魯迅先生，我想對你說作文400字（精選9篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的魯迅先生，我想對你說作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧！
魯迅先生，我想對你說作文 篇1
魯迅先生，我想對您說，您多么偉大，您的崇高精神一直記在我心中。
魯迅先生，我想對您說。您不怕反動勢力對您的迫害，也不怕病魔的入侵，一生為革命事業(yè)而奮斗，對我們年輕人的關愛也讓我感動不已。
魯迅先生，我想對您說。您筆下的每一個人物都讓我印象深刻；您筆下的每一篇文章都讓我回味無窮；您筆下的每一章詩歌都讓我墜入仙境。您以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生。您就是我們中華革命事業(yè)的主將！是我們民眾心中的民族魂！
魯迅先生，我想對您說。您的精神品質是我們偉大的目標。為自己想得少，為別人想得多；情愿做野草，等著地下的火燒；活著為了多數(shù)人更好的活！啊！多么崇高的精神，多么偉大的目標。
魯迅先生，我想對您說。您關心我們兒童、年輕人。啊！巴金、阿累、蕭紅、周曄、臧克家等等。每個人都敬仰您、熱愛您，您給予了我們無窮的愛。
魯迅先生，我想對您說。您給我們做的許許多多的事，我們會銘記在心中，讓您的崇高精神伴著我們成長
魯迅先生，我想對你說作文 篇2
魯迅先生雖然您已逝世多年，但當我們學到您寫的文章時，我不禁又想起了您。當我讀完您寫的《從百草園到三味書屋》時，讓我不由得大為感嘆。那些原來枯燥乏味的事情，怎么到了您的筆下就變得栩栩如生，生龍活虎了，仿佛那些靜止的事物，只要到了您的筆下，讀起來就會別有一番風味，讓人流連忘返。
《從百草園到三味書屋》這篇文章中我體會到了您在百草園的那些樂趣。我甚至有點羨慕您，可以吃到那些美味的“小珊瑚球”，可以在泥墻根一帶見到那么多昆蟲的生活場景。和我們現(xiàn)在的城市生活比起來，那簡直有趣極了！
我讀過您的一句名言：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。是啊，當別人在午后慢慢地享用咖啡時，您在干什么，當然是在工作。您的“大文豪”這個榮譽稱號不是白得的，在這個榮譽稱號的背后不知付出的心血有多少，其中的酸甜苦辣誰能體會！魯迅先生，當我看到您的遺像時我不知不覺流下了兩行熱淚。您的面容是那么憔悴，那么干瘦。但我還是在您的雙眼里看到光芒，一束燦爛的光芒。
魯迅先生我想對您說：您真?zhèn)ゴ螅?/p>
魯迅先生，我想對你說作文 篇3
還有什么海能把你的身影埋沒？還有什么墓碑能比你的名字永恒？還有什么樣的手能如你的手觸進人生和歷史最深的一頁？
每當聽到“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”時，大家總會想起嘴角叼著煙斗，胡子精神得像“一”字，方方正正的臉……您的這句話讓我深深地感動了，感慨萬千；您是一位憂國憂民的人，您像一頭牛一樣，為人民服務，鞠躬盡瘁，死而無憾。
您是一位和藹可親的老人，和你侄女周曄一起談《水滸傳》時，看出您的性格十分開朗，談話幽默、含蓄呀！笑談碰壁，您說當時社會很黑暗，看不到一點光明，人民連民主和自由都沒有，我知道您愛國的情懷，不懼迫害與敵人頑強斗爭的精神。
您又是多么地珍惜時間呀！就從“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”可以看出您把時間當成了生命。
您有一支筆，一顆心，做出了常人所不能完成的事業(yè)，在腥風血雨、黑暗如磐的長夜里，您雙手奮筆疾書，萬千筆墨化作一把把鋒利的匕首刺向反動陣營，您用這雙手緊握長矛，不屈不撓，書生成了戰(zhàn)士，脂粉化作俠氣。
魯迅先生，我想對你說：“您永遠地活在我們的心中。”
魯迅先生，我想對你說作文 篇4
魯迅先生，我想對您說：“您是一位愛國，愛民的人，你們俯下身子為人民當牛馬，您那種無私奉獻的精神值得我們學習！”
魯迅先生，我想對您說：“您一生都在為人民無私奉獻著，從來不會欺壓人民、我們能有您這樣一位愛國人士，感到無比的自豪！”
魯迅先生，我想對您說：“您是一位偉大的革命家，您留給了我們一筆巨大無比的財富，這種財富不是物質也不是金錢，而是精神，這種精神是值得我們去學習的，學習您無私奉獻的精神，學習您良好的品質！您的精神是不分高低貴賤的！”
