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      2. 魯迅的作文

        時間:2023-01-25 16:36:30 魯迅 我要投稿

        【精選】魯迅的作文匯編六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的魯迅的作文6篇,歡迎大家分享。

        【精選】魯迅的作文匯編六篇

        魯迅的作文 篇1

          我們這個時候認識歷史中的偉人的方式,也不過就是兩種:看別人寫他的文字或者是他寫別人的文字。那些在歷史中的人也許離我們太遠,唯有文字是永恒且歷歷在目的。于是魯迅,這個曾經(jīng)名譽極大,為民肝膽涂地對敵毫不留情的英雄式人物,就這樣走近了我。

          魯迅的文字是極犀利的,哪怕是在溫暖的書頁上靜靜呈現(xiàn),也具有讓人靈魂顫栗的力量。那長著紫色圓臉的少年閏土,一聲“老爺”讓多少人心底升起悲哀。然而,這樣折現(xiàn)出的魯迅冷靜而堅固的影像,最初在我腦海中其實完全相反。

          七年級學(xué)課文《社戲》,不長,卻讀起來艱澀無比的背誦段落,曾讓人連連嘆氣,也給我留下了深刻的印象。文中的迅哥兒,是和同齡孩子一樣的頑皮機靈,加上讀書帶來的升華,讓他的形象十分討喜。而雖然是小說題材,人物原型卻還是屬于魯迅自己,不免讓人有十足的代入感,我便以為魯迅一定是擁有一個極快樂的一生。

          這在《從百草園到三味書屋》中也可以窺見端倪。那無憂無慮的百草園承載了多少美好的記憶,與蟋蟀蜈蚣作伴,與皂莢樹桑樹一同成長,就連學(xué)習(xí)生活也蠻多樂趣。

          然而,這終于不是一成不變的,魯迅快樂的只有童年。家道中落,初嘗艱辛,魯迅在一步步蛻變和成熟。過程自然無從細知,然而我卻知道,這樣的改變一定會和當(dāng)時的社會背景有關(guān)。

          魯迅始終是想沖破黑暗的,父親被愚醫(yī)反反復(fù)復(fù)折騰了幾年,他勘破這樣的麻木,立志學(xué)醫(yī)去醫(yī)人;可日本留學(xué)中,中國國人的`麻木,又讓他升起強烈的不甘,他想改變這一切,于是毅然棄醫(yī)從文,學(xué)著用一支筆去救民于水火,用那再鋒利不過的文字去醫(yī)人。第一醫(yī),醫(yī)的是身體,第二醫(yī),醫(yī)的是心靈。

          他這樣步步艱辛的探尋著自己的路!犊滓壹骸分兄睋艨婆e考試下對人的毒害,《二十四孝圖》抨擊教育制度,《狗貓鼠》中,他冷言相對那些虛偽又無趣的人……

          這其中,《藤野先生》算的上是他柔軟與堅硬的一個轉(zhuǎn)折點。求學(xué)尚且稱得上快樂無憂,但在目睹弱國被欺凌的慘狀后,他已經(jīng)變得極為堅硬。文中說與藤野先生分別后,他們再無書信來往。我想這大概是魯迅在向過去的自己說一聲再見,斬斷的一干二凈。

          成長畢竟是一個不斷失去的過程,這一路,嘗過多少苦澀。魯迅是一個堅硬的人,他橫眉冷對千夫指,不懼遇到的挫折越來越多。但他真的什么也不怕嗎?他怕,他怕自己的快樂越來越少。

          于是,魯迅留下一部與其他風(fēng)格大為不同的作品——《朝花夕拾》。他將記憶中彌存的溫暖與快樂保存起來,帶著一往無前的勇氣,把柔軟化作直面黑暗現(xiàn)實的動力。

          這是魯迅,他無比的真實,在他身上既有柔軟,也有堅硬。

        魯迅的作文 篇2

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好,今天我演講的題目是《魯迅——我們的明燈》。

          談起魯迅先生,他的形象給我留下深刻印象。蓬松的頭發(fā)雖看起來很亂,卻很精神;每一根都筆直地挺立著。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大卻很有神,令人不敢直視,卻又給人無窮的力量。

          民族沉浮中,他承受著敵人的打壓摧殘,在紙上揮灑著英雄樣的嬉笑怒罵。情系神州,一半鑄成博愛,剩下的五分凝成華章,劍眉一挑就是中華脊梁!

