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      2. 魯迅的作文

        時間:2024-05-13 09:57:47 魯迅 我要投稿

        魯迅的作文錦集6篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的魯迅的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        魯迅的作文錦集6篇

          魯迅的作文 篇1

          寫人的文章一般有兩種選材方式:一種是通過一個或幾個事例反映人物某個方面的特點;另一種是選取不同的事例,寫出人物的各個側(cè)面!段业牟隔斞赶壬凡扇×说诙N方式。為什么采取這一種選材方式?魯迅先生是一位偉大的文學家、思想家、革命家,他很有個性,很有風格,采取這種選材方式,能較好地從不同的側(cè)面展示出魯迅先生的偉大人格。課文的作者周曄又是魯迅先生的侄女,她與伯父接觸較多,了解他的許多特點。用這種選材方式,能把魯迅先生的形象描寫得生動豐富。

          通過這篇課文,我們可以知道,人的性格總是多方面的,采用“通過幾個不同的事例反映人物的幾個特點”這種選材方式,可以把人物表現(xiàn)得更加真實、全面。

          《我的伯父魯迅先生》選取了魯迅先生教育“我”認真讀書,魯迅先生在談笑中抨擊舊社會,魯迅先生熱情救護和幫助受傷的黃包車工人等四件事情。這些材料選得好,一個重要原因,就是它們都是作者親自參與、親眼所見、親耳所聞的,所以寫得特別真切、細膩、可信,不然,怎么能得出“他嘴里嚼著,嘴唇上的胡子跟著一動一動的”這一類生動的細節(jié)?

          在我們平常作文時,也應該從生活實際出發(fā),盡量選取自己親眼看見、親耳聽見的事情。比如,寫《我的.老師》,有不少同學喜歡寫“夜深了,老師還坐在桌前批改作業(yè)”。你在自己的家里,怎么知道老師家里的情況?這種事例就不可信。當然,要把自己看見的事例寫生動,還有賴于平常的仔細觀察。如果課文所寫“他(魯迅)沒有回答我,只把他枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動,最后深深地嘆了一口氣!辈涣粜挠^察,就寫不出這樣的感觸。

          總之,在生活中要注意觀察思考,選擇材料要從生活實際出發(fā),這樣才能寫好記人的作文。

          魯迅的作文 篇2

          我國有這樣一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字……他,就是魯迅。

          以前我并不了解魯迅,只是時常從大人們口中聽起而已。說到魯迅,我知道他是一位大文豪,并沒有深入的了解。這個學期通過一組課文的學習,我才真正走近魯迅,了解魯迅。

          讀著《少年閏土》讓我看到了這樣一個魯迅:他的家景良好,但卻處在一個黑暗的封建社會,只能被關在高墻大院之內(nèi),對所處環(huán)境感到深深的不滿,因而羨慕見多識廣的閏土,喜愛豐富多彩的'農(nóng)村生活。 讀著《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個魯迅:他很忙,他日理萬機,但又能從百忙之中抽空出來給侄女翻譯童話書,詢問侄女的學習情況并教導她讀書、學習要認認真真,不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂觀,積極的與反動勢力作斗爭。他還很關心勞苦大眾,為別人想得多,為自己想的少。

          讀著《一面》讓我看到了這樣一個魯迅:他關心進步青年,憂國憂民。他很累,他的健康已讓完全

          沒有休息的艱苦工作吞噬了,他把一生的時光交給了我們的民族,他真是一位越老越堅強的戰(zhàn)士!

          讀著《有的人》讓我看到了這樣的一個魯迅:他雖然已離開了人世,但精神卻永遠留在別人的心中。他愛憎分明:憎惡反動派,卻對吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助,給予關心。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!闭撬恼鎸崒懻。

          經(jīng)過本組課文的學習,魯迅在我心里留下了深刻的印象:他是一個勤勉的,為別人想得多,為自己想的少的人。他一心一意為人民服務,甘愿做人民的公仆。

          經(jīng)過本組課文的學習,讓我了解了魯迅。我想,我也要好好學習,發(fā)揚魯迅的精神:關心別人,節(jié)約時間,多看書,多動筆,為國家作出貢獻,成為祖國的棟梁之材。

          魯迅的作文 篇3

          他常常穿著一件白色的長衫,頭發(fā)濃密烏黑,像刷子似的豎起,特有的“魯氏”胡須,成個隸書的“一”,他關愛青年,愛護青年,他一生接濟了無數(shù)的困難青年,他是中國的第一位用筆跟敵人戰(zhàn)斗的作家!他就是讓我尊敬的魯迅的先生!

