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關(guān)于介紹魯迅作文(精選23篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的介紹魯迅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹魯迅作文 1
他的名字為很多人所知道,他的文章更受許多人的贊揚(yáng),他在中國(guó)乃至世界文壇擁有很高的知名度,F(xiàn)在就讓我們翻開(kāi)歷史的相冊(cè),一起去瞻仰這位偉大的文學(xué)巨匠。
在我的印象中,魯迅先生似乎對(duì)長(zhǎng)衫情有獨(dú)鐘,仿佛每張照片他都身穿長(zhǎng)衫。他,可以是一個(gè)對(duì)侵略者怒目相視的革命家,也可以是一位文質(zhì)彬彬的學(xué)者。而他則集合了這兩點(diǎn),一個(gè)拿起筆桿子同敵人作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。
他的頭發(fā)像修剪得十分平整的草叢,眉毛和頭發(fā)一樣烏黑且濃密。他的眼睛和托爾斯泰的'一樣犀利,能看穿一切虛偽,然后以文字的形式,對(duì)它們進(jìn)行批判,揭開(kāi)事情的真相。他的目光,面對(duì)敵人,像冬天般寒冷,異樣冷峻;面對(duì)平民百姓,則如春天般溫暖?呆斞赶壬谎,你會(huì)被他的威嚴(yán)所鎮(zhèn)住,特別是那掛在嘴唇上方的“立字須”,更給人留下深刻的印象,成為了他的標(biāo)志。比起他面部的其他部件,仿佛更加重要。它好比托爾斯泰的眼睛,陀斯妥耶夫斯基的眉宇,聚集魯迅先生的才華于一點(diǎn)。使魯迅看起來(lái)更為堅(jiān)定、執(zhí)著,更能看出他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的性格。
魯迅先生的生平,相信大家熟悉得很:一個(gè)對(duì)中國(guó)歷史影響甚大的人,堪稱“中國(guó)文學(xué)之父”,是中國(guó)文壇的“總司令”。歷史是公平的,對(duì)人們作出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的人,無(wú)論他的外貌美麗與否,人們都會(huì)把他永遠(yuǎn)記在心中。
介紹魯迅作文 2
時(shí)代與空間相隔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可我的耳旁卻分明在響起那執(zhí)著的聲音,千古不變的執(zhí)著,萬(wàn)古長(zhǎng)存的精神——這是魯迅先生,也是所有那些若干年前為國(guó)家、為人民,聲歇力竭的吶喊者的人的寫(xiě)照。
窗外在下著凄涼的雨,是在為那些逝去的可貴默哀么?還是在替魯迅先生默默的繼續(xù)注視著這個(gè)他所深愛(ài)的大地?我無(wú)從得知。
但我卻仿佛融在了這片深沉的雨中,仿佛看見(jiàn)了那蒼老的面龐……
布滿歲月滄桑的`臉上,透出深深的疲憊,似乎已經(jīng)厭倦了一切。眼神卻很是平和,帶了幾絲善意的笑,溶解了所有的緊張與防備。只是,——他卻那么像一個(gè)過(guò)早老去的孩子。
“您,就是魯迅先生么?”我語(yǔ)氣里帶了幾分尊敬,那錚錚鐵骨的魯迅先生,實(shí)著令我欽佩。
他沒(méi)有回答,只是無(wú)言的在嘴角勾起一絲弧度,像是默認(rèn)般的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“若是當(dāng)今世上像您這樣的人多一些便好了,可是昔日的您醫(yī)術(shù)明明那么精湛,又為何提筆寫(xiě)起了文章呢?醫(yī)術(shù)不也可以照樣很好的挽救回一些無(wú)辜的世人的性命么?”
魯迅先生沉默了良久,這才緩緩開(kāi)口;“挽救世人的性命又有何有,他們的靈魂是愚蠢的啊,那是一種可悲的愚蠢。即便替其延長(zhǎng)了壽命,也只是無(wú)用功罷了。所以我便出了書(shū),以筆為武器,教世人如何掙扎著起來(lái)反抗,教世人如何挽救自己愚昧無(wú)知的靈魂!
“那么,您一輩子都在為世人吶喊著,到自己的生命終結(jié)之時(shí)都沒(méi)有停歇過(guò),你沒(méi)有后悔過(guò)么?”
“實(shí)話說(shuō),后悔是必然的,我的確沒(méi)有那么堅(jiān)定的毅力,但每次我想去不在乎,想去遺忘之時(shí),百姓那哀苦的面容便又總是聚集在我眼前,令濃郁的凄苦將我包圍,無(wú)法脫身。我便又只能無(wú)奈地拿起筆來(lái),依舊寫(xiě)下去,依舊無(wú)望的為世人吶喊著!濒斞赶壬D了頓,接下去說(shuō):“很多人認(rèn)為死是個(gè)可怕的字眼,不愿提起它,我也曾害怕過(guò)它,只是真正讀透它的意思只是,便也不覺(jué)得這是什么難以了了的難事了。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。只要堅(jiān)持到生命終結(jié)之時(shí)都一直在默默奉獻(xiàn)著,便也瞑目了,起碼,我做別人了點(diǎn)什么!
他的深沉的面容便融在里寂靜的雨中,就如他來(lái)的毫無(wú)預(yù)料一般,他也就這么毫無(wú)預(yù)料的走了。
這是,像他說(shuō)的一般,我也在這片雨中,得到了點(diǎn)什么。
介紹魯迅作文 3
一張消瘦的面孔,兩道銳利的目光,表情極其嚴(yán)肅,無(wú)絲毫笑意。每當(dāng)提起魯迅這個(gè)名字,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一張臉,一幅我心中魯迅先生的肖像。 我讀的幼兒園和小學(xué)都是以魯迅而命名的,使得我從小就對(duì)魯迅有所了解。魯迅先生是我心中最崇拜的人之一,我很小就讀過(guò)他的很多作品,譬如《祝!、《藥》、《孔乙己》。他寫(xiě)的作品,對(duì)人物、背景等的描寫(xiě)十分生動(dòng)形象,讀著他的作品,有種身臨其境的感覺(jué)。
我早在幼兒園,就聽(tīng)過(guò)《從百草園到三味書(shū)屋》這篇魯迅的名篇。那時(shí)的我,聽(tīng)是聽(tīng)了,但不懂得思考,只是純粹地聽(tīng)。現(xiàn)在把這篇文章重新倒出來(lái),再仔細(xì)的咀嚼一番。先生童年的純真與快樂(lè)讓我羨慕不已。輕輕閉上眼睛,百草園可口的桑葚,高大的皂莢樹(shù),三味書(shū)屋嚴(yán)厲的教書(shū)先生,書(shū)桌上清晰地刻著的“早”字,一齊涌了上來(lái)。
然而,先生的一生并非都如童年那般美好,魯迅生活在中國(guó)歷史上最陰晦黑暗的時(shí)期。人民看見(jiàn)無(wú)辜者的血從劊子手刀尖流淌而下,卻仍是麻木的表情,甚至有人用血裹著的饅頭治病、想盡辦法去吃別人的肉!
魯迅震怒了,他放棄醫(yī)學(xué)舉起了筆。他要登上思想舞臺(tái),用文筆向舊思想挑戰(zhàn),以一個(gè)斗士的形象發(fā)出了深深的《吶喊》,人民心中沉睡已久的新思想終于被喚醒了。魯迅仍舊要用筆戰(zhàn)斗下去,驅(qū)趕迷信和愚昧,振興中華民族,為中華崛起而努力,去奮斗!
