魯迅的作文

魯迅的作文[精華14篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的魯迅的作文，希望能夠幫助到大家。

　　魯迅的作文 篇1

　　“我以我血薦軒轅”是你最宏偉的志向。歷史隨著水流點(diǎn)點(diǎn)推移，你的聲音卻永垂不朽。

　　也許，在你的心中只有人民吧。

　　你生活在黑暗，迂腐的社會(huì)里，也惟有這樣，才讓你目睹低層貧困人民的生活。起初，為了拯救別壓迫的人民，你選擇了學(xué)醫(yī)，用所謂的“救死扶傷”來救助貧困的人們。然而，時(shí)間向你證明了你的選擇是錯(cuò)誤的，世上貧苦人民千千萬，哪兒是你一個(gè)人能醫(yī)治的'呢?當(dāng)你看到人民心靈的迂腐與扭曲，憤然“棄醫(yī)從文”，拿起了筆桿，悍然向墮落的統(tǒng)治者發(fā)出了挑戰(zhàn)。

　　你拿起筆做武器，用犀利的文筆無情的批判著統(tǒng)治者，在你的筆下，字里行間中無時(shí)無刻不在彌漫著一股火藥味兒。

　　你默默地吸著煙，顯得一臉憔悴，那是因?yàn)槟愀冻龅奶�多太多了。你不怕�?qiáng)大的統(tǒng)治者，只擔(dān)心你所鐘愛的人民將你“冷落”。

　　你的沒一個(gè)字，都像一把匕首，深深地刺入了統(tǒng)治者的心臟，你無所謂懼。

　　你幾乎用了你所有的時(shí)間在工作，也許，你命中注定是一個(gè)會(huì)利用時(shí)間的人。你永不停歇的構(gòu)思，用你的文章來訴說你所有的不滿與憤怒。

　　你不向黑暗勢力低頭，以筆做槍，用自己的一生和黑暗勢力做不屈的斗爭。

　　你堅(jiān)強(qiáng)，你抗?fàn)�，始終領(lǐng)導(dǎo)著人民思想的解放，堅(jiān)定不移地批判黑暗的社會(huì)，用自己的文章猛烈地向統(tǒng)治者開火，追求著新的生活。

　　你成為了民族的先驅(qū)，你不愧對“民族魂”三個(gè)大字，時(shí)間把你的名字深深地印在了沒一個(gè)人的心中，你就是魯迅。

　　你用自己的行動(dòng)將我征服，你的信念讓我銘記在心，我贊美你挺直的“筆桿”。

　　魯迅的作文 篇2

　　中國作家莫言摘得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)桂冠。這是華人首次登上世界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺，一時(shí)間便引發(fā)無數(shù)熱議。殊不知，早在莫言之前，就有一位聞名中外的華人大文豪會(huì)獲此殊榮。

　　他就是魯迅。一位家喻戶曉的大文學(xué)家，大學(xué)者，他的作品扎根于現(xiàn)實(shí)，起源于生活，深深影響了數(shù)代華人，也讓中國文學(xué)首次屹立于世界文壇。

　　他是新時(shí)代文學(xué)奠基人，引領(lǐng)了從中華古文學(xué)到新時(shí)代文學(xué)體系的偉大歷史性轉(zhuǎn)變。1918年5月，他首次以，“魯迅”筆名發(fā)表了現(xiàn)代文學(xué)史篇中。第一部白話小說——《狂人日記》率先打破古文學(xué)壟斷局面，具有里程碑的意義。在其領(lǐng)導(dǎo)下，中國文壇涌現(xiàn)了一批批星耀之才。乃至此后的幾十年里，仍是群才輩出，爭相輝映。

　　他塑造了諸多文學(xué)經(jīng)典形象，至今仍給我們以深刻印象。他筆下的人物多形象鮮明，個(gè)性十足。如在《吶喊》中調(diào)皮機(jī)靈卻不失純真的“孩子王”雙喜，為人仗義、個(gè)性鮮明的阿發(fā)。這些人物，都讓我們感到親切有趣，但同時(shí)，魯迅的筆下也不乏美物美景，新奇、美麗的百草園、枯燥古板的三味書屋、精彩好看的社戲，還有烏篷船、羅漢豆等。這都讓每一個(gè)讀者感受到自由、快樂的氛圍。

