走近魯迅先生作文

走近魯迅先生作文大全

　　魯迅先生是我國(guó)著名的文學(xué)家，他的作品出現(xiàn)在我們的語(yǔ)文課本上。以下是小編整理的走近魯迅先生作文，歡迎閱讀！

　　走近魯迅先生作文一

　　在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,紹興縣打出了力塑魯迅文章的文化牌,打造了旅游業(yè)的新景點(diǎn)——魯鎮(zhèn),把魯迅作品中的"魯鎮(zhèn)"搬到現(xiàn)實(shí)中來(lái).在魯迅筆下《祝�！�、《孔乙己》、《明天》等作品中頻頻出現(xiàn)的紹興魯鎮(zhèn),雖然是虛擬的,但紹興縣投入2億多元,營(yíng)造了一個(gè)占地9公頃的"魯鎮(zhèn)".在這里,融匯了昔日古城紹興的民俗風(fēng)情、民居建筑.魯鎮(zhèn)景區(qū)突出了魯迅先生在故鄉(xiāng)的精神家園,傳承和弘揚(yáng)了魯迅文化,并將紹興的水文化、橋文化、酒文化等融入其中.

　　百年歷史的紹興水鄉(xiāng)縮影的魯鎮(zhèn),在這得到重放,又重新回到現(xiàn)實(shí)生活中.無(wú)論是紹興人亦或是外地人,徜徉在這古老的石板街道上,穿梭于民居村落,探尋紹興的民俗風(fēng)情,感受水鄉(xiāng)的另一番情韻和意境……紹興將自然景觀與人文景觀融為一體,相得益彰,這是紹興名勝的最獨(dú)特之處,對(duì)各省旅游資源的再開發(fā)具有重要的借鑒意義.

　　許多年來(lái),“魯鎮(zhèn)”一直是個(gè)被國(guó)內(nèi)外魯研專家頻頻使用的詞,在某種意義上說(shuō),它甚至已成了魯迅作品的代名詞,與三味書屋、百草園一起構(gòu)成一種獨(dú)特的魯迅文化語(yǔ)境.可當(dāng)有人問起“魯鎮(zhèn)”在哪里時(shí),我們便難指其實(shí)了,而要說(shuō)清“魯鎮(zhèn)”的面貌,更是勉為其難了.確實(shí),“魯鎮(zhèn)”在魯迅作品中僅是一種泛概念,它沒有具體的方位,沒有具體的形象描繪,留給人們太多的聯(lián)想和想像的.空間.

　　同時(shí),當(dāng)“魯鎮(zhèn)”歷史的守護(hù)者們悄然離我們遠(yuǎn)去,古老的水鄉(xiāng)風(fēng)俗被現(xiàn)代文明逼進(jìn)歷史角落時(shí),久居于繁鬧與喧嘩的人們便開始渴求一種文化的回歸,希冀一種寧?kù)o、安適的生活,安然地在曲曲彎彎的窄巷、碧波蕩漾的流水、垂柳依依的小橋觀賞一種景致、品味一種風(fēng)俗、尋覓一段歷史.于是,建造一個(gè)新“魯鎮(zhèn)”便成了一種時(shí)代的召喚.

　　坦誠(chéng)地說(shuō),隨著歲月的流逝,魯迅和他生活的那個(gè)年代離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,魯迅所處的生活環(huán)境和社會(huì)風(fēng)貌我們?cè)絹?lái)越感到陌生了.我們經(jīng)�？梢月牭饺藗冇绕涫乔嗌倌晁�發(fā)出的“魯迅的書真難讀真難懂”的陣陣感嘆,為繼承和弘揚(yáng)先進(jìn)的魯迅文化,人們?cè)谧龇N種不懈的努力.如影視、戲劇界將《祝�！贰ⅰ豆枢l(xiāng)》、《阿Q正傳》等魯迅作品搬上了銀屏、舞臺(tái),出版界出版了《吶喊》、《朝花夕拾》等圖文并茂的魯迅作品,使廣大觀眾和讀者有了形象感受,讀魯迅原著相對(duì)輕松和容易多了.如今,鑒湖畔的“魯鎮(zhèn)”,更讓所有文學(xué)愛好者有了讀魯迅的一把鑰匙.

　　再看,魯迅墓地位于虹口的魯迅公園.墓地占地1600平方米,周圍種植了松柏、香樟、廣玉蘭等長(zhǎng)青樹,墓前平臺(tái)可同時(shí)容納400人在此瞻仰.草坪上的魯迅座像是浙江美院蕭傳玖所塑,墓欄里安放著靈柩的墓槨,上鋪光潔堅(jiān)固的花崗石,兩旁兩棵松柏系魯迅夫人許廣平及其孩子周海嬰親手栽植.墓穴后是花崗石做的大墓碑,上刻 “魯迅先生之墓”六字,為毛澤東所題.

　　最后,在這次外調(diào)活動(dòng)中,我們想對(duì)魯迅老先生表達(dá)一種感情——盡管我們對(duì)魯迅專題還存在種種困難,但我們總是以一種尊敬、敬畏的眼神去看待他,因?yàn)樗�的作�?因?yàn)樗�的一�?

