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        時(shí)間:2024-01-06 16:30:05 魯迅 我要投稿

        魯迅的作文精華【7篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的魯迅的作文9篇,歡迎大家分享。

        魯迅的作文精華【7篇】

        魯迅的作文 篇1

          他的笑聲是明朗的,他走路是輕捷的,他拿煙的方法也是獨(dú)特的,他的精神更是永不磨滅的。他就是我國(guó)的大文豪,我們的“民族魂”——魯迅先生。

          嗜書(shū)如命

          魯迅從小愛(ài)讀書(shū),從少年時(shí)代起,就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。他說(shuō):“倘只看書(shū),便變成書(shū)櫥!濒斞赶壬簧(jié)衣縮食,購(gòu)置了多冊(cè)書(shū)本。冬天看書(shū)冷,他吃辣椒驅(qū)寒。而且平時(shí)很愛(ài)護(hù)書(shū)籍,看書(shū)前總是先洗手,書(shū)臟了就小心翼翼地弄干凈。他還自己準(zhǔn)備了一套工具,訂書(shū)、補(bǔ)書(shū)樣樣都會(huì),一本破舊的書(shū),經(jīng)他整理后,往往面目一新。正因?yàn)轸斞赶壬┯[群書(shū),知識(shí)淵博,才有那驚人的成就。

          惜時(shí)如金

          有人說(shuō)魯迅是天才,可他自己說(shuō):“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫用在工作上!彼30滋熳鰟e的工作,晚上就寫文章,一寫就寫到天亮。到了晚年,身體不好了許多,可還是如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地工作。生命是以時(shí)間為單位的。浪費(fèi)別人的`時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。魯迅用筆作武器,一直戰(zhàn)斗到他逝世的那一天。

          幽默風(fēng)趣

          魯迅說(shuō)話談諧風(fēng)趣。有一次,魯迅在上海的街頭溜達(dá),身后總跟著一個(gè)小特務(wù)盯梢。當(dāng)然這對(duì)魯迅來(lái)說(shuō)是常有的事。魯迅故意將他當(dāng)乞丐,坦然地轉(zhuǎn)過(guò)去遞過(guò)一塊銀元:“買飯吃吧!”而且,他的侄女不認(rèn)真讀書(shū),他沒(méi)有直接批評(píng)她,而是婉轉(zhuǎn)幽默地說(shuō):“哈哈!還是我的記性好!边@讓他的侄女感到既羞愧,又悔恨。

          魯迅是我們的“民族魂”,是一個(gè)越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士!他把畢生的精力都獻(xiàn)給了革命事業(yè),他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!睘閯趧(dòng)人民當(dāng)牛做馬,人民永遠(yuǎn)銘記著他,他永遠(yuǎn)活在人民的心里!

        魯迅的作文 篇2

          手捧著魯迅的散文,耳邊一陣清涼,干凈的琴聲,我抱膝坐在床上。轉(zhuǎn)眼望向外面—一片煙塵。一陣悠揚(yáng)而哀傷的笛聲傳來(lái)。

          我淚眼朦朧,恍惚間看見(jiàn)一個(gè)好的故事。

          藍(lán)藍(lán)的天,清新的氣息使人氣爽。清清的小溪,平靜而使人快活。不遠(yuǎn)處,幾處人家。周圍都是青綠的樹(shù)。有人拍我一下,原來(lái)是魯迅:“孩子,精神遭破壞的世界過(guò)去了,‘我的好的故事’結(jié)束了,這‘好的故事’由你繼續(xù)下去吧!”魯迅指了周圍:“這便是你與我的好故事,記下每一棵樹(shù)的樣子,甚至它的紋路,記下每一滴水的形狀,記下著藍(lán)天的.顏色,記下……”我不用回頭,我知道他走了,我也沒(méi)有時(shí)間回頭,因?yàn)槲乙洃浰小?樹(shù),水,天,云人家……

          忽然大片的樹(shù)倒下,多了許多人家和炊煙,又出現(xiàn)了一個(gè)工廠,天空哭泣了,河又不安了,空氣變濁了。樹(shù)不在蒼翠,幾個(gè)小孩正拿著鋸,鋸樹(shù)我想喊,但我發(fā)不出聲,身體也被禁錮了。我看清了他們,他們眼中寫滿了利益。