　　除此之外，魯迅更是一位偉大的無產(chǎn)階級思想家、革命家。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛！”

　　這便是魯迅一生正直、剛正不阿的最好肯定。他面對敵人冷酷無情，敢于與權(quán)貴斗爭；面對人民，他滿腔熱忱，一心為民，欲救民于水深火熱之中。

　　魯迅一生淡泊名利，不屑與好強(qiáng)為伍。他果斷拒絕來自世界文壇最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺的`邀請，為的是一份民族骨氣與倔強(qiáng)。

　　魯迅，他不僅是博學(xué)多才的文學(xué)家，更是民族的錚錚鐵骨漢子。

　　魯迅的作文 篇3

　　魯迅原名周樹人，字預(yù)才，浙江紹興人。1918年5月，首次有“魯迅”作筆名，發(fā)表現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。他一生創(chuàng)造和翻譯了很多作品集《吶喊》《仿徨》《故事新編》，散文詩編《野草》，散文集《朝花夕拾》雜文集《墳》�！稛犸L(fēng)》《華蓋集》，課文選自他的小說《故鄉(xiāng)》

　　這篇課文主要回憶魯迅先生給作者留下深刻印象的幾件事，說明了魯迅先生是個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人，表達(dá)了作者崇敬和懷念的思想感情。

　　“哈哈，還是我的記性好�！边@句話是魯迅先生對作者讀書不認(rèn)真進(jìn)行委婉地批評。讀到這里，我又羞愧又悔恨，比挨打挨罵還難受，讓我不禁掩卷沉思：有一次，爸爸幫我買了一本名為《五萬年前的客人》的.書，我一目十行、囫圇吞棗地讀了一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié);而文章的特點(diǎn)、所表達(dá)的情感，全弄不明白。一天，爸爸突然問我：“小可，爸爸給你買的書讀懂了嗎?”“讀懂了�！蔽一卮鹫f。爸爸面帶笑容地說：“我問你一個(gè)問題，看你能不能答對，《五萬年前的客人》中的《黑寶石》是什么?”我吞吞吐吐地說不出個(gè)所以然來。爸爸聽了，說：“讀書要認(rèn)真，不能馬虎了事。愛因斯坦小時(shí)候也不是個(gè)超人的天才，甚至有人說他是個(gè)‘笨蛋’，可促使‘笨蛋’成為天才的不正是勤讀書這三個(gè)字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤讀書去彌補(bǔ)自己的笨拙。勤讀書可以提高閱讀和寫作能力，還可以增長知識，提高認(rèn)識事物的能力�！甭犃税职职l(fā)人深省的教誨，我醒悟了，并下定決心：從此要認(rèn)真讀書，不再馬虎了事了。我讀了之后覺得：魯迅是一個(gè)“為自己想得少，為別人想的多的人”他那種高尚的品質(zhì)值得我們來學(xué)習(xí)。

　　魯迅的作文 篇4

　　魯迅是歷史人物，也是永遠(yuǎn)的民族楷模。他用畢生之力鑄造國人的靈魂，他自己也成為中華民族不朽的靈魂。他的精神品質(zhì)對今日的國人來說，不應(yīng)僅僅是敬仰，而應(yīng)是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)和傳承。

　　當(dāng)紛紛擾擾的塵世一次次掀動(dòng)生活的`虛華，當(dāng)此起彼伏的喧囂毫無遮攔地淹沒人類的思想，當(dāng)浮躁、迷茫和虛妄充斥著人們的心靈，魯迅究竟使我們想起什么呢?他難道僅僅是一個(gè)獨(dú)異的“過客”嗎?

　　魯迅是一位文學(xué)家，但他的志趣并不在文學(xué)本身，而是想利用文學(xué)的力量來改造社會(huì)，來改造人們的心靈。所以，他無論是寫什么文章，都著重在對社會(huì)批評和對文明批評。但他越是這樣的想去改造社會(huì)，社會(huì)就越是對他進(jìn)行壓迫。他是屈服，還是頑強(qiáng)地斗爭?這，就是一個(gè)人精神的所在。換句話說，魯迅不僅僅是一位作家，他更像是一位斗士，他向一切黑暗挑戰(zhàn)，值得我們每一個(gè)人的尊重與學(xué)習(xí)。

　　在那個(gè)時(shí)代，魯迅的不平，魯迅的斗志，魯迅的激昂，魯迅的自省，又有多少人能做得到?至少屈指可數(shù)。

　　近些年來，有人質(zhì)疑魯迅，有人辱罵魯迅，可是，他們真正地了解魯迅嗎，他們真正知道魯迅的內(nèi)心世界嗎?我想沒有。在國家衰敗時(shí)，在大多數(shù)人不敢于抗?fàn)帟r(shí)，偏偏出了這樣一位勇士，用鋒利的筆尖，攻擊每一個(gè)庸人的心靈。難道，這不足以稱之為偉大嗎?