          魯迅先生的一生與敵人“戰(zhàn)斗”,他敢于斗爭,他那嚴肅中又帶著慈祥的臉龐,注視著中國的`興敗,為受欺壓凌*的百姓打抱不平!

          魯迅先生的一生中最痛恨浪費時間,亂占用別人時間的人。他自己非常珍惜時間,利用每一分每一秒,珍惜時間,要用自己有限的時間為中國文壇做出的貢獻!有人問他,“為什么你會有那么大的成功?”,魯迅先生說“我只不過用別人喝咖啡的時間來寫作而已!

          這是多么簡潔而深奧的話語。說起來簡單,做起來難,而魯迅先生成功的決竅就是這么簡單。

          魯迅先生的一生寫了許許多多優(yōu)秀的文學作品,有小說、詩歌、散文等等。他的杰出作品吸《故鄉(xiāng)》、《阿Q正傳》、《秋夜》……他還翻譯了許多外國作家的書籍,如蘇聯(lián)作家法捷耶夫的《毀滅》、弗雷德里克·凡·伊登的《小約翰》等等。

          魯迅,這位偉大的作家,中國第一位用筆與“敵人”戰(zhàn)斗的作家!中國的大文豪!

          這就是我認識的魯迅先生!

          點評:文章行文流暢,段落分明,上下連貫,過渡自然。通篇刻畫了“我”敬仰的魯迅先生,字里行間流露出作者的欽佩與敬愛之情。

          美中不足的是,文章缺乏自己的感悟,作者可以適當增加一些魯迅先生帶給你的影響或者你敬愛他的理由,希望作者繼續(xù)努力,加油啊!

          魯迅的作文 篇4

          將手中的筆化作戰(zhàn)斗的長矛,為祖國的事業(yè)獻出寶貴的一生,將人民的吶喊當成前進的動力,為大眾訴說無處發(fā)泄的憤怒,將革命的光芒比為堅實的盾牌,為中華民族的崛起作出不可估量的貢獻!他,就是天上最亮的那顆啟明星,我們最敬愛的魯迅先生。

          遇見《從百草園到三味書屋》,我遇到了那個天真頑皮、活潑好動的魯迅。先生要他好好讀書,他偏覺得背書無聊,偷偷跑去捉蟲子,摘花花草草。也愛聽長媽媽講故事,聽到好笑的片段,會比誰都笑得厲害,聽到恐怖的事,也會嚇得縮成一團,躲進長媽媽的懷里。百草園及三味書屋的一草一木、一花一石,都深深刻在他的腦海中。

          遇見《社戲》,我遇到了那個不暗世事。毫不拘束的魯迅。幾個小伙伴傍晚一起去聽戲,水波悠悠,直醉人心,回來的路上去摘豆子吃,吃的那么香甜。一路上說說笑笑,有滋味,難怪他會說:“至今,我再沒有聽到過那夜似的戲,沒有吃到過那夜似的好豆了。”江南水鄉(xiāng)柔柔的美,小孩子們歡快的笑,都讓我的心靈為之顫動。

          遇見《故鄉(xiāng)》,我遇到了那個靜坐沉思、眼光犀利的魯迅,市井小民楊二嫂的貪婪,鄉(xiāng)下農(nóng)民閏土的操勞,兩個小孩子的友誼……都被刻畫得淋漓盡致,叫人讀起來欲罷不能。筆與紙接觸的`那一剎那,猶如綻開點點紅梅,人物性格躍然紙上。人性的險惡,人心的變故,童心的純潔……讓人不得不拍手叫絕,同時,也對當時的社會現(xiàn)狀陷入深深的沉思。