魯迅先生的一生有許多被后人敬仰的.名著,讀他的作品往往有點(diǎn)苦,不是一遍就能讀懂的,只有細(xì)細(xì)地品味,慢慢地思考,才能讀出其中的優(yōu)美之處來(lái)?梢哉f(shuō),“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保囚斞笇(duì)他自己一生的寫(xiě)照。魯迅早已逝去,但他的靈魂永遠(yuǎn)在天邊微笑,人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
我輕輕閉上眼睛,仿佛又看到魯迅從古城紹興的遠(yuǎn)處走來(lái)。魯迅的精神在人們的心目中永垂不朽!
介紹魯迅作文 4
翻開(kāi)中國(guó)近現(xiàn)代史的史冊(cè),舉目所見(jiàn)盡是連綿不絕的苦難與掙扎。被奴役被侵略,軍閥混戰(zhàn),民不聊生,中華民族被淹沒(méi)在一片死亡般的黑暗中,然而在這深沉的黑暗中,卻總有簇簇閃動(dòng)的火光,在試圖點(diǎn)燃這片沉默的土地,讓一個(gè)民族湮沒(méi)已久的熱情與斗志復(fù)蘇,重拾昔日的榮光。魯迅,便是這火光中最為明亮的一簇。
“魯迅”這個(gè)名字似乎代表了太多太多,民主戰(zhàn)士、思想家、文學(xué)家……這些漂亮的名詞都太過(guò)空泛,使我看不清魯迅真實(shí)的面目。于是,我在歷史中尋找,在記憶中尋找,在《吶喊》中尋找,在《彷徨》中尋找,尋找那個(gè)舉著投槍,要刺破黑暗的戰(zhàn)士。
“絕望之為虛妄,正與希望相同。”歷經(jīng)太過(guò)久長(zhǎng)的忍耐,太過(guò)深重的苦難,國(guó)民似乎習(xí)慣了順從與卑微,在猙獰的統(tǒng)治者與侵略者腳下顫抖而如螻蟻般地生存著,失掉了所有的尊嚴(yán)與理想,也失掉了靈魂,只剩下一具具行尸走肉,日復(fù)一日地在世上奔波。魯迅看透了這一切,并因此而痛苦憤怒。他決心用自己的筆去拯救這些愚弱的國(guó)民,用自己聲嘶力竭的.吶喊喚醒沉睡的人們,這些即將成為亡國(guó)奴卻渾然不覺(jué)的人們。“叛逆的猛士出于人間,他屹立著洞見(jiàn)一切已改和現(xiàn)有的廢墟和荒墳,記得一切深廣和久遠(yuǎn)的苦痛,正視一切重疊淤積的和凝聚的血,深知一切已死、方生、將生和未生。他看透了造化的把戲;他將要起來(lái)使人類蘇生,或者使人類滅盡,這些造物主的良民們!
一些青年覺(jué)醒了,年輕的血液沸騰著,他們意氣風(fēng)發(fā)地高呼著要去喚醒更多的人。魯迅慈愛(ài)地看著他們,這些年輕的靈魂,這些微渺的希望。也許終有一天,這些青年會(huì)托起一個(gè)全新的世界吧!然而幾聲槍響,幾縷血痕,一切飄渺的希望眼看要變成泡影。魯迅憤怒了,顫抖了,他“已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了”。這些愚弱的人們親手扼殺了自己的未來(lái),可是魯迅卻依然固執(zhí)地站立著,指引著中華民族的未來(lái)!罢娴拿褪,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!濒斞刚沁@樣一個(gè)猛士,像傳說(shuō)中帶領(lǐng)人們沖破黑暗的`悲劇之神,掏出心肝化作火炬,他以始終如一的姿態(tài)耐心地等待黎明的降臨,用自己的熱情去復(fù)燃那些死滅了的火種。
也許,魯迅一生都在追逐著這樣一個(gè)希望吧。
魯迅最終還是遠(yuǎn)離我們而去了,不需要悲哀與慟哭,“無(wú)淚的人拒絕一切為他的哭泣與滅亡”,正如他自己所說(shuō):“茍活者在淡紅的血色中,會(huì)依稀看見(jiàn)微茫的希望,真的猛士,將更奮然而前行!
高山仰止,景行行止,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),魯迅無(wú)疑是一座高聳入云的豐碑。但魯迅先生從來(lái)是反對(duì)“仰視”的,所以如何走近魯迅便成了常談常新的話題!盾髯印駥W(xué)篇》云:“學(xué)莫便乎近其人”“學(xué)之徑莫速乎好其人”。本文是一篇課堂習(xí)作,作者是一個(gè)嫻靜溫婉的女孩,酷愛(ài)魯迅,手撫簡(jiǎn)篇,如面聆謦,春溫秋肅,默化潛移,自然獲益靡涯,下筆更是語(yǔ)語(yǔ)中的,氣勢(shì)不凡。魯迅先生若地下有靈,當(dāng)笑慰九泉矣。
介紹魯迅作文 5
正月初四原本是一個(gè)普通的日子,可舅舅打來(lái)的一個(gè)電話改變了這一天。他說(shuō)要帶我們?nèi)ソB興魯迅故里游玩。
電話剛掛,我就以閃電般的速度刷牙、洗臉、吃早飯,一切準(zhǔn)備完畢。那天剛好下雨,我便打著傘在馬路旁等待。不過(guò)幾分鐘,舅舅的汽車(chē)就出現(xiàn)在我的視線中。隨后我就上了車(chē),出發(fā)了。
在去紹興的路上,我們吃著零食,有說(shuō)有笑。差不多經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們就來(lái)到了紹興故里。舅舅先買(mǎi)好票,我們便開(kāi)始了魯迅故里的一日游。就在入口處旁邊有一堵墻十分引入注意,上面寫(xiě)著魯迅故里四個(gè)大字,還畫(huà)了一條古街和魯迅的上半身畫(huà)像。只見(jiàn)魯迅身著古裝,一只手垂直,另一只手拿著香煙,雙目炯炯有神。入口的另一邊是烏篷船碼頭,一條條烏篷船在河道中穿梭著就像是織布的梭子。
魯迅故里大致可分成四部分,有三味書(shū)屋、百草原、魯迅紀(jì)念館和魯迅故居。我們先參觀的是魯迅故居。所謂魯迅故居也就是魯迅的老家。我們剛進(jìn)院子,客廳里的那些古家具吸引了我們的眼球,趕緊跑過(guò)去看。舅舅不停為我們拍照,看完大廳往里走,就到了佛堂,墻上掛著一大塊金黃色的`布,上面銹著紅色的“佛”字,前面還擺了一張桌子,桌上放了許許多多貢品。再往里就是一間一間的房間,有主人房、少主房、幼童房、繡房、琴房等,不但房間多而且每間都富麗堂皇、豪華富貴。可想而知,魯迅家可真是大富貴家族呀!
