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我的理想作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
每個(gè)人的心中都住著一個(gè)安琪兒，她會(huì)公平公正的對(duì)待每一個(gè)人，等到一定的時(shí)間，一定的機(jī)會(huì)，她會(huì)輕輕的敲響你的心門。不過(guò)，她不會(huì)對(duì)你說(shuō)：“你好！”而是會(huì)暗暗的提醒你：“這就是你的.夢(mèng)想！你的特長(zhǎng)！前進(jìn)！”
這不，三歲時(shí)，她也輕輕地敲響了我的心門。
我清晰地記得外公無(wú)助痛苦的臉。那次，外公不知道患上了什么怪病，身體發(fā)軟，四肢無(wú)力，就連走路都是問(wèn)題，強(qiáng)挺一段時(shí)間后，病越發(fā)嚴(yán)重，沒(méi)辦法，只得去了醫(yī)院，可染上疾病的不僅僅是外公一人呀！醫(yī)院里人山人海，那么大的醫(yī)院卻還是被擠得水泄不通。好不容易擠到了掛號(hào)窗口前，剛掛完號(hào)，正準(zhǔn)備就診，外公卻又受到了醫(yī)院各種病毒的感染。于是，外公的噩耗傳來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我就憤憤地想：如果咱家有個(gè)醫(yī)生，是不是就可以做好預(yù)防了呢？于是，一顆白衣天使的種子悄悄地埋在了我的心里。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我從小就開始了練習(xí)。
每次和小伙伴們玩過(guò)家家時(shí)，我總是要扮演醫(yī)生的角色。穿著白色大衣像模像樣地給病人們測(cè)血壓、聽(tīng)心跳、開藥方、消毒、打針。
長(zhǎng)大上學(xué)后，我才知道，只有學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)知識(shí)才能當(dāng)上一名合格的醫(yī)生。
爸爸似乎猜透了我的心思，經(jīng)常指導(dǎo)我：“當(dāng)醫(yī)生必須要細(xì)心、仔細(xì)、謹(jǐn)慎。因?yàn)橐粋�(gè)藥方會(huì)關(guān)系到一條人命。”因此，我在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)自己要求嚴(yán)格，從不小看粗心馬虎，因?yàn)槲抑溃院笤谑中g(shù)臺(tái)上的小錯(cuò)誤，就是對(duì)患者最大的不負(fù)責(zé)。
爸爸還告訴我：做事要先學(xué)會(huì)做人，要有愛(ài)心、良心。這是醫(yī)生的準(zhǔn)則，更是我的必修課。
山溪的理想是大海，所以它總是日夜不休地流淌；雄鷹的理想是藍(lán)天，所以它廢寢忘食地向上飛翔；沒(méi)有理想的人就像鳥兒折斷了翅膀，無(wú)力回天。如果沒(méi)有理想，生活就像一團(tuán)死水，死氣沉沉毫無(wú)生氣，理想是前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?yōu)榱死硐肭斑M(jìn)吧！
我的理想作文2
唐朝詩(shī)人李白說(shuō)：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖一上九萬(wàn)里”。是的，實(shí)現(xiàn)理想，就要先種下理想的種子。周恩來(lái)的理想是為中華之崛起而讀書；萊特兄弟的理想是創(chuàng)造飛機(jī)；魯迅的理想是當(dāng)上作家……，而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
鋼琴家這樸素而又純潔的名字，在我幼年的時(shí)候，就早已在心種下了小小的種子。
那是因?yàn)橛幸淮稳ザ慵遥铱匆?jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形高高的黑東西，“姐姐，那是什么？”我問(wèn)二姐，“那是鋼琴呀！”二姐笑著回答我�！蔽覇�(wèn)二姐：“那你給我彈彈好嗎？”“好呀！”二姐愉快地答應(yīng)了。二姐走到鋼琴邊，坐到椅子上，雙手放在鋼琴的鍵盤上，彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，熟悉的旋律一響起我便聽(tīng)出了那首曲子是《致愛(ài)麗絲》。
走出二姐家后，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要當(dāng)鋼琴家，我要像二姐一樣棒！”“好啊，只要你肯學(xué)，媽媽什么都肯為你做！反正你二姐也上大學(xué)暫時(shí)不用鋼琴了，鋼琴就給你吧！”我聽(tīng)了媽媽的.話激動(dòng)地一蹦三尺高。
晚上回到家里，媽媽把想法告訴了大姨，大姨也非常贊同。于是過(guò)了一天，大姨就請(qǐng)人把鋼琴搬到了我家里。隨后媽媽也為我請(qǐng)了一名鋼琴老師，就這樣我就開始學(xué)鋼琴了。
