劃樹(shù)木，樹(shù)上還有幾十只生命，樹(shù)木和鳥(niǎo)類都是人類的朋友。”伐木工人被鎮(zhèn)住了，臉紅的無(wú)地自容，匆忙逃離了森林。旅行家就此決定，把旅行的目標(biāo)改為保護(hù)自然，不再一昧的游山玩水了，在環(huán)游世界的同時(shí)也充當(dāng)大自然的守護(hù)者。
旅行家真正的與大自然親密接觸，每天摘野果充饑，困了就隨便鋪張草席休息，蓋上被子就睡著了。他每天的生活充滿快樂(lè)，朋友沒(méi)了，就和花草樹(shù)木、小動(dòng)物交朋友，看到有人破壞大自然和污染環(huán)境，他就會(huì)嚴(yán)肅教訓(xùn)，他唯一的煩惱是沒(méi)有一套像樣的衣服。
旅行家終于看到一條清澈見(jiàn)底的河流，卻發(fā)現(xiàn)一位大媽正要往河里倒垃圾，他氣憤地?fù)屵^(guò)垃圾桶，把它扔到旁邊的垃圾屋里。又見(jiàn)幾個(gè)小孩在捅鳥(niǎo)窩，就對(duì)小孩子們說(shuō)：“鳥(niǎo)兒和你們一樣，離不開(kāi)爸爸媽媽和家�！闭f(shuō)完摸了摸孩子們的頭，孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，他又繼續(xù)往前走了。
旅行家明白，以他一己之力是無(wú)法保護(hù)好我們可愛(ài)的地球，要讓所有的人行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境，也許只是偶爾的舉手之勞，就可以讓地球增添一份生機(jī)。和旅行家一樣的人快快行動(dòng)起來(lái)，將世間的污濁清除，為我們的將來(lái)打造一個(gè)完整的生態(tài)環(huán)境。
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人2
7月11日 晴
今天我第一次去去常州恐龍園玩，心里激動(dòng)萬(wàn)分。我首先去了魯布拉灣游泳，現(xiàn)在已經(jīng)快會(huì)了，沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，卻先學(xué)會(huì)了潛水，你說(shuō)好笑吧！鼓勵(lì)一下我吧！然后，我們來(lái)到了“炫彩風(fēng)車”，上去后一開(kāi)始有點(diǎn)害怕，但后來(lái)就覺(jué)得好爽。后來(lái)回家的時(shí)候一直想著今天玩的東西。
7月19日 多云
今天，我們玩的東西最多，先是搖滾恐龍蛋，它轉(zhuǎn)得特別快，當(dāng)下來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)找不著北了。然后是桑巴氣球，也是轉(zhuǎn)的，可我還不知道。下來(lái)后，我一屁股坐在地上再也爬不起來(lái)了。也不一一說(shuō)了，還有一個(gè)刺激的是瘋狂恐龍轉(zhuǎn)，我有點(diǎn)恐高，在上面一直在“鬼哭狼嚎。下來(lái)后，我的喉嚨都啞了。
7月23日 晴
今天，我又來(lái)到了恐龍園，雖然是晚上，但是依然很漂亮。一束束五彩繽紛的光束燈掛在樹(shù)上，如流星般從樹(shù)間飛過(guò)，讓人不由自主地去許愿。我們到中華恐龍館旁邊的地方玩了穿越侏羅紀(jì)。這是是在水上玩的，剛坐上去的時(shí)候是侏羅紀(jì)重現(xiàn)，很多的恐龍化石都看到了，讓我們放松了警惕。隨著一次次的上升，船一下子從幾十米高的地方直沖平地，嚇得我魂飛魄散。
8月4日 晴
我要回家了，爺爺奶奶又帶我去恐龍園玩。我們看了小鳥(niǎo)表演，其中，我最喜歡一只叫王子的鳥(niǎo)，他即會(huì)騎腳踏車，又會(huì)溜冰，真是才貌雙全啊。他很聰明。當(dāng)他的腳踏車要撞到墻時(shí)，他一下子就飛起來(lái)了，飛到主人的肩上，啄她的辮子，疼得主人呲牙裂嘴，追著它打。它嘴里還在說(shuō)：“哈哈，打不著�！倍旱梦覀児笮�。短暫而又美好的30分鐘過(guò)去了，可我仍然意猶未盡。
8月15日 多云轉(zhuǎn)陰
我又來(lái)到了常州恐龍園，我們看了海獅表演，有三只海獅，一只叫瑪麗，一只叫瑪瑞，一只叫瑪斯。其中瑪斯最小，也最可愛(ài)，當(dāng)主人叫它表演，它卻睡下了，仿佛在說(shuō)：“不給魚(yú)吃不干活�！倍旱梦覀児笮ΑＷ詈�，主人只好給了它幾條魚(yú)，它才表演了一會(huì)兒，又睡下了。真是懶羊羊二代呀。
很快，我就要離開(kāi)了。望著這曾經(jīng)給我快樂(lè)的地方，我在心底動(dòng)情地說(shuō)了一聲：“常州恐龍園，再見(jiàn)。”
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人3
“人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情”，初次看到這句話時(shí)是什么時(shí)候，一年前？?jī)赡昵�？早已記不清晰，只是在多年后的今天，仍能脫口而出這句話并且懷揣著與往日完全不同的思絮。
