理想的作文5篇（薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的理想的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的作文 篇1
我是一個(gè)十分善變的女孩子。就因?yàn)檫@個(gè)毛病，讓媽媽沒少批評(píng)過(guò)我�？墒�，我總是改不了這個(gè)壞毛病，就連我的理想也總是變來(lái)變?nèi)ァ?/p>
從我懂事起，我就想當(dāng)一名世界名模。我好羨慕那些高個(gè)子的模特小姐。因?yàn)樗麄兛梢源┥显O(shè)計(jì)師特意為他們?cè)O(shè)計(jì)的衣服，打扮得好美好美，在水晶舞臺(tái)上一展英姿。那時(shí)我總是夢(mèng)想，假如有一天我可以登上舞臺(tái)。那么，我要穿著美麗的絲綢衣裙穿著灰姑娘的水晶鞋在舞臺(tái)上盡情的跳舞歌唱… …
7歲時(shí)，我希望做一位有名的醫(yī)生�？梢韵蚰Х◣熞话闵衿�，只要念一聲“卡布拉卡伊西碰”！就可以讓病人的傷口不在流血，可以讓炎癥一轉(zhuǎn)眼就好，還可以讓得絕癥的人恢復(fù)健康… …
8歲，我希望可以當(dāng)一名業(yè)績(jī)出眾的好老師。我的'學(xué)生都可以親切的叫我“大姐姐”，可以口無(wú)遮攔的向我講心里話。
9歲，我希望變成一名有名的設(shè)計(jì)師。那些名模都會(huì)請(qǐng)我為他們?cè)O(shè)計(jì)發(fā)型，因?yàn)槲沂鞘澜缰陌l(fā)型設(shè)計(jì)師。
10歲，我又夢(mèng)想成為一名探險(xiǎn)家。為了培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)的性格，爸爸為我買了許多關(guān)于探險(xiǎn)的書籍。哇！探險(xiǎn)家好棒�。∷麄兛梢宰弑槊酱蟠�，領(lǐng)略風(fēng)光無(wú)限，還可以去發(fā)現(xiàn)寶藏。真神氣！于是，家附近的假山被我爬了個(gè)遍。但我這個(gè)“偉大的理想”很快便被媽媽“扼殺”掉了。因?yàn)槲艺炫郎吓老驴偸前岩路煤芘K，媽媽余外干了不少活兒。
11歲到來(lái)了！生日蛋糕就在我面前，那11根蠟燭映紅了我的臉。我盯著蠟燭，心想：11歲，我的理想又會(huì)是啥？
理想的作文 篇2
理想，是一個(gè)讓無(wú)數(shù)人為之奮斗的事情，我也不例外。
我今天說(shuō)的這個(gè)理想，其實(shí)我覺得與奮斗有很大的關(guān)系，前者是心想，后者是行動(dòng)。我認(rèn)為一個(gè)人有了理想后就要為之奮斗，甚至是一生的奮斗，我不是一個(gè)只說(shuō)不練的人，因?yàn)槲易钋撇黄鸬木褪沁@種人，我不是什么偉人，我也不是什么有名的人，我只是一個(gè)普通的人，一個(gè)普通到一個(gè)不能再普通的'人，可是我因?yàn)橛辛死硐攵兊貌黄胀�，不平凡。人之一生就是因�(yàn)橛辛死硐攵兊秘S富，變得美滿。
雖然，我現(xiàn)在還不能完全理解家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩們所說(shuō)的究竟是一個(gè)什么意思，但我知道，人不可以沒有理想，因?yàn)槿艘坏]有理想就會(huì)變得渙散，沒有了目標(biāo)，變得只會(huì)吃飯睡覺的傀儡。
也許，大家會(huì)問我：“你怎么會(huì)那么了解？”而我可以很坦白的告訴大家，我曾經(jīng)就經(jīng)歷過(guò)那么一段做傀儡的日子，當(dāng)時(shí)的我很迷茫，我不知道我的前路如何，我也不知道該如何選擇前路，那種子真的很痛苦，哎不說(shuō)了。
言歸正傳，我現(xiàn)在的心情很亂，亂到我無(wú)法自控，對(duì)不起大家，我已經(jīng)沒有這個(gè)能力再寫下去了，以上全是我的肺腑之言，對(duì)不起。
理想的作文 篇3
我的理想很簡(jiǎn)單，我想當(dāng)一位白衣天使。去拯救別人的生命，去實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值與意義。
我的理想與大家的都一樣，全都是緣于一個(gè)小小的感悟，或者小小的執(zhí)念。還記得起初有這年頭的`時(shí)候，還是去年。
