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【推薦】游魯迅故居作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的游魯迅故居作文，希望對大家有所幫助。
游魯迅故居作文1
今天是10月1日，也是一年一度的國慶節(jié)，我和爸爸一起來到了魯迅故居。
一走進(jìn)大門，就聞到了一股清香，原來這里種著兩棵茂盛的桂樹。所以這里叫掛花明堂。
過了桂花明堂就來到了保存完好的魯迅故居兩樓兩底，向四周一看，到處都是房間。東首前半間是客廳，是魯迅吃飯會(huì)客的地方。西首前半間是魯迅繼祖母蔣氏的臥室，她性格幽默，孫子們都很喜歡到她那兒去聊天。蔣氏常給幼年的魯迅講“貓是老虎的師傅”、“水漫金山”等民間故事和傳說，給魯迅留下了深刻的印象。樓上東首一間是魯迅原配夫人朱安的臥室，她和魯迅性格不同，所以魯迅對她無愛情可言。
穿過蜿蜒曲折的長弄堂，便是美麗的花園，相傳叫作百草園。百草園名稱雖雅，但只是一個(gè)普通的菜園。平時(shí)種一些瓜菜，秋天曬稻谷，但那是兒時(shí)的魯迅的樂園。魯迅經(jīng)常和小伙伴到這里來玩耍，正是因?yàn)檫@樣，魯迅才會(huì)12歲被家人送到三味書屋讀書，所以他非常留戀這個(gè)屬于自己的樂園。
走過長長的小路，映入眼簾的就是魯迅筆下的風(fēng)情園。臺門內(nèi)有一方400平方米的清澈見底的水池，水中的魚兒們在自由自在地游來游去�？粗粗�，我不禁想起了自己，假如我能像水中的魚兒們一樣，那該有多好��！
天色已經(jīng)暗了，而我卻還想在游覽下去，不過沒辦法，我只能回家了。不過我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)令人回味無窮的名人之家！
游魯迅故居作文2
國慶節(jié)里，我沒去游覽山山水水，也沒有去有趣的兒童樂園，而是去了紹興的魯迅故居。
來到魯迅故居門口，已經(jīng)是人山人海，排起了長長的隊(duì)伍進(jìn)入了魯迅祖居，看見了古色古香的正廳，中央掛著“德壽堂”這三個(gè)大字，兩旁擺著接待客人的凳子，聽導(dǎo)游阿姨說這是會(huì)客的廳堂。
參觀完正廳后，我們穿過一過道，來到了廚房，媽媽給我介紹了廚房里大大小小工具的用處，使我知道了這些工具的功能。再往里走，就是大大小小的房間了，有小姐的、少爺?shù)模�有琴房、繡房和書房，我不禁感嘆到魯迅原來是個(gè)富二代�。�
參觀完魯迅祖居，我們來到三味書屋，這里是魯迅小時(shí)候讀書的地方，隔著圍欄，我看見魯迅坐的那張桌子，上面刻著一個(gè)早字，導(dǎo)游阿姨自我介紹“早”的來歷：有一天，魯迅給父親買藥。導(dǎo)致上學(xué)遲到，被老師嚴(yán)厲批評。于是魯迅并沒有找借口，而是在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”，從此就沒有遲到了。這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出魯迅勤奮學(xué)習(xí)的形象，聯(lián)想到自己的表現(xiàn)，感到非常的愧疚。
走出三味書屋，我們來到百草園，這里是魯迅童年的樂園。這里有綠油油的青菜，大大的南反，高高的皂夾樹，樹上長滿了爬山虎�？吹竭@些景象，使我仿佛看到魯迅在園子里玩，玩得不亦樂乎。
天色漸漸暗下來，我們依依不舍地離開了游覽地，但腦海里揮不去的是魯迅勤奮好學(xué)的景象。
游魯迅故居作文3
暑假里，我參加了興趣班夏令營活動(dòng)。今天是出游的第一天，上午，導(dǎo)游帶著我們來到紹興魯迅故居。一下車，我們就看到門口墻上畫著魯迅先生手夾著香煙，神采奕奕的肖像，上面寫著魯迅故里四個(gè)大字。