一個(gè)人，從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“焜黃華葉衰”總能經(jīng)歷過(guò)許許多多的事跡，每個(gè)人都有著屬于自己所描繪出的人生畫(huà)卷，只是再回翻那美妙“畫(huà)卷”之時(shí)，我們總能看到在那任人宰割的青春年華和拼搏奮斗的青年時(shí)代，因過(guò)分的激情澎湃所迷失的自我。
在這寶貴的青春年華和青年時(shí)代，面對(duì)莫大的壓力（中考，高考，就業(yè)，工作）之下，我們總會(huì)逐步迷失自我，只會(huì)越來(lái)越習(xí)慣于一個(gè)人的感覺(jué)，從不注重自己所做的過(guò)程，只是一味的追求那所謂的“結(jié)果”，從而在一次又一次的不理想中，喪失了信心不愿在此碰及那所要做的事情并逐步走向衰弱。
突然間發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必要去刻苦銘心的想是否能夠成功，認(rèn)真地做好其中的過(guò)程，一步又一步細(xì)心而準(zhǔn)確地做好自己應(yīng)該做的就足夠了。不要過(guò)分的去想那所要達(dá)到的“頂峰”，只是應(yīng)該給自己足夠的“精神食糧”，在周邊的美妙環(huán)境中感悟?qū)儆谧约旱母袊@，讓心靈在美妙的境界中得到良好、全面的舒展。
不自然地，又一次想起了發(fā)生在自己身上的一個(gè)故事。
曾經(jīng)，每個(gè)學(xué)期都在幻想一定要考好，考出好成績(jī)而不去腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，天天都在“空想家”的意境中。只是在進(jìn)入畢業(yè)班后，“老班”與自己談話時(shí)，所闡述的最重要的適應(yīng)做好其中的過(guò)程，安安穩(wěn)穩(wěn)并扎扎實(shí)實(shí)，不需要過(guò)分的去追就結(jié)果。豁然開(kāi)朗的感悟，并付出行動(dòng)，自然會(huì)是成績(jī)有所提高。時(shí)至今日，仍能堅(jiān)信著其中所蘊(yùn)含的道理。
不去想是否能過(guò)成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，只需落實(shí)其中的過(guò)程，感悟其中的“美景”，覺(jué)悟出人生的道理。
讓人生的路走得更自由與平坦，懷揣著自己的思絮，只需讓心靈去旅行。
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人4
呵呵，大家好，我是一個(gè)泡泡，嘔，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是泡泡液，我還被裝在瓶子?jì)寢尩膽驯Ю铩＿@天，天才蒙蒙亮，我打了個(gè)哈欠，醒來(lái)了，正準(zhǔn)備給其他泡泡姐妹們問(wèn)好，忽然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)，接著眼前一亮，沒(méi)錯(cuò)，我被打開(kāi)了。
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑瞇瞇地看著我，那笑得，未免也太太太—夸張了，搞得我雞皮疙瘩直掉，她看著我說(shuō)：“呵呵呵，小泡泡，來(lái)吧來(lái)吧，呵呵呵�！蔽冶扯紱隽耍昂簟币魂嚊鲲L(fēng)過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己變圓了，哎呀，我變成泡泡了！穿著七彩的衣裳，好漂漂呀！我還沒(méi)來(lái)得及高興，主人就像我撲過(guò)來(lái)，哇，我趕緊撲開(kāi)，再一看，我的姐妹都所剩無(wú)幾啦，天，原來(lái)主人要搞滅泡泡行動(dòng)呀，快逃，就這樣，我開(kāi)始了旅程……
在風(fēng)小姐送了一程以后，我飄到了一個(gè)地方，這是……草地！我到草地上了，太好了，逃離主任了，我開(kāi)心的歡呼，可還沒(méi)高興三秒鐘，我又發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，這兒的樹(shù)枝太多了，密密麻麻的，一不小心就會(huì)喪命，咋辦呀？現(xiàn)在進(jìn)也不是退也不是，就在正中間，怎么倒霉的事都在我身上呀！沒(méi)辦法，硬著頭皮往前進(jìn)，我將身子往下壓，從縫隙里鉆過(guò)，似乎還算順利，可偏偏喝涼白開(kāi)還噻牙，一只麻雀突然落在我頭上的樹(shù)枝上，樹(shù)枝抖了一下，差一毫米我就完蛋了，我嚇壞了，急速往上升，終于離開(kāi)了這“魔鬼草地”，繼續(xù)前行。
