關(guān)于魯迅的作文(匯編8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于魯迅的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于魯迅的作文1
談起魯迅,就讓人感到:他既沒有冰心的含蓄委婉,徐志摩的浪漫,也沒有老舍似凄厲的詼諧,給人的盡是尖銳與冷峻之感,他有自己獨一無二的風(fēng)格,正因為如此,我欣賞他。
初識魯迅是在六年級五單元的一課文《少年閏土》,一開始,我并不怎么欣賞他。當(dāng)時,我將其內(nèi)容視為平淡至及,為此我感到反感。
后來,我讀了《朝花夕拾》,我的態(tài)度來了個180度大轉(zhuǎn)彎。讀了《拿來主義》,我感到它的犀利之風(fēng),魯迅直把他的投槍匕首指向敵人。魯迅對敵人的辱罵可謂義憤填膺,犀利尖銳,入木三分。讓我深深地感到“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏媚骨”。讀《藥》,《阿Q正傳》,《一件小事》等,激揚的文字間,有他的情緒,平凡中有他的追求。那種感覺,并非一個“佩服”所能言的,“五體投地”或許不太實際,但“頂禮膜拜”倒是真正發(fā)自內(nèi)心深處的。
當(dāng)舊中國,全中國人民仍處在朦朧黑暗之中時,魯迅卻振臂高呼,以他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子!钡膫ゴ笕烁瘢貌恍傅呐,以求拯救中國人民。他經(jīng)受磨難,卻給后人留下了不朽的真理。
在魯迅身上,我感到滿腔悲槍,千古興衰,皆益于其中。早已遠(yuǎn)逝的流水,一去不返,但先生又告訴我這些后來人,只有經(jīng)歷推倒的痛苦,阻隔的墻才能成為溝通的橋。
這正是我所欣賞的魯迅。
關(guān)于魯迅的作文2
魯迅,中國現(xiàn)代文學(xué)的的奠基人。他取得如此輝煌的成就,還得歸功于他珍惜時間,記遠(yuǎn)是“最早的人”。
魯迅曾說過:“哪里有天才?我只不過是把別人喝咖啡的功夫用在工作上而已!边@名話體現(xiàn)了魯迅勤奮、珍惜時間。他相信通過日積月累的堅持能夠化解所有問題。在魯迅小時候,他的桌上就刻了一個“早”字。在他離世前的前三天,還在工作。他半夜坐在桌前奮筆疾書,腦飛快地運轉(zhuǎn),不浪費一絲時間。他寫的模樣不禁在我腦海里勾勒出來:他聚經(jīng)會神的思考,雙眼緊閉,手中的筆來回擺動。當(dāng)他有了新思路時,兩眼充滿活力欣喜,仿佛回到了少年時代,享受了無與倫比的成就感。在魯迅奮筆疾書時,筆尖在紙上舞動,他緊盯著紙張,生怕出一點差錯,連頭上的汗都滲了出來。
魯迅不僅珍惜自己學(xué)習(xí)創(chuàng)作的時間,還絕不浪費別人的時間。他認(rèn)為浪費一個人的時間就相當(dāng)于謀財害命。他曾經(jīng)和一位有名的作家相約交談,他很早就到了,可那位作家卻遲到了十分鐘,魯迅當(dāng)時還是一個無名之輩,是為了提高寫作水平才來的?僧(dāng)作家到時,魯迅只留下一句話就離開了。那句話就是:“浪費一個人的時間,就相當(dāng)于謀財害命”。
魯迅珍惜所有時間,把每一分每一秒都發(fā)揮到極致。讓我們向他學(xué)習(xí),讓每一秒都活得更加精彩。
關(guān)于魯迅的作文3
那一天,下著鵝毛大雪,陰云密布,忽然眼前一黑,又一亮。就來到了一百多年前的紹興。
我便想起了魯迅,所以我馬上就找百草園,一會兒,我就來到了百草園這時,魯迅正在和幾個小伙伴捉鳥,我便不去打擾他,因為我知道我大叫一聲的后果是怎樣的。我便靜靜地看著。但是,就在我眨眼的時候。聽見了一種聲音”吧嗒“這時我就知道鳥被抓住了,這時我便大叫:”太棒了“這時,魯迅發(fā)現(xiàn)了我,他居然擺出一副并不奇怪的樣子,這使我感到奇怪,我便問他:”你是小魯迅嗎?“他回答:”是的,我是小魯迅,那你是誰?到我家干什么?“我說:”我是來自2015年的小朋友,我非常想和你做朋友,我是想來看一看你家的百草園!靶◆斞刚f:”好的!