參觀了魯迅故居,我們又來(lái)到了魯迅紀(jì)念館。走進(jìn)展廳魯迅的雕塑如同磁鐵一樣把我們吸引了過(guò)去。一樓主要是魯迅讀過(guò)的書(shū)和他小時(shí)候發(fā)生過(guò)的事。往前面看過(guò)去圍了一群人,擠進(jìn)去一看原來(lái)是虛擬的水鄉(xiāng)社戲。舅舅說(shuō):“因?yàn)橐郧皼](méi)有劇院,水鄉(xiāng)的人就坐在船上看戲的。”上面還有二樓,那里存放著魯迅寫(xiě)的書(shū)。
看完紀(jì)念館,時(shí)間也差不多了,肚子也餓了,俗話說(shuō):人是鐵,飯是鋼一頓不吃餓的'荒。于是我們便找了一家飯館先墊飽肚子。吃完午飯,我們又去百草原“大掃蕩”。百草原是個(gè)美麗的大花園,那里有好多名貴的花草樹(shù)木,真是名不虛傳。在花壇旁還豎著一塊寫(xiě)著“百草原”的大石頭。我們都站在石頭前合影留念。
最后我們還去了三味書(shū)屋。那里有幾間教室,有一間門(mén)看著,那就是魯迅當(dāng)年讀過(guò)的教室,最角落的那張是魯迅的。據(jù)說(shuō)有一次魯迅上學(xué)遲到,老師批評(píng)了他,他就在桌子刻了個(gè)“早”子。
四個(gè)景點(diǎn)都看過(guò)了,我們又在熱鬧的古街上逛了逛,買(mǎi)了些紀(jì)念品帶回家。多么快樂(lè)的魯迅故里一日游呀!我肯定不會(huì)忘記這一天的。
介紹魯迅作文 6
石板路,舊木窗,石庫(kù)門(mén),啊!我走進(jìn)了魯迅故里!
魯迅,這位婦孺皆知的大文豪,曾經(jīng)就在我腳下這片土地生活過(guò)。
現(xiàn)在,我順著他的蹤影,追到了“三味書(shū)屋”,這是魯迅先生小時(shí)侯讀書(shū)的地方。我隔著柵欄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)魯迅的位子。方方正正的課桌椅,上邊的油漆已部分剝落了,隱約可以看見(jiàn)一個(gè)小小的.“早”字。我的.腦海里不禁浮現(xiàn)起小魯迅用功的樣子,他趴在課桌上,品味著詞句,整理著筆記,思考著問(wèn)題——同學(xué)們都奔進(jìn)后花園玩鬧去了,只留他一人在學(xué)習(xí)。想著他的模樣,我又望了眼魯迅那看似非常普通的座位,仿拂嗅到了一股書(shū)香味兒。
游好了“三味書(shū)屋”,我們又七彎八拐,到了百草圓。這里不在像“三味書(shū)屋”那樣安靜、嚴(yán)肅,倒有點(diǎn)活潑、天真的味道。我望著泥墻根一帶,發(fā)現(xiàn)那兒早已爬滿了碧綠的爬山虎。在叢叢綠葉中,隱隱約約可以看到淺淺的、環(huán)形的裂痕——這大概就是小魯迅拔何首烏的罪過(guò)吧!順著泥墻根走,我們的視野開(kāi)闊了——菜畦、皂莢樹(shù)、石井欄……看!這些菜花真漂亮!小花黃燦燦一片,如金光灑在大海上,真迷人。它的菜桿高高的,綠綠的,散發(fā)著活力。看這高高的皂莢樹(shù),它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,投下一片陰影,供人乘涼。走著走著,我看見(jiàn)了盆栽的五針?biāo)。用手一抖它的小花苞,花粉就蔓延開(kāi)來(lái)。這么多,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光……
走進(jìn)魯迅故里,我也走近了小時(shí)侯的大文豪。
介紹魯迅作文 7
橫眉冷對(duì)千夫指,俯身甘做孺子牛。這種魄力不是人人都有的。
近日,楊濟(jì)源見(jiàn)義勇為事件傳遍大江南北,大多數(shù)的天津人都為之自豪。但隨之入耳的也不乏不和諧之音。也有一部分人認(rèn)為那是多此一舉,放著好好的日子不過(guò)卻去找死,死了活該!我實(shí)在不知道也不敢想象,假若他在天有靈,聽(tīng)到如此這般話語(yǔ)是否也會(huì)心冷至極。
于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生有四個(gè)老師:父母、老師、自然、社會(huì)。但是往往這第四任教師會(huì)顛覆以前的三位的所有話語(yǔ)。究竟是這個(gè)社會(huì)太冷漠,還是人性太凄涼?
100年前的中國(guó)人民在列強(qiáng)壓制下思想麻木不仁、社會(huì)冷漠不堪,而那個(gè)時(shí)候的.魯迅果斷棄醫(yī)從文,以拯救人們心靈為己任。救天下蒼生、撫黎民百姓。如果說(shuō)楊濟(jì)源是多此一舉的行為,那我們是不是也可以把黃繼光邱少云的文章從小學(xué)課本取消,說(shuō)他們只是一幫傻子,為何要為了天下人而犧牲自己?將思想品德課程取而代之為教會(huì)孩子們?cè)鯓幼运皆鯓又\取私利。這樣,是不是才符合這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)?
不!不是這樣的.!
無(wú)論是在列強(qiáng)壓制下的舊中國(guó)還是當(dāng)今這個(gè)國(guó)際地位至高的大中國(guó),我們每一個(gè)人不都是從小接受著愛(ài)國(guó)、要拾金不昧見(jiàn)義勇為的教育長(zhǎng)大的么?為何在一點(diǎn)點(diǎn)步入這個(gè)復(fù)雜社會(huì)之后就一點(diǎn)點(diǎn)抹滅了人之初的善良呢?社會(huì)無(wú)情還是人類自己的無(wú)情?
我們不妨問(wèn)問(wèn)自己,加入當(dāng)時(shí)面對(duì)歹徒的是我們,我們是否有勇氣去伸出援助之手?我們是否有勇氣在歹徒的匕首前依舊面不改色?那為何在別人做了好事之后一些人還要這樣去說(shuō)呢?
新中國(guó)的一些人們也漸漸日趨麻木。社會(huì)導(dǎo)致也好,認(rèn)為做法也罷,總之,這還是一個(gè)需要魯迅的時(shí)代,這還是一個(gè)需要有人將麻木人民喚醒的時(shí)代,這還是一個(gè)需要“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”的時(shí)代。別再說(shuō)魯迅過(guò)時(shí),魯迅的精神永遠(yuǎn)貫穿在人類生活中。
忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)。作為新世紀(jì)的青年,如果不能從我們身上看到未來(lái),那中國(guó)的未來(lái)又要到哪里去呢?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!
介紹魯迅作文 8
時(shí)代與空間相隔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可我的耳旁卻分明在響起那執(zhí)著的聲音,千古不變的執(zhí)著,萬(wàn)古長(zhǎng)存的精神——這是魯迅先生,也是所有那些若干年前為國(guó)家、為人民,聲歇力竭的吶喊者的人的寫(xiě)照。
窗外在下著凄涼的雨,是在為那些逝去的可貴默哀么?還是在替魯迅先生默默的繼續(xù)注視著這個(gè)他所深愛(ài)的大地?我無(wú)從得知。
但我卻仿佛融在了這片深沉的雨中,仿佛看見(jiàn)了那蒼老的面龐……
布滿歲月滄桑的臉上,透出深深的'疲憊,似乎已經(jīng)厭倦了一切。眼神卻很是平和,帶了幾絲善意的笑,溶解了所有的緊張與防備。只是,——他卻那么像一個(gè)過(guò)早老去的孩子。
“您,就是魯迅先生么?”我語(yǔ)氣里帶了幾分尊敬,那錚錚鐵骨的魯迅先生,實(shí)著令我欽佩。
他沒(méi)有回答,只是無(wú)言的在嘴角勾起一絲弧度,像是默認(rèn)般的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“若是當(dāng)今世上像您這樣的人多一些便好了,可是昔日的您醫(yī)術(shù)明明那么精湛,又為何提筆寫(xiě)起了文章呢?醫(yī)術(shù)不也可以照樣很好的挽救回一些無(wú)辜的世人的性命么?”
