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      2. 魯迅的作文

        時間:2023-09-07 10:00:19 魯迅 我要投稿

        魯迅的作文[優(yōu)]

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的魯迅的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        魯迅的作文[優(yōu)]

        魯迅的作文 篇1

          “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@是魯迅先生的精神寫照。

          魯迅先生在自己父親病重的時候到處去尋醫(yī),最后自己卻當(dāng)上了醫(yī)生,他以為自己可以醫(yī)治人們的心靈,讓人們站起來反抗,可他發(fā)現(xiàn)這并沒有用,于是便棄醫(yī)從文,想用文字打動人民,讓人民站起來。

          我眼中的魯迅,是勤奮努力的,他曾經(jīng)說過“世上哪有什么天才,我只不過是把別人喝咖啡的時間用來工作上了”

          我眼中的魯迅是非常珍惜時間的,他曾經(jīng)說過“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!

          我眼中的'魯迅是非常謙虛的,他曾說過“我就像是一只牛吃的是草,擠出來的是奶,血!彼矠樽约簩戇^一首自嘲詩“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,躲進小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋!

          我眼中的魯迅也是一個關(guān)愛人民的人,他的女仆阿三曾經(jīng)說過:“先生總是在半夜工作,也從來不讓我干什么重活。”

        魯迅的作文 篇2

          我國有這樣一位大文豪:他身穿一件樸素的中式長衫,胡須成了一個隸書“一”字……他,就是魯迅。

          那么在我看來,魯迅是一個關(guān)心進步青年的人。

          我曾看過這樣一個故事,一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā),一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個乞丐,于是就胡亂地理了幾下,于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),呀!他猛地一驚,多了許多錢!他的心里樂開了花,真想魯迅多來幾次理發(fā)。

          過了一個月,魯迅他再次來那家店理發(fā),那位年輕的理發(fā)師認出了魯迅,就笑容滿面地給魯迅細心地理發(fā),理完后,魯迅他細心地給年輕的理發(fā)師錢,理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦?怎么錢剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅他便笑著說:“前一次你亂理我的頭發(fā),我也就亂給你錢,但今天你仔細地理頭發(fā),那我也仔細的`給你錢……“聽到魯迅的一番話,那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時,我心想:魯迅他的教育方式真特別!

          當(dāng)我們學(xué)到《一面》時,才更加覺得魯迅他是一個十分關(guān)心進步青年的。文中的阿累在一次支內(nèi)山書店買書時,買書的錢不夠,沒想到魯迅竟在內(nèi)山書店躲避敵人,為了讓年輕人可以汲取豐富的知識,他把自己譯的書送給了年輕人,可見魯迅關(guān)心愛護進步青年。

          社會的未來就是現(xiàn)在進步青年的,人一定要有知識才能創(chuàng)造未來,魯迅他把希望都寄托給了進步青年,進步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快樂放在別人身上的……應(yīng)該要平等對待每一個人。

          魯迅呀!你真是一位關(guān)心進步青年的學(xué)者呀!

        魯迅的作文 篇3

          在我們平常的認識中,魯迅是一個堅強的,犀利的,寧愿橫眉冷對千夫指”的形象,可盡管他對敵人的批判有多么犀利,都無法掩蓋他俯首甘為孺子!钡哪欠萑彳洠褪沁@樣一個人,一個在成長中不斷蛻變而由柔軟走向堅硬的人。

          從小,他家境殷實,每天都沉浸在一片歡樂之中到百草園中與自然”相依相戲;聽長媽媽講各種離奇而又有趣的故事;跟小伙伴們乘船去偷”羅漢豆,賞社戲;聽閏土講那些似乎遙不可及的,從未接觸過的有趣的事,即使在三味書屋里,也能尋出一絲樂趣生活富足的他,無憂無慮!冻ㄏκ啊分兴枥L出的美好的童年時代,支撐著后來的魯迅,去面對當(dāng)時中國的一片黑暗,讓我們認識到了那個純樸,快樂的'魯迅

