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      2. 魯迅的作文

        時(shí)間:2023-01-17 16:12:57 魯迅 我要投稿

        【必備】魯迅的作文合集5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的魯迅的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】魯迅的作文合集5篇

        魯迅的作文 篇1

          魯迅先生逝世了,許多人都來(lái)追悼他。他的遺體靜靜地躺在萬(wàn)國(guó)殯儀館里。那時(shí)侯魯迅救助的黃包車夫來(lái)了,在魯迅家做事的女傭阿三來(lái)了,他的侄女周曄一家人也來(lái)了,萬(wàn)國(guó)殯儀館里擠滿了追悼魯迅的人,莊嚴(yán),肅穆。

          我站在萬(wàn)國(guó)殯儀館的門口,心中有說(shuō)不出的那種滋味。我真想走上前去獻(xiàn)上一朵鮮花,我真想去學(xué)醫(yī),把魯迅先生醫(yī)好......但那已經(jīng)不可能了。

          第一個(gè)走上前去的是魯迅曾經(jīng)救助的黃包車夫,他買了一雙嶄新的鞋子,也許是他四處幾借錢才買到的鞋子,也許是他再也不會(huì)讓魯迅看到他光著腳了吧。他穿著軍裝,走上前去,敬了個(gè)禮,然后說(shuō)。

          “魯迅先生,我寄托了你的希望,成了一個(gè)軍人,我也學(xué)會(huì)了打鬼子了,但您已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我們。你不能就這樣拋棄我們走了,我們的祖國(guó)還需要你來(lái)栽培、幫助。如果你還活著那該多好啊,繼續(xù)幫助我們的祖國(guó),寫文章,如果你能長(zhǎng)命百歲那又該多好!”

          聽(tīng)了黃包車夫的感述,那個(gè)從前眼睛失明,但受到了魯迅先生的幫助的女傭阿三也發(fā)言了。

          “親愛(ài)的`魯迅先生啊,你是多么偉大,多么慈祥啊,你生病時(shí),還叫我不要干重活,而且你在死面前也無(wú)所畏懼,還在堅(jiān)持寫文章,這種為自己想少為別人想得多的精神可真是可敬啊,值得全世界學(xué)習(xí)!”

          第三個(gè)走上前的是周曄和她的爸爸媽媽,周曄把伯父送給她的兩本書放在花上,只見(jiàn)她滿面淚水,穿著黑白相間的衣服,頭上帶著白巾。然后,周曄就深情款款的說(shuō)。

          “伯父啊,你真?zhèn)ゴ,生前還教我怎樣好好做人,一眨眼,您就去世了,我是多么傷心啊,你真是好樣的!”

          然后,許多工人和學(xué)生都向魯迅先生致敬,場(chǎng)面悲傷極了。

          我相信,魯迅的靈魂會(huì)默默幫助我們的祖國(guó)的明天更加美麗。

        魯迅的作文 篇2

          我國(guó)有這樣一位大文豪:他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡子成隸書的“一”……被譽(yù)為“民族魂”,他就是魯迅。

          才認(rèn)識(shí)魯迅時(shí),我并不知道那么多魯迅的資料;上了第五單元——魯迅在我心目中。我才知道魯迅的.品質(zhì)。他是我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家……魯迅先生青年時(shí)代受托爾斯泰的博愛(ài)精神的影響同時(shí)也使他擁有了一份博大的愛(ài)。由于家族的影響他十分重視教育,三味書屋就是他幼時(shí)學(xué)習(xí)的證明,幼時(shí)的魯迅飽嘗人間的冷暖,拯救名族的思想也在他心目中萌芽……在魯迅和周曄談《水滸傳》中我感受到了魯迅對(duì)青少年的關(guān)心;魯迅和侄女談“碰壁”中我們知道了他對(duì)舊社會(huì)的憎恨;魯迅救助車夫,關(guān)心女傭則表現(xiàn)了他關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己。

          總之,魯迅在我心目中是一個(gè)愛(ài)憎分明,為自己想得少為別人想得多,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡娜。

        魯迅的作文 篇3

          金秋十月,我們又迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的第54歲生日,在這歡慶的日子,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到上海魯迅公園內(nèi)的魯迅紀(jì)念館游覽了一番。

          魯迅紀(jì)念館是一座白墻黑瓦的建筑物,一排排青翠碧綠的樹(shù)木環(huán)繞在它的周圍。正面墻上,周總理親筆題詞的“魯迅紀(jì)念館”五個(gè)金色大字在朝陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。我們沿著一長(zhǎng)溜的石級(jí)快速走進(jìn)了魯迅紀(jì)念館的大廳。首先映入我眼簾的是墻上那一幅幅描寫魯迅先生生平的木刻畫。這些畫的制作非常的逼真,仿佛使我看到了魯迅先生當(dāng)年工作、生活的情景。大廳里還擺放著兩臺(tái)電腦,這是為參觀者作指南用的。我從電腦里了解到:魯迅紀(jì)念館是新中國(guó)成立后,建立的'第一個(gè)人物紀(jì)念館,它建立于1951年1月,在1958年遷入虹口公園,也就是現(xiàn)在的魯迅公園。