魯迅先生沉默了良久,這才緩緩開(kāi)口;“挽救世人的性命又有何有,他們的靈魂是愚蠢的啊,那是一種可悲的愚蠢。即便替其延長(zhǎng)了壽命,也只是無(wú)用功罷了。所以我便出了書(shū),以筆為武器,教世人如何掙扎著起來(lái)反抗,教世人如何挽救自己愚昧無(wú)知的靈魂!
“那么,您一輩子都在為世人吶喊著,到自己的生命終結(jié)之時(shí)都沒(méi)有停歇過(guò),你沒(méi)有后悔過(guò)么?”
“實(shí)話說(shuō),后悔是必然的,我的確沒(méi)有那么堅(jiān)定的毅力,但每次我想去不在乎,想去遺忘之時(shí),百姓那哀苦的面容便又總是聚集在我眼前,令濃郁的凄苦將我包圍,無(wú)法脫身。我便又只能無(wú)奈地拿起筆來(lái),依舊寫(xiě)下去,依舊無(wú)望的為世人吶喊著!濒斞赶壬D了頓,接下去說(shuō):“很多人認(rèn)為死是個(gè)可怕的字眼,不愿提起它,我也曾害怕過(guò)它,只是真正讀透它的意思只是,便也不覺(jué)得這是什么難以了了的難事了。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。只要堅(jiān)持到生命終結(jié)之時(shí)都一直在默默奉獻(xiàn)著,便也瞑目了,起碼,我做別人了點(diǎn)什么。”
他的深沉的面容便融在里寂靜的雨中,就如他來(lái)的毫無(wú)預(yù)料一般,他也就這么毫無(wú)預(yù)料的走了。
這是,像他說(shuō)的一般,我也在這片雨中,得到了點(diǎn)什么。
介紹魯迅作文 9
魯迅原名周樹(shù)人,字預(yù)才,浙江紹興人。1918年5月,首次有“魯迅”作筆名,發(fā)表現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。他一生創(chuàng)造和翻譯了很多作品集《吶喊》《仿徨》《故事新編》,散文詩(shī)編《野草》,散文集《朝花夕拾》雜文集《墳》!稛犸L(fēng)》《華蓋集》,課文選自他的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》
這篇課文主要回憶魯迅先生給作者留下深刻印象的幾件事,說(shuō)明了魯迅先生是個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人,表達(dá)了作者崇敬和懷念的思想感情。
“哈哈,還是我的記性好!边@句話是魯迅先生對(duì)作者讀書(shū)不認(rèn)真進(jìn)行委婉地批評(píng)。讀到這里,我又羞愧又悔恨,比挨打挨罵還難受,讓我不禁掩卷沉思:有一次,爸爸幫我買(mǎi)了一本名為《五萬(wàn)年前的客人》的書(shū),我一目十行、囫圇吞棗地讀了一遍,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié);而文章的特點(diǎn)、所表達(dá)的情感,全弄不明白。一天,爸爸突然問(wèn)我:“小可,爸爸給你買(mǎi)的書(shū)讀懂了嗎?”“讀懂了!蔽一卮鹫f(shuō)。爸爸面帶笑容地說(shuō):“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,看你能不能答對(duì),《五萬(wàn)年前的客人》中的《黑寶石》是什么?”我吞吞吐吐地說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“讀書(shū)要認(rèn)真,不能馬虎了事。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是個(gè)超人的`天才,甚至有人說(shuō)他是個(gè)‘笨蛋’,可促使‘笨蛋’成為天才的不正是勤讀書(shū)這三個(gè)字嗎?愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤讀書(shū)去彌補(bǔ)自己的笨拙。勤讀書(shū)可以提高閱讀和寫(xiě)作能力,還可以增長(zhǎng)知識(shí),提高認(rèn)識(shí)事物的.能力!甭(tīng)了爸爸發(fā)人深省的教誨,我醒悟了,并下定決心:從此要認(rèn)真讀書(shū),不再馬虎了事了。我讀了之后覺(jué)得:魯迅是一個(gè)“為自己想得少,為別人想的多的人”他那種高尚的品質(zhì)值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。
介紹魯迅作文 10
我不敢說(shuō)自己讀懂了魯迅,但我是個(gè)喜歡甚至崇拜魯迅的男孩。
有人說(shuō)如果不是因?yàn)榭荚嚨缺匦枰蛩,沒(méi)有人會(huì)將魯迅的雜文讀上四五遍,可我已經(jīng)記不清讀過(guò)多少遍了,至今還在讀著,而且必將永遠(yuǎn)地讀下去。每次閱讀,總有感悟,我不知道我讀懂了多少,只知道我一次比一次懂得多,每次,都有一種酣暢淋漓的感覺(jué)。不是矯情,不是做作,而是真的和魯迅,我眼中最偉大的作者交流。
我懂得越多,就越知道他的偉大。有人居然說(shuō),他是靠罵街出名的,我覺(jué)得這是對(duì)魯迅最大的侮辱。有人看林語(yǔ)堂,看余秋雨,看張愛(ài)玲,不愿看魯迅,說(shuō)是討厭那種壓抑的氣氛,那種積血的悲哀。記得豐子愷有幅漫畫(huà),名字叫“一肩擔(dān)盡古今愁”,我總覺(jué)得,那就好像魯迅,也只有魯迅,才配得上這樣的名字。魯迅是一座凝聚的大山,他托起的是民族,而不是個(gè)人的名利,或是寫(xiě)作的樂(lè)趣。
魯迅的生命,消耗在不停的斗爭(zhēng)中,和劊子手斗,和幫兇斗,和偽君子斗,和御用文人斗。魯迅好像并沒(méi)有為自己活著,這是種偉大,是一種至今還沒(méi)有任何人可以比擬的偉大。
從魯迅的風(fēng)格來(lái)看,魯迅的雜文短小,精悍,卻切中要害,每次都讓那些拼命掩飾的'面具無(wú)情地滑落。魯迅不講任何情面,只要是對(duì)人們有害的,他決不會(huì)放過(guò)。哪怕是他以前的好友,這一點(diǎn),正是他人格的偉大。現(xiàn)在的作者,有幾個(gè)敢直言不諱而不怕得罪人的?他們就算是不得已批評(píng)人,也只會(huì)不痛不癢地說(shuō)幾句,然后賠盡小心。
我佩服魯迅,崇拜魯迅。而如今,卻有人忘記了魯迅,我深深地憂慮!
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歷史席地里,那是一位怎樣的人兒,樸素的中式外衣留下半點(diǎn)陽(yáng)光燦爛,濃密的胡須,一個(gè)隸書(shū)“一”字留下的卻是春光滿面······哦,那是我們可親可敬的魯迅先生!
魯迅,他為中國(guó)做出了巨大的'貢獻(xiàn),把一生交給了黨,在生命即將終結(jié)時(shí)仍然孜孜不倦。他又以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,呼起了中國(guó),也拯救了中國(guó)。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,是中國(guó)文化的主將。的確,他的貢獻(xiàn)無(wú)人能及。 他一生的時(shí)光都在創(chuàng)作上,然而正是這些創(chuàng)作呼醒了炎黃子孫。他雖然已不在人間,但他的一注愛(ài)國(guó)精神卻永駐人間,他的精神滋潤(rùn)新一代的芳草,是維護(hù)而不棄,能讓種族崛起。他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!北闶撬约旱娜松鷮(xiě)照。有的人雖生實(shí)死,猶行尸走肉;有的人雖死猶生,卻精神不朽。有的死重于泰山,有的死輕于鴻毛。而他的死是重于泰山的,因?yàn)樗囊簧腥缫粋(gè)太陽(yáng),雖身處宇宙黑暗之中,但能夠用自己的光芒照亮世界。
魯迅,一個(gè)多振奮人心的名字啊!他劃破無(wú)邊際的黑夜,將迷惘的時(shí)代迸裂,在滄桑歲月中竟能干出如此偉大事業(yè)!
