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      2. 我的理想作文

        時(shí)間:2023-12-10 15:05:07 理想 我要投稿

        我的理想作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的理想作文

        我的理想作文1

          理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行,唯有理想時(shí)能讓我們隨風(fēng)而行,把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時(shí)候就相當(dāng)一名畫(huà)家。

          記得在5歲時(shí),我對(duì)彩筆就情有獨(dú)鐘,拿起它,我就能簡(jiǎn)略的'畫(huà)一樣只有我自己才能看懂的東西。

          等到再大一些,小小的紙張已經(jīng)滿足不了我的需求了,我開(kāi)始在墻上畫(huà)一副又一副的畫(huà),但總會(huì)被媽媽教育一頓,可我卻怎么也改不了這一點(diǎn)。

          那是,我還不知道什么是理想,只是覺(jué)得好玩了吧了。不久后,媽媽帶我去了書(shū)店買書(shū),無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫(huà)書(shū),里面的每一個(gè)人;每一幅圖片,都是那么的美麗,那么的迷人……我心想:要是有一天,我也能畫(huà)出那么漂亮的漫畫(huà)人物就好了。從那時(shí)起,理想的種子便從我心中萌生。

          我每次畫(huà)畫(huà)都特別安靜,所以,只要家里來(lái)了客人,媽媽怕我搗亂,就一揮手,說(shuō)“畫(huà)畫(huà)去!”我就回到我的房間,一畫(huà)就是兩個(gè)小時(shí)。我認(rèn)為漫畫(huà)人物都是有血有肉的,它和我們一起哭,一起笑。

          不過(guò),想當(dāng)一名忙畫(huà)家可不是一件容易的事,必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力,只要一有空我就會(huì)翻出漫畫(huà)書(shū),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型,再是發(fā)型,接著是表情……終于,一副栩栩如生的人物躍然紙上,我滿意地點(diǎn)了頭。雖然這不是什么豐功偉績(jī),但對(duì)我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是一次不錯(cuò)的成績(jī)了。

          如今我通過(guò)自學(xué),已經(jīng)成功考過(guò)了漫畫(huà)七級(jí),獲得了不少美術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完,只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān),就欣然。有志者事竟成。我相信,我一定會(huì)在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的那一天。

        我的理想作文2

          每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,如醫(yī)生,工人,老板……他們都為著自己的理想而奮斗,你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,想當(dāng)科學(xué)家,也是有理由的:

          去年暑假,媽媽帶著我走向了去往四川的火車,一路上,媽媽都給我仔細(xì)地講述著四川曾發(fā)生的事件。

          到了四川的第二天,我們?nèi)チ算氪ù蟮卣疬z址。現(xiàn)場(chǎng)是一片狼藉,那破舊不堪的教學(xué)樓,那凄涼的籃球場(chǎng),還有那倒塌的高樓,荒無(wú)人煙的田地等等。解說(shuō)員說(shuō):“還有些沒(méi)有救活的人也紛紛的埋到了這里!闭f(shuō)完,我們同時(shí)低下頭,去緬懷那些無(wú)辜的人。

          緊接著,又帶我們?nèi)チ艘粋(gè)池塘,我們不解得問(wèn)那位解說(shuō)員,他用著沉重的語(yǔ)氣說(shuō):“這里曾是一個(gè)幸?鞓(lè)的村莊,但在那一天徹底改變了!蹦翘旌⒆觽冞在歡樂(lè)的玩耍,可突然地上出了一條大縫,將整個(gè)村莊“吃”了下去,無(wú)一人生存。隨后,這里變成了一個(gè)池塘,那吃人的縫也合了起來(lái)。

          晚上我坐在床邊,自言自語(yǔ)的說(shuō)起來(lái):“我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,要研發(fā)出更厲害的'地震儀,讓更少的人受傷。”不知怎么的,我睡著了。

          在夢(mèng)中我拿著我發(fā)明的地震儀,在給記者說(shuō)著它的功能,采用了什么原理的,并說(shuō)明了它的方便之處:“這個(gè)地震已選用的是地球上最堅(jiān)硬的金屬,怎么也砸不壞,并且你只要把它埋在土中,它就會(huì)用無(wú)線波來(lái)檢測(cè)什么時(shí)候地震。一旦發(fā)現(xiàn),他就會(huì)通知大家,讓大家逃跑。無(wú)論你在干什么,它都會(huì)以特別的方式來(lái)通知大家!边@時(shí)卻有一個(gè)人在大聲的叫著我的名字,但我卻不知道她在哪。呀,原來(lái)是媽媽在叫我起床!