          魯迅先生用他的長矛,揭開了封建社會的面具,為人們打開一扇新的窗戶。他刺痛了社會的神經(jīng),將鮮活的血液重新注入到中國人民的身體中。

          遇見魯迅,遇見一個不同的時代,遇見一個嶄新的自我。

          魯迅的作文 篇5

          我敬重叱咤風云的英雄,辭鋒如劍的哲人,也敬重高瞻遠矚的領導人,風流倜儻的詩圣。但,最敬重的,還是民主戰(zhàn)士,學者——-魯迅。

          魯迅,他身上鑄著民族的靈魂,系著國家的安危。在那樣一個殖民侵略的年代里,身生異國他鄉(xiāng)的留學生——-魯迅,完全可以不顧世事,生活在另一個世外桃源,可他沒有。他被人民所受到的壓迫激怒了,他被除數(shù)祖國母親的期盼喚回了,他拿起手中的筆,“怒向刀叢”。他以他不朽的意志,頑強的拼搏,愛國的熱忱感動了人民,喚起了人民心底最深沉的愛國意志。魯迅先生的高尚品格就像他杰出的.文學成就一樣,在人類的文明史上,閃爍著令人崇仰的熠熠光輝。

          毛澤東主席曾說過:“魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣,最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱折空前民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向!倍斞赶壬约阂惨炎龅健皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。

          我還敬重魯迅的高潔。魯迅面對四面八方的黑暗社會,他從不屈服,他是“仿徨”在黑暗中忍不住要“吶喊”的勇士,他自以為雪,“是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精神”。他筆下的雪,是漫漫長夜的一絲微光,是出污泥而不染的蓮,顯得孤傲,高潔。恰如魯迅其人。

          我敬重魯迅的幽默!栋正傳》中借著呆笨阿Q的“精神勝利法”,刻畫那可笑無知的農(nóng)民;《狂人日記》對“吃人者”進行入木三分的描畫;《高老天子》中對不學無術(shù)的主人公上歷史課的描寫也讓人忍俊不禁,拍案叫絕。

          我敬重魯迅的堅韌。面對“明輩成新鬼”的事實,他毫不退縮,更要向敵人討還血債,他敢于面對人生,他愛國愛的忘我,恨敵恨的深切,誰能不敬重他?

          魯迅是一面旗幟,是中華民族的精華,是做人的標桿,是文學語言的創(chuàng)造者、設計者,是中華幾千年來的典范,是一顆永不隕落的星!

          魯迅的作文 篇6

          他是一位愛國的人;他是一位風趣幽默的人;他是一位關心他人的人。他一生都只為他人考慮,他是一位以筆為矛,一生都憂國憂民的人。他就是平日中只身著一件樸素的、打著補丁的長衫的魯迅先生。

          當年,他明白了挽救中國人的思想十分重要,于是棄醫(yī)從文,從日本留學回來后便發(fā)表了《狂人日記》,掀起了一場文學運動。

          他又是一位風趣幽默的.人。當自己的小侄女不好好讀書時,他用風趣的話語批評了自己的小侄女,既會讓她當眾難堪,還會對她影響深遠。當小侄女說起鼻子的事情時,他更是用幽默的語言說自己的鼻子是因為碰壁才碰扁的,逗得眾人哈哈大笑。但他開玩笑時卻也有著憂國憂民,“黑洞洞”不正是在暗指當時舊社會的黑暗嗎?

          魯迅先生又是一位關心他人的人。他救治車夫,為車夫包扎雙腳,還給了他許多錢,囑咐他在家安心休養(yǎng)。魯迅先生關愛每一個人,連女傭都不例外,他從不讓女傭干重活,自己病了,反倒讓女傭多休息,他是多么慈祥的一個人!

          但我們親愛的魯迅先生并不一直都那么嚴肅、正經(jīng)的,他也有非!翱蓯邸钡囊幻妗Mㄟ^其他同學我得知魯迅先生酷愛吃糖,并上網(wǎng)查了一下,才知道到他也有這么“可愛”的一面。他明知道自己牙不好,平日還一顆接一顆地吃,自律好像對他不管用了呢。每次他看完牙醫(yī),都要買一些糖獎勵自己,結(jié)果又會牙疼,再看牙醫(yī),再買糖,形成了一個死循環(huán)。有時兩包糖就能讓他樂開了花,像個小孩一樣!

          這就是我們愛戴的魯迅先生,正直、愛國、憂國憂民、關心他人、可愛都成了他的代名詞,我們永遠愛他!

         

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