　　魯迅是民族的英雄，是國人的楷模!

　　魯迅的作文 篇5

　　紹興的魯迅是偉大的思想家、文學(xué)家、革命家，魯迅故里自然也是名揚(yáng)中外，大名鼎鼎的了。以前雖有耳聞，但不曾見到，今天，我就要去一覽勝景了！

　　剛下車，我就見到一塊巨大的石碑，上面不僅刻著“魯迅故里”幾個(gè)大字，還刻著魯迅的半身像，只見他手里握著香煙，臉上露出一種堅(jiān)定的表情，兩只眼睛深邃地望著迷蒙的遠(yuǎn)方，這就是魯迅！

　　踏著石板路，穿過擁擠的人群就來到了魯迅的家。他的家很大，有幾千平方米，十多個(gè)房間，坐北朝南，前臨南東昌坊口，后通咸歡河，西接戴家臺門，與三味書屋隔河相望，是一座典型的封建士大夫住宅。

　　再往后走，就踏進(jìn)了百草園。百草園是魯迅小時(shí)候經(jīng)常來“光顧”的地方，現(xiàn)在百草園成了一處古跡，綠意盎然。

　　河對岸，便是三味書屋，魯迅小時(shí)候上學(xué)的地方。魯迅在著名散文《從百草園到三味書屋》中寫道：“出門向東，走過一石橋，那便是我先生的家了�！蔽易哌^了一座石橋，就見到了三味書屋——壽先生的家。屋子的正上方有一塊匾，上面寫著：“三味書屋”，是清朝書法家梁同書題寫的，在它的下方有一幅畫，雖不知畫的是什么，但覺得很美，令人著迷。在屋子左邊的`角落便是魯迅的座位，據(jù)傳當(dāng)時(shí)魯迅的父親病了，他去換藥，導(dǎo)致上學(xué)遲到，老師罵了他，但魯迅沒有告訴老師原因，而是在課桌上刻了一個(gè)“早”，從而告誡自己，不再遲到了。魯迅勤奮的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　紹興的魯迅故里，里面雖無魯迅，但那白墻黑瓦一直訴說著歷史的故事。

　　魯迅的作文 篇6

　　農(nóng)歷正月初三下午，爸爸媽媽帶著我和弟弟來到紹興，他們說初四要帶我們?nèi)ビ昔斞腹世铩?/p>

　　初四一早，我早早醒來并興奮極了，在心里想象著魯迅故里的樣子。到了景區(qū)，爸爸為我們請了一個(gè)講解員。在講解員的講解下，我了解到，今天我們要去四個(gè)地方，分別是魯迅祖居、百草園（魯迅故居）、三味書屋（魯迅的學(xué)校）、魯迅紀(jì)念館。

　　第一站，我們跟著講解員來到了魯迅祖居，那是魯迅爺爺生活的地方。講解員為我們介紹了里面的房子，客廳叫得壽堂，是接待客人的地方，還有臥室、廚房、書房等地方。

　　走好了魯迅祖居，我們來到了魯迅故居，講解員告訴我們，這里就是魯迅先生出生的地方。后面有個(gè)大大的院子，就是大名鼎鼎的'百草園了。我看到了何首烏的葉子，還有一口水井。

　　接下來，我們來到三味書屋，在這里我知道了，讀書要眼到、心到、手到。而讀不同的書就像品嘗不同的食物，這也是三味書屋名字的由來。我還看到了魯迅先生當(dāng)年在課桌上刻的“早”字，聽了早字的由來，我覺得魯迅先生真是一個(gè)勤學(xué)、好學(xué)的人啊！