          現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),這樣才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

        我的理想作文3

          每個(gè)人都有一個(gè)理想,有的人的理想非常偉大,但也有的人的理想非常的沒(méi)有價(jià)值。我的理想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生,這個(gè)理想是我一直期盼著的。

          我原來(lái)的理想是當(dāng)一名教師,可那次叢書(shū)上看來(lái)的一篇文章,讓我改變了我的理想,改變了我前進(jìn)的目標(biāo)。

          那一天,我在看一本書(shū)的時(shí)候,突然之間看到了一篇文章,那篇文章讓別人覺(jué)得不可思議,又令人非常的感動(dòng)。一個(gè)人因?yàn)榘l(fā)生車禍而快要死了。他被送進(jìn)了一家普通的醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生看到那個(gè)發(fā)生車禍了的人之后,他驚呆了,那個(gè)躺在床上渾身血淋淋的男人就是他今天要救治的病人。那個(gè)人被送進(jìn)了病房。醫(yī)生沉思了很久很久,當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)后,他還是沒(méi)有想好是否救治那個(gè)人。如果救治他,萬(wàn)一沒(méi)就成功,醫(yī)院就要進(jìn)行賠償;如果不救他,他的親屬會(huì)非常的'傷心。這時(shí)那個(gè)人快要挺不住了,他流了很多血,快要死了。醫(yī)生見(jiàn)此情況,便不再猶豫,他想了一會(huì)兒說(shuō):“當(dāng)一名醫(yī)生是來(lái)之不易的,既然當(dāng)了醫(yī)生,只要有病人,不管是病輕的人,還是病重的人,我們都要救他。只要還有一線希望,我就會(huì)竭盡全力的救治他!贬t(yī)生說(shuō)完,就開(kāi)始了搶救。過(guò)了幾個(gè)月后,那個(gè)原本血淋淋的男人現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù)了。醫(yī)生讓我非常的佩服,我想世上這樣的人應(yīng)該少之又少了吧!

          我的理想隨著醫(yī)生的那種精神改變了。我要隨著那個(gè)目標(biāo)奮斗、努力,我要改變我,把我的缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉,成為一個(gè)全新的我。加油!我相信我一定能成功的。

        我的理想作文4

          理想好似一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向。一個(gè)人沒(méi)有理想,就像沒(méi)有方向的輪船,慢慢地駛向無(wú)底深淵。只要有理想,就有前進(jìn)的方向!而我的理想是成為一位保家衛(wèi)國(guó)的軍人。

          軍人代表著什么?軍人代表著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán);軍人代表著人民的安全;軍人代表著一個(gè)國(guó)家國(guó)防實(shí)力的變化;軍人代表著一個(gè)不畏犧牲的信念;軍人代表著……

          從以前的金戈鐵馬冷兵器時(shí)代,到現(xiàn)在的'車炮飛機(jī)的熱武器時(shí)代;從古代的刀殺時(shí)代,到現(xiàn)在的艦炮時(shí)代;從古代的心理戰(zhàn)到現(xiàn)在的科技戰(zhàn),這其中無(wú)不顯示著軍人的裝備一步步變得更加先進(jìn)。可這一切都需要知識(shí)來(lái)改變。一個(gè)有著先進(jìn)裝備的現(xiàn)代化部隊(duì)中的一名軍人,如果沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有智慧,那就是一位沒(méi)有用的軍人。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,一名軍人除了擁有先進(jìn)的裝備外還必須知識(shí)淵博,用知識(shí)來(lái)武裝自己,從而來(lái)提高你的作戰(zhàn)水平。

          而淵博的知識(shí)主要來(lái)源于平日的學(xué)習(xí),所以我必須要在平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),打牢每一步臺(tái)階,提高自我的知識(shí)水平,這樣才能成為一名軍人。具備先進(jìn)的裝備、淵博的知識(shí)就能成為一名出色的軍人嗎?作為軍人,必須有一顆勇敢、獨(dú)立自主、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不怕?tīng)奚男摹?/p>

          我為什么要做一名軍人?因?yàn)槲蚁胍獮閲?guó)家奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力,從而讓國(guó)家更加強(qiáng)大,不受外國(guó)的欺辱。

          實(shí)現(xiàn)理想的道路是充滿坎坷、曲折和磨難的。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,就算在艱辛也是快樂(lè)的,因?yàn)槭澜缟献羁鞓?lè)的事,莫過(guò)于為自己的理想而奮斗!