可是學(xué)習(xí)鋼琴并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。我每天都要被那些煩人的音符來(lái)回折騰，連做夢(mèng)都要夢(mèng)到它，手也好酸疼，我有點(diǎn)氣餒了。便對(duì)媽媽說(shuō)不想學(xué)鋼琴了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初是你堅(jiān)持要學(xué)鋼琴，我才讓大姨把鋼琴搬過(guò)來(lái)的，你這么輕易就放棄了，怎么對(duì)得起大姨的一片苦心呢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢？再說(shuō)了，你不是將來(lái)還想當(dāng)鋼琴家嗎？”媽媽這幾句話說(shuō)到我心里去了，我默默地想：是呀！我不能放棄！從此以后，我每天都刻苦的練琴，到最后，我考過(guò)了一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)……，在上一次表演中我獲得了一個(gè)“最佳表演獎(jiǎng)”，我感到無(wú)比的欣慰。
“人要立志，不要常立志，”我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始奮斗了，并且永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。這個(gè)理想，我會(huì)一直堅(jiān)持，將來(lái)理想必定會(huì)變也現(xiàn)實(shí)的！
我的理想作文3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想：有人想當(dāng)白衣天使、有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師、有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)演員┉┉我的理想是做一名冰上的公主。
為什么世界上有那么多職業(yè)，而我偏要選這一個(gè)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得與冰為舞是一件很美妙的事情。在冰上將自己優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給評(píng)委、觀眾——一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又飛速的直沖向前。像一個(gè)可愛(ài)的精靈，動(dòng)作或柔美，或剛勁，都能將自己內(nèi)心那種向往自由的情緒表達(dá)出來(lái)，都能給人以美的享受。釋放自己，愉悅別人，這應(yīng)該是冰上運(yùn)動(dòng)的精髓吧。所以我對(duì)冰場(chǎng)有著無(wú)尚的向往。
當(dāng)然，想要學(xué)好滑冰可不是件容易的事兒。每一個(gè)動(dòng)作背后都是無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起。身上淤青是常有的`事。記得我第一次上冰時(shí)，由于害怕摔倒，只能像一只小企鵝一個(gè)一步一步的慢慢往前挪。盡管我很小心了，但還是找不到控制腳下冰面的感覺(jué)，一會(huì)兒功夫就摔倒了兩次，痛得我直咧嘴。媽媽看到了心疼的不行，對(duì)我說(shuō)“咱不學(xué)了，多難啊�！笨墒牵沂嵌嗝戳w慕那些滑得好的姐姐們啊，她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟，那一個(gè)個(gè)美麗的靚影無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我，鼓舞著我。她們能做到我也一樣能做到。我暗暗給自己打氣“加油，加油，世上無(wú)難事，只怕有心人，我一定能做到的”。就這樣，摔倒了再咬牙爬起來(lái)，我還是將滑冰堅(jiān)持了下來(lái)。
在我學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作以后，媽媽給我請(qǐng)了個(gè)教練，我的教練是個(gè)大美女，她帶了許多像我一樣愛(ài)滑冰的小朋友。我們常常一起上大課。上課的時(shí)候教練也成了孩子似的，和我們玩成一片。常常她在前面跑，我們緊隨其后，不知道的人還以為我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲呢!練習(xí)壓步的時(shí)候教練站在中間，我們圍成一個(gè)圈，飛速的向前沖著，誰(shuí)都不甘示弱，不一會(huì)兒冰面就被我們劃出了一個(gè)個(gè)同心圓。一堂課下來(lái)，我們總是累的汗流浹背，盡管每一個(gè)人都要摔上幾跤，但是沒(méi)有一個(gè)氣餒的，笑容蕩漾在我們的小臉上。
現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)了很多動(dòng)作了，我知道想要真正成為冰上的姣姣者，我還有很多要學(xué)習(xí)的。古訓(xùn)說(shuō)的好：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！毕嘈胖灰也慌吕щy，堅(jiān)持下去不松懈，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，成為令大家矚目的冰上的公主!
