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理想敘事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的理想敘事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
理想敘事作文1
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫歷史中,有多少名人志士從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,為之付出,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想造福 于社會(huì)。我的理想就是當(dāng)一名光榮的教師。
人人都說(shuō)教師是天底下最光輝的職業(yè),桃里滿天下,為著祖國(guó)的接班人默默地付出著。我最欣賞教師那種不求名利,求實(shí)奉獻(xiàn)的精神,這也是我想當(dāng)老師的主要原因。老師這個(gè)職業(yè)說(shuō)起來(lái)真得很有 趣,工作的對(duì)象竟是一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子,與這么多的孩子在一起,那想必也是會(huì)返老還童吧!
可是,老師可不是那么好當(dāng)?shù)。老師是要把自己的`知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生?墒亲约簺](méi)有豐富的知識(shí)又怎樣才能教出好的學(xué)生呢?所以,要想當(dāng)一名合格的老師,首先,自己要有豐富的知識(shí), 還要有一顆平和的心來(lái)對(duì)待學(xué)生。從現(xiàn)在始,我就要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,上課認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)觀察老師的授課方式方法,不同的方法,同學(xué)的反應(yīng)是什么樣的,效果又怎樣。其次做老 師更要有耐心與熱心。只有這樣格能教書(shū)育人,培育祖國(guó)下一代的花朵。
當(dāng)老師不僅要有豐富的知識(shí),還要時(shí)刻注意自己的言行,否則就會(huì)讓學(xué)生誤入歧途。只有全方位充實(shí)自己才能育一流人才。
人生是個(gè)很奇妙的東西,你永遠(yuǎn)不知道下一步迎接你的將會(huì)是什么,但是夢(mèng)想是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的東西,只要你認(rèn)定它,向著它努力,就會(huì)讓你感覺(jué)離他越來(lái)越近……
理想敘事作文2
理想是什么?理想是人生的指路標(biāo),它能給人帶來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)天文學(xué)家,把宇宙的奧秘探索;有的人想當(dāng)護(hù)士,救死扶傷,為人們減少痛苦;有的人想當(dāng)記者,把最新的消息提供給人們。而我的`理想是當(dāng)一名教師。
教師,是人類靈魂的工程師,是一種崇高的職業(yè)。有人把教師比作火柴,因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn);有人把教師比作蠟燭,因?yàn)椤跋灳娉苫覝I始干”;有人把教師比作園丁,因?yàn)樗麄儼炎鎳?guó)的花朵辛勤地培育。小時(shí)候,當(dāng)我看到教師們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才,我就在心里深深地埋下了一顆理想的種子——將來(lái)當(dāng)一名教師。培養(yǎng)出更多出色的人才,為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!
從那以后,我就一直為這個(gè)理想而奮斗著!我知道,當(dāng)一名教師一定需要具備了良好的品質(zhì),才能給學(xué)生們做好榜樣。所以,我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我學(xué)習(xí)非?炭啵昴甓急辉u(píng)為“三好學(xué)生”。在老師的眼前,我是老師的好幫手;在同學(xué)們的眼里,我是同學(xué)們的好榜樣。我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,但我決不驕傲,因?yàn)椤叭送庥腥,天外有天”。我的興趣也很廣泛,從小到現(xiàn)在,我閱讀了大量的課外書(shū)籍,就像是《紅巖》《傲慢與偏見(jiàn)》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》等。我知道,一個(gè)合格的老師應(yīng)該是多才多一藝和知識(shí)淵博的。
有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。為了這個(gè)理想,今后我會(huì)更加努力,更加嚴(yán)格要求自己!
