理想作文7篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的理想作文7篇,歡迎大家分享。
理想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各具不同,有理想的人,是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了理想,就有了目標(biāo),我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的理想,就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,去參加奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。
說(shuō)起體育,我的心情的達(dá)到了最高潮,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米,因?yàn)槲移鹋芎芸,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的'頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。
早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jī),看到了速度,亦看到了自己的希望。而在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,心里想著為校爭(zhēng)光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì)跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上,總會(huì)有贏,總會(huì)有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)理想。
理想作文 篇2
看著餐桌上,那一道道五顏六色,香味十足,美味可口的菜品,讓人贊嘆不已,而我的理想—就是當(dāng)一名廚師。
小時(shí)候,每次去飯館吃飯時(shí),我都是仔仔細(xì)細(xì)的品嘗任何一道菜品,每當(dāng)吃到一道美味的佳肴時(shí),就會(huì)有很多疑問(wèn);這道菜背后的那個(gè)人是誰(shuí)?她用的什么食材?她在什么情況開(kāi)始做這道菜的?從那時(shí)起,便很向往,拿起廚房里的鍋,碗,瓢,盆,選用蔥,姜,蒜……多種材料搭配,炒到一起,等到不一會(huì)兒的功夫,就會(huì)把一道道色香味俱全的佳肴端上顧客們的桌上,所以我的理想就誕生了。雖然我知道這個(gè)理想離我很遠(yuǎn),但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。
廚師是影響人們健康的職業(yè)。一名出色的廚師不僅要注意菜品的口味,還要注重顧客的衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng)搭配。為了更了解廚師,我時(shí)常去圖書(shū)館,借閱有關(guān)廚師方面的書(shū)籍。把自己與家人的一日三餐進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配。有時(shí)候,還去請(qǐng)教有過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的姐姐,跟她學(xué)習(xí)有過(guò)烹飪食物的方法,與一些烹飪食物的方法,與一些烹飪食物的`小竅門。在家中,還常給媽媽,姐姐打下手,切菜,洗菜,擺盤……這樣的小細(xì)活,都可以培養(yǎng)一個(gè)廚師的耐性,看出一個(gè)廚師是否是細(xì)心,是否有當(dāng)廚師的潛質(zhì)……廚師,是將自己手中的食材,變成一道道佳肴。這不是每一個(gè)人都做得完美,而我,就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的走向我的廚師之路!
理想作文 篇3
我的理想有許許多多,比天上的星星還多幾百倍。可是,我最想完成的一個(gè)愿望就是:當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王!
我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明新事物,既可以威風(fēng)八面,還可以造福人類,受眾人尊敬與愛(ài)戴。
在電燈發(fā)明以前,每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚,人們只有點(diǎn)燃火把,燈籠,油燈……漆黑的夜里才有幾分光明,不僅十分不方便,而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹滅,會(huì)被雨澆熄,會(huì)被老鼠碰翻。到夜晚,只要輕輕一按開(kāi)關(guān),就滿室光明,連路上也有為夜行人照明的路燈,多么方便呀。后來(lái),電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn),它的用途就更廣泛:醫(yī)院用的無(wú)影燈,使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確,給病人減少危險(xiǎn);街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添五彩繽紛的色彩;路口的紅燈,綠燈,黃燈,指揮著交通……
我要成為發(fā)明大王的話,一定要從小開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明許多的東西。
首先,我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器:它把垃圾吞進(jìn)肚子里后,能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶,再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(zhǎng)得更快更美,我們將生活在綠草如茵,樹(shù)木繁茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方;變出來(lái)的.玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩,讓他們不會(huì)感到孤單;變出來(lái)的圖畫(huà)可以裝扮教室,同學(xué)們更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)……
其次,我要發(fā)明警察機(jī)器人,它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸,可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒,將犯罪份子捉拿歸案,使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
我還要發(fā)明變色禮服,它可以隨意變色;發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀,它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……
大人們都說(shuō)我聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,不過(guò)呢,沒(méi)有耐心,而且很粗心,又不虛心。為成為發(fā)明大王,我一定要改正缺點(diǎn),我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì)成功是的,請(qǐng)大家拭目以待吧。
理想作文 篇4
也行是小時(shí)候抓周時(shí)與美術(shù)的緣分,又允許是父母經(jīng)常帶我去參觀美術(shù)館的原因,我喜歡美術(shù),更想成為一名有名氣的畫(huà)家。
媽媽經(jīng)常帶我去看畫(huà)展,當(dāng)我走進(jìn)美術(shù)館時(shí),我都會(huì)感到有一種魔力深深地吸住了我,看到墻上那一張又一張令人驚嘆的畫(huà),我的心狂跳不止。眼前仿佛出現(xiàn)了畫(huà)家在燈光下盡情地創(chuàng)作,那筆在紙上有力地?fù)]舞著,時(shí)快時(shí)慢。顏色的搭配也非常獨(dú)特,畫(huà)像有生命一般栩栩如生。因?yàn)檫@些原因,使我徹底地愛(ài)上了美術(shù)。擁有了畫(huà)家——這個(gè)遠(yuǎn)大志向。
羨慕達(dá)芬奇,能把《蒙娜麗莎》畫(huà)的如此傳神;羨慕梵高,畫(huà)得令人難以忘懷的《星夜》;羨慕米開(kāi)朗琪羅的《大衛(wèi)》……
我拿起畫(huà)筆,那筆如神筆馬良的.畫(huà)筆一般。在紙上揮動(dòng)著,為無(wú)家可歸的流浪漢畫(huà)一幢溫馨的房子;為沒(méi)錢買糧食的人。畫(huà)上一頓豐富的晚餐……想成為像他們一樣的人物,可不容易,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要開(kāi)始努力。
首先,每周校內(nèi)的美術(shù)課要認(rèn)真,讓自己的想象盡可能更開(kāi)闊一些,有屬于自己,與他人不同作品。擁有與大畫(huà)家米開(kāi)朗琪羅般的獨(dú)特思想。周末的素描課好好利用,盡量不需要老師來(lái)幫忙,素描的每一張,都要與原圖盡量“靠近”,縮小差別,在提升的同時(shí)學(xué)習(xí)他人的技巧。還可以挑戰(zhàn)一下更具有難度性的畫(huà),提前接觸與預(yù)習(xí)。平日里,沒(méi)事的時(shí)候,也可以模仿著別人,練一下線稿能力,再去買一些關(guān)于美術(shù)藝術(shù)的雜志進(jìn)行閱讀,也學(xué)會(huì)用畫(huà)筆來(lái)記錄生活……
都說(shuō)“貴在堅(jiān)持”!只要我努力練習(xí),一定會(huì)有不少成就的!就算成為不了畫(huà)家,也不會(huì)擁有遺憾!