出現(xiàn)在我眼前的，是一條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的河，旁邊還立著一個(gè)牌子，上頭寫(xiě)著：九曲河，請(qǐng)勿下河游泳！唉，為了離開(kāi)這，我只好“游泳”了，我大膽的飄了下去，唔，真涼快，我放松了警惕，貼著水面前行，“喔喔，從水面看水底真好，水下黑乎乎的，會(huì)有啥呢？鯊魚(yú)？不會(huì)吧，魚(yú)？應(yīng)該有，嘻嘻，魚(yú)只會(huì)游泳，呼吸不了空氣，真笨。”我想著，竟說(shuō)出了口，突然，一個(gè)沉悶的聲音傳來(lái)：“是么，我來(lái)了……”嗯，不會(huì)吧，逃，我以最快的速度沖刺，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，魚(yú)大哥來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)跳龍門，掀起一陣陣水花，“哇！”我尖叫著被沖上九天，再一睜開(kāi)眼，唔，到岸了？呵呵，魚(yú)大哥，謝啦！
這樣，我又開(kāi)始了新的旅程……
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人5
去年暑假，隨父“逍遙”至柬埔寨，說(shuō)是讓我去落后的國(guó)家“歷練歷練”。心中很是不屑，但純粹當(dāng)是玩玩也罷。于是，登上了飛機(jī)。
落地后，時(shí)間已不早，但柬埔寨的大太陽(yáng)卻遲遲不肯落下。近兩個(gè)多小時(shí)的顛簸后，終于來(lái)到旅館，不禁埋怨這黃土路的坑坑洼洼。
一下車，滾燙的熱浪撲面而來(lái)，正想沖進(jìn)酒店，衣角卻被什么東西鉤住似的扯不走，轉(zhuǎn)頭一看，是一群柬埔寨的小孩。他們個(gè)個(gè)膚色黝黑，臉上瘦得皮包骨頭，只剩一雙凹陷的眼睛愈發(fā)顯得大而亮。我自看到他們開(kāi)始心里就透徹，這一定是來(lái)討東西吃的窮孩子。早在去旅館前，導(dǎo)游就再三地給我們打了“預(yù)防針”，遇到這種屢次出現(xiàn)的情況絕不可心軟，給了一個(gè)就等于要給一大波。于是，準(zhǔn)備毫不留情地拒絕。不經(jīng)意間，眼睛一瞥，無(wú)意間瞄到他們瘦小而布滿傷痕的腳竟沒(méi)有穿鞋。雖然已近傍晚，但地面的溫度還是被太陽(yáng)烘烤的絲毫不減，隔著鞋底還是一陣陣的烙餅似的燙，更何況是赤足。我的心瞬間軟了，幾乎將所有零食都送予了他們。
從那一刻起，從他們露出天真笑容的那一刻起，我便知道了“予”的意義。它無(wú)需告誡，由心而發(fā)。即便打了再多的“預(yù)防針”，藥效也總會(huì)到頭。
他們眼里流露出的欣喜無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，這可能是他們放下尊嚴(yán)乞求多天第一次收到東西。他們用生疏的中文擠出“謝謝姐姐”四字，便向身后低矮的木屋跑去。我知道，今天給予的這些零食可能對(duì)我來(lái)說(shuō)算不了什么，可是對(duì)于住在低矮木屋中，有時(shí)連飯都吃不上的他們來(lái)說(shuō)，卻是莫大的幸福和滿足�？粗庵_，興奮地在滾燙地面上漸行漸遠(yuǎn)的他們，我覺(jué)到我的心里起了不小的波瀾，作為一個(gè)短暫停留的異國(guó)游客我又能為他們做些什么呢？
自此，“予”便再也無(wú)法忘卻，他是柬埔寨——這個(gè)原先為我所不屑的小國(guó)所饋贈(zèng)于我的一筆財(cái)富。我將它收納，擺在座右銘的位置上�；貒�(guó)后，我發(fā)現(xiàn)自己似乎有所改變，不再吝嗇，不再為分享所不樂(lè)，為給予所不喜，而是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，予他人所需，樂(lè)他人也樂(lè)自己。我不再小家子氣的與人爭(zhēng)東爭(zhēng)西，為一些利益而患得患失，不妨笑著退步謙讓，予人方便，何嘗不是滿足自己？這都是“予”所帶給我的�，F(xiàn)在發(fā)覺(jué)，小小座右銘所飽含的精神營(yíng)養(yǎng)實(shí)在多，能汲取并在生活中不忘踐行。
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人6
信仰——旅途中的調(diào)味劑
“清風(fēng)無(wú)力屠得熱，落日著翅飛上山”暑期的熱氣洶涌直上，使得纖柔柳條在空中婀娜得拂動(dòng)，瓣瓣青蓮在湖央盛情地開(kāi)放。同時(shí)，也將我刮上了世界的屋脊，那遙遠(yuǎn)的彼岸——西藏。正所謂醉翁之意不在“涼”，對(duì)我而言則在于那耳熟能詳?shù)乃^的“信仰”罷了。
慢步踱出站臺(tái)，極目遠(yuǎn)眺，真可謂是“純精結(jié)奇狀.皎皎天一涯.玉嶂擁清氣.蓮峰開(kāi)白花. ”目睹此情此景，我心中自認(rèn)為有所體會(huì)，這種全身心投入自然，讓高原的清風(fēng)在心胸交替的快活之感，似乎便是所謂的“信仰”吧？
置身布達(dá)拉宮之下，仰望只見(jiàn)神圣的深紅色外壁上橫置著圣潔的純白紋路迸發(fā)著光的力量，窗、門數(shù)不勝數(shù)，可謂人雖有百手手有百指，不能指其一處也。再仰望，映入眼簾的是修長(zhǎng)的羊腸小道。僧人，旅客，導(dǎo)游，穿梭其間，雖說(shuō)人多，但卻絲毫不聲雜，寂靜的氛圍下，閉目的僧人在心的指導(dǎo)下向上朝圣，玩樂(lè)的人群則一心向下，只為躲閃這高潔的佛光，兩撥人流，正如同涇渭，互不干涉，互不雜糅。
那些在遠(yuǎn)足的人們啊，你們的目標(biāo)究竟是什么？