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魯迅故里魯迅先生是聞名世界的文學(xué)家,他出版了很多書(shū),如《朝花夕拾》。魯迅先生的家鄉(xiāng)在紹興。為了看魯迅先生的故居,我特地趕來(lái)。魯迅先生的故居是個(gè)公園,游人免費(fèi)觀賞。我們只看了其中之二:“三味書(shū)屋”和“百草園”。我們先來(lái)到了“三味書(shū)屋”,那兒是魯迅先生從小上課的地方!叭稌(shū)屋”顧名思義就是上課學(xué)習(xí)的地方。
進(jìn)入屋中,可以看見(jiàn):一張桌子在堂子的中間,這是老師坐的位置,學(xué)生們坐在老師的'兩邊,而魯迅先生則坐在一個(gè)房角旁,從這可以看出魯迅先生身份的不同。我們?yōu)楫?dāng)時(shí)魯迅先生的認(rèn)真態(tài)度而感嘆。之后,我們來(lái)到了“百草園”。 “百草園” 顧名思義是種菜的地方。我們現(xiàn)在看到的是一片雜草叢生的土地,菜地的旁邊還有一口魯迅先生曾經(jīng)用它澆地的老井。過(guò)了一會(huì),我們便走了,雖然不是離開(kāi)了紹興,而是離開(kāi)了魯迅先生的故居!再見(jiàn)了,魯迅故居!下次我一定再來(lái)看“你”!
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聽(tīng)人家說(shuō)魯迅故里是個(gè)旅游圣地,我一直等了好久,終于有機(jī)會(huì)去看看了。 走進(jìn)魯迅故里,第一個(gè)看到的就是兩個(gè)石頭人,一個(gè)是先生,一個(gè)是學(xué)生,先生好像在講課,那個(gè)學(xué)生好像有什么問(wèn)題要老師呢!什么問(wèn)題呢?不知道,這石頭人被雕得栩栩如生,我已經(jīng)覺(jué)得石頭人在動(dòng)呢! 我們隨后來(lái)到魯迅讀書(shū)的地方“三味書(shū)屋”,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)魯迅的桌角有一個(gè)“早”字,這個(gè)“早”字有一個(gè)故事:魯迅以前常常遲到,先生會(huì)罵他,他為了催自己早睡早起,所以在桌角刻了個(gè)小小的“早”字。
再往里走就是飯?zhí)茫執(zhí)美锏淖酪紊系腵花紋雕刻的十分精巧,墻上有一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著梅花,這讓我感到魯迅先生和梅花的精神一樣,在冬天里,所有的花都謝了,唯獨(dú)梅花傲然挺立。再繼續(xù)走就是大堂,大堂里整齊的擺放著五把椅子和兩張小方桌,四把椅子放旁邊,一把椅子放前面,兩張桌子放兩把椅子的中間。多么整齊,又是多么簡(jiǎn)潔!十點(diǎn)了,我依依不舍地離開(kāi)了,但是,我們心還在魯迅故里游玩呢!
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魯迅先生,是我國(guó)杰出的文學(xué)家、思想家、革命家。在他所有的文學(xué)作品中,我們都能感受到他那種深切真實(shí)的感情,和高尚的愛(ài)國(guó)情操。在他所生活的年代里,彌漫著封建黑暗的。氣息,那個(gè)污濁的社會(huì),不但沒(méi)有讓他成為一個(gè)普通的“受眾”,反而成為一個(gè)擁有高尚人格的作家,就像高爾基的作品《童年》之中的阿廖沙一樣。
起初,面對(duì)日益衰微的舊中國(guó),魯迅先生和孫中山一樣在學(xué)醫(yī),就在快學(xué)成時(shí),魯迅先生才真正意識(shí)到:想要救國(guó),光憑身體上的健康是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要從思想上喚醒民眾,自由的束縛固然可怕,但更可怕的是精神上的束縛。從那以后,魯迅先生便棄醫(yī)從文,真正開(kāi)始從思想上讓民眾覺(jué)醒。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,有無(wú)數(shù)的人因魯迅的文章而徹底醒悟,可也有人企圖讓魯迅先生“碰壁”!“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!濒斞赶壬廊荒闷鸸P,堅(jiān)定不移的寫(xiě)著,即使前方有無(wú)數(shù)的暴風(fēng)雨,他也會(huì)說(shuō)“:我所走的路,為的`是全中國(guó)的人民,,他們不了解我,我沒(méi)有怨言,我堅(jiān)信,我所走的路,一定是對(duì)的!
“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,就變成了路!
在為革命做出偉大貢獻(xiàn)的同時(shí),魯迅先生還開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)文學(xué)史上的一座里程碑——《狂人日記》,中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說(shuō)。
在現(xiàn)我的眼中,魯迅先生就是這樣一個(gè)人!我欣賞他的作品,對(duì)他的作品,無(wú)論何時(shí),我都是滿懷期望地去閱讀,在他的作品中,我時(shí)刻感受到那一種對(duì)于文學(xué)的熱愛(ài)。如果說(shuō)文學(xué)創(chuàng)作是魯迅的生命,那么他的對(duì)于文學(xué)的熱愛(ài),就是控制它整個(gè)生命的靈魂,假如當(dāng)初魯迅沒(méi)有放棄學(xué)醫(yī),可能到現(xiàn)在,我們都還沒(méi)有覺(jué)醒!