我們就這樣進(jìn)了百草園,這時我們在說:”這是你們的百草園嗎?為什么這么小,還不如我們學(xué)校的一個小小花園呢!“小魯迅說:”這可是全城最大的了!“
我又說:”我們可以去三味書屋嗎?“
小魯迅不假思索地說:”可以!拔覀兟飞险f說笑笑,一會兒就到了三味書屋。
我不禁感嘆道:”這還不如我們教室!“
小魯迅說:”!你們的教室有這么大么?“忽然眼又前一黑,又一亮。我又來到了現(xiàn)在的世界。
魯迅這一次見面,使我知道了他們那一個時代的生活!
關(guān)于魯迅的作文4
我一路跟著這位文化巨匠的文字穿梭時光,與他比肩而行。我終于讀懂了魯迅,明白了他為什么要棄醫(yī)從文,以筆為刀解剖國人的靈魂,投筆似劍戳穿舊中國的面紗,孤獨無畏,昂首于革命隊伍的最前列。他用他犀利辛辣的文字撕裂了禁錮著光明的黑暗,釋放出希望的黎明。即使”荷戟獨彷徨“,也依然激昂吶喊;即使深陷”剿殺“,卻仍以”我以我血薦軒轅“的大無畏來不屈反抗;即使備受走狗文人的污蔑,也能”怒向刀叢覓小詩“,獨臂扛鼎地維護(hù)正義。徜徉于先生睿智的文字,我深深地感受到了他在寂寞中對真理的執(zhí)著和在風(fēng)起云涌的革命浪潮中那份無所畏懼和不屈的叛逆本色。
合上書本,我持卷遠(yuǎn)望。望著窗外寒夜中朦朧的山,是多么的巍峨肅穆。我仿佛看見山的脊梁上站著這位偉大的文學(xué)巨匠,他揮戈揚戟敏如蒼狼;他宣戰(zhàn)——向著壓頂?shù)臑鹾谏n穹;他渴望同行者,能一起用挺直的脊梁扛起”鐵屋的閘門“,放出”真正的國人“,一起救亡圖存。此時,我那疲倦的身體驀地變得精神抖擻,心中似有火焰熊熊燃燒,我愿以所有的激情和滿腔熱血與這位文化巨匠同行。
關(guān)于魯迅的作文5
讀《藤野先生》,你也一定曾哀其不幸怒其不爭。讀《且介亭文》,你也一定續(xù)夢民國,看文辭洶涌,思潮激宕。加入魯迅研究小組,一齊回味大師思想的精魄。
我們的研究重點,在于魯迅俠圣思想的成因和影響。他何以棄醫(yī)從文,治國民的心。克麑裥缘呐,究竟對后世有何影響?這些問題,等你回答。我相信,研究的`意義不僅在于風(fēng)花雪月,更在于先生的嘉言懿行,對如今的我們,對當(dāng)下的中國仍大有裨益。你無需讀書萬卷,無需博古通今,只要你有對魯迅先生的興趣,都可以加入!報名請聯(lián)系XX班XX并填寫申請表單。截止日期年月日。期待你的參與!
點評
這篇啟事的作者為了調(diào)動參與者的參與熱情,選擇了文學(xué)性的表達(dá),個性鮮明,充滿鼓動意味。無論是整散句式的交錯使用還是極富文采的詞語選擇;無論是冷靜細(xì)致的介紹還是鋪張揚厲的動員,都能夠看出作者對魯迅確實充滿真情,也確實用自己的真情激蕩了參與者的熱情,從而完成了從文學(xué)性向?qū)嵱眯缘霓D(zhuǎn)變。
關(guān)于魯迅的作文6
魯迅先生,我想對您說:“您留給了我們一筆巨大的物質(zhì)精神財富,其中有您愛國愛民的精神,有您關(guān)心幫助他人的品格,有您對讀書的思考,有您不朽的作品。但是讓我感觸最深的,是您對珍惜時間的感悟!