理想敘事作文3
在人世間有太多太多美好的東西,這之中也有屬于我自己的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)平淡而幸福的夢(mèng)。我的理想是做一個(gè)平凡的人。
我這個(gè)人很懶,不愿意讓自己活得太累,我現(xiàn)在是班里成績(jī)前十名之內(nèi)的學(xué)生。多么美好的名字,前十名,一個(gè)美麗的光環(huán),可又有誰(shuí)知道那光環(huán)背后的辛苦。別人怎么活我不知道,也無(wú)從知道,但我自認(rèn)為我過(guò)的不是很好?荚噹(lái)的壓力讓我努力的學(xué)呀,學(xué)呀,而好成績(jī)帶來(lái)的快樂(lè)那么短暫,很快就會(huì)被新的緊張生活沖走。我才發(fā)覺(jué)我很傻,在生活的路上,我拾起一塊塊叫作榮譽(yù)的石頭放進(jìn)我的背包里,直到走不動(dòng)為止,F(xiàn)在就這么累,將來(lái)會(huì)如何?有時(shí)我很判逆的想,做個(gè)壞學(xué)生多好,可以假作聽(tīng)不見(jiàn)家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,可以破罐子破摔愛(ài)考多少考多少,可惜我不能那么做。
夜深人靜時(shí)我會(huì)想,我什么時(shí)候才能放下我的擔(dān)子,是高中畢業(yè)?大學(xué)畢業(yè)?還是離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候?我無(wú)從知曉。
于是我想做個(gè)平凡人也好,沒(méi)有壓力,沒(méi)有擔(dān)子,滑一擲千金,也不會(huì)捉襟見(jiàn)肘。長(zhǎng)大后坐在辦公室里做完工作就喝茶水,晚上回家,月底領(lǐng)工資,多好,雖然沒(méi)有門(mén)庭若市之時(shí),也不會(huì)有失意后的.冷冷清清,雖不會(huì)有太多朋友,也不會(huì)過(guò)于寂寞,孤孤單單。不像有些人一樣金縷其外,敗絮其間,也不會(huì)故作清高。在沒(méi)有工作時(shí)自己享受自己那份淡淡的幸福。其實(shí)平平安安也是一種幸福,摘下你心中的有色眼鏡,再來(lái)看這世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世間的平凡之人也有不凡的一面,平凡也不是一種錯(cuò)誤。
我愿做一個(gè)平凡的人。
理想敘事作文4
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,我想大家一定有自己心中的學(xué)校吧,我也是。
我心中的學(xué)校最好是這樣的:有三棟大樓,一棟樓里3個(gè)科學(xué)室,5個(gè)電腦室,其余的.都是教室。另外一棟是“體育樓”。體育、體活課都在這里上。里面還有一個(gè)游泳池,一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)乒乓球室。夏天學(xué)生們可以在游泳池里游泳戲水,打水上排球等等水中運(yùn)動(dòng)。喜歡打籃球或乒乓球的同學(xué)還可以在籃球場(chǎng)和乒乓球室進(jìn)行打球比賽。還有一棟大樓那就是幼兒園小朋友的“天下”了。
三棟大樓外有一個(gè)足球場(chǎng)合一個(gè)田徑場(chǎng),還有個(gè)非常大的花園,花園里四季如春,花兒朵朵嬌艷欲滴。里面還有一個(gè)荷花池,夏天到了的時(shí)候,荷花含苞待放,朵朵竟相開(kāi)放。就像一位位小姑娘綻放的笑臉。下雨的時(shí)候,荷葉如傘一般為姑娘遮風(fēng)擋雨;▓@里還有座小山坡,到了春天山坡上的花都開(kāi)了,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,彌漫著陣陣芬芳。香氣把小蜜蜂也引來(lái)采蜜了,就像一幅幅美不勝收的畫(huà)卷。
我理想中的學(xué)校能夠給學(xué)生們充足的自由空間。每天最好只有5節(jié)課,每節(jié)課最好三十分鐘,其余時(shí)間都用來(lái)做游戲或到“體育樓”里運(yùn)動(dòng)。自由支配5節(jié)課分別是:電腦課、科學(xué)課、體育課、閱讀課和手工課。學(xué)校里的老師每位都對(duì)學(xué)生是那么的和藹可親,并善待每一位學(xué)生,循循善誘,學(xué)生有時(shí)候犯了錯(cuò)誤也只是善意的提醒下次要注意,以后不要犯就可以了,從來(lái)都沒(méi)有體罰學(xué)生的事件發(fā)生。
總之我理想中的學(xué)校是一個(gè)我想象中讓我學(xué)知識(shí)、受教育、快樂(lè)成長(zhǎng)的美好地方。
理想敘事作文5
理想是風(fēng),吹起飽滿的帆,理想是帆,帶起前進(jìn)的船;理想是船,駛向憧憬的海岸,理想是海,載你駛向成功的彼岸。每個(gè)人的心中都有五彩斑斕的理想,而我的理想這是當(dāng)一名——老師
