理想作文

[精品]實(shí)用的理想作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的理想作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

理想作文 篇1

　　我的理想是當(dāng)一名昆蟲(chóng)學(xué)家。我非常喜歡昆蟲(chóng)，什么螞蟻呀、蛐蛐呀、螞蚱呀、蝴蝶呀我都喜歡把它們抓起來(lái)：蝴蝶看一會(huì)兒就會(huì)把它放走；蛐蛐與螞蚱我會(huì)把它們養(yǎng)起來(lái)……我喜歡給螞蟻?zhàn)鰫鹤鲃。河靡粋�(gè)樟腦球在地上畫(huà)一個(gè)圈，然后把螞蟻放在這個(gè)圓圈里，螞蟻就不敢出來(lái)了。夏天我還會(huì)打蒼蠅喂螞蟻它們呢！

　　我想當(dāng)昆蟲(chóng)學(xué)家不光是我喜歡昆蟲(chóng)，我還覺(jué)得昆蟲(chóng)的本身對(duì)我們很重要，比如說(shuō)蟈蟈與蟬蛹可以食用。不僅是本身，昆蟲(chóng)自身還有很多對(duì)人類有好處的.科學(xué)。比如蟑螂與蒼蠅，蟑螂與蒼蠅在垃圾中生活。垃圾上有許多細(xì)菌，可蒼蠅與蟑螂?yún)s不生病。很有可能它們身上有一種抗體呀！如果我們把這種抗體提取出來(lái)，那人類幾乎不就不會(huì)生病了嗎？所以我的理想就是當(dāng)昆蟲(chóng)學(xué)家，為人類造福。

理想作文 篇2

　　在這個(gè)月明風(fēng)清的夜晚,能以這種形式跟大家相見(jiàn),真是浪漫啊!同學(xué)們覺(jué)得呢?不過(guò)浪漫歸浪漫,考好中考才是硬道理,聽(tīng)完前面同學(xué)的演講,你們對(duì)理想有新的理解了嗎?依我看吶,理想是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;理想是熊熊烈火的引信,沒(méi)有它,就只剩下冰冷的柴禾;理想是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架.

　　偉大的托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路明星,沒(méi)有理想就沒(méi)有前進(jìn)的方向;而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。

　　在我的記憶中有這樣一個(gè)人,他為了實(shí)現(xiàn)自己的理想堅(jiān)持不懈,努力奮斗.他就是當(dāng)下熱捧的NBA賽場(chǎng)上冉冉升起的新星--華裔球員林書(shū)豪。當(dāng)大家都在驚嘆林書(shū)豪的橫空出世時(shí)，請(qǐng)別忘了他背后的故事，他是位哈佛大學(xué)的高材生，畢業(yè)后有很多進(jìn)入知名國(guó)際公司的機(jī)會(huì)，可是他卻選擇了籃球――他從小的理想。理想是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，進(jìn)入ＮＢＡ后的他只能當(dāng)替補(bǔ)球員，而且因?yàn)樗�是華裔球員，還受了不少冷眼嘲笑，他為了自己的理想挺住了，在一次作為替補(bǔ)球員上場(chǎng)的比賽中，他猶如一匹黑馬脫穎而出，連創(chuàng)佳績(jī),獲得了觀眾和評(píng)委的青睞,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

　　同學(xué)們,聽(tīng)完林書(shū)豪為理想所做出的努力之后,你們的心弦有被撥動(dòng)了嗎?你們的靈魂有被震撼了嗎?你們還會(huì)繼續(xù)抱怨這枯燥的三點(diǎn)一線的初三生活嗎?俗話說(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。作為學(xué)子的`我們只能在那無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海中掙扎.即使再苦再累,我們?nèi)匀粓?jiān)持著。這是為什么呢？因?yàn)樵谀菍W(xué)海的彼岸有一個(gè)聲音一直召喚著我們前進(jìn)——那就是理想。

　　初三的來(lái)臨，我們面對(duì)的只有堆積如山的作業(yè)，反反復(fù)復(fù)的測(cè)試，和那一次又一次的失敗，我們好像快要被它打倒了，但是我們不能放棄。因?yàn)橹灰�我們飛向理想彼岸的翅膀沒(méi)被折斷，追求理想的心還在跳動(dòng)，我們就一定要堅(jiān)持下去。

　　同學(xué)們,追尋理想注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程，在這旅程中，可能會(huì)荊棘叢生，又或許會(huì)有那些誘惑著我們的美麗事物，使我們沉醉其中。我們必須用自己的智慧與勇氣沖出去，就像那貝殼一樣,哪怕遍體鱗傷，在重塑傷口后,就能磨煉出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照耀自己的人生。

　　讓我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，活出詩(shī)意，種下理想，不懈奮斗。要知道人的一生不能燃燒,那便是一堆死灰、是腐朽.所以我們要拒絕腐朽,讓生命燃燒出熊熊烈火!