          樹(shù)雖然倒下了但它砸到了一個(gè)人,那個(gè)人被砸死了,我看到的不是人的悲傷而是人的麻木以及樹(shù)的憤恨我仿佛看到了樹(shù)快意的笑。

          我能走動(dòng)了,走到樹(shù)的跟前,撫摸它的年輪,上面歪歪扭扭寫著發(fā)展,規(guī)劃,我仔細(xì)地看著,驚出了我一身的冷汗,每個(gè)字縫便是一個(gè)“仇”字,我看見(jiàn)我被那些樹(shù)包圍,它們將我一點(diǎn)一點(diǎn)遮住,直到完全黑暗,我被嚇得大喊,突然一切變得破碎,扭曲了。我慌亂中看見(jiàn)書(shū)正躺在地上,那一頁(yè)正是“好的故事”。

          魯迅,好像在對(duì)我笑,不是獰笑,而是相信的微笑。

        魯迅的作文 篇3

          沒(méi)有冰心的清新淡雅、晶瑩明麗,沒(méi)有汪曾祺的樸素平淡、韻味無(wú)窮,沒(méi)有列夫托爾斯泰的心理分析、理性說(shuō)教,沒(méi)有歐亨利的構(gòu)想巧妙、幽默諷刺……而魯迅有著他自己有著他獨(dú)特的風(fēng)格,他的文字猶如一把利劍,穿透表面,為讀者挖出血粼粼的真實(shí),他的深刻賦予了文章力量。

          《風(fēng)箏》、《從百草園到三味書(shū)屋》,對(duì)魯迅先生的了解就從這里開(kāi)始。對(duì)他小小的觸碰,就會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜。那蝴蝶風(fēng)箏、菜畦、石井欄、皂莢樹(shù)、桑葚、黃蜂、叫天子、何首烏,還有長(zhǎng)媽媽講的有關(guān)赤練蛇、美女蛇的故事,至今還讓我記憶猶新。幽默、詼諧、妙趣橫生,但又深刻。這就是小時(shí)候的我眼中的魯迅先生。

          隨著我年齡的增長(zhǎng),對(duì)魯迅先生的了解也更深。以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,他的堅(jiān)持,他的勇敢無(wú)畏,他是我們民族的靈魂。

          而生活中的魯迅又是怎么樣的呢?本以為魯迅先生應(yīng)該是向來(lái)嚴(yán)肅的,但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)他在生活中十分有愛(ài)的時(shí)候便欣喜。魯迅先生是個(gè)非常愛(ài)兒子的父親,他把兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來(lái),哪怕只是一次吵鬧,一次成績(jī)優(yōu)異,一個(gè)小習(xí)慣……他依然用他自己的方式——寫作,抒發(fā)著對(duì)兒子的關(guān)心和愛(ài)。雖然魯迅先生在兒子只有七歲的時(shí)候就離開(kāi)了人世,但是魯迅先生對(duì)他兒子的影響卻是他的一輩子。

          魯迅先生非常懂得教育,是個(gè)好父親,當(dāng)然他也是兒子的好朋友。他不會(huì)給兒子很多的打擊,也不會(huì)一直拂逆著兒子的喜愛(ài)。他在發(fā)現(xiàn)兒子不好的現(xiàn)象時(shí),沒(méi)有責(zé)怪,而是向兒子了解原因,并且?guī)椭鷥鹤咏鉀Q,這樣使得兒子對(duì)父親更加信任。在兒子因?yàn)橥嫠6軅麜r(shí),魯迅先生沒(méi)有責(zé)罵,而是鎮(zhèn)定地替兒子包扎,然后默默地走開(kāi),他知道兒子會(huì)自己反省,不用他再多說(shuō)什么。這樣的愛(ài)護(hù)、關(guān)心、理解,使得兒子更好的感受到父親的愛(ài),使他受到更好的教育,更快長(zhǎng)大,變得成熟。

          現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟孩子有代溝,其實(shí)根本原因并不是年齡,而是家長(zhǎng)不懂得體會(huì)關(guān)心孩子,不知道孩子怎么想,是怎樣的感受,做這件事的原因。只是看到了表面,便一味去指責(zé),覺(jué)得自己想的都是正確的`,不去聽(tīng)解釋。只要有一次這樣的經(jīng)歷,孩子便會(huì)反感家長(zhǎng),不理解的堆積使得有了代溝。有時(shí)候孩子犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)一直責(zé)罵孩子,但是卻不想想是誰(shuí)使得孩子犯錯(cuò),是家長(zhǎng)的教育不當(dāng),沒(méi)有好的引導(dǎo)人,孩子怎么能夠明白事理,能夠長(zhǎng)大成熟。而魯迅先生則是家長(zhǎng)們很好的一個(gè)榜樣。