        我的理想作文5

          理想這個(gè)東西是每個(gè)人都有的,但并不是所以人都成功實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這是因?yàn),在?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中會(huì)遭遇許多困難和坎坷,許多人無(wú)法克服,以失敗告終。俗話說(shuō):“理想是人生的動(dòng)力”。我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家,為人類新能源的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。新能源正在被人們發(fā)現(xiàn)并利用,我們都渴望有新鮮的空氣,清澈的河水和蔚藍(lán)的天空。但是,現(xiàn)在的空氣污染日夜加重,人們面臨空氣污染,水源不足,能源枯竭等重大問(wèn)題。全球人民正攜手想辦法。但現(xiàn)在的.新能源只不過(guò)是一些太陽(yáng)能、電能、風(fēng)能等。這些新能源已經(jīng)開(kāi)始廣泛被利用,但始終還不夠。這些新能源無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間并大量供應(yīng)。我們應(yīng)該要用綠色、無(wú)污染的交通工具。如果有一天,地球上沒(méi)有了氧氣,人類以及所有生物會(huì)怎樣?無(wú)疑是死亡。所以,我要發(fā)明更多的新能源,使我們每天能呼吸到新鮮的空氣。因此,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為理想而努力。

          眾所周知,地球上的石油、天然氣、煤這些資源都是有限的,它們正在飛速枯竭,這正是我們尋找新能源的原因之一。地球上的植物這么多,可否用某種植物作為動(dòng)力,替代石油,煤和天然氣?我謀生了這種想法。盡管這只是一個(gè)猜想,但我相信這會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

          我還有一個(gè)想法,就是發(fā)明一種“發(fā)電鞋墊”。俗話說(shuō):千里之行始于足下,可否用我們走的這些路來(lái)造福我們自己呢?我認(rèn)為可以,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要努力就會(huì)成功。

          我的想法可能只是一個(gè)幼稚可笑的設(shè)想,但我相信,在將來(lái)的某一天,我會(huì)把這個(gè)設(shè)想變成現(xiàn)實(shí),邁出在新能源史上的一大步。我希望有一天,我們能每天看到藍(lán)天白云,青山綠水,讓地球重現(xiàn)她青春的美麗。我會(huì)向著我的理想努力奮斗的!

        我的理想作文6

          在我幼小的心靈深處,埋藏著一個(gè)美好的愿望,那就是長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人民教師。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處煟粋(gè)多么神圣的名字!同學(xué)們,我們有誰(shuí)沒(méi)有得到過(guò)老師的關(guān)愛(ài)呢?又有誰(shuí)能離開(kāi)老師的循循善誘、哼哼教導(dǎo)呢?上小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師教了我許多,也讓我懂得了許多。我想:老師真可稱得上是知識(shí)淵博,什么問(wèn)題都難不倒老師。我總覺(jué)得老師的知識(shí)“取之不盡、用之不竭!比绫简v的黃河一般沒(méi)有止盡。我對(duì)老師的敬佩之情油然而生,一顆理想的種子深深地埋在了我心里。教室那偉大的形象早已在我心中扎了根,我要當(dāng)一名光榮的人民教師。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:徐本禹,一名靠資助上完大學(xué)的貧困生。畢業(yè)后,成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村任教,在這里,他看到了破爛的教室、教具和一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)汽車和樓房的孩子,他為這里的貧困落后流下了無(wú)數(shù)淚水。徐本禹除了盡自己的力量改善孩子們的學(xué)習(xí)生活,還借助各種媒體向社會(huì)呼吁:關(guān)注和幫助這些貧困兒童,號(hào)召大家伸出援助之手奉獻(xiàn)愛(ài)心,他的做法得到了社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。想到這兒,我的理想燃起了更亮的火花!