          今年暑假,我們一家去了紹興,第一站是魯迅故里。一進去便看見“民族脊梁”四個大字,我是懂非懂。后來從百草園到三味書屋,我看到了魯迅的童真與快樂。魯迅紀(jì)念館讓我進一步了解了他:“我以我血薦軒轅”是他一生的寫照,他用滿腔熱血實踐了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡娜松非蟆Wx他的書,更令我吃驚。他吶喊:拯救國民在于拯救其靈魂。一個國家一個民族,經(jīng)濟文化落后并不是最可怕的,最可怕的是國民的愚昧麻木。在那黑暗的時代,當(dāng)整天說著我先前比你們闊多了的阿Q慘死刀下時;當(dāng)愚昧無知的華老栓拿著蘸滿先烈鮮血的饅頭為兒子救命時;當(dāng)“救救孩子”的呼喊從狂人口中發(fā)出時;當(dāng)風(fēng)雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福聲中時,我的靈魂顫抖了,愚昧已然蔓延,“我們的第一要著,是在改變他們的`精神”。一個民族一個國家只有建立起高高的精神殿堂,才能堂堂而生,磊磊而立!魯迅,時代的偉人;民族的靈魂。他書寫了光榮,挺起了中國人傲慢的脊梁。這時的我似乎有點明白了!

          五千年風(fēng)風(fēng)雨雨,炎黃子孫堅貞不屈;八萬里鐵戈金甲,神州兒女自強不息。一顆赤子心,一縷民族魂,撐起神州九萬里的朗朗晴空,譜出華夏五千年的精神頌歌。同學(xué)們,讓我們時刻記住“惟有民魂是寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步!弊鳛樾聲r代的一名少先隊員,我們要肩負起時代重任,我們將以魯迅為明燈,為榜樣,共筑“民族精神”!讓我們從今天做起,努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,提高我們的思想境界和人格修養(yǎng),把民族精神烙印在我們心里,為祖國的發(fā)展獻上我們最真摯的祝福,為祖國的騰飛獻上我們最大的力量!

        魯迅的作文 篇3

          魯迅是人人皆知的大文豪,他是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,是新文化運動的倡導(dǎo)者之一,為革命獻身偉大品質(zhì)和崇高精神,他以筆代戈、奮筆疾書,戰(zhàn)斗一生,被譽為“民族魂”。

          一襲長衫,一只煙斗是魯迅先生的標(biāo)志性打扮。魯迅先生很嚴(yán)肅,經(jīng)常繃著臉,黃里帶白的皮膚顯得他很憔悴,頭發(fā)一根一根的直立起來,正像他頑強的性格,胡須像極了隸書的“一”字。魯迅先生文筆犀利有傲骨,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”便是他面對敵人和親鄰的真實寫照。

          他的出生于一個封建士大夫家庭,平時喜愛讀書,后來以優(yōu)異的成績畢業(yè),1902年被官派去日本留學(xué),入仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校習(xí)醫(yī)。在日本學(xué)習(xí)期間看見革命人士被日本人圍殺,而圍觀看熱鬧的竟然大都是中國人。在異國,自己人被殺害而同胞卻木然的觀看。魯迅被深深震撼了,他感到僅僅是從醫(yī)只能救治人民的肉體,而拯救一個民族必須拯救人們的精神,喚起國人的愛國意識與集體感,于是他依然棄醫(yī)從文,用筆桿子作為思想的利器,用這把思想的匕首喚起人們的'危機感與愛國意識。他決定棄醫(yī)從文,從此走向了文學(xué)的道路。

          1918年5月,首次用"魯迅"為筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,對人吃人的制度進行猛烈地抨擊和揭露,奠定了新文學(xué)運動的基石。五四運動前后,參加《新青年》雜志的工作,站在反帝反封的新文化運動的最前列,成為五四新文化運動的偉大旗手。

        魯迅的作文 篇4

          每每讀完魯迅的文字,眼前便會出現(xiàn)這樣一個面部特寫。

          這形象與那不朽的文字一起,隨歲月的增長,由模糊而清晰,終于畫出了我心目中的魯迅先生。

          在眾多的作家中,魯迅是突出的一個,也是特殊的一個。

          與其他舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發(fā)出疑問:僅僅是以寫雜文見長的魯迅,何以在世界文學(xué)史上獨樹一幟,放出奪目的異彩來?是的,魯迅沒有莎士比亞的累累巨著,沒有盧梭的'長篇自傳,也沒有屠格涅夫那清新優(yōu)美詩一般的筆調(diào),沒有雨果那曲折動人的小說情節(jié)。然而他的確是位偉大的作家,因為他首先是偉大的戰(zhàn)士。