          十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。魯迅先生給我們的不光光是那些好文章,更多的是啟迪,是教育。他值得我們敬佩,他給我們的人生之路添上了美麗的一筆。

        魯迅的作文 篇4

          “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!蔽覐倪@句詩(shī)句開(kāi)始,便認(rèn)識(shí)了你—魯迅先生,至今你的形象都在我心中深深扎根,烙刻銘記。

          其實(shí)童年時(shí)期的記憶中就有你的身影,那時(shí)拜讀你的文章,天真稚氣的我認(rèn)為不過(guò)如此。因?yàn)樵谖业男哪恐兴^的好文章須擁有華麗的辭藻和令人折服的修辭,而你的文章似乎并不突出。然而,隨著時(shí)間的流逝,我漸漸從中讀出了一種莫名的感情,他們一一涌動(dòng)在文字中。您在我心目中蛻變,而伴隨著的,是我的`成長(zhǎng)。

          您的筆尖下,我看見(jiàn)了您的熱忱,您的愛(ài)國(guó)情懷,您的大義凜然、無(wú)所畏懼。在舊社會(huì)的一片黑暗中,您!魯迅先生,用文字為武器與一切黑暗的反動(dòng)的勢(shì)力做斗爭(zhēng),引領(lǐng)那些在黑暗中迷茫迷路迷失的人們。

          一名偉大的文學(xué)家和革命家誕生了

          你用你的文字解放人們的思想。你筆下的孔乙已以此來(lái)警示世人,不要再麻木,站起來(lái)去面對(duì)去抗?fàn)!面?duì)社會(huì)上腐朽的靈魂,你哀其不幸更怒其不爭(zhēng),更多地選擇了批判而不是一味的同情。你給那些“金玉其外敗絮其中”的文人敗類給予嚴(yán)厲的斥責(zé),你給昏暗的社會(huì)帶來(lái)了新的曙光。

          我至今都深深相信毛主席曾經(jīng)對(duì)你的評(píng)價(jià)“魯迅在中國(guó)的價(jià)值,據(jù)我看算是中國(guó)的一等圣人,是新中國(guó)的圣人!币?yàn)槟愕乃枷胗绊懼^(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)。你給予多少人心中前進(jìn)的力量,無(wú)論前方有多么坎坷,他們都不會(huì)迷茫、畏懼。因?yàn)橛心,他們便可以抬頭挺胸、大步向前。

          在城克家先生筆下,你是“甘做孺子!钡娜恕<幢隳闼懒,但你永遠(yuǎn)在人們心中流芳百世;你愿做無(wú)名野草,燃燒自己奉獻(xiàn)自我;你時(shí)時(shí)刻刻為百姓人民著想,以致忘了自已本身評(píng)價(jià)你的人太多太多,或許在你的靈柩上早就刻下了“民族魂這三個(gè)字,它們便是你一生真實(shí)的寫照。我的文字似乎微不足道,但這是我發(fā)自內(nèi)心地呼喚,是我飽含感情的語(yǔ)言。

          魯迅先生,我為你的思想而喝彩。在你耳濡目染的字里行間中,透露出深沉的感召力。你無(wú)時(shí)無(wú)刻指引著人們,你思想的光芒不受時(shí)間和空間的阻隔。這便是你,魯迅先生。

          魯迅,我心目中的魯迅?jìng)ゴ蟮奈膶W(xué)家,偉大的革命家。

        魯迅的作文 篇5

          魯迅,原名周樹(shù)人。大概是他的父親想讓他做一個(gè)頂天立地的男子漢吧。給他取了這樣一個(gè)名字。他也沒(méi)讓父親失望,在上私塾的時(shí)候父親過(guò)世,母親又有病在身。小魯迅就每天早上把他母親安頓好后才去上學(xué),因?yàn)檫t到,先生打了他三戒尺。從那以后小魯迅便在課桌上刻了一個(gè)“早”字。小魯迅也做到了“時(shí)時(shí)早,事事早”。過(guò)完了他那毫不松弛地一生。

          1902年,20多歲的魯迅東渡日本去學(xué)醫(yī),因?yàn)樗母赣H就是因?yàn)闆](méi)錢而耽誤了救治的時(shí)間才去世的。他要學(xué)好醫(yī)術(shù)救治中國(guó)人民。但是在一次學(xué)習(xí)的時(shí)候看到:中國(guó)人給俄國(guó)人當(dāng)偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了而圍觀的,那些所謂的清國(guó)留學(xué)生卻鼓掌喊萬(wàn)歲!