          到了他青少年時代,就不再有那么多的歡樂了。這時他家道中落,祖父入獄,父親的病也日益嚴重。致使他時常忙碌,在藥店之間奔波。可后來,庸醫(yī)當(dāng)?shù)溃母赣H也去世了。這對他而言無疑是個巨大的打擊。他不再像童年時期那樣歡樂、無憂無慮。沉重的打擊壓得他喘不過氣來,也將他推上了那段人生的迷茫期。那時依舊柔軟的魯迅,根本無力抵抗。那時的他,初嘗人間的艱辛與疾苦。

          之后,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā),中方慘敗。又是割地,又是賠款。而魯迅也走上了赴日接受庚子賠款公費留學(xué)”的道路。父親被庸醫(yī)害這件事對他的影響,促使他學(xué)習(xí)西方的醫(yī)學(xué),希望可以拯救中國廣大民眾。在仙臺,藤野先生對他無微不至的關(guān)懷給了他不斷前行的動力。幫他度過了那個國破家亡”的迷茫時代。而這迷茫時期,也讓他產(chǎn)生了一種念頭要挽救中國人的靈魂。

          在現(xiàn)看日俄戰(zhàn)爭”影片的過程中,中國民眾的看客行為”徹底激怒了魯進。我們偉大的民族戰(zhàn)士,堅硬的,犀利的魯迅終于來到了我們的身邊!他棄醫(yī)從文,專門寫一些犀利的文章,不斷努力著,去喚醒當(dāng)時愚昧無知的,昏昏沉沉的中國民眾。他用那極具批判性的

          雜文,用他的七首和投槍”,將批判的鋒芒直指中國民眾無知的心與靈魂。用他的小說,把虛擬的人物帶到了那個黑暗的社會中、給國人敲響了警鐘。

          讀完魯迅的文章,我們進一步了解了他,了解了那個曾經(jīng)天真,柔軟的魯迅,邁著艱辛的步伐,一步一步,成為了堅強的、犀利的民主戰(zhàn)士,讀他的文章,我們也看到近代中國時期民眾的無知,讓我們更為了解了他希望拯救民眾的心與靈感的熱切。明白了這偉大的民主戰(zhàn)士,為了民族的復(fù)興,不斷努力著。我相信在最后我們都會蛻變成如魯迅一般堅硬的,優(yōu)秀的人。

        魯迅的作文 篇4

          孫中山對于魯迅的影響究竟有多么大,我們很難給予精確的估計,但從魯迅推崇孫中山的言論看來,不難得知魯迅是熱烈贊同孫中山的民主革命主張的。

          在論及孫中山的時候,魯迅對于這個偉大戰(zhàn)士給予了最公允的評價:凡是自承為民國的國民,誰有不記得創(chuàng)造民國的戰(zhàn)士,而且是第一人的?但我們大多數(shù)的國民實在特別沉靜,真是喜怒哀樂不形于色,而況吐露他們的熱力和熱情。因此就更應(yīng)該紀念了;因此也更可見那時革命有怎樣的艱難,更足以增加這紀念的意義。記得去年逝世后不很久,甚至于就有幾個論客說些風(fēng)涼話。是僧惡中華民國呢,是所謂“責(zé)備賢者”呢,是賣弄自己的聰明呢,我不得而知。

          但無論如何,中山先生的一生歷史具在,站出世間來就是革命,失敗了還是革命;中華民國成立之后,也沒有滿足過,沒有安逸過,仍然繼續(xù)著進向近于完全的`革命的工作。直到臨終之際,他說道:革命尚未成功,同志仍須努力。中山的“站出世間半就是革命,失敗了還是革命”的戰(zhàn)斗精神,正是魯迅歷來歌頌的韌性反抗精神。惟其因為他禮贊不朽的戰(zhàn)士,也就詛咒那毀謗戰(zhàn)士的蒼蠅式的奴才:戰(zhàn)士死了的時候,蒼蠅們所首先發(fā)見的是他的缺點和傷痕,曝著。