          他生活在一片混沌的世界中,卻異常地清醒與敏銳。他不屈地戰(zhàn)斗著,抗?fàn)幹,以思想做劍,寸筆為槍,劃破漫漫長夜,挑出些許亮色。

          讀魯迅的作品,實際上是在了解魯迅的為人。他敢罵,罵茍延殘喘、陰險狡詐的“落水狗”,罵奴顏婢膝、貌似中庸的偽君子;他敢論,論國民眾生的劣根本性,論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源;他敢抨擊,抨擊狂人眼中吃人的世界,抨擊把孔乙己推上絕路的封建禮教;他敢吶喊,為艱辛而麻木地生活著的潤土,為受封建勢力壓迫的祥林嫂。他疾惡如仇,使那些反動的御用文人心驚肉跳,使病態(tài)社會的千瘡百孔暴露無遺。

          而他又始終在刀光火色的衰微中渴求著光明。夏瑜的墳頭,他放上一個紅白相間的花圈;碎影依稀中,他追尋著那個“好的故事”……他筆鋒幽默辛辣,嬉笑怒罵皆成文章,卻不是自命清高的冷嘲熱諷,他的幽默中閃爍出睿智與深刻,其中包含的是一顆憂憤深沉的愛國之心!

          “我時時解剖著別人,更多的卻在解剖著我自己!贝_實,魯迅的坦率無所不在,無論對人對己。在熱情勇敢的農(nóng)村孩子中間,他看到了一個無知無能的“我”,在衣衫襤褸的人力車夫面前,他感受到了體面外袍下的自私自利的“我”。從學(xué)醫(yī)到從文,從迷信“進化論”到辨證地看問題,魯迅就是這樣不斷的自我督促,自我更新,“一面清算舊帳,一面開辟新路!

          “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!薄T谀呛诎祷氖彽哪甏,多少青年聚集在這位先行者周圍,聽他呼吸,跟隨他吶喊。他用自己的心血引導(dǎo)莘莘學(xué)子,走上真理和正義之路。

          一個真正的思想家,他思想的光芒是不會受時間與空間的阻隔的。

          即便是在半個世紀(jì)后的今天,魯迅那深邃的目光依然會使你幡然悔悟。

          當(dāng)你醉心享樂、虛度光陰時,“浪費時間無異于慢性自殺”的警告,會使你嚇出一身冷汗;當(dāng)你無法把握自我,卻又自欺欺人、逃避現(xiàn)實時,阿Q的形象能使你窺見自己的影子,猛然從夢中驚醒;當(dāng)你鉆入虛無主義的圈子里不能自拔,對我們這個古老民族的歷史產(chǎn)生懷疑甚至自卑時,那一句“中國人失掉自信力了么?”

          的反問,又使你重新挺起了胸膛……

          這,就是魯迅。他屬于中國,也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現(xiàn)實。

          他嚴(yán)厲,又慈祥。

          他消失了,又永遠在人們心中。

        魯迅的作文 篇5

          認識魯迅,只因為他的面孔很“驚悚”:兩塊兒突出的顴骨外加兩撇濃密的胡子。以前經(jīng)常想象,若是先生吃飯時,不小心在濃胡上留下飯菜的痕跡,那他冷峻的面孔上會不會露出孩子般天真的微笑?

          真的,我渴望看見先生的微笑。

          然而,更多的時候,先生仍以冷峻示人,可我知道,先生的內(nèi)心是溫暖的,是渴望用溫和平靜的心來接受這個世界的。然而,這個社會給予先生的卻只有冷峻。

          于是,先生拿起了被稱為“槍桿”的筆桿,開始炮轟這個令他愁眉緊鎖的社會。

          這是一個吃人的社會,一個個都瞪紅了眼,鐵青了臉,嗤嗤地笑,舔著舌頭和嘴唇,仿佛一不留意,立刻被吞得尸骨無存。吃人的與被吃的都活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,保不定哪日沒人吃只能餓死;保不定哪日被人吃只能受死。這吃人的封建禮教究竟吃了多少人,這個無比畸形的扭曲的社會里,“沒有吃過人的孩子或者還有?救救孩子……”魯迅打從心里呼喚著,他想救孩子,救社會。

          于是,他企圖開出“藥方”,開出能令這個病入膏肓的社會稍加醫(yī)治的藥。他寄意于革命,寄意于先進的人士。可是,先生并沒有料到,國人如此的混沌愚昧。那本該流淌在救國救民的志士身體里的鮮血,卻成為了饅頭的佐料;那昂揚的斗志,先進的精神,也只能化作一?g黃土,開出幾朵白花,稍稍點綴一下這個無聊而可悲的世界。