理想作文 篇5
聽(tīng)起周圍的哥哥姐姐們談?wù)撌裁绰殬I(yè)最偉大?有人說(shuō)是治病救人的“白衣天使”;有人說(shuō)是妖嬈多姿的舞蹈演員;有人說(shuō)是保家衛(wèi)國(guó)的邊防戰(zhàn)士。我也陶醉其中,我的理想是做一名師傳身授的教師。
從小我就知道老師如一把鑰匙打開(kāi)了同學(xué)們知識(shí)的大門,老師在課堂費(fèi)盡心思地教給學(xué)生知識(shí),她傾盡自己的所有,勉勵(lì)學(xué)生做一個(gè)正直的人。
老師如生活中的知己朋友。在我們無(wú)知時(shí),是老師用智慧為我們解難釋疑,為我們點(diǎn)燃通向光明的火把;在我們茫然時(shí),又是老師用他那春風(fēng)化雨般的慈祥排除了我心靈中的紛雜;在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),又是老師送來(lái)了親切地贊許和真誠(chéng)的鼓勵(lì);老師如前進(jìn)中的火把照亮了我們?nèi)怼?/p>
教師為我們樹(shù)立了起一個(gè)良好的信念,洗滌著我們的'心靈,幫我們樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,教會(huì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我深深地敬愛(ài)我的老師,愛(ài)老師的默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)老師這偉大的職業(yè)。正因?yàn)槿绱宋业睦硐胧亲鼋處煛?/p>
雖然現(xiàn)在距離我的理想還很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,這樣即使達(dá)不到,可距離會(huì)越來(lái)越小。
理想作文 篇6
老師,多么高尚的職業(yè)!有人說(shuō)老師是園丁,也有人說(shuō)老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當(dāng)一名出色的老師。
如果我長(zhǎng)大當(dāng)老師,我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,都學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。課堂上,我要讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘尚那,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
為使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我為自己制定以下奮斗目標(biāo):要有一個(gè)良好的思想品德。當(dāng)一名好老師,就要有一個(gè)良好的思想品德。現(xiàn)在我就要尊敬老師,和同學(xué)和睦相處、互相幫助,別人不會(huì)的問(wèn)題我要幫忙解答,不說(shuō)臟話、粗話,更不能打人、罵人,看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止。努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。要做老師,首先應(yīng)該擁有豐富的.知識(shí),F(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題虛心向別人教,爭(zhēng)取各科都取得優(yōu)異成績(jī),做到全面發(fā)展。多讀書(shū),不斷擴(kuò)大知識(shí)面。當(dāng)一名老師,需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面。我要用我的錢多買一些對(duì)學(xué)習(xí)有益處的課外書(shū),利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,不斷擴(kuò)大知識(shí)面。堅(jiān)持鍛煉,擁有健康的身體。當(dāng)老師,每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè),工作非常辛苦,需要有一個(gè)好身體。我現(xiàn)在就要堅(jiān)持每天早上跑步、中午做課間操、課余時(shí)。
這樣才能完成我的美好理想!
理想作文 篇7
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,它載著我駛向成功的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,有的想當(dāng)宇宙的遨游者——宇航員,有的.想當(dāng)國(guó)家棟梁,而我的理想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師。
小時(shí)候,對(duì)于老師只不過(guò)朦朦朧朧記得,做老師很威風(fēng),很偉大,漸漸長(zhǎng)大后,對(duì)于“老師”這個(gè)詞的理解,有了另一層的意義。老師辛勤地教學(xué)生,再苦再累也默默無(wú)悔,老師像一根蠟燭,默默燃燒,老師像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我們的心田,老師像春蠶,織出五彩的絲,卻一句話也不抱怨。雖然我知道理想離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn), 我也曾想過(guò)要放棄,但是想起老師的那句話“沒(méi)有理想的人就沒(méi)有奮斗目標(biāo)!”我選擇前者,努力奮斗,向理想一步步邁進(jìn)!時(shí)間流逝飛快,我一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間即將步入中學(xué),學(xué)的知識(shí)也一天天多了起來(lái),我買了許多書(shū),《閱讀黑馬》、《英語(yǔ)奧林匹克》、《紅巖》、《綠野仙蹤》……每一本書(shū),我都認(rèn)真讀。我不斷從生活中吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽(tīng)講,無(wú)論聽(tīng)多少,不懂就問(wèn),辯論時(shí),認(rèn)真發(fā)表自己的意見(jiàn)……
張海迪說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,而理想是小船的風(fēng)帆!睆慕褚院,我要把好船舵,向我的理想駛?cè)ァ?/p>
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