          我深知:要當(dāng)一名受人愛(ài)戴的老師,就要有一顆關(guān)愛(ài)孩子熾熱的心;要當(dāng)一名盡職盡責(zé)的`老師,就要有一顆一絲不茍的責(zé)任心;要想當(dāng)一名和藹可親的老師,就要有一顆善良、無(wú)私奉獻(xiàn)的心;要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師,就要從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,還要有一顆堅(jiān)定的理想之心!這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想,去奮斗,去拼搏,一步一個(gè)腳印去印證,去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信,只要有堅(jiān)定的決心與毅力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

        我的理想作文7

          理想是一盞明燈,它使我們走向成功的彼岸;理想是一簇五顏六色的花朵,它使我們盡情的綻放自己;理想是一滴雨露,它使我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都有自己的理想,而我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的“小偷”。

          同學(xué)們聽(tīng)了我的理想后,肯定會(huì)哈哈大笑吧。但是在此我要說(shuō):我說(shuō)的“小偷”可不是整天游手好閑、不務(wù)正業(yè),只知道怎樣才能偷到別人的錢財(cái)?shù)娜;而這個(gè)“小偷”的職業(yè)卻在我的眼里是不一樣的。我之所以想當(dāng)“小偷”,是因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)世界上有太多的不和諧、太多的煩惱、太多的悲傷、太多的不愉快、太多的疼痛。如果我是一個(gè)優(yōu)秀的小偷,我要偷走病人的'疼痛,讓病人健康的成長(zhǎng);我要偷走每一個(gè)人的煩惱,讓每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天;我要偷走世界上所有的戰(zhàn)爭(zhēng),讓整個(gè)世界充滿和諧、充滿光明、充滿歡樂(lè)、充滿幸福、充滿愜意的生活。

          現(xiàn)在的我,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想是不可能的。但是從現(xiàn)在開(kāi)始,我要用行動(dòng)來(lái)證明,在別人遇到困難的時(shí)候,我要伸出援助之手,給予別人幫助;當(dāng)別人不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)去安慰她。同時(shí),我還要努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我的理想做好準(zhǔn)備?偠灾,不管是現(xiàn)在還是將來(lái),我想讓這個(gè)世界變得更加美好,人們和諧相處,沒(méi)有悲傷、只有快樂(lè)。

          理想是引導(dǎo)我們走向成功的燈塔,沒(méi)有理想,就是沒(méi)有動(dòng)力,只有理想才會(huì)使我們更加自信、更加努力刻苦的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Φ膴^斗吧!

        我的理想作文8

          人生就像射箭,學(xué)習(xí)就像拉弓,而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn),那弓拉得再大再好,也沒(méi)有用。有的人理想偉大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人輕于鴻毛,我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長(zhǎng)。

          不知是從什么時(shí)候開(kāi)始,我崇拜起了校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的`皮鞋,一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長(zhǎng)。他輕聲在走廊徘徊,對(duì)學(xué)生微微一笑;他對(duì)不守規(guī)則的同學(xué)是那么的嚴(yán)厲,嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著;他在晨會(huì)上講出學(xué)校的喜報(bào),臉上洋溢著多么真實(shí)而自信的微笑!我向往這樣的微笑,或許這時(shí),我的理想已然成為校長(zhǎng)。

          做校長(zhǎng)可不是像嘴上說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單,還要有“三心二意”。

          首先要有愛(ài)心。校長(zhǎng)培育學(xué)生什么?是成績(jī),智力嗎?絕對(duì)不是。校長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生們的品行,要激發(fā)學(xué)生心中的愛(ài),其次才是學(xué)習(xí)成績(jī),而做好這一切首先自己要有愛(ài)心。

          做校長(zhǎng)更要有包容心。學(xué)校是集體,是我們的家,是由老師和學(xué)生組成的家,校長(zhǎng)則是管理員。家庭人員犯錯(cuò)難以避免,一定要寬容,給予適當(dāng)?shù)奶嵝,千萬(wàn)不要因小失大。

          第三顆心就是信心。信心是命運(yùn)的主宰。不但對(duì)自己有信心,還要對(duì)學(xué)生有信心,對(duì)所有老師有信心,對(duì)學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì)越辦越好,學(xué)生才會(huì)越教越出彩。