　　拼搏吧!為理想加油!為理想?yún)群?相信自己!為生命喝彩!人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,過(guò)去我們無(wú)從改變,但將來(lái)等著我們?nèi)��?chuàng)造。行動(dòng)吧,讓理想點(diǎn)亮人生!綻放光彩!活出屬于自己的那一片天空吧!

理想作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

　　童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生，身著白大褂，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！

　　那是一個(gè)盛夏，太陽(yáng)把大地都快焦了，我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后非�？熠s來(lái)，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的.把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái)，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)糖開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把咱們送出醫(yī)院，見(jiàn)天色已晚，又幫咱們叫了出租車，目送咱們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果，努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的理想越來(lái)越近了，我懂得了_在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，如果去快速的解決問(wèn)題……

　　俗話說(shuō)：“理想是人生的導(dǎo)航！”醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意！

理想作文 篇4

　　和每一個(gè)新入學(xué)的外地大學(xué)生一樣，下了火車，當(dāng)自己走入一個(gè)全新的、甚至是陌生的城市，當(dāng)邁進(jìn)大學(xué)的校園，融入真正的集體生活時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生很多感慨

　　現(xiàn)在回憶自己剛來(lái)到天津的印象，我感受最深的便是天津人很熱情、很親切——至少我與遇到的是這樣。當(dāng)你微笑著面對(duì)別人的時(shí)候，也許收獲收獲最多的也是對(duì)方來(lái)自心中的微笑吧，于是，我答應(yīng)自己，要一直開(kāi)心地“笑下去”，讓生活的鏡子折射出自己的笑容，放大身邊的快樂(lè)。

　　剛剛開(kāi)學(xué)，很多東西都是嶄新的，也就意味著一切從零開(kāi)始。走進(jìn)人生的另一個(gè)門，在南開(kāi)大學(xué)里，我們浸潤(rùn)著悠久而古老的歷史，體會(huì)著深厚而獨(dú)特的文化，凝聚著奮發(fā)而向上的'精神…這里的“美麗”與“魅力”，讓我們每一個(gè)南開(kāi)學(xué)子都會(huì)情不自禁地說(shuō)上一句：我是愛(ài)南開(kāi)的 。

　　看到老師、同學(xué)——他們也是那樣的親切而友好，尤其是我們的“小窩”，每一天宿舍中都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿生機(jī)活力，充滿溫馨甜蜜…我想，只有一份源于心底的真誠(chéng)才會(huì)鑄造出真正的友誼吧，那我就希望著用自己的真誠(chéng)去感染更多的人，我喜歡交朋友，喜歡與善良的人相處，喜歡這種溫暖的感覺(jué)——雖然離開(kāi)家，但在遠(yuǎn)方也不會(huì)孤單

　　走進(jìn)了，才會(huì)發(fā)覺(jué)，大學(xué)生活中瑣碎的點(diǎn)滴，并不僅僅是像很多女孩憧憬中那樣美好，也并不會(huì)清閑到每天都充滿“吃喝玩樂(lè)”，它

　　是一個(gè)學(xué)習(xí)與工作的集合體，比起自己手中的任務(wù)來(lái)說(shuō)，生活也會(huì)暫時(shí)成為了“附屬品”。

　　還記得我們文化節(jié)排練的日子，真的很不容易，背臺(tái)詞、練舞蹈、拉琴時(shí)間很緊，甚至有時(shí)吃不上晚飯就會(huì)趕去排練，每天晚上會(huì)到十點(diǎn)鐘，呵呵，我們總是會(huì)被宿管阿姨鎖到門外…這些幕后的故事，真的很讓人感動(dòng)，但，那一天，當(dāng)我們演出地很精彩、很成功時(shí)，一切的辛苦都化為了心中的甜蜜，當(dāng)大家歡聚一起，開(kāi)心得舉杯慶祝時(shí)，我的心中真的感覺(jué)很溫暖，作為“大家庭”中的一分子，我們彼此鼓勵(lì)、支持，相互學(xué)習(xí)、進(jìn)步，收獲了很多，也進(jìn)步了很多，我真的很珍惜曾經(jīng)排練的日子――懷念那些充滿歡笑的時(shí)光…