在若干年后的今天,在共產(chǎn)黨成立九十周年的今天,我們記起了無(wú)數(shù)的革命先烈,他們都為黨、為國(guó)家、為人民做出偉大貢獻(xiàn)。但是別忘了,還有一個(gè)人;還有一個(gè)以筆為武器的普通作家;一個(gè)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的偉大革命家,魯迅。
魯迅是一個(gè)普通的人。
是一個(gè)站在我們中間的人。
是一個(gè)把人民放在第一位的人。
我聽(tīng)見(jiàn)了:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!А
介紹魯迅作文 15
沒(méi)有冰心的清新淡雅、晶瑩明麗,沒(méi)有汪曾祺的樸素平淡、韻味無(wú)窮,沒(méi)有列夫托爾斯泰的心理分析、理性說(shuō)教,沒(méi)有歐亨利的構(gòu)想巧妙、幽默諷刺……而魯迅有著他自己有著他獨(dú)特的風(fēng)格,他的文字猶如一把利劍,穿透表面,為讀者挖出血粼粼的真實(shí),他的深刻賦予了文章力量。
《風(fēng)箏》、《從百草園到三味書(shū)屋》,對(duì)魯迅先生的了解就從這里開(kāi)始。對(duì)他小小的觸碰,就會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的.驚喜。那蝴蝶風(fēng)箏、菜畦、石井欄、皂莢樹(shù)、桑葚、黃蜂、叫天子、何首烏,還有長(zhǎng)媽媽講的有關(guān)赤練蛇、美女蛇的故事,至今還讓我記憶猶新。幽默、詼諧、妙趣橫生,但又深刻。這就是小時(shí)候的我眼中的魯迅先生。
隨著我年齡的增長(zhǎng),對(duì)魯迅先生的了解也更深。以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,他的堅(jiān)持,他的勇敢無(wú)畏,他是我們民族的靈魂。
而生活中的魯迅又是怎么樣的呢?本以為魯迅先生應(yīng)該是向來(lái)嚴(yán)肅的,但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)他在生活中十分有愛(ài)的時(shí)候便欣喜。魯迅先生是個(gè)非常愛(ài)兒子的父親,他把兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來(lái),哪怕只是一次吵鬧,一次成績(jī)優(yōu)異,一個(gè)小習(xí)慣……他依然用他自己的方式——寫(xiě)作,抒發(fā)著對(duì)兒子的關(guān)心和愛(ài)。雖然魯迅先生在兒子只有七歲的時(shí)候就離開(kāi)了人世,但是魯迅先生對(duì)他兒子的`影響卻是他的一輩子。
魯迅先生非常懂得教育,是個(gè)好父親,當(dāng)然他也是兒子的好朋友。他不會(huì)給兒子很多的打擊,也不會(huì)一直拂逆著兒子的喜愛(ài)。他在發(fā)現(xiàn)兒子不好的現(xiàn)象時(shí),沒(méi)有責(zé)怪,而是向兒子了解原因,并且?guī)椭鷥鹤咏鉀Q,這樣使得兒子對(duì)父親更加信任。在兒子因?yàn)橥嫠6軅麜r(shí),魯迅先生沒(méi)有責(zé)罵,而是鎮(zhèn)定地替兒子包扎,然后默默地走開(kāi),他知道兒子會(huì)自己反省,不用他再多說(shuō)什么。這樣的愛(ài)護(hù)、關(guān)心、理解,使得兒子更好的感受到父親的愛(ài),使他受到更好的教育,更快長(zhǎng)大,變得成熟。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟孩子有代溝,其實(shí)根本原因并不是年齡,而是家長(zhǎng)不懂得體會(huì)關(guān)心孩子,不知道孩子怎么想,是怎樣的感受,做這件事的原因。只是看到了表面,便一味去指責(zé),覺(jué)得自己想的都是正確的,不去聽(tīng)解釋。只要有一次這樣的經(jīng)歷,孩子便會(huì)反感家長(zhǎng),不理解的堆積使得有了代溝。有時(shí)候孩子犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)一直責(zé)罵孩子,但是卻不想想是誰(shuí)使得孩子犯錯(cuò),是家長(zhǎng)的教育不當(dāng),沒(méi)有好的引導(dǎo)人,孩子怎么能夠明白事理,能夠長(zhǎng)大成熟。而魯迅先生則是家長(zhǎng)們很好的一個(gè)榜樣。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。魯迅先生給我們的不光光是那些好文章,更多的是啟迪,是教育。他值得我們敬佩,他給我們的人生之路添上了美麗的一筆。
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在我們平常的認(rèn)識(shí)中,魯迅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的,犀利的,寧愿橫眉冷對(duì)千夫指”的形象,可盡管他對(duì)敵人的批判有多么犀利,都無(wú)法掩蓋他俯首甘為孺子!钡哪欠萑彳,他就是這樣一個(gè)人,一個(gè)在成長(zhǎng)中不斷蛻變而由柔軟走向堅(jiān)硬的人。
從小,他家境殷實(shí),每天都沉浸在一片歡樂(lè)之中到百草園中與自然”相依相戲;聽(tīng)長(zhǎng)媽媽講各種離奇而又有趣的故事;跟小伙伴們乘船去偷”羅漢豆,賞社戲;聽(tīng)閏土講那些似乎遙不可及的,從未接觸過(guò)的有趣的事,即使在三味書(shū)屋里,也能尋出一絲樂(lè)趣生活富足的他,無(wú)憂無(wú)慮。《朝花夕拾》中所描繪出的美好的童年時(shí)代,支撐著后來(lái)的魯迅,去面對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的一片黑暗,讓我們認(rèn)識(shí)到了那個(gè)純樸,快樂(lè)的魯迅
到了他青少年時(shí)代,就不再有那么多的歡樂(lè)了。這時(shí)他家道中落,祖父入獄,父親的病也日益嚴(yán)重。致使他時(shí)常忙碌,在藥店之間奔波?珊髞(lái),庸醫(yī)當(dāng)?shù)溃母赣H也去世了。這對(duì)他而言無(wú)疑是個(gè)巨大的打擊。他不再像童年時(shí)期那樣歡樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。沉重的打擊壓得他喘不過(guò)氣來(lái),也將他推上了那段人生的迷茫期。那時(shí)依舊柔軟的魯迅,根本無(wú)力抵抗。那時(shí)的他,初嘗人間的艱辛與疾苦。
之后,八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),中方慘敗。又是割地,又是賠款。而魯迅也走上了赴日接受庚子賠款公費(fèi)留學(xué)”的道路。父親被庸醫(yī)害這件事對(duì)他的影響,促使他學(xué)習(xí)西方的醫(yī)學(xué),希望可以拯救中國(guó)廣大民眾。在仙臺(tái),藤野先生對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷給了他不斷前行的動(dòng)力。幫他度過(guò)了那個(gè)國(guó)破家亡”的迷茫時(shí)代。而這迷茫時(shí)期,也讓他產(chǎn)生了一種念頭要挽救中國(guó)人的靈魂。
在現(xiàn)看日俄戰(zhàn)爭(zhēng)”影片的過(guò)程中,中國(guó)民眾的看客行為”徹底激怒了魯進(jìn)。我們偉大的民族戰(zhàn)士,堅(jiān)硬的,犀利的魯迅終于來(lái)到了我們的身邊!他棄醫(yī)從文,專門(mén)寫(xiě)一些犀利的文章,不斷努力著,去喚醒當(dāng)時(shí)愚昧無(wú)知的,昏昏沉沉的中國(guó)民眾。他用那極具批判性的
雜文,用他的七首和投槍”,將批判的鋒芒直指中國(guó)民眾無(wú)知的.心與靈魂。用他的小說(shuō),把虛擬的人物帶到了那個(gè)黑暗的社會(huì)中、給國(guó)人敲響了警鐘。
讀完魯迅的文章,我們進(jìn)一步了解了他,了解了那個(gè)曾經(jīng)天真,柔軟的魯迅,邁著艱辛的步伐,一步一步,成為了堅(jiān)強(qiáng)的、犀利的民主戰(zhàn)士,讀他的文章,我們也看到近代中國(guó)時(shí)期民眾的無(wú)知,讓我們更為了解了他希望拯救民眾的心與靈感的熱切。明白了這偉大的民主戰(zhàn)士,為了民族的復(fù)興,不斷努力著。我相信在最后我們都會(huì)蛻變成如魯迅一般堅(jiān)硬的,優(yōu)秀的人。
介紹魯迅作文 17
他的目光,如劍的鋒芒一樣,鋒利無(wú)比;他的神態(tài),如泰山一般,十分穩(wěn)重;他的和藹,如母親的愛(ài)撫一樣,令人向往。
他的筆鋒,如匕首一樣犀利;他的靈魂,是中華民族的脊梁。這個(gè)人便是魯迅,在偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人臧克家眼里,他是永存的.,他永遠(yuǎn)活在人民的心中。他大公無(wú)私,他活著,是為了更多的人更好地活,所以他可以萬(wàn)古流芳,名留青史,家喻戶曉。而自私自利的人,必將遭到人們的唾棄。此時(shí),我眼中的魯迅先生,是一頭真正的老黃牛,孺子牛。
在《我的伯父魯迅先生》這篇文章中,魯迅先生笑談碰壁時(shí),他是那么和藹、幽默、風(fēng)趣、樂(lè)觀。他用自己獨(dú)特的語(yǔ)言作為棍棒,使小侄女的心受罰,這是真正的教人之道。此時(shí),我眼中的魯迅先生,是那樣的幽默、風(fēng)趣。
在《一面》這篇文章中,展現(xiàn)在我們眼前的魯迅先生,是一位關(guān)心青年的人。關(guān)心青年,在他的心里就像關(guān)心他自己一樣。又有一個(gè)青年得到了他的幫助,這使他那顆憂國(guó)憂民的心暫時(shí)平靜下來(lái)。此時(shí),我眼中的魯迅先生是那樣的熱心。
老黃牛、孺子牛、和藹、幽默、熱心、舍己為人、憂國(guó)憂民、不屈不撓……這些詞語(yǔ)都可以用來(lái)形容魯迅先生。
我眼中的魯迅先生,永垂不朽!