          二意就是創(chuàng)新意識(shí)和全局意識(shí)。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國(guó)的花朵,我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn),改變教學(xué)觀念,做更多的新東西,對(duì)老課堂進(jìn)行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的,要根據(jù)全局,找出同學(xué)們欠缺的地方,再適當(dāng)調(diào)整。

          “三心二意”固然重要,但對(duì)于學(xué)生的我們,好好學(xué)習(xí),才是目前首要的任務(wù)。

          我相信,只要奮斗過(guò)了,努力過(guò)了,命運(yùn)這把箭,必定會(huì)正中靶心。

        我的理想作文9

          看著桌面上的畫(huà)筆,我突然心潮澎湃,因?yàn)槲矣幸粋(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)個(gè)杰出的畫(huà)家。

          我從小喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫(huà)。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇,他是一個(gè)天才畫(huà)家,我也想像他那樣畫(huà)得舉世成名,雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了,我還是努力地學(xué)好。

          有一天,老師忽然要求我畫(huà)一張風(fēng)景畫(huà);丶液笪翌櫜簧铣燥,就跑到學(xué)校的老榕樹(shù)下給“榕樹(shù)爺爺”畫(huà)像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。第二天,我把我的風(fēng)景畫(huà)給老師看,老師笑著說(shuō):“畫(huà)的是我們學(xué)校的.大榕樹(shù)?”我說(shuō):“是的!”嘿,老師也看出我畫(huà)的是學(xué)校的大榕樹(shù)了,說(shuō)明我的技術(shù)不錯(cuò)吧!可是老師又接著說(shuō):“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹(shù)爺爺,我怎么沒(méi)有看到他的歲月痕跡呢?”老師的一番話提醒了我,于是我又重新到樹(shù)下去畫(huà)了一幅。這次我非常仔細(xì)地觀察,我仿佛看見(jiàn)了榕樹(shù)爺爺身上的皺紋、胡子.......最后,一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)完成了,還得到了老師的贊許。

          故事《畫(huà)雞蛋》中的達(dá)·芬奇從耐心、仔細(xì)地畫(huà)好每一個(gè)雞蛋開(kāi)始,而我也要從畫(huà)好每一張畫(huà)開(kāi)始做起,勤學(xué)多練,多思考,努力實(shí)現(xiàn)我的理想,用我手中的筆描繪出最美的未來(lái)。

          想到這里,我又不由自主地拿起了畫(huà)筆......

        我的理想作文10

          在我記憶的沙灘上,許多理想留給我的印象,就像一那行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就消失的無(wú)影無(wú)蹤,唯有當(dāng)作家的夢(mèng)想?yún)s像沙灘上的一棵大樹(shù),深深扎根在我的心中從未移動(dòng)。

          當(dāng)一個(gè)作家,我在很久以前就一直幻想著當(dāng)作家之后的美好,至于為什么想當(dāng)作家,那就要從很久之前說(shuō)起了:小時(shí)候,我最喜歡那一篇篇優(yōu)美的文章,然后就是我自從上小學(xué)以來(lái)和語(yǔ)文老師最熟悉,也是語(yǔ)文老師對(duì)我最好,讓我從一個(gè)無(wú)知懵懂的孩童變成現(xiàn)在熱愛(ài)文學(xué)熱愛(ài)寫作的我。

          我至今依然清楚的記得三年級(jí)時(shí)我的作文寫得很差,因?yàn)楹懿,所以我要努力寫好。才?dǎo)致了我這么熱愛(ài)寫作文,我愛(ài)到無(wú)法自拔。

          說(shuō)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,但是我就這樣,越是不可能的事我就越要它變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲也幌嘈琶\(yùn)的安排是完全正確的,我要譜寫自己的命運(yùn)。為了譜寫命運(yùn)我會(huì)多閱讀好文章,經(jīng)常從生活中尋找靈感,然后多寫寫作文、日記等。最后就是要善于觀察,隨時(shí)記錄生活中的見(jiàn)聞,書(shū)或文章中的'好詞好句,以便學(xué)以致用。

          理想,如夢(mèng)一般五彩,理想,似彩蝶一樣翩翩,理想,像希望的種子,播撒在我們的心田,只要我們付出努力,理想的花苞就有可能會(huì)綻放!