　　大學(xué)中的活動(dòng)有很多，也很有意義，那是自我鍛煉與發(fā)展的平臺(tái)，要想在工作與學(xué)習(xí)間協(xié)調(diào)好，其實(shí)很不簡(jiǎn)單——大學(xué)的課程雖然不像高中那么多，但專業(yè)性很強(qiáng)，而且自主性學(xué)習(xí)要求很高，聽(tīng)課這一個(gè)多月來(lái)，我最大的感覺(jué)就是“快”，每一天都在知識(shí)的高速上奔跑著，一節(jié)課中，老師可能會(huì)講解一章甚至兩三章的內(nèi)容。很多人會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)作為衡量一個(gè)人優(yōu)良的標(biāo)準(zhǔn)，那么我希望在這個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”里我是“合格”并且優(yōu)秀的——追求卓越應(yīng)該是每個(gè)人的天性吧，所以，我努力著做到最好。雖然經(jīng)常很忙、很累，但每一天都很充實(shí)、很快樂(lè)。在自我學(xué)習(xí)與管理中，我感覺(jué)到自己在慢慢成長(zhǎng)

　　大學(xué)是成長(zhǎng)的搖籃，更是夢(mèng)想起飛的地方。于是，前進(jìn)的路上，要心懷希望，此時(shí)的理想在我心中，已并不再是單純的口頭文字，也不僅僅是小學(xué)作文中的“明燈”，它變得更實(shí)際，更有意義，更加深

　　刻而立體。因?yàn)閺淖哌M(jìn)大學(xué)的那一天起，我便告訴自己要做一個(gè)“有用的人”，希望自己真的可以做好，對(duì)得起自己的理想，對(duì)得起家人與朋友的期望，我也相信自己可以做到，因?yàn)橹灰�追求理想的腳步不停止，就會(huì)不斷前進(jìn)，只要心兒向著未來(lái)，就能夠感受到光明和溫暖。

　　還記得，小時(shí)候，自己的心愿是讓“世間充滿愛(ài)”， 也許聽(tīng)起來(lái)這是一個(gè)小孩子單純而美好的想法，但這確實(shí)是我最遠(yuǎn)大的“理想”，因?yàn)槲乙恢毕嘈�，人間的溫情可以融化一切冰寒，既然生活在同一片土地上，那么我們便有義務(wù)去幫助、去關(guān)愛(ài)身邊的人，更要感謝、珍惜生活的每一天，未來(lái)是光明的，未知的美麗需要我們用心去感受，用心去珍惜。既然上天賜予了我一顆感恩的心，我便要將心中的信念堅(jiān)持下去——真希望每個(gè)人都能用自己的善良去創(chuàng)造一個(gè)“大愛(ài)”世界，讓“世界和平”不再成為奢望。

　　我時(shí)常感嘆——生活真的很美好啊，用一顆平和的心去迎接每一個(gè)清晨，便會(huì)感到幸福和快樂(lè)，在未來(lái)的大學(xué)生活中，我期許自己：要一直奮斗下去，拼搏下去，為自己的理想、自己的明天而加油，用不放棄！

理想作文 篇5

　　作家不僅僅是寫作那么簡(jiǎn)單，他們每當(dāng)創(chuàng)造或?qū)懸粋�(gè)人物的時(shí)候都是傾注了自己的情感。

　　要想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，是件艱苦的事情。所以想成為作家，要有基本的知識(shí)。在日常生活中，要做到五條：多讀、多見(jiàn)、多聽(tīng)、多練、多學(xué)。多讀就是做基本的多看書(shū)，積累詞句。多見(jiàn)就是多出去旅游，多開(kāi)拓視野，這樣可以讓自己在以后的習(xí)作中不至于沒(méi)有題材。多聽(tīng)就是在別人分享他們自己的作文時(shí)多領(lǐng)會(huì)他們的優(yōu)點(diǎn)，把好的寫作手法應(yīng)用到自己的筆尖上。多練、多學(xué)可以連起來(lái)理解，在練時(shí)學(xué)，在學(xué)時(shí)練。