魯迅先生,我想對您說:“我十分認(rèn)同您說過的一句話:哪里有天才,我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。沒錯,您是名副其實的思想家和革命家,您把一生的精力都用在了工作上。您從來沒有虛度光陰,浪費時間,甚至把別人喝咖啡的時間都用在了刀刃上。您珍惜時間的精神是大家有目共睹的!”
魯迅先生,我想對您說:‘‘您不但珍惜自己的時間,還珍惜別人的時間。您和別人聊天時,從來都是長話短說,如果別人邀你赴宴,您只有早到,從不遲到。您用‘時間就是性命,無端地空耗別人的時間,其實是謀財害命’表現(xiàn)了一切!”
魯迅先生,我想對您說:“我以前做事馬馬虎虎。晚上老師布置大量作業(yè),可我依然看電視,時間一分一秒的過去了,我渾然不知。爸爸媽媽不知罵了多少遍,我也改不了這個壞習(xí)慣。自從在書上學(xué)習(xí)了您的故事,我奇跡般地改掉了這個壞習(xí)慣,懂得了珍惜時間!
魯迅先生,我想對您說:“您對時間的感悟讓我受益匪淺,我會好好珍惜時間的,謝謝您!人總跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里跑快幾步,這樣一來就可以在有限的時間里干更多有意義的事情了。”
關(guān)于魯迅的作文7
“其實地上本沒有路,走的人多了,便成了路!边@是著名的文學(xué)家、思想家——魯迅先生,寫在《故鄉(xiāng)》里的一句名言。我最敬佩的人就是魯迅先生。
在第十八課《我的伯父魯迅先生》一文中,生動地反映了魯迅先生為自己想得少,為別人想得多的高尚品質(zhì)。比如魯迅先生的侄女——周曄去魯迅先生家里吃飯,魯迅先生借助《水滸傳》來考一下她,結(jié)果周曄說得一塌糊涂。魯迅先生用幽默的語言與和藹的語氣批評周曄讀書太馬虎,啟發(fā)她、教育她要認(rèn)真讀書。從中,我也明白了讀書的態(tài)度要一絲不茍,不能囫圇吞棗。這說明了魯迅先生教育和關(guān)注下一代成長的獨特方法。
魯迅先生“笑談碰壁”,是全家吃飯的時候,侄女周曄向魯迅提出了一個問題:“為什么爸爸的鼻子又高又直,而您的鼻子又扁又平?”魯迅先生不但幽默地回答了侄女的問題,而且還借此反映了魯迅先生非常憎惡當(dāng)時黑暗的社會,看不到一點光明,人民連一點民主和自由都沒有。魯迅先生是這樣回答的:“四周都是黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”從這談笑似的話語中,可以體會到魯迅先生不怕挫折,不懼迫害的頑強(qiáng)斗爭和革命的樂觀主義態(tài)度。
魯迅先生他是正直勇敢的,他敢罵茍延殘喘、陰險狡詐的落水狗,罵奴顏婢膝的偽君子;魯迅先生是善良無私的,為自己想得少,為別人想的多——這就是我敬佩魯迅先生的原因。
關(guān)于魯迅的作文8
魯迅在一生的文學(xué)作品;文學(xué)批評思想研究,在藤野先生中,我們看到了日本留學(xué)時期的生活。
在“我就往仙臺的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校去,從東京出發(fā)不久,便到一處驛站,寫到日暮里,不知怎地,我到現(xiàn)在還記得這名目中”,日暮里含有太陽落山,窮途末路之意,身在異國他鄉(xiāng)的魯迅,很容易聯(lián)想到正在風(fēng)雨中搖擺的祖國,產(chǎn)生日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是的感慨,所以這一地方給他留下了深刻的印象,在“我交出所抄的講義去,她收下了,第二天便還給我,并說此后每一星期要送給他看一回,我拿下來打開看時,很吃驚了一下,同時也感到一種不安和感激”,中“吃了一驚,是因為先生竟親自給我這個弱國學(xué)生添改講義,不安,是因為講義里有那么多的疏漏和錯誤,讓先生費神感激,是因為先生沒有民族偏見,對我很關(guān)心,由此從吃了一斤到不安到感激一系列的心理活動。在“這種歡呼是每看一片都有的,但在我這一生卻是特別刺耳”,中“刺耳”,表明了魯迅的民族自尊心,受到極大傷害。
一生的鏗鏘有力,全身的錚錚鐵骨,黑瘦的身軀里不屈不撓,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,魯迅,我們尊敬的先師。
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