　　我們隨著講解員來到了最后一站——魯迅紀(jì)念館，在這里我了解了一些魯迅先生小時(shí)候的事情及成人后的一些作品，如《吶喊》、《彷徨》……

　　走完了所有的地方，爸爸媽媽還帶我們?nèi)コ俗�了烏篷船，看到了魯迅先生筆下的人物——孔乙己的雕像。吃完飯，我們就開開心心的回家了。

　　魯迅的作文 篇7

　　隨著公交車的顛簸，我來到了魯迅故里。

　　一下車，我就看到了一個(gè)巨大的浮雕，上面雕刻著四個(gè)大字——魯迅故里。我想這下可以見識見識魯迅故里的風(fēng)采了。

　　魯迅故里的土特產(chǎn)和古玩不計(jì)其數(shù)，都是最主要的特色之一。

　　魯迅故里的臭豆腐可是頗負(fù)盛名！那個(gè)臭豆腐炸出來的臭味越濃越好吃。我吃了一個(gè)，那種滋味比得上山珍海味，外脆里嫩，包裹著金黃色的.脆皮。脆皮一下子脫落下來，剩下的潔白無瑕的豆腐也是頗有一番風(fēng)味。讓人吃了回味無窮，還想再吃。

　　魯迅故里的陶瓷也是挺有名的。陶瓷的做工精致，巧奪天工。我也來為陶瓷釉彩。我先是在瓶中央畫一個(gè)人，那個(gè)人手里拿著一朵花，瓶口染成紅色的，代表喜慶，瓶底就畫一個(gè)福字。瓶的邊緣我就畫了幾棵小草，就完成了我的著作。

　　魯迅故里最著名的就是魯迅的故居了。魯迅的故居分祖屋和故居，祖居是魯迅爺爺?shù)臓敔斪〉�，跟魯迅無關(guān)。最主要的就是魯迅故居了。最讓我感到稀奇的就是魯迅的倉庫。魯迅的爺爺是清朝時(shí)代赫赫有名的大官，家財(cái)萬貫，但由于最后家庭破落，只留下了套祖屋給魯迅和周作人。魯迅的倉庫下面有一口類似井的一個(gè)大口，里面是個(gè)地窖，是專門窖藏酒的地方。也可以根據(jù)地窖改變地面溫度。

　　最后，就是百草園了，百草園有一個(gè)石井，是周家汲水澆地之處。童年魯迅經(jīng)常在這玩耍，在石井上跳上跳下。

　　由于魯迅故里的景物太多太多，我就不給大家一一道來了。魯迅故里聞名中外，景物數(shù)不盛，吸引了不少國外游客，我們隨同他們一起瀏覽了各個(gè)景點(diǎn)。

　　魯迅故里可讓我大飽眼福啊！

　　魯迅的作文 篇8

　　魯迅先生，多么了不起的人物，我就來談?wù)勎倚闹械聂斞赶壬��?/p>

　　我心中的魯迅先生，是個(gè)樸素的魯迅先生。讀魯迅先生的文章，總覺得很親切、很自然。魯迅先生不像別人用華麗的詞語來修飾文章，他用貼近生活的語言為我們展現(xiàn)了一個(gè)最真的魯迅。

　　我心中的魯迅先生，是個(gè)關(guān)心人民的魯迅先生。對青年，他是多么的關(guān)心。關(guān)心新一代的成長，關(guān)心新一代的未來。對中老年人，他像朋友一樣對待。如《我的伯父魯迅先生》的拉車夫腳受傷了。魯迅先生仔仔細(xì)細(xì)地為他包扎傷口。在那個(gè)年代，拉車夫是受人嫌棄與鄙視的，可魯迅先生對百姓如對親人的。

　　我心中的魯迅先生，是個(gè)勤勞的魯迅先生。魯迅先生視時(shí)間如生命一樣寶貴，為了人民的生活，魯迅先生常常早起、晚睡，魯迅先生不僅愛惜自己的時(shí)間，也愛惜別人的'時(shí)間。在《一面》中作者6次描寫了魯迅先生的瘦，那是為人民忙碌而形成的。

　　我心中的魯迅先生，是個(gè)愛書的魯迅先生。魯迅先生的書都是整整齊齊、干干凈凈的。魯迅先生的書看起來都像新的一樣，魯迅先生最討厭別人在書上亂寫亂畫，把書折了、撕了。魯迅先生在看書前是要把雙手洗干凈的，桌子也要抹干凈的。