          從那以后,魯迅意識(shí)到治病不如救民心,所以他便棄醫(yī)從文。拿起筆桿當(dāng)槍使,寫出那些所謂的“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

          魯迅的`一生甘為孺子牛的精神感染了一代又一代。他是一位偉大的作家,更是一位光榮的民族英雄!

        魯迅的作文 篇6

          魯迅的一生,是堅(jiān)韌戰(zhàn)斗的一生,也是勤奮工作的一生。他一生的著述和翻譯,真是浩如煙海、洋洋大觀,在中國(guó)和世界文學(xué)史上樹(shù)立了不朽的豐碑。

          魯迅,一個(gè)熟悉而又陌生的名字,從小學(xué)開(kāi)始就接觸魯迅的文章和各類歌頌他的詩(shī)文,但他生活的年代離我們太遙遠(yuǎn),使我們無(wú)法想象。今天學(xué)習(xí)了《魯迅自傳》,又一次更進(jìn)一步了解他的生平,我對(duì)魯迅的了解才又近了些。

          魯迅,一個(gè)從深沉的黑夜里,高舉熊熊火炬,勇敢的殺伐過(guò)來(lái)的戰(zhàn)士的形象:倔強(qiáng)的頭發(fā),冷峻的橫眉,如炬的目光,濃黑的胡須,還有那令人生敬的嵯峨的氣度。

          在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,封建的思想文化,封建的道德倫理,成為幾千年沉積下來(lái)的.一種可怕思想,成為影響人們思想的一種可怕痼疾,而魯迅卻能在如此的環(huán)境中學(xué)習(xí)并取得如此優(yōu)異的成績(jī),真謂之為我們的榜樣,也正是因?yàn)轸斞缚吹竭@種可怕思想對(duì)人的羈絆,所以才棄醫(yī)從文,決心醫(yī)治人們的想法,挽救落后的國(guó)家。

          魯迅一生坎坷,到處“碰壁”,所以很自然的有一股怨恨之氣,橫亙胸中,一吐為快。怨恨的對(duì)象是誰(shuí)呢?禮教,制度,傳統(tǒng),政府,全成了他泄忿的對(duì)象。他是紹興人,也許先天的有一點(diǎn)“刀筆吏”的素質(zhì),為文極尖酸刻薄之能事,他的國(guó)文的根底在當(dāng)時(shí)一般白話文學(xué)作家里當(dāng)然是出類拔萃的,所以他的作品(尤其是所謂雜感)在當(dāng)時(shí)的確是難能可貴。他的文字,簡(jiǎn)練而刻毒,作為零星的諷刺來(lái)看,是有其價(jià)值的。他的主要作品,即是他的一本又一本的雜感集。但是要作為一個(gè)文學(xué)家,單有一腹牢騷,一腔怨氣是不夠的,他必須要有一套積極的思想,對(duì)人對(duì)事都要有一套積極的看法,縱然不必即構(gòu)成什么體系,至少也要有一個(gè)正面的主張。魯迅不足以語(yǔ)此。他有的只是一個(gè)消極的態(tài)度,勉強(qiáng)歸納起來(lái),即是一個(gè)“不滿于現(xiàn)狀”的態(tài)度。這個(gè)態(tài)度并不算錯(cuò)。北洋軍閥執(zhí)政若干年,誰(shuí)又能對(duì)現(xiàn)狀滿意?問(wèn)題是在,光是不滿意又當(dāng)如何?我們的國(guó)家民族,政治文化,真是百孔千瘡,怎么辦呢?慢慢的尋求一點(diǎn)一滴的改良,不失為一個(gè)辦法。魯迅如果不贊成這個(gè)辦法,也可以,如果以為這辦法是消極的妥協(xié)的沒(méi)出息的,也可以,但是你總得提出一個(gè)辦法,不能單是謾罵,謾罵腐敗的對(duì)象,謾罵別人的改良的主張,謾罵一切,而自己不提出正面的主張。而魯迅的最嚴(yán)重的短處,即在于是。

          魯迅一生曾經(jīng)用過(guò)156個(gè)筆名,寫了近千篇雜文,34篇小說(shuō),10篇散文,23 篇散文詩(shī),73首詩(shī)歌,共二百多萬(wàn)字;輯錄、?惫诺湮膶W(xué)作品和有關(guān)研究古典文學(xué)的著作,共約八十萬(wàn)字;翻譯介紹外國(guó)文藝?yán)碚摰茸髌饭布s三百一十萬(wàn)字?偣布s有六百萬(wàn)字。