          在大廳左側(cè)有一尊魯迅先生的全身塑像,讓人有一種與魯迅先生在一起的親密感。大廳右側(cè)是一條通往二樓的樓梯。來(lái)到二樓,我首先看到的是根據(jù)魯迅先生幾部作品所刻出的浮雕,有中國(guó)文學(xué)史上第一部白話小說(shuō)《狂人日記》;有描繪中國(guó)農(nóng)民的《祝!返。

          大廳旁邊有五個(gè)展示廳,分別展示著許多珍貴的文物和紀(jì)念品。在第一個(gè)展示廳里擺放著一些魯迅先生珍貴的手稿,上面是魯迅先生寫的密密麻麻的蠅頭小字,有些地方還用粗筆修改過(guò)。這里還展出了魯迅先生生前使用過(guò)的文具和生活用品。在第五展廳里,一塊寫著“民族魂”三個(gè)字的橫幅給我留下了深刻的印象。聽(tīng)媽媽說(shuō),這塊橫幅曾經(jīng)覆蓋在魯迅先生的遺體上呢!是啊,“民族魂”代表著一個(gè)民族的靈魂,體現(xiàn)出一個(gè)民族的精神。魯迅先生是現(xiàn)代文學(xué)家,它曾棄醫(yī)從文,用他那支筆喚起中國(guó)人民覺(jué)醒,批判罪惡的封建社會(huì)。魯迅先生是偉大的文學(xué)家,他才是真正的民族英雄。

          參觀了魯迅紀(jì)念館,我感觸深刻,對(duì)魯迅先生的敬佩之情油然而生。我堅(jiān)信,只要我努力再努力,一定也能像魯迅先生一樣,成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家。

        魯迅的作文 篇4

          寫人的文章一般有兩種選材方式:一種是通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)事例反映人物某個(gè)方面的特點(diǎn);另一種是選取不同的事例,寫出人物的各個(gè)側(cè)面!段业牟隔斞赶壬凡扇×说诙N方式。為什么采取這一種選材方式?魯迅先生是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,他很有個(gè)性,很有風(fēng)格,采取這種選材方式,能較好地從不同的側(cè)面展示出魯迅先生的偉大人格。課文的作者周曄又是魯迅先生的侄女,她與伯父接觸較多,了解他的許多特點(diǎn)。用這種選材方式,能把魯迅先生的形象描寫得生動(dòng)豐富。

          通過(guò)這篇課文,我們可以知道,人的性格總是多方面的,采用“通過(guò)幾個(gè)不同的事例反映人物的幾個(gè)特點(diǎn)”這種選材方式,可以把人物表現(xiàn)得更加真實(shí)、全面。

          《我的伯父魯迅先生》選取了魯迅先生教育“我”認(rèn)真讀書,魯迅先生在談笑中抨擊舊社會(huì),魯迅先生熱情救護(hù)和幫助受傷的黃包車工人等四件事情。這些材料選得好,一個(gè)重要原因,就是它們都是作者親自參與、親眼所見(jiàn)、親耳所聞的,所以寫得特別真切、細(xì)膩、可信,不然,怎么能得出“他嘴里嚼著,嘴唇上的胡子跟著一動(dòng)一動(dòng)的”這一類生動(dòng)的細(xì)節(jié)?

          在我們平常作文時(shí),也應(yīng)該從生活實(shí)際出發(fā),盡量選取自己親眼看見(jiàn)、親耳聽(tīng)見(jiàn)的`事情。比如,寫《我的老師》,有不少同學(xué)喜歡寫“夜深了,老師還坐在桌前批改作業(yè)”。你在自己的家里,怎么知道老師家里的情況?這種事例就不可信。當(dāng)然,要把自己看見(jiàn)的事例寫生動(dòng),還有賴于平常的仔細(xì)觀察。如果課文所寫“他(魯迅)沒(méi)有回答我,只把他枯瘦的手按在我的頭上,半天沒(méi)動(dòng),最后深深地嘆了一口氣!辈涣粜挠^察,就寫不出這樣的感觸。

          總之,在生活中要注意觀察思考,選擇材料要從生活實(shí)際出發(fā),這樣才能寫好記人的作文。

        魯迅的作文 篇5

          今天,我和哥哥姐姐一起去紹興魯迅家游玩,魯迅的家很大很大,我和哥哥姐姐一共游覽了:臥室、書房、茶房、后花園的地方。你現(xiàn)在是不是聽(tīng)得心里有點(diǎn)癢癢了呢?好,別急,我這就講給你聽(tīng)。

          上午,我們第一個(gè)游覽的就是書房了,那邊有古人留下的書架和古人看過(guò)的書,書架的旁邊放了一張書桌書桌上放了一張紙和三支好大好大的筆。這使我想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文:假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)……第二個(gè)去的是臥室那里的床和電視里放的一模一樣,左邊還有一個(gè)又窄又高的咖啡色衣柜。這時(shí),我心想:古人的'東西真有意思。第三個(gè)參觀的是茶房:哪兒有一個(gè)圓木桌和兩把木椅,中間還有一個(gè)大茶壺。這時(shí)我猜想古人喝茶一定很有意思。第四個(gè)參觀的是廚房因?yàn)槟菚r(shí)候是用生火來(lái)煮飯的,所以那邊有一個(gè)放柴的洞兒。最后我們到了后花園,不過(guò)路詢價(jià)的后花園連一棵草都沒(méi)有,那稱得上是花園嘛!

          這就是魯迅的家,怎么樣?你一定也很想去看看吧!

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