那時(shí)，這個(gè)愿望源于我的一次看病經(jīng)歷。記得九歲那年，爸爸媽媽要出去打工，爺爺奶奶也不在了，爸爸媽媽就跟三伯說(shuō)了，三伯同意我到他家去住了�？墒牵且淮�，不知怎么的，我就感覺不舒服，三伯走過(guò)來(lái)問，你怎么呢？我說(shuō)不舒服。三伯摸了摸我的額頭，焦急地說(shuō)：怎么這么燙��？我說(shuō)：我也不知道，三伯趕忙給醫(yī)生打電話因?yàn)槟抢锞陀幸粋�(gè)診所，所以醫(yī)生很快就來(lái)了。醫(yī)生一來(lái)，我害怕極了，心想，完了，完了我這額頭這么燙，也免不了打上幾針了。醫(yī)生摸了我的額頭之后，給我查了查體溫，三十八度，高燒。我又害怕了，心想，這次真的完了，都已經(jīng)三十八度了，不打針才怪。醫(yī)生給我開始打針了，眼看針頭就要打下了，我把眼睛一閉，針打下去了，而我就只感覺被螞蟻刺了一下。我原來(lái)以為這個(gè)醫(yī)生打針會(huì)很痛，可是沒有想到，他的手像女孩子一樣可溫柔了。在那位醫(yī)生的精心照顧下，我的病很快就好了。就在這時(shí)，我下了決心長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位白衣天使，一顆理想的種子也深深地埋在我的心里。
我的理想，雖然對(duì)現(xiàn)在的我，還有些遙遠(yuǎn)。但是我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。
理想的作文 篇4
理想是海中迷途的人的燈塔；是迷路的人的指路標(biāo)；是寒冷的人的.星星之火；是生活在黑暗中的人的一線光明。而我的理想則是當(dāng)一名作家。
我看過(guò)各種小說(shuō)：《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《笑貓日記》系列等都曾在我的腦中留下過(guò)深刻的印象。于是，我不禁產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法：我要當(dāng)作家！
我知道當(dāng)作家可不是動(dòng)動(dòng)筆就得了，要有著豐富的想象力和習(xí)作能力。于是，我看是為我的理想而努力：上課時(shí)，我認(rèn)真聽講，脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿似的；下課時(shí)，我思索上課時(shí)留下的疑問，并復(fù)習(xí)上課時(shí)學(xué)的知識(shí)；有空余時(shí)間我還會(huì)看幾本課外書或?qū)憥灼魑模蚁嘈�，只要有恒心，有毅力就一定�?huì)成功！
我要寫下好的作品，讓我的作品飛遍每一個(gè)人的心里，撒下種子，落地、生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹，讓更多、更美好的作品在更多人的心里留下美好的種子。
前往理想的路總是遙遠(yuǎn)的，艱辛的。但是，只要我一次次的倒下再一次次的站起來(lái)，從失敗中吸取交心，從陰影里找出成功，最終就能披荊斬棘、所向披靡，沖破陰影，找到人生中的寶藏！
理想的作文 篇5
我好像一只蝸牛，在灌木叢里散步。我想爬上遠(yuǎn)處的葡萄藤，于是，我便爬上去了。烏鴉和松鼠爭(zhēng)搶著那些葡萄。我不能有多快，只是慢慢地爬著，望著最后的幾粒葡萄，雖然少，但那的確是屬于我的。葡萄特別的甜，我最終嘗到了。
別看我長(zhǎng)得人高馬大的，就斷定我的體質(zhì)定然不錯(cuò)。其實(shí)不然，我早已瘦的皮包骨頭了。不用說(shuō)，跑步方面，我永遠(yuǎn)是在比賽中名落孫山的，這絕非我的長(zhǎng)處。
六年級(jí)，要求自然是不嚴(yán)的。但身為吊車尾的我期末體育成績(jī)中卻時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)“B”來(lái)，不管什么項(xiàng)目，體力總是吃不消。
想不到，那節(jié)課上，老師突擊檢查，下了一道圣旨：跑不了五圈的或太慢的，等著受罰吧！這似乎像一盆冰冷的水潑在我的頭上，令我渾身不由自主的顫抖著。算了，罰就罰吧！悲觀主義者總是這么說(shuō)。
開始跑步了，果不其然，除了幾個(gè)體型上極具劣勢(shì)的同學(xué)對(duì)我窮追不舍，我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被拋在后頭了。漸漸得，步伐越來(lái)越沉重，肌肉是僵硬的'，聽覺開始模糊……我快跑不動(dòng)了，紅色的塑膠跑道讓我想到了熱烈的火，烘烤著我的軀體。看會(huì)風(fēng)景吧！或許我能好一些。但這絲毫沒能減輕我的壓力。一陣笨拙的風(fēng)從我身邊過(guò)去，正緩慢減速的我疑慮地看了看，正是之前在我們這群蝸牛行列之后的胖同學(xué)！他的后頸是被汗浸沒的，顯得富有光澤。我開始有些無(wú)法原諒自己了，他和我同是被嘲笑的“蝸牛”，區(qū)別僅在于他有目標(biāo)，他有理想。它越跑越快了，而我決心追上他。直到最后，我也沒超過(guò)幾人，但至少我努力地堅(jiān)持到底了。這的確是很累的。
我或許是一只蝸牛，但身為蝸牛并不意味著要無(wú)為地，毫無(wú)打算地度過(guò)短暫的一生。至少，作一只有理想的蝸牛。
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