          后來,魯迅自白了他的這一篇《戰(zhàn)士和蒼蠅》的題旨:所謂戰(zhàn)士者,是指中山先生和民國元年前后殉國而反受奴才們譏笑糟蹋的先烈;蒼蠅則當(dāng)然是指奴才們。奴才對于戰(zhàn)士總是譏笑糟蹋,而戰(zhàn)士對于戰(zhàn)士總是愛惜保衛(wèi)。沒有奴才,不能反襯戰(zhàn)士的光輝和偉大,沒有后起的戰(zhàn)士,不能顯揚先行的戰(zhàn)士的壯烈和可愛。魯迅對于一切奴才毫不吝惜他的玫擊火力,而對于一切受奴才誣謗的戰(zhàn)士,則毫不吝惜他的辯護能力。他看穿了,一個偉大的戰(zhàn)士在他死后,不僅受著某一類奴才們的譏笑,而且受著另一類奴才們的糟蹋。這些戰(zhàn)士的遭殃,正如他所說,“不在生前的被攻擊和被冷落,一矚之后,言行而亡,于是無聊之徒,謬托知己,是非蜂起,既以自街,又以賣錢,連死尸也成了他們沽名獲利之具,這倒是值得悲哀的!

        魯迅的作文 篇5

          那一天,下著鵝毛大雪,陰云密布,忽然眼前一黑,又一亮。就來到了一百多年前的紹興。

          我便想起了魯迅,所以我馬上就找百草園,一會兒,我就來到了百草園這時,魯迅正在和幾個小伙伴捉鳥,我便不去打擾他,因為我知道我大叫一聲的后果是怎樣的。我便靜靜地看著。但是,就在我眨眼的時候。聽見了一種聲音”吧嗒“這時我就知道鳥被抓住了,這時我便大叫:”太棒了“這時,魯迅發(fā)現(xiàn)了我,他居然擺出一副并不奇怪的樣子,這使我感到奇怪,我便問他:”你是小魯迅嗎?“他回答:”是的,我是小魯迅,那你是誰?到我家干什么?“我說:”我是來自2015年的小朋友,我非常想和你做朋友,我是想來看一看你家的`百草園。“小魯迅說:”好的!

          我們就這樣進了百草園,這時我們在說:”這是你們的百草園嗎?為什么這么小,還不如我們學(xué)校的一個小小花園呢!“小魯迅說:”這可是全城最大的了!“

          我又說:”我們可以去三味書屋嗎?“

          小魯迅不假思索地說:”可以!拔覀兟飞险f說笑笑,一會兒就到了三味書屋。

          我不禁感嘆道:”這還不如我們教室!“

          小魯迅說:”。∧銈兊慕淌矣羞@么大么?“忽然眼又前一黑,又一亮。我又來到了現(xiàn)在的世界。

          魯迅這一次見面,使我知道了他們那一個時代的生活!

        魯迅的作文 篇6

          在我剛開始識字的時候,知道魯迅的只有三個人:一個是倒拔垂楊柳的魯智深,一個是知識淵博的魯班,還有一個我模模糊糊的記得是魯迅。也只知道魯迅的文章很難懂。

          自從我學(xué)了這單元的《我的伯父魯迅先生》這篇課文之后,我覺得他渾身充滿了正義感。過了不久我就開始看起了魯迅的文章。他便在我的心中樹立了高大的形象。頓時我覺得,他比魯智深還英勇,比魯班還聰明。

          首先他是一位越老越頑強的戰(zhàn)士,他以思想和筆作為武器,戰(zhàn)斗了一生。他嫉妒如仇。他敢罵,罵那些茍延殘喘的'“奴隸”。他敢論,論那些中國人們大眾的劣根,他敢抨擊,抨擊自己眼目中的世界,抨擊讓那些勞動人民,生活在水生火熱之中的反動派。

          雖然魯迅是一個特殊的一個作家。僅僅是寫些雜文和小說的魯迅,怎能在社會甚至世界史上獨樹一幟?記者發(fā)出疑問。

          是的魯迅沒有莎士比亞的小說情節(jié),也沒有雨果的動人的文章,但是他是一位勇敢的戰(zhàn)士。

          這!這就是我心目中的魯迅!他屬于中國!也屬于世界!

          讓我們成為下一代的他,成為一位頑強的戰(zhàn)士!

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