          作家在我記憶的沙灘里會(huì)越漲越高!

        我的理想作文11

          人類就因?yàn)橛辛死硐耄辛藠^斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。

          作為人類中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮怂;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。教師是神圣的職業(yè)。

          他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的.粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。我,愿意成為春蠶,成為蠟燭,實(shí)現(xiàn)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句;我,愿意成為園丁,為祖國(guó)的花朵們辛勤付出;我,愿意成為鑰匙,幫助學(xué)生們開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)……我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我一定要加倍努力,不會(huì)使我的理想成為泡影,不會(huì)使我的理想變成空話,更不會(huì)使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想!

        我的理想作文12

          媽媽對(duì)我說(shuō)當(dāng)主持人一定要牙齒好看,我的牙齒不太整齊,要戴牙套才能解決問(wèn)題。我自己在家常常當(dāng)老師,給同學(xué)們講課,我想說(shuō)什么就說(shuō)什么,我覺(jué)得自己當(dāng)主持人沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)橹鞒置總(gè)節(jié)目都要視情況而說(shuō),我覺(jué)得自己就是這樣子的。

          有了理想,就必須努力、加油,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。否則,理想就是一句空話,毫無(wú)意義。

          所以,我要為理想而努力。我要多看書(shū),看各種書(shū),要了解多方面的知識(shí)。為我的理想而打拼。況且還要參加很多課外實(shí)踐活動(dòng),比如說(shuō)演講比賽,主持人比賽,學(xué)校組織的演唱會(huì),等等。

          我在上四年級(jí)下學(xué)期時(shí),參加了一個(gè)學(xué)校組織的演講比賽,我和一個(gè)男生代表四年級(jí)組,我的聲音很好聽(tīng),得到了老師的贊揚(yáng),因此我得到了三等獎(jiǎng),我的心里美滋滋的。

          我姐姐在20xx.7.18。結(jié)婚,這是一個(gè)溫馨,幸福的婚禮,我最為姐姐的親妹妹,一定要為姐姐表演節(jié)目呀!在那天我為姐姐唱了一首歌,又得到大家的贊揚(yáng)了,我一唱所有人都站了起來(lái)我不知為什么,便問(wèn)起了媽媽,媽媽說(shuō):因?yàn)槲页腵太好聽(tīng)了!

          我要再次努力努力的為我的理想打拼打拼!

          女孩提著兩只桶去打水了?祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó),您是我的榮耀。”“什么多少。穿過(guò)公園大門,兒童公園便敞開(kāi)她那寬廣的胸懷迎接我們,小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧喳喳,好像在致歡迎詞!而我與書(shū)的一切,都在圖書(shū)館里盡情地演繹著,永遠(yuǎn)的演繹著,這個(gè)我與書(shū)的未故之事。

        我的理想作文13

          理想好似一盞明燈,指引黑暗中的人們;理想又似一份安慰,鼓勵(lì)遭遇挫折的人。擁有理想,才能尋回光明,才能戰(zhàn)勝困難。

          我的理想是做一名受人尊敬的老師。小時(shí)候,每當(dāng)看到老師在教臺(tái)上傳授知識(shí)時(shí),我都肅然起敬。那時(shí),我小小的心靈就已開(kāi)始萌芽,長(zhǎng)大做老師的理想。每當(dāng)?shù)浇處煿?jié)時(shí),我都期盼著這也會(huì)成為我的節(jié)日。而在我的心中,老師可謂是最崇高的職業(yè)了:是老師不辭辛苦地?fù)嵊豢每糜酌,是老師讓祖?guó)的花朵鮮艷綻放。我尊敬的老師,好想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。但我認(rèn)為不應(yīng)該只有我一人,全世界人民都應(yīng)該這樣,報(bào)答那個(gè)帶自己暢游知識(shí)海洋的人——老師。正是他們,讓曾經(jīng)牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知小孩,經(jīng)歷幾度春秋,長(zhǎng)成茁壯大樹(shù)。他們無(wú)私奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。如果我的理想實(shí)現(xiàn),當(dāng)上了老師。那我一定會(huì)站在讓我感到神圣的講臺(tái)上,拿著書(shū)一本正經(jīng)的教導(dǎo)那一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子。

          我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間,撒播種子,等待秋收時(shí)的'快樂(lè),明白付出辛苦就會(huì)有收獲;帶他們?nèi)ビ钪,與星星和月亮成為好朋友,熟識(shí)天文知識(shí);我還要帶他們?nèi)ゴ笞匀唬c鳥(niǎo)兒嬉戲,露珠玩耍,感受大自然獨(dú)特的美麗。那該是多么美好,幸福呀!我想孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ),將會(huì)成為世間最美妙的音樂(lè)吧。

          理想需要我們付出努力,才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。為此,我一定要加倍學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一秒時(shí)間。?