小時(shí)候,上幼兒園的時(shí)候,老師總是不厭其煩地教我們寫(xiě)拼音,漢字……那時(shí)候我覺(jué)得老師像一本書(shū),書(shū)上什么知識(shí)都有,無(wú)窮無(wú)盡,很神奇。
后來(lái)上了小學(xué)后,我覺(jué)得老師更加奇特,不認(rèn)識(shí)的漢字,不明白的詞語(yǔ),不認(rèn)識(shí)的題目只要一問(wèn)老師,就會(huì)豁然開(kāi)朗了。于是我就在心里埋下了當(dāng)老師的理想種子。老師像一位辛勤的園丁,培育著我們這些樹(shù)木花朵。當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,我們也許會(huì)埋怨老師,可是我們誰(shuí)能想到他們的.良苦用心呢?也許他們的父母生病了需要他們,可是他們放下自己的父母來(lái)給我上課,讓我們累積知識(shí),也許他們的孩子需要他們的照顧,可是他們放下了自己的孩子來(lái)教我我們學(xué)習(xí)和道理,他們犧牲了自己的睡眠時(shí)間給我們改作業(yè),準(zhǔn)備明天的課程……這些我們都想到過(guò)嗎?我們只記得老師對(duì)我們的壞,卻沒(méi)記住老師對(duì)我們的好。這也是當(dāng)老師的辛苦和磨難。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力的我學(xué)習(xí),學(xué)到更多的只是和詞語(yǔ),以后把自己學(xué)到的知識(shí)說(shuō)給自己的學(xué)生聽(tīng),讓他們明白知識(shí)的可貴。
“千里之行,始于足下”我要為了自己的理想而奮斗。。!
六年級(jí):馮銳成
理想敘事作文6
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名白衣天使”。
為什么我想當(dāng)一名白衣天使呢?這可得從我的一次住院經(jīng)歷說(shuō)起。
記得我九歲的時(shí)候,有一次得了重感冒,高燒不退。正在忙碌中的媽媽為我著急,連忙把我送進(jìn)有著一股兒難聞的藥味的醫(yī)療所,可我卻對(duì)醫(yī)生有著一種強(qiáng)烈的恐懼感,只要看到醫(yī)生帶著白口罩,穿著白大褂,我就犯暈。媽媽抱著我,坐在椅子上,還不停地問(wèn)我有什么不舒服。一位阿姨走了過(guò)來(lái),把體溫表放到我的身上,見(jiàn)我膽怯的表情,微笑著用手撫摸我的頭,主動(dòng)與我搭話,阿姨的微笑讓我對(duì)醫(yī)生的.恐懼消失得無(wú)影無(wú)蹤了。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨拿著吊瓶走了過(guò)來(lái),我見(jiàn)了,連忙躲進(jìn)媽媽的懷里,把小手縮在長(zhǎng)袖里。阿姨說(shuō):“小朋友,你看,那個(gè)小朋友才三歲都不怕打針,你長(zhǎng)這么大了,要堅(jiān)強(qiáng),還要為他們做榜樣呢?”我聽(tīng)了,心想:對(duì),我要勇敢,我要為其他小朋友做榜樣。我接著就把胖乎乎的小手交給了護(hù)士阿姨。突然,一絲微痛,原來(lái),針已經(jīng)在我的血管里了。從那以后,我再也不怕打針了。
在媽媽和醫(yī)生阿姨的照顧下,我的病終于好了,由此,也在我小小的,可愛(ài)的心靈里播種下了一顆當(dāng)白衣天使的理想的種子。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)當(dāng)醫(yī)生這個(gè)工作也有所了解,它讓我知道“救死扶傷,挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!
啊!我一定要努力學(xué)習(xí),更多地了解醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想敘事作文7
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。
理想的力量是無(wú)法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。
當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的'結(jié)果并沒(méi)有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭注,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒(méi)有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量!