我的理想作文4
記不得從什么時(shí)候開始，我喜歡上了小動(dòng)物。每次看到路上的流浪貓、流浪狗，就會(huì)覺(jué)得它們特別可憐。它們沒(méi)有家，生病了也沒(méi)有人給它們醫(yī)治。于是，我就偷偷地想，我長(zhǎng)大之后，要當(dāng)一名出色的獸醫(yī)，免費(fèi)幫它們治病。而我真正地體會(huì)到它們生命的脆弱，是那次去上課的路上。
那是一個(gè)寒冷的冬天，在去往學(xué)校的小路上，我和媽媽遇到了一條趴在地上的流浪狗。它渾身不停地顫抖著，黑棕色的'毛，渾身毛臟兮兮的，讓人很難分辨出它本來(lái)的顏色。它左眼周圍的毛也因?yàn)楦腥玖髂摱撀淞�。�?jiàn)到有人走過(guò)來(lái)，它搖擺著尾巴顫顫巍巍地站起來(lái)，可是還沒(méi)等站穩(wěn)，又無(wú)力地趴下了，吐著舌頭大口地喘著氣，烏黑的眼珠透露出企盼的眼神，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快幫幫我吧！”
我們把它抱起來(lái)時(shí)，它的喉嚨里發(fā)出輕微的“嗚嗚”聲，我們急忙把它送到了一個(gè)附近的寵物醫(yī)院。
我們向醫(yī)生說(shuō)明了來(lái)意，希望他們可以施以援手，但他皺著眉頭，托著下巴深思了片刻，又圍著小狗轉(zhuǎn)了一圈，接著他戴上手套，扒開小狗的左眼看了看，最后他搖了搖頭說(shuō)：“它生病了，而且已經(jīng)被感染了很久，我救不了它，你們最好也離它遠(yuǎn)一點(diǎn)�！甭�(tīng)到這句話，我眼前的世界黯淡了起來(lái)。我不記得自己是怎么走出那家寵物醫(yī)院的，只記得，當(dāng)我們放下它時(shí)，它仿佛明白了這一切似的，搖搖晃晃地走開了，時(shí)而回過(guò)頭看看我們。
它漸行漸遠(yuǎn)了，我看見(jiàn)周圍的人像躲避流感一樣繞開它，我不僅僅感到心房的最深處像是被什么東西撞擊到了一般，更感到一個(gè)理想在心中萌發(fā)：要當(dāng)獸醫(yī)！去救助所有像今天我遇見(jiàn)的這樣的小動(dòng)物。
相信在不久的未來(lái)，書桌前更多的應(yīng)該是那些醫(yī)學(xué)書籍，腳下走的是那條通往寵物醫(yī)院的路�！皼](méi)有人生來(lái)低一等，大家都是主人翁”，人和動(dòng)物都是生命，我們應(yīng)該像關(guān)懷人一樣關(guān)懷它們。
我的理想作文5
理想是什么？小時(shí)候我常常跑去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我說(shuō)：“理想是希望，象征著未來(lái)�！迸�！我明白了，人如果沒(méi)有理想，就等于沒(méi)有了希望，在生活中就會(huì)迷失方向，理想就如一盞指路明燈，指引人們到達(dá)想去的地方。
現(xiàn)在我上了初中，也徹底理解了理想的含義，我也有了自己的理想——成為一個(gè)科學(xué)家，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)它是多么的遙不可及，但是它又是多么的讓我渴望。雖然它是一座高不可攀的山峰，我仍然要一步步走向它，讓它不再遙遠(yuǎn)。
“科學(xué)家”！一個(gè)多么響亮的詞匯，我崇拜他們，崇拜他們淵博的知識(shí)，崇拜他們發(fā)明創(chuàng)造時(shí)的瀟灑。但是，做科學(xué)家是需要很多的知識(shí)，光我現(xiàn)在的初中水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我還是把它樹立成了我的理想，因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明研究，我認(rèn)為這是一件很有意義的事情，不僅有意義，還可以為國(guó)家爭(zhēng)光。假如長(zhǎng)大后我成了科學(xué)家，我要為祖國(guó)發(fā)明高科技，讓子子孫孫都享福；假如長(zhǎng)大后我成了科學(xué)家，我要發(fā)明開心果，讓子子孫孫都快樂(lè)。總之，我很想當(dāng)一名有學(xué)問(wèn)的科學(xué)家……
我的信心十足，正在努力地向心中的`高峰攀去，盡力去實(shí)現(xiàn)我的理想。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那樣就會(huì)又離我的理想遠(yuǎn)了一步。下課時(shí)我常常看《大自然探索》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這既讓我從中學(xué)到許多常用的東西，也在慢慢地接近我的理想，這不是一舉兩得嗎？我想僅僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理論知識(shí)要學(xué)好，實(shí)踐知識(shí)也不例外，也許走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的那一刻，才是我最興奮的事情，“科學(xué)家”離我才會(huì)越來(lái)越近。我相信我的努力不會(huì)白費(fèi)，我也堅(jiān)信只要一步一個(gè)腳印地走下去，我的努力就會(huì)有成果的！