朝圣的人中，有風(fēng)燭殘年的老人，也有稚氣未干的乳童。有身強(qiáng)體壯的青年，也有秀色可餐的少女。這些看似齟齬的搭配，隱含在其中的只有一個(gè)相同點(diǎn)——信仰。老人為的是死后的靈魂如同呼嘯而去雄鷹一般，傲然地在氣流中穿梭，到達(dá)天的彼岸。青年為的是在朝圣的途中感受佛的仁慈，感受佛的博智，感受佛的大善，讓自己為佛所用，回到世間，讓世間止戈散馬，和平長(zhǎng)久。
有人說(shuō)，中國(guó)人缺信仰。這話放在從前的我看來(lái)，似乎只是句無(wú)稽之談罷了，因?yàn)樵谀菚r(shí)的我的眼里，信仰根本是一個(gè)軀殼，一具毫無(wú)意義的空殼，中國(guó)人不需要什么信仰。
而現(xiàn)在，我明白了，信仰，是人在人生的旅途中對(duì)世間萬(wàn)物心中所蘊(yùn)含的期待，欣賞以及敬畏。沒(méi)有信仰，人們面對(duì)再旖旎，再壯闊的山水景觀都只會(huì)一笑了之或是不屑一顧。沒(méi)有信仰，人們將不會(huì)再擁有底線，不會(huì)再擁有作為人的權(quán)利。沒(méi)有了信仰，人們將再也無(wú)法在因?yàn)樾叛龆A的旅伴面前直起頭來(lái)。
醒醒吧，人們，該懷揣著你的信仰踏上你的旅途了。
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人7
我出生在九龍江的上游。我家的.周圍全是大山、森林，那兒，泉水叮咚響，從山上一瀉而下，那水清澈見(jiàn)底，我們?cè)谒杏蝸?lái)游去，可以看見(jiàn)自己的影子。
有一天，我突然覺(jué)得很悶，我想外面的世界一定很精彩，我們還是出去闖一闖吧。于是就約了幾個(gè)朋友一起去旅行。去哪里呢？見(jiàn)多識(shí)廣的鳥(niǎo)兒叫我們到廈門特區(qū)去。它告訴我們，那里有許多工廠，那里有許多人，那里可熱鬧了！……我們按照鳥(niǎo)兒的指點(diǎn)，順著九龍江往下游游去。
一路上，我們看見(jiàn)的人越來(lái)越多了，江面上還有許多各種各樣的船只在來(lái)回穿梭。水變得越來(lái)越渾濁了，還散發(fā)著一種怪怪的味道，一問(wèn)領(lǐng)路的鳥(niǎo)兒，才知道發(fā)出怪味的是從工廠里排出來(lái)的廢水，它們不僅把水?dāng)嚮炝�，有的還把水染成了黑色、黃色，我們感到非常難受。我漸漸感到呼吸有些困難了。為了去看廈門特區(qū)，我和伙伴們還是咬緊牙關(guān)，游啊游……一路上船越來(lái)越多了，越來(lái)越大了，水也越來(lái)越渾了，我已經(jīng)看不見(jiàn)同伴的身影了，我掉隊(duì)了。我難過(guò)極了，就浮出水面，想呼吸一下新鮮的空氣……這時(shí)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小魚(yú)弟弟，你怎么全身都沾滿了油污呢？”我這才看了看四周，嘆口氣說(shuō)：“你看看這地方，江面上漂浮著一層油，江邊全是人們?nèi)酉碌睦锌觳秃�、塑料袋、飲料盒……你說(shuō)我能不臟嗎？”小鳥(niǎo)深有同感的說(shuō)：“是��！我們住的森林的命運(yùn)也一樣，人們亂砍亂伐，樹(shù)林越來(lái)越小，我們還常常受到獵人的追捕，也不知哪一天，我們就會(huì)斬盡殺絕呢？……”江邊的大樹(shù)聽(tīng)了我們的話，也隨聲附和的說(shuō)：“是啊！再這樣下去幾百年、幾千年以后，我這里也一定會(huì)變成一望無(wú)際的沙漠�！�
我聽(tīng)了，心里非常著急。我要趕快去告訴人們，讓他們趕緊行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物和植物。
鳥(niǎo)兒、大樹(shù)異口同聲的說(shuō)：“親愛(ài)的人們，快快醒醒吧！不然，我們快活不下去了！沒(méi)有了我們，你們也會(huì)活不下去的！”
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人8
暑假里，我去歐洲游玩。此行主要是沿著阿爾卑斯山去瑞士、德國(guó)和奧地利觀光。在這幾個(gè)國(guó)家眾多的景點(diǎn)中，我印象最深刻的還是瑞士的鐵力士雪山，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪。
上雪山那一天，天空下著大雨，天氣也異常寒冷，不過(guò)這絲毫都不影響我的心情。我想，能夠在夏天攀登雪山，不也是一種美妙的體驗(yàn)嗎？
登上雪山需要乘坐三段不同的纜車，最特別的還是第三段。那是世界上第一部360°旋轉(zhuǎn)吊車。上到雪山后，放眼望去，只能看到皚皚白雪。我興奮極了，迫不及待地沖出去，在雪地上跑了幾步就腳下一滑，差點(diǎn)摔倒。原來(lái)雪地上本來(lái)松軟的雪經(jīng)過(guò)太多人的踩踏，里而的空氣已經(jīng)被擠出去了，雪被壓縮成了冰。我從地上撿起一點(diǎn)沒(méi)變成冰的雪，想用來(lái)捏個(gè)雪球。但是剛一抓起雪，我的手就感覺(jué)到寒冷刺骨，立即扔掉雪，再把手塞進(jìn)口袋里暖了半天才緩和過(guò)來(lái)。看來(lái)，要在雪地里玩雪，不“全副武裝”還真是不行。這時(shí)，媽媽舉著傘朝我跑來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，雖然外面下著雨，但我太興奮了，沒(méi)打傘就沖了出來(lái)，結(jié)果全身都淋濕了。我還仔細(xì)觀察到，由于海拔的不同，山腳是綠草如茵，半山腰是森林，再往上一點(diǎn)就是裸露的巖石區(qū)，山頂則是常年積雪。