理想敘事作文8
我的理想是成為一個(gè)環(huán)球旅行的攝影家。它既不偉大,也不特別,但我覺(jué)得它是最美好的——將各國(guó)的風(fēng)景、每個(gè)人的笑容都記錄在那一瞬間。
這個(gè)夢(mèng)想在我八歲時(shí)就已經(jīng)誕生,它源自我參加的一次攝影展覽會(huì)。在這個(gè)展覽會(huì)上展示出了形形色色的照片,有現(xiàn)代化的高樓大廈,有古老的.大街小巷,更多的是來(lái)自大自然的綠水青山。每張照片都像在敘述它的故事,照片里的人物,風(fēng)景都是那么栩栩如生,讓我覺(jué)得仿佛誤入了它們的世界。我感受到了照片里歡樂(lè)的氣氛、熱鬧的氣氛、冷清的氣氛還有清新自由的空氣。我還感受到了照片的作者帶著怎樣的心情去拍照,那是一種說(shuō)不出的愉快,一種感受美的愉快。我被那奇特的職業(yè)精神深深地打動(dòng)了,從此便立志要成為一個(gè)攝影家。
雖然實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想有一定的難度,但是我已經(jīng)為我的夢(mèng)想列好“清單”了:
一。首先是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),將來(lái)有一份高學(xué)歷,再找一份好工作,將工資積累起來(lái),經(jīng)費(fèi)就解決了。
二。然后是技術(shù)問(wèn)題,攝影的時(shí)候手不能顫,要會(huì)發(fā)現(xiàn),要會(huì)記錄。為此需要長(zhǎng)久的練習(xí)。
三。最后要對(duì)相機(jī)的性能有一定的了解,哪種相機(jī)適合照哪種角度、哪種場(chǎng)景等等。
也許我離我的理想還很遙遠(yuǎn),也許我前往夢(mèng)想的道路上還有許多困難在等著我,但是我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力,一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想!
理想敘事作文9
我的理想是做一名城市美容師,我會(huì)將整個(gè)城市打扮的更美麗
鄭州市現(xiàn)在的房子高低不一,有公寓,有大樓,有平房,各式各樣,我覺(jué)得太難看了。
我決定先將鄭州市的居民轉(zhuǎn)移到開(kāi)封,中牟等離鄭州不太遠(yuǎn)的地方。等沒(méi)有人了,我們就可以大干一場(chǎng),改善整個(gè)鄭州,把它改善成新概念的“全球通”花園城市。不過(guò)我會(huì)保留鄭州市的一些有特點(diǎn)的地方,如人民公園和動(dòng)物園。
在市區(qū)里我要疏通內(nèi)河,用恒河,哥達(dá)瓦里河,剛果河,尼羅河,密西西比河等河流分別命名并加上標(biāo)牌,讓大家都知道。這樣我們住在鄭州,卻感覺(jué)自己好像在環(huán)游世界。
住的公寓嘛,都是八層樓房,附加電梯。每一棟樓房都有自己的名字,我建議可以用清華,北大等許多大學(xué)的名稱命名。
每棟樓房附近都會(huì)有一些草坪或者水池,還有一些運(yùn)動(dòng)器械,草坪可以隨便進(jìn)入,水池里的水可以隨便喝,不臟。
吃的用的.都在商店。我把商店設(shè)計(jì)在鄭州市的地下,入口在每一棟公寓的B1層,服務(wù)員是機(jī)器人。餐廳也在地下要出省的話,可以乘地鐵,每10千米就有一個(gè)地鐵站。要出國(guó),到城中央的國(guó)際機(jī)場(chǎng),方便得很。
我還有一個(gè)設(shè)計(jì),但不一定能成功,那就是控制天氣,這樣就能隨時(shí)調(diào)節(jié)風(fēng)雨。
這個(gè)“全球通”城市在將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
理想敘事作文10
在我心里有一幅漂亮而神奇的丹青,那就是我心中理想的家。
我理想中的新家,修在碧綠如茵的草地上,樓前的不遙處是一片松樹(shù)林,只要一有風(fēng)吹,我就可以聽(tīng)到松樹(shù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
爾幻想中的新野不像當(dāng)初是用磚砌成的,而是用泡沫跟新世紀(jì)混凝土造成的。這種混凝洋比鋼還硬,比木材還輕,保險(xiǎn)性極賴。所用的泡沫上無(wú)數(shù)不清的小孔,可能很惡地保平和隔暖,具備主動(dòng)“防冷保熱,防暑落暖”的息用,共時(shí)還存在極佳的隔音作用。己住在面點(diǎn)好像置身于四季如春的世外桃源。
走入白色的遙控大門(mén),穿功長(zhǎng)謙綠草的網(wǎng)球場(chǎng),首先望到的是銀白的墻壁、紅色的窗戶,恍如來(lái)到了美好的童話世界。走進(jìn)家門(mén),共有大大小小二十多個(gè)房間,每個(gè)房間都安排得無(wú)比別致。有客廳、廚房、游戲室、書(shū)房、蘊(yùn)藏室等。所有的房間里都裝置有電視機(jī)以及可視電話,里面還有必備的生涯用品。另外,每個(gè)房間都有一臺(tái)電腦,而且都只有手掌那么大,仍是遙控的,用伏來(lái)方即極了。