導(dǎo)游帶著我們踏上石板路，跨過高高的門檻，游覽德壽堂、思仁堂。又穿過街道和一座小橋來到了三味書屋。這里是魯迅求學(xué)的地方，在他曾經(jīng)坐過的課桌上刻著“早”字。導(dǎo)游解說道：魯迅為了幫父親抓藥，上課遲到被老師用尺打手板。他為了不再犯同樣的錯(cuò)誤，用小刀在桌子右下角特地刻了這個(gè)“早”字。從那以后，魯迅再也沒遲到過。而且還做了一個(gè)書簽，叫讀書三到（口到、心到、眼到）。我們聽得津津有味，都被魯迅的這種熱愛學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。游了三味書屋，我們穿過蜿蜒曲折的長弄堂，便是美麗的花園——百草園。百草園里有碧綠的菜畦，光滑的石井欄，還有一棵棵參天大樹。導(dǎo)游叔叔說：魯迅小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們到百草園玩耍，他們在這片小天地里捉蛐蛐，捕鳥，他非常喜歡這片樂園。
最后，我們參觀了魯迅的祖屋、廚房、貯藏室等。每到一個(gè)地方，導(dǎo)游都一一的解說。一件件舊物，一個(gè)個(gè)典故。讓我們更多的了解了魯迅的早年生活。
游魯迅故居作文4
冒著蒙蒙細(xì)雨，踏著濕漉漉的青石板，我們撐著傘游覽了魯迅故居。
我從書上知道了魯迅是一個(gè)文學(xué)家，從爸爸口中了解到魯迅是一個(gè)“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡膫ゴ笏枷爰�，今天又在魯迅故居看到了這個(gè)有著“濃黑眉毛”、“濃黑胡子”的偉大作家的雕像，并了解了他光輝的一生。
走進(jìn)“三味書屋”，我想起了《從百草園到三味書屋》。在那里，我看到了魯迅生活的“四角的天空”，還坐在魯迅坐過的課桌前，想象著魯迅小時(shí)候求學(xué)時(shí)的樣子。在他那個(gè)大大的書房里，所有擺設(shè)都很簡樸，只有柜子里裝滿了各種各樣的書。
我在魯迅博物館里看到了，魯迅原名叫周樟壽，后來改名叫周樹人，爺爺是做官的，而從他爸爸這一輩開始，家里就變窮了。而魯迅卻很感謝爸爸，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的磨練，讓魯迅知道了自己小時(shí)候想做醫(yī)生的理想只能救死扶傷，而擁有知識，做一個(gè)用“筆”戰(zhàn)斗的人卻可以拯救一個(gè)民族。我還在這里認(rèn)識了魯迅在日本的恩師“藤野先生”，看到了魯迅翻譯的許多外國進(jìn)步著作。看著照片上的舊中國和那個(gè)時(shí)代的人，我不禁感嘆：魯迅是多么偉大的一個(gè)中國人。
也許，在紹興的魯迅故居里，我能看懂的東西不多。但我想，這是一顆種在我心里的種子，以后我還想到上海的“魯迅故居”，去了解魯迅更多的更偉大的故事。
游魯迅故居作文5
今天，我和母親又去魯迅故里玩。
魯迅故里的游客真多啊。我先去魯迅小時(shí)候玩過的'百草園。母親給我講高大的皂莢樹，紫紅的桑葚。我在想，這么高的桑樹，蠶寶寶怎么爬上去呀？我在矮墻邊發(fā)現(xiàn)一只小小的蚱蜢，它一跳就跳進(jìn)草叢，再也找不到。
我又去魯迅故居、魯迅祖居和魯迅紀(jì)念館。最好玩的是三味書屋，我早就聽母親講過魯迅刻“早”字的故事，但是卻沒有找到那張桌子。接著，我和母親坐在三味書屋里，有一位老先生給我們上課，上的是《三字經(jīng)》。老先生很瘦，穿一件長衫，戴一頂有長辮子的帽子。他讓我們一起跟他念“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷……”告訴你，念不出老師要打手底心的。我覺得挺好玩，忍不住大笑起來。老師還教大家作對，對上有小禮物。老師說：“茴香豆�！蹦赣H第一個(gè)對：“花雕酒�！边�有的對：“霉干菜，臭豆腐�！崩蠋煱研《Y物送給母親，母親又送給我。后來，母親又用“比目魚”對出老師的“獨(dú)角獸”。老師說：“妙哉，這正是魯迅小時(shí)候?qū)Φ�。”原來，母親剛好看過這個(gè)故事，想不到派上用處。
今天真不錯(cuò)，游魯迅故里有這么多的開心事！
游魯迅故居作文6
正月初三，我和爸爸媽媽、外公外婆自駕去紹興游玩，出發(fā)前，外公笑稱這可是專門為我設(shè)計(jì)的“文化之旅”！
第一站，我們?nèi)チ唆斞腹示�，在這里，魯迅度過了他的童年和少年時(shí)代。青瓦粉臺，雖然老房子頗有些年紀(jì)，但保存得非常好。小堂沿、祖母臥室、魯迅起居室……看過文字介紹，再看看陳列的一件件舊物件，我仿佛穿越到了魯迅小時(shí)候，那個(gè)有長媽媽講故事、小魯迅嬉戲玩耍的情境。
