我的理想六年級(jí)作文范文
大家都有著怎樣的理想呢？我相信每個(gè)人的理想都是不一樣的。下面就是小編分享的我的理想六年級(jí)作文范文，一起來(lái)看一下吧。
我的理想六年級(jí)作文篇一
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句。表面上是贊美春雨靜默無(wú)聲，滋潤(rùn)萬(wàn)物的特點(diǎn)，其實(shí)還歌頌出了老師們教書(shū)育人而默默無(wú)聞的品質(zhì)。我的理想就是當(dāng)一名老師。
在我的成長(zhǎng)歷程中，濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。老師是嚴(yán)冬里的`炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，濃霧中海陸空的指向標(biāo)。我的理想老師就是來(lái)源我身邊的一位好老師。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班新來(lái)了一位班主任，她姓杜，有著一對(duì)水靈的眼睛，皮膚白皙，還戴著一副眼鏡，讓人看起來(lái)又愛(ài)又敬。不到一個(gè)星期，我們就愛(ài)上了這位年輕的老師。每當(dāng)下課時(shí)，杜老師不會(huì)匆匆回到辦公室，而是不厭其煩地在教室里回答著同學(xué)們的問(wèn)題。漸漸地，班上很多同學(xué)都會(huì)擠到講臺(tái)前，有的甚至?xí)讯爬蠋焽先娜�。這時(shí)，我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了好感。
一天中午，我下樓梯時(shí)，不小心把腳崴著了，杜老師知道后非常的著急，一邊說(shuō)我不小心，一邊給我媽媽打電話(huà)。打完電話(huà)杜老師又把我從四樓扶到了一樓。邊走還邊和我講回家后要注意些什么，直到媽媽來(lái)了之后，杜老師才放心回到了辦公室。杜老師的負(fù)責(zé)、耐心和細(xì)心深深地打動(dòng)了我。這使我更加崇拜這個(gè)職業(yè)！
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)，誨人不倦。這是老師一生的寫(xiě)照。老師用知識(shí)的甘露孕育著碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)著理想的花朵。而那碩果，那花朵，不就是我們嗎？我知道當(dāng)老師這條路的過(guò)程很難，但我會(huì)從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)到更多的知識(shí)，為老師之路打好基礎(chǔ)。
如果沒(méi)有老師思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻放那么多美好的靈魂之花？�。±蠋�，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不將老師贊揚(yáng)？而我會(huì)一直朝著我的理想—老師一直努力下去。
我的理想六年級(jí)作文篇二
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名老師。
老師這個(gè)職業(yè)在我心目中很偉大，能教給別人許多知識(shí)，能讓同學(xué)們之間友好相處，老師的知識(shí)很豐富，經(jīng)驗(yàn)也很豐富。老師還有一雙火眼金睛，在上課時(shí)，有的同學(xué)不認(rèn)真，在和同桌做小動(dòng)作、講話(huà)等等都能被老師的火眼金睛看到，老師還有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴，我們提出的問(wèn)題，老師輕而易舉的.就能回答出來(lái)，在我們遇到學(xué)習(xí)上的困難，可以請(qǐng)教老師，老師總能回答出來(lái)，還會(huì)很詳細(xì)的給我們分析，使我們更加明白；我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)很感興趣，雖然說(shuō)有時(shí)辛苦，但我覺(jué)得，當(dāng)老師的人都在堅(jiān)持著，一點(diǎn)也不怕辛苦。
當(dāng)然啦，在教師節(jié)的那天會(huì)收到賀卡，這是同學(xué)們對(duì)老師們的關(guān)心。作文老師這個(gè)職業(yè)，總是默默無(wú)聞的這是為什么呢？因?yàn)橐股盍死蠋焸冞�是在認(rèn)真的辛苦的批改著同學(xué)們的作業(yè)。對(duì)，我的理想就是當(dāng)一名老師。老師可以奉獻(xiàn)很多知識(shí)給同學(xué)們，可以奉獻(xiàn)很多美德給同學(xué)們，還可以奉獻(xiàn)很多關(guān)心給同學(xué)們。
假如我現(xiàn)在是一名老師，我要給同學(xué)們關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助他們。
想當(dāng)一名老師可是不容易的，為什么呢？是因?yàn)椋绻r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有好的美德，就當(dāng)不了老師，所以，必須好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的美德，多看書(shū)，多看報(bào)，去了解怎樣當(dāng)老師。
有一句話(huà)說(shuō)的好“溫故而知新，可以為師矣�！边@是孔子說(shuō)的，只要復(fù)習(xí)舊知識(shí)，就能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn)，這樣就可以做稱(chēng)職的老師啦！
我的理想六年級(jí)作文篇三
“理想是指路燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！边@句名言是俄國(guó)著名的作家列夫？托爾斯泰曾寫(xiě)的一句名言。他的意思是在人生的道路中，理想就是一盞在黑夜里為你照明的明燈，如果沒(méi)這盞燈，就會(huì)沒(méi)有堅(jiān)定的方向，你就會(huì)迷失在黑夜里。
每個(gè)人都有各自的理想，有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有的人想為人類(lèi)靈魂的工程師——老師，有的人想當(dāng)人民衛(wèi)士——警察，但是我的理想是當(dāng)一名對(duì)人民對(duì)國(guó)家有幫助的特種兵。
這個(gè)理想其實(shí)是源自于《軍事紀(jì)錄》這本書(shū)給我的啟發(fā)。書(shū)里面記載著的是有一名特種兵為了幾萬(wàn)人的生命，失去了自己的生命。起初我只是覺(jué)得這位特種兵非常勇敢，我很佩服他這種勇敢的精神，所以我才想成為一名特種兵，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，回憶起當(dāng)年那位特種兵，更多的是一種崇敬，以及自己想要成為特種兵的決心。這位特種兵是為了大家而死的，在危難關(guān)頭每個(gè)人都很害怕，都會(huì)為著自己的.生命擔(dān)憂(yōu)，那位戰(zhàn)士之所以勇敢的站了出來(lái)，救自己的隊(duì)友和人民，是因?yàn)樗褔?guó)家和他人的利益看得比自己要重要得多。他熱愛(ài)自己的國(guó)家，關(guān)心祖國(guó)的人民，他的這種精神讓我心生敬佩，使我更堅(jiān)定了長(zhǎng)大后成為特種兵這一理想。
當(dāng)特種兵一定要有強(qiáng)健體魄和文化知識(shí)，我現(xiàn)在一直在努力學(xué)習(xí)也在鍛煉自己的身體。
我希望將來(lái)有一天，國(guó)家和人民在為難關(guān)頭，我的死也可以用來(lái)?yè)Q別人的死，死得有意義，這就像中國(guó)古時(shí)候的文學(xué)家司馬遷說(shuō)的一樣：“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛�！倍蚁Ｍ胰松膬r(jià)值和意義可以比泰山還要重。
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