　　我心中的魯迅先生，是個(gè)直率的魯迅先生。魯迅先生說話從來都不拐彎抹角，有話直說。雖然這樣的性格容易得罪別人，可是總不會(huì)欺騙自己的。

　　我心中的魯迅先生，是個(gè)……

　　哎！千言萬語也描繪不完魯迅先生在我心中的印象。千言萬語匯成一句話——

　　橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛！

　　魯迅的作文 篇9

　　橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

　　---魯迅

　　魯迅，是中國文學(xué)史上的一顆明星，是中國歷史上的一個(gè)中流砥柱的人物。假如他能來到我的身邊，我將有許多話語要對他說。

　　假如魯迅來到我身邊，我會(huì)興奮地告訴他，改革開放三十年了，人們的生活富有了，大家有了自己的小屋，人們安居樂業(yè)，過上小康的.生活，大家的條件都優(yōu)越了起來。想當(dāng)初，沒少讓您費(fèi)心的，我們現(xiàn)在的生活，還真是來之不易啊！

　　假如魯迅來到我身邊，我會(huì)激動(dòng)地告訴他。您，己經(jīng)成為每一個(gè)人心中的榜樣，雖然，您已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是，您的文章是不朽的，您的精神是不朽的，那一句名言時(shí)時(shí)響在我耳畔：“橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛�！蹦銕椭�過的人們，他們的子孫后代會(huì)用成績來報(bào)答您。

　　假如魯迅來到我的身邊，我會(huì)驕傲地告訴他。我們在自己的首都——北京，舉辦了一次舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)，我也是一名小小的志愿者，中國人可以昂頭挺胸，大聲地說出讓我們引以為豪的那名話：“我是中國人”。大家可以平等接受教育，在同一片藍(lán)天下，許下一個(gè)夢想，一同快樂地成長。

　　假如魯迅來到我的身邊，我會(huì)悲傷地告訴他。在2008年5月12日，中國汶川發(fā)生了8.0級的特大地震。學(xué)校倒了，孩子們都埋在廢墟下；醫(yī)院倒了，病人都活在黑暗里。我們?yōu)椤?.12”大地震悲痛欲絕。我相信，在廢墟中，孩子們一定靠您的信念好好地活下去。

　　魯迅的作文 篇10

　　當(dāng)我輕輕推開歷史這扇厚重的大門，當(dāng)我望著奔騰不息的歷史長河，我總是忍不住想要走近你——魯迅先生。

　　書桌上的方寸之地，便是你的天地之間�！爸袊�是弱國，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了�！北M管藤野先生對你關(guān)心有加，給予你諸多的溫暖，可是弱國子民的心酸終究不是我們能體會(huì)的，想必這也是你棄醫(yī)從文的原因之一吧。那時(shí)正奮筆疾書的你可能沒想到，后世人們讀到你的文章，充滿感佩地稱你為“民族魂”！你的文章打破了落后國民精神上的束縛，使許多進(jìn)步青年真正想要掙脫枷鎖，得到自由。

　　這一年，北平的空氣格外壓抑，它似乎知道什么吧。又是一年盛夏時(shí)，你被“正人君子”們指責(zé)、痛恨，已近中年的你可曾想過，斗爭之路會(huì)如此艱難！魯迅先生，我想走近你，我知道我沒有改變現(xiàn)狀的力量，可我想告訴你，欲加之罪何患無辭，留得青山在，不怕沒柴燒。

　　此事一過，你用你鋒利的“刀筆”繼續(xù)做那些“正人君子”所深惡痛疾的事情。偶有老友或仰慕你的青年前來，你便高興極了，與他們開懷暢飲、談?wù)摴沤�。雖然命運(yùn)對你不公，但你的心境令我意外：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，“我吃的是草，擠出來的是奶、血”。這更加給我們詮釋了你甘愿為人民犧牲一切，奮斗到底的偉大靈魂！你用你鋒利的.“刀筆”刺破那些“正人君子”虛偽、丑陋的偽裝。魯迅先生，你的高尚靈魂讓我心生仰慕！

　　魯迅先生，你為人民奮斗了大半生，受辱幾多，易志幾何，歷經(jīng)坎坷不曾言棄，不愧為我中華民族的“民族魂”。我想走近你，去學(xué)習(xí)你那甘為“孺子�！钡木�神，去真正讀懂你那份與“正人君子”們較量的勇氣！