我們還去了很多地方：德國(guó)的新天鵝堡，維也納的歌劇院，茜茜公主住過(guò)的美泉宮，愛(ài)因斯坦的故居……
這次旅行給我的總體感受是國(guó)外對(duì)環(huán)境和綠化的重視。在日內(nèi)瓦湖上，我看到成群的天鵝和野鴨在湖面上游弋；在萊茵河瀑布下面，河水清澈見(jiàn)底，能夠望見(jiàn)魚(yú)兒在水中自由地游來(lái)游去；在歐洲的每一天，我都呼吸著清新的空氣，享受著涼爽的天氣。不管是在日內(nèi)瓦還是在維也納，我經(jīng)常會(huì)看到許多人在湖里游泳，在馬路旁騎自行車，沿著湖畔散步。人們享受著大自然的恩賜。
歐洲有那么美麗的環(huán)境，得源于那里的人們對(duì)環(huán)境的重視和愛(ài)護(hù)，相比起來(lái)，我們居住的地方如果也想環(huán)境美，就要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不污染水源、空氣……如果大家心中都樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)。我相信，我們居住的地方將越來(lái)越美麗，像歐洲一樣，是個(gè)美麗的大花園。
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人9
路上的景，最美
考試再次失利的我，沮喪地回到家中，閉門思過(guò)，為什么會(huì)這樣，明明我已經(jīng)努力了，結(jié)果卻是這樣。不過(guò)父母并沒(méi)有說(shuō)我什么，一次計(jì)劃已久的旅行如期開(kāi)始了。
一次愉快的旅行開(kāi)始了，這讓我也把成績(jī)丟到九霄云外去了。
一路上，風(fēng)光無(wú)限，美麗的景色令人目不暇接。那天下午陽(yáng)光燦爛，天空藍(lán)得似要滴出水來(lái)，朵朵白云飄在空中，天空似乎離我們很近，近到都可以將云的影子投到草原上。一群群潔白的羊散落在草原之上，羊群潔白如云，只不過(guò)它們散落在碧綠的天空中。草原上也不乏有些美麗的小野花，給碧綠的草原著上了各種顏色。隨著車輛的行駛一座座潔白而高大的雪山出現(xiàn)在我們面前，高大巍峨，給人以心靈的震撼。而一路上的美景也讓我更加期待，景區(qū)又會(huì)是怎樣呢？
經(jīng)過(guò)一天的跋涉，我們終于到達(dá)了第一個(gè)景點(diǎn)，可這里卻令我失望透了，美麗的草原因多次踩踏，這里的草都已經(jīng)枯死了，露出難看的地皮，而且人又非常多，什么景也看不見(jiàn)。難道辛辛苦苦換來(lái)的就是這個(gè)結(jié)果？這讓我不禁想起我的成績(jī)，不也跟這個(gè)一樣嗎？辛辛苦苦的努力就換來(lái)了這個(gè)結(jié)果，真的值嗎？于是，我不禁再次失落起來(lái)，開(kāi)始抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，仿佛一切都變得丑陋起來(lái)。
這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我情緒的變化，安慰我道：“路上不也很美嗎？至少?zèng)]白來(lái)！”
對(duì)呀，路上也很美，媽媽一句不經(jīng)意的話點(diǎn)醒了我，當(dāng)我在抱怨結(jié)果時(shí)，卻忽略了一路上的美。確實(shí)有時(shí)候結(jié)果對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不美好，但，路上呢？這一路走來(lái)或辛苦，或艱難但收獲也一定更多。正象這次考試一樣，我這一路上的努力一定比我所得到的多，但我在路上收獲的也一定比結(jié)果多，只是太重視結(jié)果了，卻忽略了路上的美。
我重新收拾心情，面對(duì)不美的結(jié)果，迎接路上的美。
有時(shí)，路上的景，最美。
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人10