          同時(shí),魯迅很注意哺育青年一代。在他一生中,親自接待過(guò)約五百個(gè)青年來(lái)訪,親手拆閱過(guò)一千二百多個(gè)青年來(lái)信,親自給青年回信三千五百多封,現(xiàn)收集到的信有一千多封,共約八十萬(wàn)字。如果再加上散失的二千五百多封信和他二十五年的日記,以及其他書(shū)信等,那么魯迅在短短三十年間,總共寫下了一千多萬(wàn)字。平均計(jì)算,每年寫三十三萬(wàn)多字,每月寫二萬(wàn)七千字,每天寫九百多字。

          此外,在黨領(lǐng)導(dǎo)下的一些政治活動(dòng)中,由他簽署、參加的宣言、聲明、通電有三十一次。魯迅編輯的報(bào)刊、雜志、叢書(shū)約四十種,介紹古今中外的藝術(shù)目錄十五種,并為青年作者寫了序或跋的書(shū)約五十五種。為青年校閱、編選、介紹書(shū)籍五十四種。據(jù)不完整統(tǒng)計(jì),魯迅的作品已經(jīng)被譯成二十幾種文字。 我們是幸福的,我們生活在一個(gè)思想自由、先進(jìn)的時(shí)代,而很多人卻不懂得珍惜幸福。不好好學(xué)習(xí),或打架斗毆,或沉浸在網(wǎng)絡(luò)中不能自拔……我慶幸自己沒(méi)有生活在魯迅那個(gè)年代,不用被那種迂腐的思想束縛,不像今天,可以自由大膽的發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法。我們擁有著如此幸福的生活,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的環(huán)境和幸福生活。把握好每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,回報(bào)向魯迅一樣,為我們創(chuàng)造了今天美好生活的人們。

          魯迅,我們民族永遠(yuǎn)驕傲的靈魂!

        魯迅的作文 篇7

          今天,天空早已被一種氣息所籠罩,似乎像要爆發(fā)似的。小鳥(niǎo)已經(jīng)歸巢,風(fēng)兒已經(jīng)回家,太陽(yáng)已經(jīng)落下。

          的確,在某個(gè)房間中傳出了魯迅與郭敬明的聲音?纯茨銈儸F(xiàn)在都寫的是一些什么?不是什么亂七八糟的愛(ài)情故事,就是胡思亂想的科幻故事,你們完全腐蝕了現(xiàn)代青少年的心靈。首先起話的魯迅說(shuō)。然而當(dāng)魯迅先生還沒(méi)有坐下,郭敬明便憤怒的說(shuō),現(xiàn)代的文學(xué)就是要?jiǎng)?chuàng)新,要適宜現(xiàn)代人民的口味,也許你們寫的的的確確是很有情思,但現(xiàn)代社會(huì)的精神已經(jīng)不再去追求你們的思想了。他像是報(bào)復(fù)了害他的人,心情由剛才的不安變成了平靜。

          你在說(shuō)什么!難怪現(xiàn)在的青少年學(xué)習(xí)精神狀況如此的不好:對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲主角的癡迷,對(duì)動(dòng)漫人物的追求,甚至還去為的動(dòng)漫人物將家里貼的滿是海報(bào)!這還不是看了你們這種既不文雅又沒(méi)有思想的書(shū)籍才變成了那樣,你們真是毀滅了21世紀(jì)的一代人!魯迅已不是剛才的'樣子,變的氣沖斗牛了。哦,那是不是說(shuō)現(xiàn)代文學(xué)就該毀滅的呢?回到過(guò)去的文學(xué)思想?那還會(huì)有人看嗎?我想大部分的人是無(wú)法接受那樣的后果的,文學(xué)就只會(huì)停留到你們那時(shí)的狀態(tài),考試中作文就沒(méi)有了現(xiàn)代的氣息,將不會(huì)有好的作文。他輕松地坐下,并喝了口飲料。

          你!竟然說(shuō)出了這樣話語(yǔ),我真為中國(guó)的漢語(yǔ)憂心,為中國(guó)的文學(xué)傳承擔(dān)憂,十年后,中國(guó)到底將會(huì)變成什么樣子?會(huì)變成強(qiáng)盛的國(guó)家,還是衰敗的國(guó)家?思想是越來(lái)越成熟,還是越來(lái)越頹廢?我們看著。看中國(guó)的未來(lái)能用什么詞語(yǔ)來(lái)比喻。魯迅低沉的說(shuō),仿佛已經(jīng)沒(méi)有了氣。

          就這樣,他們的談話就在這一句句中結(jié)束了,到底中國(guó)的文學(xué)容貌會(huì)是怎樣的呢?我們現(xiàn)在便可開(kāi)始體會(huì)

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