最令我愉快的是,我不用再到學(xué)校去上課了,果替電腦可以成為我的`老師。只要翻開(kāi)電腦,我就能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聽(tīng)到老師道課,或是和其余同窗探討答題、聊地、作游戲┅┅
爸爸媽媽也不必像本來(lái)那樣辦理家務(wù)了。一切家務(wù)都借幫“電腦管家”去實(shí)現(xiàn)。這個(gè)“管家”十分聰慧,只要你用遠(yuǎn)控器輸進(jìn)必定的指令,它就會(huì)立即依照你的指令往農(nóng)作,比方掃除衛(wèi)生、網(wǎng)上買(mǎi)物,一切是這么便利而高效。但我最愛(ài)好和它干游戲,由于它的反映敏銳極了在取它的較質(zhì)中,我的念維才能會(huì)有極大的進(jìn)步。
時(shí)期在倒退,我種在提高。只有咱們從小破志,眼光弘遠(yuǎn),勤懇教習(xí)將來(lái)的翻新發(fā)現(xiàn)家一定屬于我們我深信這所有在不久的未來(lái)皆能名現(xiàn)。
理想敘事作文11
行動(dòng)是理想的鑰匙,空談是懶惰的體現(xiàn)。理想是美好的。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;饑餓的年代里,理想是溫飽;安定的年代里,理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強(qiáng)地反對(duì)命運(yùn)的坎坷。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
我的理想是當(dāng)一名歌手,我懷這一顆理想的心,努力的向前沖。我的路途是如此的遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信只要有夢(mèng)想就有好的結(jié)果,哪怕是失敗了,我也還會(huì)為我自己的努力感到驕傲。我一開(kāi)始,所有的家人多不喜歡我學(xué)習(xí)音樂(lè),可我不理家人的不喜歡,自己開(kāi)始了自己的音樂(lè)旅程。
記得有一次,我像往常一樣在家里學(xué)音樂(lè)的音符和一些常識(shí),就在我快要著迷時(shí),突然,門(mén)砰的一聲開(kāi)了,我轉(zhuǎn)抬頭一看,正好對(duì)上了那雙憤怒的眼神,我看著她的眼神感到很可怕,她無(wú)理取鬧的說(shuō)了一句:“你在學(xué)習(xí)那不該學(xué)的.音樂(lè),我就不認(rèn)你這個(gè)女兒。音樂(lè)有用嗎?會(huì)讓你的前途變好嗎?沒(méi)可能吧,還不如好好學(xué)習(xí)主課。”她那一句話,徹底讓我感到了厭惡。我反駁她說(shuō)∶“對(duì),音樂(lè)沒(méi)用,但就算沒(méi)用,我也想去做。你從我懂事那天起,什么都管我,那也算了,為什么我長(zhǎng)大了你還要不管我的興趣,逼我去學(xué)習(xí)一些我不喜歡的……”她聽(tīng)到這句話,立刻爆發(fā)了,伸起手一巴拍了我的臉。我那鼻子一酸,眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。我委屈極了,她看也不看我一眼的走出了房間。
我當(dāng)時(shí)想:你覺(jué)得音樂(lè)沒(méi)用,那我就證明給你看,讓你心服口服,讓你為我打的一巴感到不因該。我在這里立下了我的人生的第一個(gè)目標(biāo),為自己的夢(mèng)想加油。。
六年級(jí):xx
理想敘事作文12
五年前,迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng),懷著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情,我來(lái)到了樂(lè)賢坊這所省一級(jí)學(xué)校。一切如同昨晨的印記,那么清晰,那么強(qiáng)烈。還記得那天沿著那片長(zhǎng)滿爬山虎的圍墻,繞了一圈就進(jìn)入樂(lè)賢坊小學(xué)的校門(mén)。一踏入校門(mén),整潔的校道映入眼簾,孩子們朗朗的讀書(shū)聲彌漫于校園,混合著清幽的植物香,予人一種質(zhì)樸、脫俗的感覺(jué)。
不知不覺(jué),來(lái)到樂(lè)賢坊已經(jīng)五個(gè)年頭了。我很為自己慶幸,能夠那么快適應(yīng)這里的生活,能夠那么快愛(ài)上這里的一草一木,能夠那么快感受到“樂(lè)育賢才”的任重道遠(yuǎn)。我想,這除了和我隨遇而安的性格有關(guān)系外,更大的原因是我已經(jīng)從心底里感受到了家的感覺(jué)。同事間溫馨的問(wèn)候、毫無(wú)保留的教導(dǎo),行政與教師間平等、信任的關(guān)系,不正像互相眷戀、互相扶持的一家子嗎?