魯迅先生，我想對您說：“您不朽的作品，你沒有人是不知道，您的作品是偉大的，它也是我們后人最寶貴的精神食糧，我們將會細細地品味它�！�
自從讀了您寫的文章，我受益匪淺，我就立志要好好學習，將來做一個對國家有用的人，所以，我要珍惜時間，老師說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”為了以后，我不僅要好好學習，天天向上。還要懂得珍惜時間，更要向您學習，做一個無私奉獻、剛毅堅強的人！也要懂得關心父母，還要為別人想的多，不屈向上！
魯迅先生，我想對你說作文 篇5
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛
——題記
您雖然沒有在革命的戰(zhàn)斗上出多少力，但你卻為千千萬萬的革命戰(zhàn)士提供了思想的動力。
您發(fā)表了《狂人日記》雖然還有一些我們看不懂的地方，但這是第一部真正意義上的白話文小說，但對我們后世影響很深。
您生活的年代，是一個不太平的年代。但你有一顆愛國之心，您為了救國，去了日本學醫(yī)，后因看電影事件，你毅然棄醫(yī)從文‘堅定了自己努力的方向，在這一點上我敬佩你。
您為了共產黨，為了新中國，獻出了自己的一生，但你自己卻沒有看到它成立；甚至只看到了日本罪行的開始，卻沒有看到它的結束。這一點我為你惋惜。
您沒有活在文革時期。文革時，埋沒了多少有志之士，使中國的經濟倒退了多少。這一點，我為你感到慶幸。
我覺得你應該好好看看二戰(zhàn)，日本是如何對中國的，及后來美國的所作所為；你應該好好看看日本是如何夾著尾巴逃回去的。
但我認為你應該好好看看現(xiàn)在的社會，腐敗攀比成風，食品環(huán)境問題也紛紛擺上桌面。
一個諾貝爾獎得者國家給的獎金比不上一個明星的婚禮這是多么不公�。�
魯迅先生，我想對你說：“您在哪，現(xiàn)在的中國需要你這樣‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛’的人，需要你來解救它！”
魯迅先生，我想對你說作文 篇6
高爾基曾說過，讀一本好書就是跟一個高尚的人談話。魯迅先生，在你的生活中，書占著十分重要的地位，那么你身邊高尚的人一定很多很多。至今，你還被人們稱為“愛書如命”的人呢！我一直很敬佩你，我有許許多多的話想對你說。
魯迅先生，我還知道你小時候的故事呢！幼年時的你，隨著知識慢慢增多，就開始攢錢買書，而我只要有一點錢就開始買玩具，動不動就花錢，我真應該向你學習！
成年后的你，閱讀更加廣泛了，對于那些買不到的稀有書，你就親手抄。而我抄一篇課文就很不耐煩了，我真的很佩服你的毅力。而你從書中學到了一種記憶方法，抄寫過的文章也會很深刻。
還有，你存下來的書都沒有一點污損。在博物館里，我經�？匆娔愕男迺ぞ�，而我的書不是有對角就是被撕壞。你在25年的時間里就讀了9000多冊書，每一本都保存得井井有條。魯迅先生，你是如何做到的？
謝謝你，魯迅先生，你給我做了一個好榜樣，我一定要做一個像你一樣珍惜書，愛讀書的人！
魯迅先生，我想對你說作文 篇7
魯迅先生，我想對你說：你是多么偉大。當敵人入侵，百姓生活苦不堪言，但那些達官貴人們仍不理不睬過著自己花天酒地的生活時，你挺身而出，以筆為刃，與敵人做斗爭，將自己的一生都獻給了中國人民的思想解放當中。
魯迅先生，你是位憂國憂民的革命家。當你還在學醫(yī)時，在一次教學的幻燈片中，播放了一段中國人民被日本兵殘忍地砍頭時的情景，竟發(fā)現(xiàn)旁邊的一個中國人饒有趣味地觀看著。你才頓悟：真正吞噬中國的并不只是日本帝國，更是中國人思想上的麻木不仁。醫(yī)術并不能拯救中國人民，更不能拯救中國。于是你棄醫(yī)從文，以筆為武器，戰(zhàn)斗一生。當你面對被迫害的危險時，仍毫不畏懼，把一支支利箭射向敵人的心臟。你寫下的一篇篇文章，都是為了揭示封建文化思想的真面目，為了喚醒中國人民保家衛(wèi)國的決心。當疾病纏身并日益加重時，你本可以前往蘇聯(lián)進行治療，等身體痊愈了再提筆繼續(xù)作戰(zhàn)�？赡悴辉阜畔鹿ぷ�，不愿放下寫作。于是你不顧蘇聯(lián)的邀請，不顧好友的勸說，忍受著病痛的折磨，一心寫文章。你就好似一頭牛，為人民，為中國服務到生命的最后一刻，任勞任怨，鞠躬盡瘁。