　　請讓我輕輕地走近你，魯迅先生。

　　魯迅的作文 篇11

　　偉大——這就是我對魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子�！比找篂楦淖兠褡宓拿�運(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。

　　他憎恨黑暗如魔鬼一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng)；兩道犀利的目光，仿佛能刺透那沉沉的黑夜；一頭不屈的硬發(fā)，根根顯示著與惡勢力的不調(diào)和。每每讀完魯迅的文字，眼前便會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)面部特寫。這形象與那不朽的文字一起，隨歲月的增長，由模糊而清晰。終于畫出了我心目中的魯迅先生。

　　在眾多的作家群中，魯迅是突出的一個(gè)，也是特殊的一個(gè)。與其他舉世矚目的文豪相比，人們不禁要發(fā)出疑問：僅僅是以寫小說、短小雜文見長的魯迅，何以在世界文學(xué)史上獨(dú)樹一幟，放出奪目的異彩來？是的，魯迅沒有莎士比亞的累累巨著，沒有盧梭的長篇自傳，也沒有屠格涅夫那清新優(yōu)美的`詩一般的筆調(diào)，沒有雨果那曲折動(dòng)人的小說情節(jié)。然而他的確是位偉大的作家，因?yàn)樗�首先是偉大的�?zhàn)士。他生活在一片混沌的世界中，卻異常地清醒與敏銳。

　　他不屈地戰(zhàn)斗著，抗?fàn)幹�，以思想做劍，寸筆為槍，劃破漫漫長夜，挑出些許亮色。而且處處為他人著想，淡化自己。在我看來，他是平凡而偉大的人！ 通過這一單元課文的學(xué)習(xí)，是我們更深地了解了魯迅。

　　在我心目中，魯迅先生幽默風(fēng)趣，平易近人，他關(guān)心做過的下一代，在危險(xiǎn)與迫害面前毫不退縮，永不屈服的人，是一個(gè)不拍困難，憂國憂民，為自己想的少，為別人想得多的人愛憎分明的人。

　　魯迅的作文 篇12

　　北京阜成門內(nèi)西三條，是一條幽靜的小巷。小巷深處，有一處普通的大院，那是魯迅博物館。

　　走過魯迅博物館，左側(cè)有一灰墻小院，門旁鑲刻著“魯迅故居”幾個(gè)蒼勁的字。邁過那窄窄的門檻，只見兩株丁香樹正在搖拽著枝條，好像在殷情地邀人入內(nèi)。這兩棵丁香樹是魯迅親手栽的，眼下已是初冬，葉已落盡，但還傲然屹立，不禁使人想起魯迅那錚錚鐵骨。緊靠南邊院墻的一排房，是魯迅的會(huì)客兼書室。西房是廚房，北房有三間屋子，正中間是魯迅工作室兼臥室，魯迅叫它“綠林書屋”。透過明亮的窗戶，我細(xì)細(xì)地看房中的.陳設(shè)。古樸的桌椅和油燈，老式的長衫和布鞋，一切那樣樸素�？粗�看著，我眼前仿佛出現(xiàn)他的面孔：黃里帶白的面容，消瘦得讓人擔(dān)心，但精神卻很好，沒有一點(diǎn)荒唐的樣子。胡須很顯眼，像是濃墨寫的隸字“一”一樣。這是《一面》中的魯迅先生，睹物思人，我的感情仿佛也被帶到久遠(yuǎn)的年代;。

　　走出院門，我來到了紀(jì)念大廳，這里陳列著魯迅先生的照片，書籍和文稿，這是魯迅平凡有偉大的縮影。魯迅像一座燭臺，用自己思想的光在黑暗中燃起一片光明，引導(dǎo)千千萬萬個(gè)中國人走向希望。

　　紀(jì)念大廳正中有一個(gè)長方形的展柜，里面平鋪著曾有蓋在魯迅遺體上的綢緞，雪白的綢緞上，寫著三個(gè)蒼勁的毛筆字：“民族魂�！边@可謂是對魯迅一生最簡明，深刻的總結(jié)。

　　魯迅的作文 篇13

　　在我的心目中，魯迅先生是一位為自己想得少為別人想得多的人�？稍谖覜]學(xué)過關(guān)于魯迅先生文章的時(shí)候，我只是認(rèn)為他是一個(gè)大文豪，沒有什么再過人之處，學(xué)過課本上的文章后，我對他又有了更多的了解。