一場(chǎng)尋找“母親”的旅行一場(chǎng)尋找“母親”的旅行大海是心靈之所，是萬(wàn)物之家。她有母親般溫柔的情懷，見(jiàn)了她，就像是找到了心靈的最終歸宿。想要開(kāi)啟一場(chǎng)旅行，目的地就應(yīng)該那“心靈的歸宿”。國(guó)內(nèi)的海母親，已經(jīng)洗滌過(guò)太多有污垢的心，也變得渾濁不堪。我想要出國(guó)，去看看國(guó)外的海。選擇的是越南峴港，剛到達(dá)目的地，我就迫不及待地去擁抱海母親。那一陣陣吹來(lái)的涼風(fēng)好似一個(gè)母親溫柔的愛(ài)撫。我坐在一棵椰樹(shù)下，靜靜地眺望遠(yuǎn)方接近天際的地方，那道銀白色的海平線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地涌起一道道白色的浪花，那輕柔的“嘩嘩”聲，好像母親在親切地耳語(yǔ)教導(dǎo)犯了錯(cuò)的孩子�？纯刺炜�，又看看大海，同樣的蔚藍(lán)使人分不清楚，也舍不得移開(kāi)已混亂的視線，躺在溫暖得有些過(guò)分的沙灘上，就像是被母親簇?fù)碓跍嘏碾p臂中。那海就像是倒過(guò)來(lái)的天，天像是倒過(guò)來(lái)的海，這海島則是海心上的疤。怪不得人人都說(shuō)有海的地方是能夠凈化人心靈的地方，原來(lái)是因?yàn)樗衲赣H一樣教導(dǎo)每一個(gè)孩子，她有著獨(dú)特的寧?kù)o的氣息。心更加平靜的時(shí)候，便是那日落的時(shí)候，當(dāng)那火紅的太陽(yáng)離那由藍(lán)變?yōu)榻鹕暮Ｆ骄�越來(lái)越近....蔚藍(lán)的天空也開(kāi)始變色.....由那清澈的藍(lán)變到如秋天般碩果累累的橙黃。當(dāng)一半的太陽(yáng)都沉入了海中，那波光粼粼的海面像是鍍了一層金。一瞬間，海面與天空發(fā)出萬(wàn)丈光芒，我也隨之心潮澎湃。也就在這一瞬間，太陽(yáng)落進(jìn)了海里，但沒(méi)有水花濺起。天空一下子像被潑了墨，染成了深邃的藍(lán)，原來(lái)太陽(yáng)也是海的子女啊。“女兒——”一聲熟悉的呼喚聲想起，我猛然一回頭，是她，我的媽媽。我拉著她的手，那手心的熾熱猶如現(xiàn)在大海的溫度一樣，此時(shí)此刻我心中的寧?kù)o就與今日面朝大海時(shí)心中的那份寧?kù)o一樣。我想我找到了，大海的情懷——母親的情懷。
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人11
今天老師告訴我，學(xué)校里搞了一個(gè)活動(dòng)，也就是一起出去吃吃喝喝，玩玩樂(lè)樂(lè)。我們一起一定很開(kāi)心，所以我就去了。
我們?nèi)サ牡谝徽揪褪趋梓肷�，那里有一個(gè)高高的大門，大門上寫(xiě)著三個(gè)大字“麒麟山”。我們現(xiàn)在大門下拍了幾張照片，然后我們一起爬山，我們爬上了山頂上，��！我一抬頭看到了一個(gè)涼亭，我們還在那里休息了一會(huì)兒，還拍了照片。第二張是電影院。
我們一進(jìn)里面一片漆黑，然后老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)眼鏡，我們戴上眼鏡，后面前有一張大白紙，后面有一個(gè)投影儀，放了一個(gè)電影，名叫“雪怪大冒險(xiǎn)”。我們看著入迷，還有電影里面在下雪，我戴著眼鏡，卻以為天上正在下雪，我伸出手來(lái)去捉雪花，我說(shuō)怎么也捉不住，我一想這是電影里面的，這不是現(xiàn)實(shí)。下一站去野餐。
有幾位老師去幫我們買漢堡去了，我們先到那里先吃一些零食，我們的午餐特別豐富，我們吃飽后，我們一起去玩游戲，第一個(gè)游戲的名字叫做動(dòng)物園里有什么。第二個(gè)游戲的名字叫做學(xué)校里面有什么。第三個(gè)游戲的名字叫做蘿卜蹲。最后一個(gè)游戲是猜謎語(yǔ)，我們玩的特別開(kāi)心，我們玩猜謎語(yǔ)時(shí)，每答對(duì)一個(gè)問(wèn)題，都有一個(gè)獎(jiǎng)品。高年級(jí)是蘇家和筆袋兒，低年級(jí)是彩鉛和筆記本兒，我們玩兒了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始吃水果了，我們吃西瓜，那瓜可甜了。吃完后我們收拾了一下東西，去了下一站，鴛鴦湖去參觀。
那里有很多人在釣魚(yú)，還有許多小朋友跟著父母一起到那里玩兒。山上還有一群羊，不過(guò)那些羊都是假的，最后一站是回家，在這個(gè)過(guò)程中我特別開(kāi)心，臉上全都是笑容，雖然這一天的時(shí)間特別短，我卻覺(jué)得就像度假一樣。
到了最后，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一些吃的，今天是我最開(kāi)心的一天，所以這一天就像一個(gè)夢(mèng)，也像是一次真正的旅行。
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人12
在這里，在這條綿長(zhǎng)的人生小徑上，我看到它的峰回路轉(zhuǎn)，看到它的起伏跌宕。有時(shí)，驕陽(yáng)暴曬、梅雨霏霏，然而依然有著前行的足跡，勇敢地穿過(guò)。
旅途中，我們并不孤單，一路上總有人同行……
我遇到那個(gè)濕潤(rùn)美麗的姑娘，她微微一笑，笑音猶如泠泠動(dòng)聽(tīng)的泉水，她說(shuō)她不哭泣，在人生的旅途中，她帶上了愛(ài)。她說(shuō)：“我們隨時(shí)播種隨時(shí)開(kāi)花，使一路上穿枝拂葉的人，即使走過(guò)荊棘，有淚可落，卻不是悲涼”。她還說(shuō)：“不論你走到哪里，你都要相信前方有一盞愛(ài)的小橘燈，猶如海上明亮的燈塔，照亮你回家的路”。讀了數(shù)載的書(shū)，我一直不能將她忘記，慈愛(ài)的冰心，用她溫柔的語(yǔ)調(diào)，穿越了辛辣的諷刺，尖銳的批判，用愛(ài)的語(yǔ)言，織就一張馨香的搖籃，將我們庇佑，所以她不哭泣，在人生旅途中她選擇了博愛(ài)的終生。