魯迅先生，你是一位大文學家，寫下了許多優(yōu)秀的作品，如散文集《朝月花夕拾》，小說集《吶喊》，《彷徨》等。我們的教科書中也有很多你的文章。文章中用許多的反語和夸張來諷刺中國人民的麻木和政府的腐敗等等。你寫的文章時刻啟迪著人們。
魯迅先生，你孝敬父母同時還珍惜時間，每天早上，你天還沒亮就起床為父親買藥，幫母親干家務，一切都弄妥當后才上學。有一次你因為有事上學遲到，被老師罵了一頓，于是你默默地在桌上刻了一個“早”字，之后你就沒有遲到過了。這“早”字就好像刻進了你的心中，之后辦事都自己要求早，并毫不松懈地堅持了一生。
你用一支筆，做出了常人不能完成的事業(yè)。在毫無希望的漫漫長夜當中，奮筆疾書，萬千筆墨只為喚醒中國這頭沉睡的雄獅。
魯迅先生，我想對你說：有些人活著，但他已經死了，有些人死了，但他還活著。你雖然已去，但你永遠在我們心中，我會學習你的精神和品格，發(fā)奮圖強，成為祖國的棟梁的�！�
魯迅先生，我想對你說作文 篇8
魯迅先生，我在小學階段就學過你的文章。從你的作品中，我能看得出你不僅文采斐然，而且品德高尚，具有極強的愛國思想，我很敬佩你。你是我的偶像。
魯迅先生，我應該叫你周爺。周爺爺，我想對你說：在當時的黑暗社會里，你沒少用筆桿子和敵人進行斗爭，你那犀利的語言讓那些侵略中國的人無法接受，他們想法設法封鎖你的文稿，卻封鎖不了你的愛國思想和同敵人作斗爭的'精神。你變換不同的筆名來諷刺打擊帝國主義。你寫出了人們的心聲，把對敵人的恨表現(xiàn)得淋漓盡致。大快人心，真為我們中國人出口氣。怪不得毛澤東，周恩來稱你是“文化革命的主將�！蹦愫驮趹�(zhàn)場上打仗的戰(zhàn)士是一樣的，你也在與敵人進行生死搏斗。你用筆桿子捍衛(wèi)了我們國家的尊嚴，人們很感謝你。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@句話是對你最真實的寫照。對待敵人決不屈服，為人民大眾甘愿服務。有一次，一個馬車夫的腳被玻璃渣劃破了，你對蹲下身子幫他包扎，抹藥水，又把馬車夫背回自己的家里，讓他安心調養(yǎng)身體。你堂堂的一個大文豪卻為了這一點小事忙乎起來，一般人做不到。你是我的榜樣。
不僅如此，你還關心貧困的進步青年，為了讓青年能讀上書，你卻把自己出的書免費送給他。你這種舍己為人的品質值得我們學習。
周爺爺，我想對你說：你心里只裝著別人，唯獨沒有你自己。我們很心疼你。雖然你去世好多年了，但你永遠活在我們心中。正如臧克家所說：有的人死了，他還活著。這句話就是對你最高的評價。
魯迅先生，我想對你說作文 篇9
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，這一句話，是我認識你的開始。
還記得第一次閱讀的你的文章是《從百草園到三味書屋》，文章中雪地捕鳥的情景讓我念念不忘，你的童年是那樣豐富多彩，你在三味書屋上課的情景也深深吸引了我，每每閱讀至此，眼前總會浮現(xiàn)出一群小學同在搖頭晃腦背課文的情景，你所經歷的課堂總是讓我心馳神往。
再次讀你的文章手《狂人日記》，心中頓時對你充滿敬佩，你的勇氣和敢于斗爭的精神著實令人折服——這是中國第一部白話文小說。如果不是你奔走宣傳白話文，我們這些學生也許還在之乎者也中掙扎呢。于是有對你多了一份感謝，更是對你如此大膽開明的敬佩。
上了初中以后，學習了《藤野先生》一文，才發(fā)現(xiàn)原來你的生活并不是一帆風順的，當時你自己孑身一人去日本留學，中國人被稱為東亞病夫，于是你向藤野先生學習醫(yī)術，希望以高超的醫(yī)術來拯救國人的身體，但舊中國的國人是那么麻木不仁，不知你是多么痛心的決定棄醫(yī)從文，從此，你走上了以筆為槍的終身戰(zhàn)斗！
是你用手中的筆喚醒了千萬沉睡的中國人，正是你手中的筆，讓中國千萬的有識之士看到了光明。如果說法國的文學不能沒有莫泊桑，英國的文學不能沒有莎士比亞，那么中國的文學，中華民族不能沒有你——魯迅先生。你是現(xiàn)代文學的脊梁，中華民族的民族魂。
魯迅先生我想對你大聲的說:“雖然你已逝去，但你永遠活在中華人民的心中，你永遠是我的榜樣！”
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