　　魯迅先生原名周樟壽，后改名周樹人，浙江紹興人，是中國現(xiàn)代文學(xué)家、思想家。他一生都以筆為武器，去抨擊國民黨反動(dòng)派，同時(shí)，他也非常關(guān)心勞苦大眾的生活。有一次，一戶窮人由于家中實(shí)在困難沒辦法了，便去求富人借點(diǎn)錢，這個(gè)富人不但不借還讓家丁將他毒打一頓，當(dāng)魯迅見到他那副悲慘模樣后很痛心，便將身上帶的所有錢都給了那個(gè)窮人，那人聽了魯迅說的一句話后，頓時(shí)樹立起了信心，努力地工作起來。大家知道魯迅說了怎樣的一句話嗎?他說：“朋友，若不想過苦日子，就要靠自己的雙手!”這句話雖說平凡，但對一個(gè)窮人說“朋友”可以撫平他心靈上的創(chuàng)傷。那人最后參加了起義軍，和別的'勞苦大眾一起推翻了舊社會(huì)那國民黨的黑暗統(tǒng)治。

　　魯迅先生也是一位愛惜時(shí)間的人。他不但節(jié)約自己的時(shí)間，還珍惜他人的時(shí)間。別人與他約會(huì)，他從不遲到，總是比別人早到一些，他說：“我只是把別人休息的時(shí)間用在了寫作上�！彼�在逝世的前三天為別人的小說寫了序言，在逝世的前一天還寫了一篇日記，可以說他從出生到逝世還沒有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

　　我心目中的魯迅先生的形象是高大、正義的。的確，魯迅先生就是這樣的一個(gè)人：他為自己想得少，為別人想得多。

　　這就是我心目中的魯迅先生。他為自己想得少，為別人想得多。他是我一生效仿的榜樣。

　　魯迅的作文 篇14

　　他，是無人不知的大文豪，才華橫溢；他，為了青年的成長，花費(fèi)了無數(shù)時(shí)間精力；他，就是不懼怕壞人，用筆做武器的魯迅。他已逝世多年，但我不禁想再次游一下魯迅故里。

　　一束陽光透過葉縫，照在了一尊尊石像上，只見一個(gè)頭戴小氈帽的孩子正愉快地玩耍著，我仿佛看到了小魯迅正和少年閏土捉迷藏，玩得不亦樂乎。

　　繼續(xù)往前走，不時(shí)地傳來路邊的吆喝聲，不一會(huì)兒，就來到了魯迅小時(shí)候最喜歡玩的地方——百草園。這是一塊極小的菜地，旁邊還有一顆高大的樹，魯迅在小時(shí)候和他奶媽一起在這種菜；一起在這乘涼，一起在這聊天，那是多么溫馨的場面啊！魯迅的'好朋友閏土，從小就是一個(gè)長工，但魯迅沒有嫌棄他，并且很快地成為了他的好朋友，閏土見多識廣，和魯迅一起在空地上捉鳥，他們倆合作的很好，每次都能捉到好的鳥，但是結(jié)局，閏土因封建社會(huì)的無情，最終離開了魯迅。我不禁被魯迅的友誼所感動(dòng)，本來我和朋友一鬧矛盾就吵架，但聽了魯迅與閏土的故事，我不禁羞愧起來。

　　魯迅不但會(huì)玩耍，但是學(xué)習(xí)比玩耍還要努力。

　　三味書屋，就是一個(gè)例子，當(dāng)時(shí)魯迅的父母病了，魯迅就要給他們抓藥，每天五點(diǎn)多鐘爬起來，抓完藥后馬上去學(xué)習(xí)，但有一次起床遲了，所以遲到了。但老師沒有批評他，它卻要求老師批評自己。最后，他為了鼓勵(lì)自己以后要早起床，就在桌子上刻下了一個(gè)“早”字，從此，他以后再也沒有遲到過。而我，總是遲到，心里還有一種厭惡老師的感覺，更不會(huì)像老師一樣主動(dòng)要求老師打自己，聽了這個(gè)故事，我以后一定要改正。

　　楊柳隨風(fēng)搖擺著，太陽快要落山了，我要回去了。我戀戀不舍地告別了魯迅故里。

　　偉大的，魯迅，不死的精神。有的人死了，他還活著！

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