理想的作文集錦[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的理想的作文4篇,歡迎大家分享。
理想的作文 篇1
我的理想是好好學(xué)習(xí),天天向上。到北京讀一所優(yōu)秀的學(xué)校,畢業(yè)之后當(dāng)一名航天員,去探索未知的宇宙,每一顆星星散發(fā)著神秘的'光芒,都等著我去探索,我要遨游太空的每一個(gè)角落,把所有謎團(tuán)解開。要到太陽系外面去看看別的星系,成為國(guó)家的棟梁之才,這就是我的理想。
理想的作文 篇2
小時(shí)候,每當(dāng)我看到警察叔叔捕捉犯人時(shí),我就想:我長(zhǎng)大后要做一名警察,打擊黑暗;每當(dāng)我看到醫(yī)生救死扶傷時(shí),我就想:我長(zhǎng)大后要做一名白衣天使,造福于人;每當(dāng)我看到名畫時(shí),我就想:我長(zhǎng)大后要做一名畫家,給人們留下永恒的美麗!由此看來,我的理想眾多!
時(shí)間飛逝,日子一天天過去了,我動(dòng)蕩的理想還沒有決定。直到上個(gè)星期六,我在電視上看到一個(gè)小女孩一輩子待在偏遠(yuǎn)的山村,為了供弟弟讀書,她放棄了學(xué)業(yè),夜以繼日的在農(nóng)田里干活。想想看,她是多么想在校園中讀書!可是讀書的命運(yùn)與她擦肩而過,她把這美好的命運(yùn)讓給了她的`弟弟,這是一顆多么質(zhì)樸而又偉大的心!我被其深深打動(dòng)了。我決定,長(zhǎng)大后去幫助山村的孩子,去山村助教!
如果我能去山村助教,我會(huì)無微不至地關(guān)心他們,愛護(hù)他們,幫助他們。我決不會(huì)打罵他們,而是耐心的給他們講道理,讓他們懂得感恩,懂得愛,懂得寬恕,讓他們知道:原來這個(gè)世界是這么美好!
如果我能去山村助教,我要帶進(jìn)山村許多先進(jìn)設(shè)備,讓那的孩子很容易就能融入城市的生活,我要帶他們一步一步走出大山!
如果我能去山村助教,我會(huì)把自己畢生的精力與才華傳授給他們!
我深知,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并非易事,我要努力學(xué)習(xí),掌握好各科知識(shí),成為國(guó)家的棟梁,更要成為山村孩子的依靠與希望!
理想的作文 篇3
背負(fù)著沉甸甸的理想的人,痛并快樂著。
海邊拾憶
人潮漸退,太陽消釋了灼熱與耀眼,海浪疲倦地拍打著沙灘。“嘿!快回家啦~~~”“噢,好了!”爸爸催促著,七歲孩童在一張精心準(zhǔn)備的紙上寫下歪歪紐紐的幾個(gè)字,放入小瓶子,塞上軟木塞,丟進(jìn)鑿好的坑里。很深,才不至于海潮太猛、時(shí)間一長(zhǎng)將它帶到海里!笆歉陕锶ダ?”媽媽問,這時(shí)小孩舉著臟臟的小手,歡快的奔跑,笑而不答。那高高挽起的衣袖,是動(dòng)人心弦的畫面。
如今的我,駐足,回頭,轉(zhuǎn)身,遙看,仿佛望見一個(gè)熟悉的身影,那是昨日的自己。
仲夏夜之夢(mèng)
星光把夏夜的天空點(diǎn)染得璀璨,院子里,一位老人坐在藤椅上搖著一把蒲扇,而她的身旁,是入學(xué)三秋的我。“看,那里有會(huì)動(dòng)的星星耶!”“不~~那是飛機(jī),可以在天上飛呢,可以載很多人!崩先斯男χ,用蒲扇柄指著夜空的東部說。那時(shí)的我感到不可思議,但大人說的話一定是對(duì)的!班!等我長(zhǎng)大了,就買一只來,我載著你!痹鹤永镯懫鹨淮蓺獾穆曇簟!暗炔坏侥菚r(shí)咯!~~~”老人把我摟在懷里,笑靨里裝滿了期望,晶瑩的淚花從眼角溢出,但她仿佛沒有注意到。
后來,老人逝去,可那多年的夢(mèng)境依舊不變。
夢(mèng)醒來之后
后來,我來到了家人所在的`繁華城市。
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我同家人并肩漫步在這個(gè)車水馬龍的城市。幢幢高樓拔地而起,依仗著太陽,反射出金燦燦的光芒,輕柔地灑在我的身上。仰望,第一次察覺到自己的渺小。
那一天,我第一次向家人傾吐了心中的理想。
在聽完我激情四溢、聲情并茂的講述之后,客廳蕩起一陣笑聲。直到現(xiàn)在,那笑聲還在腦海中盤旋!皼]那么簡(jiǎn)單的吶!”“太天真啦!”“真可愛!”他們的話猶如雪劍掠過,劃傷我那最初的遐想。