心目中的理想學(xué)校這問(wèn)題其實(shí)我從來(lái)沒(méi)去好好想過(guò),我覺(jué)得學(xué)校的外部條件怎樣是不會(huì)影響自己的投入程度,正如我們愛(ài)自己的家,卻不是因?yàn)樗鼘挸髁,而是依戀它的舒適、坦然、溫馨的`感覺(jué)。
幽幽綠蔓遮蓋的林蔭小道,婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)兒鳴唱,古香古色的庭院校貌固然使人樂(lè)在其中,身心愉悅,但質(zhì)樸、淳厚的人文情感才是心靈最原始最純真的渴望。所以,心目中理想的學(xué)校應(yīng)該是既有外觀,又有內(nèi)涵的“復(fù)合體”。
理想敘事作文13
歲月流逝,我們都在未來(lái)世界里找到了自己理想的職業(yè),有的是人類靈魂的工程師,有的是救死扶傷的白衣天使,有的是保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士……而我則是未來(lái)世界里一名有名的科學(xué)家。
說(shuō)起科學(xué),要從我五年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起。上科學(xué)課的時(shí)候,我們一起觀看了洋蔥表皮的微生物,我看見(jiàn)了一個(gè)菱形,菱形里面有一個(gè)小點(diǎn),聽(tīng)著老師的講解,我對(duì)這從沒(méi)看到過(guò)的切片世界產(chǎn)生了極大的興趣;氐郊椅易尠职纸o我買(mǎi)了一臺(tái)顯微鏡,我從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一頭新鮮的大洋蔥,剝下一片新鮮的洋蔥皮放在載玻片上,小心翼翼的用蓋玻片壓實(shí)就迫不及待的觀察了起來(lái)。疑?跟老師那個(gè)看著不一樣?我買(mǎi)的洋蔥它的菱形塊里的圓點(diǎn)把菱形充得滿滿的。我便猜想了起來(lái),老師的那個(gè)可能是已經(jīng)干了的洋蔥皮邊,而我那個(gè)是新鮮的'洋蔥皮,我便拿起了個(gè)小本把觀察到的不同詳細(xì)的記錄下來(lái),便求爸爸給我買(mǎi)了一套科學(xué)用品,有試管、解剖植物切片用具、酒精燈等,準(zhǔn)備多做一些植物各生長(zhǎng)階段不同的切片。也許,就在這個(gè)時(shí)候往我內(nèi)心種了一粒理想的種子。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察和到相關(guān)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)的一段時(shí)間,知道了新鮮洋蔥菱形塊里面的圓點(diǎn)之所以那么大,是因?yàn)樗锩嬗谢罴?xì)胞,老師的那個(gè)教學(xué)切片是已經(jīng)干了,細(xì)胞已經(jīng)被殺了,所以圓那么小是因?yàn)榧?xì)胞沒(méi)了,而中心核還在。我明白了科學(xué)的奇妙樂(lè)趣來(lái)自于細(xì)心的觀察和實(shí)踐。
為了實(shí)現(xiàn)將來(lái)成為一名有名的科學(xué)家這個(gè)美好的愿望,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油!我會(huì)成功的!