我遇到那些輕靈灑脫的山間幽靈，他們毅然拂落世間的塵土，攜了兩袖的清風(fēng)，踏上歸隱的路途，他們說(shuō)他們無(wú)所眷戀，他們?nèi)松穆猛局袔狭颂耢o安然，西晉張載說(shuō)：“得意于丘中，安事愚與智”左思道“逍遙撰良辰”在這些零星的斷句中，我拼湊出這樣的畫(huà)面：阡陌相交，野芎旁生；池泉清冽，泠泠作響，陋樸茅屋，臨溪而臥，隱者日出而耕，日落而息，雙耳不聞絲竹之音，卻灌鳥(niǎo)囀蟲(chóng)鳴；心緒無(wú)關(guān)醉日飛殤，卻淡飯粗茶，以清祛繁，以凈洗雜，寧?kù)o淡泊，安閑自樂(lè)，他們不憂愁，不感喧囂，在人生的旅途中，他們帶上了非寧?kù)o無(wú)以的心情。
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒，卸下塵世的偽裝，放飛孤寂已久的靈魂，帶上你的心情去旅行，去感悟歲月當(dāng)歌的婉轉(zhuǎn)，哪怕走過(guò)的只是一片錄音的竹林，也將呈現(xiàn)出最有生機(jī)的生命，哪怕留下的只是一個(gè)單薄的身影，也是永恒的停留。凡事不必不在意，帶上那份渴望旅行、渴望瀟灑、渴望自由、渴望美好、渴望平淡的心情。
時(shí)光要敲碎我的模樣，淬去了我的鋒芒，我還在路上，帶著心情的是去旅行，丟掉理想的是去流浪。
那么，沿著這一條綿長(zhǎng)的人生小路遠(yuǎn)行而去，你的心情是什么？明月，照你以滿懷清明；星斗，示你以鉆石之光。愿你帶上自己的心情，在人生的旅途中，擊敗峭巖陡峰，書(shū)寫(xiě)美麗人生！
帶上心情去旅行，我將與你同行！
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人13
我期盼已久的暑假終于開(kāi)始了，因?yàn)檫@個(gè)寒假，爸爸媽媽要帶我去泰國(guó)旅游，真是太開(kāi)心了。
我們這次旅游的目的地是泰國(guó)普吉島的芭東海灘，據(jù)說(shuō)，這是泰國(guó)旅游業(yè)最成熟的區(qū)域之一，有美麗的大海、柔軟的沙子，還有泰國(guó)當(dāng)?shù)氐乃忻朗�，這些都是我的最愛(ài)。
我們預(yù)定的酒店就在海灘邊，從酒店走出去就能在海邊欣賞美麗的日出和伴著絢麗晚霞的日落，我最喜歡傍晚在海邊玩耍，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間是退潮的時(shí)候，我可以在海邊撿到很多貝殼和小螃蟹，還有被大海無(wú)數(shù)次沖刷的珊瑚，它們都是那么的美麗，讓我愛(ài)不釋手。
不過(guò)，這次旅行中我的最愛(ài)卻是參觀老虎園，這對(duì)于平時(shí)連貓咪都不敢輕易接近的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太瘋狂了。去之前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“那里可以和真的老虎近距離接觸，還可以摸它……”這讓我既緊張又興奮，對(duì)那里充滿了各種想象。來(lái)到老虎園，發(fā)現(xiàn)那里并不是很大，老虎都是關(guān)在籠子里的，分為最小的老虎、小老虎和大老虎三種，因?yàn)槲业哪昙o(jì)太小了，所以，只被允許和最小的老虎玩耍。我見(jiàn)到了兩只真的老虎，一只大一點(diǎn)，身長(zhǎng)大概80厘米左右，一只出生僅僅六周時(shí)間，可是已經(jīng)長(zhǎng)出了尖尖的四顆牙齒，單單看牙齒的部分，還是覺(jué)得它蠻恐怖的。兩只老虎都是黃黑相間的毛色，外形看上去差不多，它們都在睡覺(jué)，還不時(shí)的抽抽耳朵、動(dòng)動(dòng)尾巴，非常的可愛(ài)。我盡情的撫摸它們，還和它們拍了很多照片，你知道我最喜歡摸老虎的哪里嗎？——是它的爪心，因?yàn)樽π纳祥L(zhǎng)著光滑的皮，黑色的，非常的滑，像皮革一樣，摸這里的時(shí)候我不會(huì)感到害怕，因?yàn)楦杏X(jué)就好像是在摸一只商場(chǎng)里出售的玩偶老虎。在這里，我覺(jué)得自己變得勇敢了，小老虎慢慢長(zhǎng)大啊，我會(huì)再來(lái)看你們的。
在泰國(guó)，我還騎了大象，還給大象喂香蕉，這次旅行真的好開(kāi)心啊！
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人14
旅行，不是旅游，而是用心感悟所見(jiàn)的人。所問(wèn)的事、所接觸之人……
——–題記
幾年前，離開(kāi)父母獨(dú)自和小伙伴們來(lái)到美國(guó)。見(jiàn)到了星光大道的繁榮，海邊小鎮(zhèn)的寧?kù)o祥和，青山之上的空靈，但更多的是處在異國(guó)他鄉(xiāng)的惶恐，獨(dú)自一人的不安。