　　做常用的手法有描寫、敘事、抒情、說(shuō)理等。如果單就技巧而言，描寫而不單調(diào)，敘事而不拖沓，抒情而不做作，說(shuō)理而不枯燥，文章就算好這是文章五決中提到的，為了當(dāng)一名作家，我一直朝著這幾個(gè)方向奮進(jìn)。

　　如果我完成了這個(gè)理想。我想不但是我，我的家人和朋友也會(huì)很高興，因?yàn)槔硐胧侨松鷮?dǎo)航的燈塔，如果我找到了它，那么我的'未來(lái)將會(huì)一片光明。

　　如果我完成了這個(gè)理想，我會(huì)再找一個(gè)新的目標(biāo)繼續(xù)奮進(jìn)，我會(huì)以更堅(jiān)定的力量加入正在堅(jiān)持不懈地努力奮進(jìn)的學(xué)生們！如果我完成了這個(gè)理想！我還會(huì)想去環(huán)球旅行。讓企鵝向我招手！讓北極熊向我問(wèn)好！讓我見(jiàn)一見(jiàn)埃菲爾鐵塔！讓我瞧瞧金字塔和人面獅身像！讓我去看看熱帶雨林和江河湖海，沙漠和水鄉(xiāng)······

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔！雖然理想遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)定我的理想，我從不放棄，因?yàn)槲乙�把理想變�(yōu)槿松�的�?mèng)，再把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

理想作文 篇6

　　前幾天政治課上，老師讓我們談?wù)劺硐��；仡櫼幌伦约旱睦硐耄�我愈發(fā)覺(jué)得這理想這東西實(shí)在飄渺得如同太虛幻境。因?yàn)樗�總是向現(xiàn)實(shí)低頭，剛抓到點(diǎn)兒邊，又被現(xiàn)實(shí)抽得老遠(yuǎn)。

　　我很小的時(shí)候，異常地想當(dāng)一名科學(xué)家，拿兩個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，把獎(jiǎng)?wù)陆o兒子玩，死后大腦又被全世界同仁研究。于是乎，我父親幫我訂了科普雜志，到我隔三差五地參觀科學(xué)展。就當(dāng)我自己也覺(jué)得他日定會(huì)功成名就之時(shí)，我上初中了，面對(duì)愈加繁重的學(xué)業(yè)，我心中的激情早就被打壓殆盡。于是乎，我開(kāi)始重新定位，只能在學(xué)科中尋找自己的理想。幸而我對(duì)歷史有著極大的興趣，我立志當(dāng)一名考古學(xué)家，在一堆泥土中找?guī)讐K上古遺骸。這時(shí)，一個(gè)令我痛苦無(wú)比的抉擇誕生了——我決定學(xué)理科。過(guò)了一個(gè)不知“歷史”為何物的學(xué)期后，我不得不再次改變志向。還好，我會(huì)造幾個(gè)句子，湊幾篇文章（姑且稱之為文章），我選擇了記者這個(gè)職業(yè)做我以后的飯碗。以后在中央臺(tái)節(jié)目上上鏡，跑跑戰(zhàn)地什么的，倒也自在。但是，政治課上，我開(kāi)始擔(dān)心，我能否混進(jìn)一個(gè)小小的電視臺(tái)。

