有關(guān)對(duì)旅行的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的對(duì)旅行的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)旅行的作文300字 篇1
隨著時(shí)間的推移，小金魚慢慢的長(zhǎng)大了，它想去看看外面的精彩世界，去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。當(dāng)然，它也學(xué)會(huì)了很多媽媽教它的本領(lǐng)，比如如何捕食?如何處理面臨危險(xiǎn)的處境時(shí)如何逃脫壞人的魔掌?如何識(shí)別是人類放在釣魚竿的誘餌?于是，它決定自己踏上旅行的征程。它向媽媽告別，獨(dú)自一個(gè)人啟程了。離別之前，媽媽自然忘不了一段叮囑，還有一個(gè)擁抱。
小金魚游呀游，它先游到了一條小河。哇!河水清澈見底，還有其他好多小魚，小蝦，螃蟹，在河水里自由自在地嬉戲著。小金魚忙上前和大家問好，打招呼：“嗨!大家好，我是新來的，很高興能和你們相識(shí)�！贝蠹叶家涣餆熕频挠瘟诉^來，都來看這個(gè)新朋友。它們大家相互介紹著，很快小金魚就和大家混得很熟了。大家在水里唱呀，跳呀，盡情地玩耍著，為迎接這個(gè)新朋友，它們還各自拿出自己最好的東西給小金魚吃，小金魚道謝過后，就大口大口的吃了起來，畢竟，游了一天了，確實(shí)肚子也餓了，也該填填那空空的肚子了。
它們玩好后，小金魚要依依不舍得和新朋友告別了，重新踏上旅程，去尋找下一個(gè)景點(diǎn)。
對(duì)旅行的作文300字 篇2
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學(xué)習(xí)，還總是戲弄小動(dòng)物。
一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，并捉弄了它。最后，他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。
這時(shí)，有一群大雁從天空中飛過，家里的`一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開始了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的旅行。
他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計(jì)；從強(qiáng)盜山中逃出來；差點(diǎn)被銅像踩扁；用小口哨打敗了灰鼠兵團(tuán)；救出小松鼠；救了綠頭鴨雅洛在這些冒險(xiǎn)中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點(diǎn)。
夏天過了，雁群要往南飛，尼爾斯知道自己只有照顧好白鵝，才能變回原來的樣子。最后，白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。
尼爾斯恢復(fù)了原形，卻再也聽不懂動(dòng)物的話了。他從一個(gè)淘氣、不聽話的孩子變成了一個(gè)勇敢、樂于助人、富有責(zé)任感、勤勞、善良和懂事的孩子。
對(duì)旅行的作文300字 篇3
秋天到了，楓樹上的一片楓葉將要離開大樹媽媽了，它從樹枝上緩緩飄落下來。
一只螞蟻經(jīng)過了它的身旁，對(duì)楓葉說：“我一直以來都想飛上天去，你能幫我嗎？”“行，上來吧！”楓葉答應(yīng)了。小螞蟻吃力地爬上楓葉，楓葉抖抖身子，一陣微風(fēng)吹過，楓葉順著微風(fēng)飛在空中。小螞蟻開心的尖叫起來：“這個(gè)世界真美妙，我還是第一次從空中看到自己的家園呢！”楓葉會(huì)心地笑了。
這時(shí)楓葉看到下面有一只老瓢蟲在向自己招手，楓葉降落在地上，老瓢蟲說道：“我如今已經(jīng)老了，飛不動(dòng)了，你能幫我飛起來嗎？”“嗯。那你也上來吧！”老瓢蟲也爬上了楓葉。
飛著飛著，楓葉累了，它落在了一條小河邊，水流在它的耳邊“嘩嘩”地響著。楓葉漸漸睡著了，迷迷糊糊的還能聽見小螞蟻那優(yōu)美的歌聲和老瓢蟲的叫聲，它以為自己就要長(zhǎng)眠于地下了。
這時(shí)，一位小姑娘兒把它撿起來，夾進(jìn)了一本古老的書里……
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