“那是失敗者說的話!”語畢,我沒有太多的解釋,這時(shí)解釋就是掩飾,在他們看來這不過是小孩子為自己的幻想作辯護(hù),而現(xiàn)實(shí)終究會(huì)將它擊得粉碎。
“好吧,你會(huì)成功的!苯憬憧闯隽宋业氖。但我很清楚,這是違心的鼓勵(lì),是善意的,可它比任何語言都有殺傷力。他們不懂的!他們一點(diǎn)也不懂!我抓著那殘缺的信念掙扎著。
他們說,我那美麗的幻想,是現(xiàn)實(shí)的荒唐。
的確很荒唐,荒唐的不是理想本身,而是自己的迷茫,認(rèn)識(shí)了荒唐,我負(fù)了傷,而受傷之后,我更為激昂。
我抱著僅有的良知與淺薄的意愿執(zhí)拗著。
理想的作文 篇4
拿破侖將軍曾說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽彝瑯佑X得:“不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生!
———題記
從懵懂到明理,從稚嫩到成熟,一直站在我理想旗幟上的 是一所貌似遙不可及的學(xué)府———清華大學(xué)。
當(dāng)我就這樣隨口而出我的理想時(shí),你遠(yuǎn)遠(yuǎn)體會(huì)不到的是我對(duì)于克服那些畏懼,克服我將面臨的嘲笑所做的心理斗爭(zhēng)。但是我選擇鼓起勇氣,迎接所有挑戰(zhàn),我堅(jiān)信:我的未來不是夢(mèng)!
理想,使人們?cè)趯?shí)踐過程中形成的,又實(shí)現(xiàn)可能性的,對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求。他同夢(mèng)想還 是有所區(qū)別,而我可能更喜歡夢(mèng)想一詞。因?yàn)樗錆M了活力與激情,它是我們對(duì)未來的`一種期許;它是一種信 仰,是一種讓你感到“堅(jiān)持就是幸!钡臇|西。與理想相同的是,它也是可以達(dá)到但必須付奴才能達(dá)到的一種境 況。
我的理想呢?是可以通過努力就能達(dá)到的嗎?可能在大家看來太荒謬了。一個(gè)資質(zhì)平平的學(xué)生在一所普通 的縣級(jí)中學(xué)考清華,這可能嗎?可誰又能說自己沒想過考清華,哪怕只是在懵懂無知的幼年,與此不同的是“清 華 ”從小便根深蒂固于我的內(nèi)心深處了。
我當(dāng)然明白那是一個(gè)"遙不可及”所不能修飾的夢(mèng),也許你會(huì)想到天方夜譚,可也不足為奇,因?yàn)槲易匀幻?白其中的差距的。難道我要因此而退卻?抑或是放棄魂?duì)繅?mèng)縈的清華呢?都不會(huì)。我愿用十二分的汗水澆灌它·待它開花,結(jié)果。
現(xiàn)在努力為時(shí)不晚,我當(dāng)奮起直追!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息!蔽倚膽褖(mèng)想,堅(jiān)定地迎接挑戰(zhàn)。奮勇拼 搏的日子里,我不會(huì)孤單,因?yàn)橛袎?mèng)想做伴,信念助我向前。
命運(yùn)就像指紋,彎彎曲曲,但無論如何都把我在自己手中。對(duì)于理想我想更需要的是一份無所畏懼的堅(jiān)定。我們需要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(jiān)定與勇氣,需要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”的勤奮;需要有“不到長(zhǎng)城非好漢”的執(zhí)著與堅(jiān)持......他們都會(huì)為我們的人生撥開迷霧,激勵(lì)我們一直向前。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。實(shí)現(xiàn)理想的道路固然艱難坎坷,但我會(huì)勇敢地迎接人生所有挑戰(zhàn)。
奇跡的另一個(gè)名字叫努力,我相信我會(huì)成為創(chuàng)造奇跡的那個(gè)人!
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