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續(xù)寫(xiě)魯迅和閏土分別時(shí)的情景
可惜正月過(guò)去了,閏土須回家去。我急得大哭,跑進(jìn)我的房子里去。他也躲到廚房里哭著不肯出門(mén)。當(dāng)時(shí)閏土是怎樣同意回家的,我已記不得了。也許是傷心、留戀、悲痛、惋惜已充滿了整個(gè)頭腦。只記得那天的雪特別大,閏土收拾了一下便來(lái)與我告別,臉上還有流過(guò)淚的痕跡。整整一個(gè)四合院內(nèi)毫無(wú)他人,我兩有好多話要說(shuō),可都無(wú)以開(kāi)口,我們中間好像有一堵無(wú)形的墻把我倆隔離。我倆只有默默對(duì)望,大雪已披滿了整個(gè)人,熱淚一顆一顆往下掉。
閏土的`父親來(lái)叫閏土了,我披上外套一直把他送出了城。身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印還留在我的`記憶深處。閏土當(dāng)時(shí)也很傷心,只見(jiàn)他一只手被父親牽著,頭還不時(shí)的回頭望。雪仿佛又下大了,但我知道再見(jiàn)的機(jī)會(huì)很渺茫。此時(shí),只有兩顆熾熱的心還在互相牽掛,在狂風(fēng)大雪中架起了一座愛(ài)的橋梁。我用目光一直看到他在大雪中消失。
后來(lái)過(guò)了幾年,閏土的父親來(lái)給我家當(dāng)忙月,閏土托他父親送我?guī)字缓芎每吹镍B(niǎo)毛與一包貝殼。我見(jiàn)物思情,眼前又一次看到一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去。但這只是永遠(yuǎn)埋藏在心里的一個(gè)畫(huà)面了。我不覺(jué)又淚眼朦朧,我知道此時(shí)在海邊的一個(gè)村莊里一定也有一個(gè)小男孩在思念著我。我也讓閏土的父親給閏土捎過(guò)幾次東西,至于閏土見(jiàn)了我的東西會(huì)怎樣?我便不知道了。以后的日子,我也很想再見(jiàn)到閏土,但估計(jì)也只是我埋藏在心里的一個(gè)愿望罷了。
介紹魯迅作文 19
魯迅是中國(guó)的一顆璀璨明星,它是青年們永恒的導(dǎo)師,黑暗道路中的一團(tuán)火焰,一個(gè)令敵人都敬佩的戰(zhàn)士。他用筆做武器,用文字作軍隊(duì),向舊社會(huì)一次又一次地發(fā)起沖鋒。然而,若不是魯迅在休息的時(shí)候?qū)懴铝诉@本《朝花夕拾》,又會(huì)有幾個(gè)人知道他那童話般美麗,卻又充滿了傷感與無(wú)奈的過(guò)去呢?
只是一部魯迅的回憶錄,只寫(xiě)了魯迅的回憶。然而,魯迅把這些看似毫無(wú)用處,只能被當(dāng)成一種消遣的往事寫(xiě)了下來(lái),卻讓我們發(fā)現(xiàn),讓我們明白,那些“瑣碎”的背后,其實(shí)隱含著太多的'舊思想、太多舊社會(huì)的錯(cuò)誤以及許許多多希望改革的有志青年的無(wú)奈。不單如此,啼笑皆罵的魯迅即使是在寫(xiě)回憶錄,他也不會(huì)真正的休息。在“正人君子”和“青年人的領(lǐng)導(dǎo)者”面前,魯迅敢罵,魯迅要罵,他罵得酣暢淋漓,罵得人心舒暢;在守舊思想和軍閥勢(shì)力面前,魯迅善諷,魯迅定諷,他諷得對(duì)手無(wú)話可說(shuō),諷的邪惡有口難言。無(wú)論是什么時(shí)候,魯迅都會(huì)讓那些誤導(dǎo)中國(guó)方向的人們,不,是“豺狼們”被打成“喪家的落水狗”。熟話說(shuō)得好,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。周家這位樹(shù)人,身上凝結(jié)了何止百年中有志之士的`精神與力量啊,他分明是中華五千年文化之中所有愛(ài)國(guó)之人、有心之士所凝聚而成的結(jié)晶,一束引領(lǐng)著中國(guó)青年向前,向著未來(lái)急速飛馳的強(qiáng)光。他在黑暗中用筆鋪成一條走向光明的五彩之路,用紙壘成一堵排開(kāi)黑暗的堅(jiān)實(shí)之墻;他在困頓中用心中的利刃劈開(kāi)一道道明亮的缺口,用手中的盾牌抵御一次次邪惡的反撲。縱然,他決定稍作休息,也會(huì)讓那些在黑暗中爬行的“毒蟲(chóng)”不敢猖狂。
他,魯迅,是真正的革命戰(zhàn)士,一位不朽的樹(shù)人,一點(diǎn)不滅的光源!