        我的理想作文14

          托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。

          山溪的理想是奔向大海;樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù);雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的理想是當(dāng)一名人民教師。

          我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起,我就感覺(jué)到老師站在高高的講臺(tái)上神采飛揚(yáng),手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕,希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書(shū)的孩子們傳授知識(shí),讓他們也能有機(jī)會(huì)走出山村。

          我對(duì)媽媽說(shuō)了我這個(gè)偉大的志向,媽媽聽(tīng)了后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,理想不單單是一句話,更重要的是要從小努力奮斗,長(zhǎng)大后努力踐行!

          于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。

          上了小學(xué),和藹的老師逐個(gè)詢問(wèn)小朋友們的理想:有的是要有吃不盡的零食;有的是有許多的玩具……輪到我時(shí),老師已經(jīng)失望至極地開(kāi)始寫教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?dāng)一名老師!”老師似乎是怔了怔,隨之露出了會(huì)心的笑容,帶頭為我鼓掌!昂⒆樱阌羞@么大的志向,老師真為你感到驕傲!

          于是,這株小苗長(zhǎng)大開(kāi)花了。

          再稍大些,對(duì)于理想,我有了更多的認(rèn)識(shí):理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的.第一簇灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天里的第一片雪花……

          我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”,講講道理。雖然這樣做對(duì)于當(dāng)一名老師還差十萬(wàn)八千里,但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          可能你的理想多如繁星,可能你的理想亙古不變,但是不管以后做任何職業(yè),對(duì)自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變:

          “不忘初心,牢記使命。”

        我的理想作文15

          夜晚,無(wú)數(shù)顆小星星在空中眨著小眼睛。

          我想,我的理想就是其中的一顆吧。理想是指路燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有美好的生活。世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我也有理想,那就是當(dāng)一名歌手,因?yàn)楦枨鸀槿藗兊纳顜?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了美好。音樂(lè)家貝多芬雖然失聰了,但是他依然為音樂(lè)理想而奮斗,最終成為了世界有名的音樂(lè)家,所以我也要向他那樣為理想而奮斗,朝自己的.目標(biāo)走,就算對(duì)岸有不可預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)阻擾著我,我也會(huì)毫不猶豫的去克服它。優(yōu)美的音樂(lè)讓我如癡如醉。我來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)就以聽(tīng)了一首【媽媽的吻】這首歌讓我備受呵護(hù)。我經(jīng)常坐在電視機(jī)前,聽(tīng)歌手們唱歌,她們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)在舞臺(tái)上用那優(yōu)美的聲音動(dòng)情的演唱。那些像孩子般活潑的音符都伴隨在我身邊,印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中,忘了世界,也忘了自我。我的心情隨著曲子的變化而產(chǎn)生了變化;曲子輕快而優(yōu)雅,讓我感覺(jué)到心情舒暢;曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),讓我覺(jué)得傷感;曲子高亢激昂,我的心情越來(lái)越激動(dòng)了,甚至不由自主地跳起舞來(lái)。那時(shí)候,我覺(jué)得世界上最美好的非音樂(lè)莫屬。所以我想長(zhǎng)大后成為一名歌手,把歌聲送給天真的孩子,把歌聲送給朝氣蓬勃的少年,把歌聲送給孤獨(dú)的老人,把歌聲送給守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士,把歌聲送給守在家里孝順父母的軍嫂……所以我要好好學(xué)習(xí),考上北京音樂(lè)學(xué)院,就進(jìn)一步理想了。我們心中的理想就是人生的目標(biāo),我要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我相信;只要我肯努力,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。

          深夜,小星星依舊在夜空中眨著小眼睛,我發(fā)現(xiàn),我的那顆星星越來(lái)越亮了。

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