一天，老師組織我們到洛杉磯的迪士尼游玩。我和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎�？墒堑搅送砩�，我們都各自走散了。對(duì)于路盲的我來(lái)說(shuō)，找到出口簡(jiǎn)直難如登天。剎那間，恐懼、無(wú)力、慌張，各種感覺(jué)一起涌上心頭，一種深深的無(wú)助感籠罩著我—–語(yǔ)言不通，加上自己的害羞、膽怯，讓我不敢向路人問(wèn)路，甚至不敢靠近。
就在我猶豫不決時(shí)，一位工作人員過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小朋友，你迷路了嗎？”我抬頭望了望她，金色的頭發(fā)盤(pán)在腦后，一身標(biāo)準(zhǔn)的制服著裝，一只手放在胸前，一只手拍著我的肩膀，我反應(yīng)了半天才用英語(yǔ)答復(fù)說(shuō)：“我想要出去�！�
她面帶微笑，牽著我的手向門口走去，一路上還不停地回頭，生怕我走丟了一般。到了出口，她還不放心讓我自己一個(gè)人出去，一定要聯(lián)系到我的老師，還交涉一番才讓我出去。
臨走前，我轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著她，深鞠一躬以表感謝。她把我送出大門與老師確定后才放下心來(lái)，這份執(zhí)著，多么令人動(dòng)容；這份認(rèn)真，多么令人感動(dòng)，這份安慰，多么令人溫暖……
這次旅行中，我還認(rèn)識(shí)了星期日在教堂虔誠(chéng)禱告的一對(duì)老夫婦；讓我教他做中文作業(yè)的寄宿家庭的男主人；乘坐漂流時(shí)好心為我們的手機(jī)擋水的男青年。
旅中樂(lè)固然重要，然而更重要的是那些觸及你心靈的旅中人……
九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人15
1、布布偶
在一個(gè)美麗的冬天，布布爾16歲了，他長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)，他討厭學(xué)習(xí)，很調(diào)皮，在學(xué)校常常被老師批評(píng)。
他的爸爸媽媽很勤勞，家里養(yǎng)著小豬，奶牛，小貓，布布偶喜歡作弄這些動(dòng)物，它站在奶牛的身上亂蹦亂跳，有時(shí)，當(dāng)小貓?jiān)谒X(jué)的時(shí)候，它就是引誘就它的尾巴，疼得讓小貓喵喵直叫。他最喜歡當(dāng)爸爸媽媽不在的時(shí)候，用鞭子抽小豬的大腿，讓小豬沖出圍欄，不管是人還是動(dòng)物見(jiàn)了就躲開(kāi)布布偶。
一個(gè)星期六的早晨，爸爸媽媽要去逛街只有布布偶自己在家，他看見(jiàn)了爸爸的帽子，便把自己打扮成了爸爸的樣子，還把爸爸的衣服剪得一個(gè)洞一個(gè)洞，爸爸回來(lái)了說(shuō)了布布偶，布布偶還笑。突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)發(fā)著亮光的小人，布布偶仔細(xì)一看才知道這是一個(gè)小精靈，他把小精靈關(guān)到了籠子里，小精靈說(shuō)：求求你了，放開(kāi)我吧，我可以給里一塊金幣。布布偶想，我放了他，他才給我一塊金幣，于是就對(duì)小精靈說(shuō)：我放了你可以可是你要給我一塊金幣，也要教我學(xué)魔法。小精靈生氣了，于是，他點(diǎn)了一下不布偶的鼻子，布布偶睡著了，當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)什么東西都像巨人一樣大，這時(shí)他才知道他變小了。他想，現(xiàn)在爸爸媽媽都不認(rèn)識(shí)我了，這該怎么辦呢？我必須找到小精靈，讓他給我解除魔法，我才能變大。他眼珠一轉(zhuǎn)，立刻想出了一個(gè)辦法，就是出去歷險(xiǎn)，于是他，依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)家。
2、小貓米娜
布布偶剛一出門就發(fā)現(xiàn)了一只小貓，他對(duì)小貓說(shuō)：你叫什么名字？難道你是被丟棄的小貓嗎？小貓低著頭對(duì)他說(shuō)：我叫米娜，是的，我的主人不喜歡我了，她喜歡一只小狗。布布偶高興的說(shuō)：我們兩個(gè)可以做朋友！小貓米娜高興極了，米娜說(shuō)：你可以騎在我的背上。于是他們踏上了旅行之路，在路上，布布偶感覺(jué)很困就對(duì)米娜說(shuō)：你知道哪里還有可以睡覺(jué)的地方嗎？米娜說(shuō)：對(duì)了！我還有一個(gè)團(tuán)隊(duì)家！米娜帶著布布偶跑向了這個(gè)家。在家了，米娜發(fā)現(xiàn)它的朋友也在，到了早上米娜和他的朋友們說(shuō)：以后布布偶也是我們的好朋友了！聽(tīng)到了嗎？要是你們誰(shuí)敢欺負(fù)他，讓我知道了，我就把它趕出團(tuán)隊(duì)。原來(lái)米娜是這個(gè)隊(duì)中的大隊(duì)長(zhǎng)，布布偶說(shuō)：我們一起去歷險(xiǎn)吧？米娜想，在家里有什么好的，于是就答應(yīng)了。它們踏上了第一個(gè)旅行之門。
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