介紹魯迅作文 20
“先生!”我在心里輕輕叫了一聲,鼻子就有些酸楚。其實(shí),這是我第二次站在周家祠堂的門(mén)前。
那是上世紀(jì)的八十年代,也是一個(gè)初夏,臉上還是紅撲撲的我忽然就站在這紹興城的周家祠堂前。記憶中的我,邁進(jìn)新臺(tái)門(mén)的腳步是雀躍的,尋找百草園的眼睛是歡喜顧盼的,品嘗咸亨酒店的酒是香甜醉人的`。在周家祠堂后門(mén)外的小運(yùn)河上,一艘舊舊的烏篷船載著我們?nèi)齻(gè)年輕人,穿過(guò)一座座木的、石的小拱橋,駛向了魯迅兒時(shí)的外婆家。
將近三十年過(guò)去,一路的風(fēng)雨滄桑,當(dāng)年的小辮姑娘早已無(wú)法雀躍,周家祠堂早已不再是從前那般輕松游覽的勝地。這些年中,我?guī)缀酢芭隆闭劦紧斞福踔僚聦?xiě)下“魯迅”這兩個(gè)字,因?yàn)橛X(jué)得自己不配。在中國(guó),誰(shuí)能說(shuō)不知道魯迅呢?只是覺(jué)得所謂的“狂人”和“阿Q”,“閏土”和“祥林嫂”卻都已走遠(yuǎn),魯迅的聲音只屬于他的那個(gè)歷史。其實(shí),魯迅的筆又何曾離開(kāi)過(guò)我們?他所揭露的“國(guó)民性”依舊在今天的“看客”身上顯現(xiàn),他所抨擊的“精神勝利法”無(wú)處不在發(fā)酵,今天的.閏土還會(huì)叫一聲“老爺”,執(zhí)著的“讀書(shū)狂人”還會(huì)吶喊著“救救孩子”!魯迅的身影,從上世紀(jì)走來(lái),他還將走進(jìn)下個(gè)世紀(jì)去。
又見(jiàn)三味書(shū)屋。輕輕地,我不敢驚醒魯迅當(dāng)年上學(xué)的小桌,那上面有他親手刻著的一個(gè)“早”字,桌面上有他那小小少年一絲不茍的眼睛。書(shū)屋的后面是百草園,當(dāng)年的草木竟然被換成了一方玉米的青苗,只有那一截矮矮的土墻,還告訴我那里曾留存過(guò)少年魯迅的手印。我不禁仰望蒼天,正看見(jiàn)屋檐上密密的野草,它正在風(fēng)里獨(dú)自垂看著我等人間“過(guò)客”。
介紹魯迅作文 21
在那充滿個(gè)黑暗的年代里,他以筆為武器,創(chuàng)造的每篇文章都像子彈一樣打進(jìn)反動(dòng)派的心里。他讓中國(guó)的老百姓看到了新的期望。用自我燃燒出星星之火。再大喊一聲:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
這,就是我眼中的魯迅先生。他既屬于中國(guó),也屬于世界。他的軀體已經(jīng)死了,但他的`精神卻永遠(yuǎn)地活在人民心中。這就是我眼中的魯迅先生。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)魯迅的精神,把病態(tài)社會(huì)的千瘡百孔都暴露出來(lái),并把它們擊垮。
魯迅原名”周樹(shù)人“,之后因?qū)憰?shū)而取筆名,反反復(fù)復(fù)地挑選,才決定用”魯迅“作為筆名。他一生都用筆奮戰(zhàn),創(chuàng)作出了許許多多優(yōu)秀的文學(xué)作品,如《狂人日記》、《故鄉(xiāng)》、《墳》等小說(shuō)及散文。
魯迅原本在日本學(xué)醫(yī)的,之后看到祖國(guó)如此的腐敗,就毅然放棄了醫(yī)術(shù),回到祖國(guó)來(lái),決定用自我手中的筆來(lái)拯救中國(guó)。從這個(gè)單元對(duì)魯迅先生的學(xué)習(xí),我了解到他是一位和藹可親的長(zhǎng)輩。魯迅的侄女不認(rèn)真讀書(shū),魯迅并沒(méi)有訓(xùn)斥她,而是用一種婉轉(zhuǎn)而又幽默的說(shuō)話方式來(lái)教導(dǎo)她認(rèn)真讀書(shū)。同時(shí),我也從魯迅先生教育侄女的.話語(yǔ)中,我體會(huì)到了一種親情的溫暖。
魯迅先生是個(gè)很樸素的人,他常常只穿著一件樸素的長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)總是豎起來(lái)。然而,最讓人過(guò)目難忘的是他那如隸書(shū)的”一“字的胡須,在他那胡須中,隱藏著多少力量呀!就連我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東都曾立他為思想家、革命家和文學(xué)家,并用了五個(gè)”最“字來(lái)評(píng)價(jià)他。
這就是我眼中的魯迅,一個(gè)被毛澤東給予高度評(píng)價(jià)而一生又很樸素的人,它是我們中華兒女的驕傲!
介紹魯迅作文 22
喜歡魯迅,喜歡他的作品,更喜歡他的性格!
喜歡魯迅,喜歡他的真情,更喜歡他的思想!
喜歡魯迅,喜歡他的才華,更喜歡他的勇氣!
魯迅先生,是中國(guó)白話文的奠基人,是為中國(guó)做出了偉大奉獻(xiàn)的.文學(xué)家,思想家和革命家。在“五四”運(yùn)動(dòng)的洪流中,拿起筆成為了新文化運(yùn)動(dòng)的主將。1936年10月19日,這是一個(gè)由淚水匯成的日子,魯迅先生放下他心愛(ài)的筆,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們!
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”他這樣說(shuō),他也這樣做了。在那個(gè)民不聊生的時(shí)代里,在那個(gè)寫(xiě)滿悲苦的記憶里。僅有用他手中的筆寫(xiě)下他心中的悲憤,記下他對(duì)時(shí)代的吶喊。他手中的筆仿佛一把刺向敵人胸膛的利劍,他的作品仿佛一盞驅(qū)散黑暗的明燈。
《吶喊》《彷徨》《墳》《野草》……這一本本書(shū)中系托了魯迅先生太多太多的感情,太多太多的思考。正是因?yàn)樗牟恍嘟茏鳎屇莻(gè)時(shí)代的人們看見(jiàn)了期望,看見(jiàn)了曙光。而在今日,他的作品依然給我們是心靈的'震撼。如果,說(shuō)在那個(gè)時(shí)代沒(méi)有他的出現(xiàn),人們也許會(huì)感到迷茫。如果說(shuō)在那個(gè)時(shí)代沒(méi)有他的出現(xiàn),也不會(huì)有那么多不朽的篇章震撼著人們的心。魯迅先生的作品對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一股動(dòng)力,讓我學(xué)會(huì)了很多很多。
如果,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)是一片天空,那么,魯迅先生必須是那一顆永遠(yuǎn)最亮的啟明星。如果,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)是一首嘹亮的歌,那么,魯迅先生必須是那一段高潮的旋律。如果,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)是一座五彩的花園,那么,魯迅先生必須是那一朵最艷麗的花朵!
我喜歡魯迅先生!
介紹魯迅作文 23
橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
一一題記
他很瘦,黃中帶白的皮膚顯得他很憔悴,頭發(fā)一根一根地直立起來(lái),跟他那頑強(qiáng)的性格一樣。胡須濃密極了,在鼻子下方,呈“一”字形。一襲長(zhǎng)衫,一只煙斗是他的標(biāo)志打扮。他很有精神,深黑的'眼中總發(fā)出希望的光彩。
他很?chē)?yán)肅,嚴(yán)肅的臉上沒(méi)有表情;他很愛(ài)笑,若是有人說(shuō)了可笑的.話,他便立刻爽朗起來(lái);他很愛(ài)吃糖,即使剛看完牙醫(yī),也會(huì)愉快地買(mǎi)一堆零食回家,然后陷入疼和饞的死循環(huán)……
他在我心中平易近人、關(guān)心大眾、樂(lè)于助人。
他“趣談《水滸》”,教育我們讀書(shū)時(shí)不要囫圇吞棗地讀,要認(rèn)真、仔細(xì);“笑談碰壁”借此情景用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言諷刺當(dāng)時(shí)他和革命者受到反動(dòng)勢(shì)力的殘酷迫害,對(duì)“黑洞洞”的社會(huì)環(huán)境充滿了不滿;“救助車(chē)夫”中,有一位車(chē)夫腳被玻璃碎片扎傷,回不了家,周建人帶著小周曄來(lái)時(shí)剛好看見(jiàn),便從房中拿出藥和紗布來(lái)幫助車(chē)夫:周建人取出鑷子夾出碎玻璃,他拿硼酸水給車(chē)夫洗干凈,不但敷上了藥,還扎好了繃帶,并給了車(chē)夫一些錢(qián);“關(guān)心女傭”中,他家的女傭生病了,他不讓女傭干重活兒,叫她多休息,而他對(duì)自己的病情卻毫不在乎,還每天三更半夜地起來(lái)寫(xiě)文章。
他雖然不能上真正的戰(zhàn)場(chǎng),但卻堅(jiān)持用筆做斗爭(zhēng),一共更換了140多個(gè)筆名,他幾乎每天都在“戰(zhàn)斗”,愿將自己的一切都奉獻(xiàn)給人民。
在生活中,他處處為人民著想。他是誰(shuí)?他原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人,被毛主席稱為偉大的文學(xué)家、革命家、思想家。
他在我眼中是大公無(wú)私、廢寢忘食、光明磊落、寬宏大度、為自己想得少,為別人想得多的偉人!
他就是我最尊敬的人。
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