　　走近魯迅先生作文二

　　他嫉惡如仇；他關(guān)心青年；他幽默風(fēng)趣；他憎惡黑暗有如憎惡魔鬼；他是一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士；他的名字響徹大江南北；他，就是魯迅。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)第五組的課文和課外閱讀，我走進(jìn)了魯迅先生的世界。

　　魯迅先生的寫作是真實(shí)的。

　　比如《狂人日記》中的狂人其實(shí)是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物，他以為身邊的人都在“吃人”，他想保護(hù)自己，更想保護(hù)身邊那些活潑天真的孩子。魯迅先生接狂人之口，讓我們看到了舊社會(huì)無(wú)邊的黑暗。而這，并不是別人“敢想、敢說(shuō)、敢寫”的。

　　魯迅先生以筆為武器。

　　比如在《藥》這一文中，人們封建迷信，有一戶人家的兒子的了大病，聽了別人的妄言，卻信以為真，拿出積攢的錢去買“人血饅頭”，以為它包治百病，但兒子吃了后，還是去世了。魯迅先生讓我們看到了舊社會(huì)的封建，同時(shí)，也寫出了那些反動(dòng)統(tǒng)治者的殘忍。

　　魯迅先生思念故鄉(xiāng)。

　　《故鄉(xiāng)》一文是魯迅先生二十年后回故鄉(xiāng)的感受。魯迅先生回到故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)，這和記憶中的故鄉(xiāng)有著天壤之別，少年時(shí)期的玩伴閏土，再也不是那個(gè)見多識(shí)廣、機(jī)智勇敢的'孩子了，中年的閏土和他的父親簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)的，更令魯迅先生失望的是，閏土恭恭敬敬地叫他“老爺”，令魯迅先生的心一下子涼了。離開故鄉(xiāng)時(shí)，他也沒有了留戀，西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄的影像，原本清晰，卻又模糊了，使魯迅先生十分悲哀。可見當(dāng)時(shí)的社會(huì)多么可怕，導(dǎo)致魯迅先生再回家鄉(xiāng)時(shí)也已物是人非了。

　　魯迅先生不會(huì)去寫那些假惺惺的，只寫自己內(nèi)心的真實(shí)感受，所以才受到了這么多人的愛戴和敬仰。

　　走近魯迅先生作文三

　　“浙江是中國(guó)人杰地靈的省區(qū).”“浙江大學(xué)是中國(guó)的一所名牌大學(xué).”“杭州的西湖是中國(guó)古代詩(shī)歌描寫最多的湖”……“好了,既然有這么多誘惑人的地方,我就去杭州的浙江大學(xué)留學(xué)吧!”5個(gè)月后我走進(jìn)了杭州.

　　其實(shí)我心里還有另一個(gè)選擇杭州留學(xué)的特別理由,那就是———杭州離紹興不遠(yuǎn),而紹興是我最喜愛的中國(guó)作家魯迅的故鄉(xiāng),在那兒我可以飽覽魯迅故居、三味書屋和百草園.

　　到中國(guó)的第四天,我就迫不及待想去看看盼望已久的圣地,憑著我的竭力介紹,一些本不愿去的朋友也與我一同前往了.

　　吃午飯的小飯館離魯迅故居雖說(shuō)不遠(yuǎn),但10分鐘的路程卻走得很辛苦.太陽(yáng)一直在分分秒秒地盯著我們,曬得我們真頭疼.買了票我們就一頭扎進(jìn)紀(jì)念堂去了.里邊也很熱,但掛著許多照片和立著的兩座魯迅和藤野先生的雕像把我們給吸引住了,暫時(shí)忘卻了燥熱.不少情況我們?cè)隰斻氪髮W(xué)已經(jīng)知道,可是在真實(shí)的場(chǎng)景中去了解、感受魯迅先生還是第一次；再說(shuō)有不少情況確實(shí)鮮為人知,因此收獲不小.走過(guò)熱鬧的魯迅路,再穿一條彎彎曲曲的幽巷到了三味書屋.我們對(duì)魯迅先生描寫的三味書屋已經(jīng)模糊了,但是腦子里還留著一個(gè)印象：那就是三味書屋的匾和畫著的那只肥大的梅花鹿.然而這也與眼前所見不一樣了,匾上的字黯然失色,梅花鹿也不知上哪了,滿屋的浮塵猶如蒙住了記憶,魯迅孩提時(shí)代搖頭晃腦的`讀書模樣也若有若無(wú)了,我真的有點(diǎn)奇怪,怎么到了三味書屋反倒離魯迅先生遠(yuǎn)了?幸而還有個(gè)百草園,它在魯迅筆下可遠(yuǎn)比三味書屋更有趣味.可惜我們看到的百草園,好像許久沒人精心照管,花兒和樹木,雜亂生長(zhǎng),那些有無(wú)限趣味的油蛉、蜈蚣、蟋蟀們不見了,吃了能成仙的何首烏也不知去向,幸虧豎著的一塊牌子上還寫著一些與魯迅先生描寫的百草園有關(guān)的事,讓我們還能依稀找出一兩樣原先的痕跡.不變的是百草園依舊充滿野氣,魯迅小時(shí)候聽長(zhǎng)媽媽講的美女蛇會(huì)不會(huì)顯現(xiàn)還真讓我緊張了一陣.這倒是在歐洲怎么看這文章都感受不出來(lái)的情景.

　　我在去百草園、三味書屋求“實(shí)”的過(guò)程中,其實(shí)并沒有遠(yuǎn)離魯迅先生,雖然近百年的滄桑使原來(lái)的景致發(fā)生了變化,但魯迅先生求知的渴望,作品中顯現(xiàn)的求實(shí)作風(fēng),卻讓我堅(jiān)定了在浙江大學(xué)這所有著“求是”風(fēng)格的學(xué)校里求知的決心.

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