從魯迅故居出來，走不多遠(yuǎn)便是此行的第二站——魯迅紀(jì)念館。紀(jì)念館共有二層，一進(jìn)大門，看到的是魯迅先生的半身雕塑，旁邊赫然寫著“俯首甘為孺子�！边@幾個(gè)大字，媽媽說，這是魯迅先生一生的寫照。在紀(jì)念館，我了解到了更多魯迅的生平軼事，比如家境從富裕到落魄，從被人寵愛的長子長孫到天天跑藥鋪當(dāng)鋪被人瞧不起……這些都給魯迅的成長帶來多么巨大的影響啊！
三味書屋是我們一行的第三站，據(jù)說這是當(dāng)時(shí)紹興城里比較有名的一個(gè)私塾，魯迅小時(shí)候就在這里聽壽鏡吾先生上課。我看到了當(dāng)時(shí)魯迅求學(xué)時(shí)用過的一張硬木書桌，桌角上刻著一個(gè)“早”字。原來，有一次魯迅上學(xué)遲到，受到壽先生的嚴(yán)厲批評，他很慚愧，就在書桌上刻了“早”字用來告誡自己�？梢�，偶然犯了錯(cuò)不要緊，頂重要的是要能牢記在心，積極改正！
游魯迅故居作文7
今天早晨，陽光明媚，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，我們的心情也愉悅極了，因?yàn)槲覀凂R上就要去紹興旅游了。收拾好東西，坐上汽車，踏上了游魯迅故居的旅途。
我們先排隊(duì)進(jìn)入了三味書屋。首先映入眼簾的是一個(gè)講堂，講堂中間擺著老師的桌子，魯迅的課桌擺在墻角。他的課桌上刻了一個(gè)“早”子，這是因?yàn)樗幸淮芜t到了，挨了一頓嚴(yán)厲的斥責(zé)，從此他就要求自己做什么事情都要起早�！叭丁敝傅氖亲x經(jīng)味如稻梁；讀史味如肴饌；讀諸子百家味味如醯醢。魯迅嚴(yán)格要求自己，所以學(xué)習(xí)、人緣、課余….樣樣都非常好。
一出三味書屋，我就聞到了一股臭豆腐的味道，嘗一嘗，臭豆腐有著獨(dú)特的味道�？粗宄阂姷椎暮铀驮S多漂浮在水面上的“螞蟻”我的心不禁癢癢的，拉著爸爸要求做船。爸爸答應(yīng)了，我穿好救生衣，坐上了烏篷船。我看著河水和周圍的風(fēng)景，河水時(shí)而汩汩的奔涌，時(shí)而嘩嘩的流瀉。我陶醉在這美麗的景色里。船不知不覺中已經(jīng)靠了岸，我們上了岸，向劃船的老爺爺揮手道別……
紹興還有許多別的景色，柯巖、沈園、柯橋……都很好玩。我們依依不舍地向紹興揮揮手，紹興，再見了！
游魯迅故居作文8
周日，我?guī)е鴮︳斞赶壬暮闷嫘模c語文課本一起來到紹興魯迅故里。
還未進(jìn)入大門，我便看到兩個(gè)孩子的銅像，仿佛正在聊些什么。走近一看，這不就是閏土嗎？跟課文中同樣的銀項(xiàng)圈、同樣的小氈帽、同樣的紫圓臉。那么，另一邊穿著大少爺服裝的，一定就是兒時(shí)的魯迅先生吧！那他們聊的應(yīng)該就是看瓜、刺猹、捕鳥……我也真想聽聽！
走進(jìn)大門，我便進(jìn)入魯迅祖居，這院子可真大！不僅有臥室、廚房、浴室這些必要的房間，還有琴房、大客廳、小客廳、倉庫……看都看不過來，他們家可真富有呀！
在語文課本中，閏土與魯迅先生是在廚房相識的，但并不是祖居的廚房，而是新臺門——現(xiàn)在的故居里的廚房。帶著好奇心，我們跨進(jìn)魯迅故居的大門。故居就沒有祖居那么大，但還是有一種大戶人家的氣派。在那兒，我找到章運(yùn)水與魯迅先生相識的廚房�？上攵逻\(yùn)水其實(shí)就是魯迅筆下的閏土。
來到后花園——百草園，在那兒，我仿佛看到兒時(shí)的魯迅先生與章運(yùn)水在一起玩耍嬉戲，一起在井沿上跳來跳去，一起坐在石頭上談那些鄉(xiāng)村趣事。
走一個(gè)下午，我們還參觀魯迅先生與兄弟們小時(shí)候的學(xué)堂——壽鏡吾先生的三味書屋，還有魯迅紀(jì)念館。我仿佛與魯迅先生一起經(jīng)歷他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——筆，戰(zhàn)斗一生。
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