理想敘事作文14
人們常說(shuō):失去金錢(qián)的人,失去不多;失去是身體健康的人,失去很多;失去心理健康,失去信心和勇氣的人,失去一切。我不會(huì)讓我周?chē)娜耍ヒ磺,因(yàn),我將?lái)要當(dāng)一名心里醫(yī)生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道;我要把在黑暗中掙扎的人指向光明。
每個(gè)人剛出生心靈就像一張雪白的畫(huà)紙,你的畫(huà)的美麗,你的未來(lái)將精彩無(wú)比;你畫(huà)的丑陋,你的未來(lái)將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小的橡皮擦,幫你擦去丑陋的畫(huà)面,讓你重新在上面揮毫。
在我看來(lái);想賺錢(qián)容易,只要有吃苦耐勞的精神;想當(dāng)一名大夫不算難,只要你有精湛的醫(yī)術(shù)及足夠的經(jīng)驗(yàn);想當(dāng)一名心理醫(yī)生真是難上加難?墒俏蚁矚g有挑戰(zhàn)性的'工作,喜歡挑戰(zhàn)難上加難的東西。
我有足夠的好奇心,我愛(ài)傾聽(tīng)別人的心事,我愛(ài)為別人排憂解難,我愛(ài)當(dāng)別人的苦水潭。我們這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,人們擁有的機(jī)會(huì)也相等,誰(shuí)又穩(wěn)定的心態(tài),誰(shuí)就能穩(wěn)操勝卷。可世事喧雜,何來(lái)一片凈土呢?我要當(dāng)一片凈土。心靈高貴圣潔,心靈廣闊浩瀚,心靈智慧的殿堂,心靈力量的源泉,心靈罪惡的深淵;心靈上古時(shí)代的圖騰,古世紀(jì)的鬼混,近代的人體科學(xué);近代的邪教迷信,真真假假,世代不衰;心靈人們?yōu)槟泐嵉,科學(xué)為你撲朔;心靈好人視你為神,心靈惡的人視你為鬼。我要為你證明,綻放你那奇異的光彩。
我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦,我要當(dāng)別人的苦水潭,我要當(dāng)一片凈土,總而言之,我要當(dāng)一名心里醫(yī)生,一名稱職的心理醫(yī)生,我要為我的夢(mèng)想去努力,去奮斗。
理想敘事作文15
寫(xiě)作是一件美好的事,像為每一個(gè)讀者編織一個(gè)夢(mèng)。
我愿意用我的筆尖,去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)璀璨的夢(mèng)。從小,書(shū)對(duì)我而言就像水,我離不開(kāi)它,就像孩子離不開(kāi)母親的懷抱一般。我曾經(jīng)追過(guò)一篇文章,題目是《醉花謠》。文筆清新優(yōu)美,句的末梢流露出絲絲靈氣,作者是一個(gè)昵稱叫“包子”的13歲女孩。很難想象一個(gè)年紀(jì)與我相仿的女孩,能夠有這樣的心境創(chuàng)造這樣的文字。她的.筆尖點(diǎn)出了醉人的夢(mèng),也點(diǎn)醒了我猶猶豫豫的作家夢(mèng)。我不斷啃食著帶著書(shū)墨芳香的書(shū)籍,不斷練筆,在批評(píng)與贊美中得到成長(zhǎng)。在《織夢(mèng)者》這篇文章中,主人公是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家,她把寫(xiě)作當(dāng)成是人生中最快樂(lè),美好的事,就像編織一個(gè)夢(mèng)境般,筆下流淌的更是一種怡然自得的心情。
為了這個(gè)作家夢(mèng),只要有空閑時(shí)間,我都會(huì)練筆。或者在輕音樂(lè)里,譜出動(dòng)人的情節(jié)。在五年級(jí)時(shí),我寫(xiě)過(guò)一篇短篇小說(shuō)——《記憶里永不凋零的海棠》寫(xiě)出了我對(duì)江南的暢想,以及代表著“古老的美麗”之稱海棠花的喜愛(ài)。我曾聽(tīng)到過(guò)一句話:“寫(xiě)作是一件狩獵很廣的職業(yè)。”當(dāng)作家,不僅要具備良好的寫(xiě)作能力,還要學(xué)好各科功課。若你光有一個(gè)偉大世界的藍(lán)圖,卻無(wú)構(gòu)造它的能力;即使你有一個(gè)精美故事的提綱,卻無(wú)知識(shí)點(diǎn)來(lái)支撐,那又有何用呢?所以,我經(jīng)常四處游覽,上網(wǎng)了解訊息,為自己尋找素材。寫(xiě)作時(shí),時(shí)常想了又想,改了又改,上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,為文章做好鋪墊,使故事一環(huán)緊扣一環(huán),故事不只是需要華麗的辭藻,更要有動(dòng)人的故事!即使我在作家這條道路上遇到挫折、失敗、打擊、瓶頸但我依然堅(jiān)信:只要努力,堅(jiān)持,就可以創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)溫暖的夢(mèng)。
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