          先生太憤然了,以致于想把這個社會的傷疤全部掀開,露出一個個深深淺淺的洞,好讓愚民們稍有所覺悟,為黑暗迷茫的前路放一抹光亮。

          所以,孔乙己的荒誕形象誕生了,那滿口之乎者也,經(jīng)常拖著斷腿討點小酒喝的狼狽,讓我們在風(fēng)趣的語言中看到了封建禮教的吃人本質(zhì);還有原本天真活潑、聰明勇敢的'閏土,是如何在封建觀念的折磨下,變得越來越麻木和滄桑;更有“阿Q精神”的廣泛流傳,把一個深受封建壓迫的扭曲的人格發(fā)揮得淋漓盡致。

          不難發(fā)現(xiàn),先生筆下的人物、動物甚至景致,全都有一種超乎想象的荒誕、扭曲,那是先生對抗這個社會的唯一手段。社會假丑惡,若筆鋒再不怪奇,再不荒誕,再不偏激,再不比這個社會更假、更丑、更惡,又怎能對其造成一點殺傷力呢?

          然而封建禮教、封建教育、封建觀念、封建制度的一切把這個本已像地獄的社會束縛得愈像煉獄。如同一張大蜘蛛結(jié)的網(wǎng),把一只只飛來的小蟲,粘死在網(wǎng)上,無法拔足。魯迅認為像這樣的網(wǎng),如不掃除,即沒前途,沒希望,全黑暗。革命!革命!徹底革命!

          這是一項神圣而艱巨的任務(wù),把先生壓得喘不過氣來,于是顴骨一天天突出,胡子一天天濃密。可是光明未到,抨擊的筆鋒依舊犀利、偏激。很多人都說,先生不夠溫柔,不能用善良的心來看待這個世道。錯!若不是先生還對這社會有一絲悲憫之心,怎會冒著“槍林彈雨”來幫助世人認清真世界,那是先生太仁慈了啊!

          犀利、冷峻、偏激,直到停止思想的時刻。也許還要過很久很久,人們才會在這個驚悚的面孔中,讀出先生心中的仁愛與寬厚。

          而先生,也許早已隨黃土飛到某個有花生長的角落。精魂,則會在各個角落,豎起一座座豐碑,關(guān)切地守望著這一方精神的家園。

        魯迅的作文 篇6

          記得那是五年級的一天,我學(xué)了課文《早》,一下子就迷上了魯迅。通過閱讀和查找資料,我了解了時代背景,明白了當(dāng)時的社會狀況!冻ㄏκ啊贰秴群啊范褲M了我的書架,孔乙己,閏土也一個個走進了我的世界。每天伴著一絲茶香,一縷陽光,我久久沉醉在魯迅的世界里,為那個時代的不公而吶喊,心里久久不能平靜。那些日子,魯迅成了我最好的朋友,最大的愿望就是能去趟紹興,走進魯迅先生的故居,觸摸那段塵封的歲月。

          終于,在一個細雨蒙蒙的早上,我來到了紹興。這里沒有太多的現(xiàn)代化氣息,有的只是古色古香的建筑,我仿佛穿越到從前,回到了魯迅那個時代,在咸亨酒店,遇到穿著長衫站著喝酒的孔乙己;在街頭,目睹了衣衫襤褸,目光呆滯的祥林嫂……

          坐在歷史悠久的咸亨酒館,沒錯,就是孔乙己天天都來的那個酒館,我沉醉于魯迅小說中:客人慢慢散了,老板娘仍舊在噼里啪啦撥著算盤,孔乙己顫顫巍巍地走到門口,仍舊是那句話:“給溫碗酒,加一碟茴香豆,賬明天一定還!闭f著,就穿著那身破爛不堪的長衫,輕輕地坐在我面前,一邊嚼著茴香豆,一邊向我訴說他的不幸與痛苦,不禁老淚縱橫……我同情孔乙己,更多的是同情那個時代的最底層的老百姓。

          我再一次沉醉在魯迅的世界里,是在魯迅故居前。我輕輕地向同行的`人介紹著,說著魯迅的故事。我多希望魯迅先生能笑一笑,可當(dāng)我來到魯迅銅像前時,他有的只是一臉的深沉與憂傷。別人也許看不懂,但我看到了他的眼睛里,寫滿了對社會不公的憤怒。

          告別了魯迅故居,告別了紹興,我仍久久不能自拔,魯迅的民族情懷讓我敬佩,悲天憫人的情懷更讓我視為知己。但同時,我又有些欣慰,那個時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

          一花一世界,一葉一菩提。那些沉醉在魯迅世界的日子,使我頓悟,使我感慨,使我不知不覺地成長起來。

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