　　看，現(xiàn)實(shí)的力量何其偉哉。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我們不得不屈服。很多人把理想作為自己的奮斗目標(biāo)，精神的支柱，但也奈何不了現(xiàn)實(shí)的嘲弄。我放棄科學(xué)家的理想是因?yàn)槌蔀橐幻�科學(xué)家需要一流的科學(xué)素養(yǎng)，而科學(xué)素養(yǎng)，需要大量時(shí)間培養(yǎng)，而這些時(shí)間我得用來(lái)讀書(shū)。放棄考古學(xué)家的理想，這個(gè)理由更直接——高二沒(méi)這門課。我們現(xiàn)在，乃至更早的時(shí)候就談?wù)撨h(yuǎn)大理想，未免有些可笑！當(dāng)你長(zhǎng)成中年或老年時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活離你最初的'理想有多遠(yuǎn)。我在《也談為何而生》一文中，提到過(guò)我的小學(xué)同學(xué)，不知他們面對(duì)生活的調(diào)侃是什么滋味。想抽它兩嘴巴，可周圍近盡是氣，于是我們只好無(wú)奈。我們學(xué)生，特別是高中生，感到的更是迷茫。政治課上，大多數(shù)人的回答都是考大學(xué)，考上大學(xué)后則是走一步看一步。這與那個(gè)曾經(jīng)侃侃而談的我們相去甚遠(yuǎn)。為什么？？我們所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是：高考。高考是一根無(wú)形的棒子，打飛了幾乎所有人的愛(ài)好及對(duì)未來(lái)的憧憬。我們只看到上大學(xué)這三個(gè)字突兀地立在前方。誠(chéng)然，高考作為評(píng)判我們的手段，在一段時(shí)間內(nèi)是無(wú)法改變了。但它幾乎就這樣動(dòng)用了全部社會(huì)力量淹沒(méi)了我們?nèi)�部的理想。我們思索將�?lái)之時(shí)，眼中只有一片空白。我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)貑?wèn)：“我們的理想哪去了？”

　　從表面上看，是高考讓我們迷茫。但由此深究下去，是生活操縱了一切。高考是與大學(xué)對(duì)接的，而大學(xué)文憑是與工作對(duì)接的，工作賺的錢自然是用來(lái)生活的。為了保證自己得到基本的物質(zhì)供應(yīng)從而健康的生存下去，我們不得不四處謀求工作，盡管有些與我們的理想差得十萬(wàn)八千里�；ǖ舸蟀褧r(shí)間放在掙錢之后，我們又把多少時(shí)間付給了理想？我們不過(guò)在抱怨這不公的生活罷了。除了抱怨，我們什么也做不了。所以，生活是理想最大的敵人。顯然，我們學(xué)生是無(wú)法憑一己之力掀翻這個(gè)對(duì)手。你知道現(xiàn)在或更早時(shí)談?wù)摾硐胗卸嗫尚α税桑?/p>

　　更可笑的是，生活在天意間又羞辱了我們一番。孟子曾說(shuō)過(guò)一句話：“飽食，逸居，而無(wú)志者，類禽獸也�！蔽覀兛蓺w為飽食、逸居一類。但有人說(shuō)了：“我們有理想��！”可問(wèn)題是，你只能停留在想的階段，只能眼睜睜地看著夢(mèng)想凋零而自己卻什么也不能做。這與沒(méi)有理想有什么區(qū)別嗎？天天想著世界和平和天天想著世界大戰(zhàn)爆發(fā)對(duì)世界都不能產(chǎn)生任何影響，除非你做出點(diǎn)什么事來(lái)，無(wú)論是調(diào)�；蚴巧鋼�。孟子在幾千年前就罵我們是因?yàn)樗�那個(gè)時(shí)代還沒(méi)有所謂的股市、所謂的GDP、所謂外匯等等。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)所謂發(fā)達(dá)的今天，我們把自己桎梏在所謂的GDP，所謂的世界經(jīng)濟(jì)，所謂的增長(zhǎng)率里。大家拼了命地賺錢，眼睛盯著股市，手中算著利息，每年拼GDP都要拼個(gè)刺刀見(jiàn)紅。我可納悶了，地球上的資源用來(lái)用去都是六十億人用，貨幣用來(lái)用去都是地球人用，大家都是人類，還分什么外匯。每年都說(shuō)世界財(cái)富在增長(zhǎng)，可這些數(shù)據(jù)又沒(méi)有地球外的生物供我們顯擺，只有我們?nèi)祟愖约憾⒅鳪DP傻笑。

　　不難看出，這樣的生活，是我們自己締造的。一個(gè)極具諷刺意味的答案：我們毀了自己的理想。我們親手創(chuàng)立了這個(gè)以物質(zhì)為基礎(chǔ)，或金錢統(tǒng)治一切的時(shí)代，同時(shí)也埋葬了我們的精神特質(zhì)，不可謂不悲哀！

　　我寧愿在那個(gè)沒(méi)有空調(diào)、電視、電腦的時(shí)代，因?yàn)槲覀冎辽俨粫?huì)在人生四分之一的時(shí)間內(nèi)還對(duì)今后四分之三的時(shí)間一無(wú)所知。