我的理想是我的希望，它象征著我的未來(lái)，為了我美好的理想而努力奮斗吧！加油！我能成功的！
我的理想作文6
理想是雨，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物；理想是光，引你走出黑暗。沒(méi)有理想，就像枯萎的花朵，無(wú)人觀賞；沒(méi)有理想，就像離軌的火車，失去了人生的方向；沒(méi)有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒(méi)有歸宿。
我一直追求著一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名老師。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我正津津有味地看著動(dòng)畫片，當(dāng)動(dòng)畫片播完的時(shí)候，我調(diào)了一個(gè)頻道，這個(gè)頻道正播放著一個(gè)叫《山區(qū)里的生活》的節(jié)目，我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節(jié)目講的是山區(qū)里孩子的生活。節(jié)目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子，沒(méi)書讀，赤著腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負(fù)責(zé)做飯，打掃衛(wèi)生，洗衣服和看護(hù)家里年幼的弟弟妹妹，大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著父母到地里干農(nóng)活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我干的話，我會(huì)如何呢？我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的特派記者問(wèn)這些可憐的'孩子：“你們想上學(xué)嗎？”當(dāng)記者說(shuō)完這句話時(shí)，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬(wàn)分。他們抽噎著說(shuō)：“我……我們也很想上學(xué)，可……可是，這里沒(méi)有學(xué)校，也沒(méi)有老師�！�
看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來(lái)。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想，我長(zhǎng)大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區(qū)教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國(guó)的棟梁。
我想，要成為一名老師要知識(shí)淵博，對(duì)待學(xué)生要和藹可親。于是，我一有空就學(xué)一些課外知識(shí)，而且對(duì)待別人有氣度、有禮貌、過(guò)了不久，在班里人人都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子，我覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。
要想成功，就要有所作為，有所行動(dòng)。愛(ài)迪生要做一番事業(yè)，頑強(qiáng)自學(xué)，經(jīng)歷了一次又一次失敗，最后發(fā)明達(dá)一千四百多種，成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫下了四十萬(wàn)字的《徐霞客游記》。
我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結(jié)局一定會(huì)碩果累累，我當(dāng)老師的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的理想作文7
理想，是一個(gè)多樣化的詞。它是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取的原因；它是我們氣餒時(shí)重新振作的動(dòng)力；它是我們向往美好生活的理由。它令我們對(duì)生活充滿希望，讓我們從負(fù)面情緒走出，使我們不斷變優(yōu)秀。
我的理想與他人不同。它不是救死扶傷，受人贊頌的白衣天使，不是為國(guó)家作貢獻(xiàn)，默默在生活背后奮斗的科研人員，不是受世人歌唱的藝術(shù)家，更不是探索宇宙奧秘的宇航員，它是很平凡，很不起眼的收藏家。
每當(dāng)夜晚來(lái)臨，我總會(huì)惋惜，又一天過(guò)去了，回想起這一天，也什么都沒(méi)有做啊，我還有多少個(gè)一天可以消耗呢？時(shí)間怎么過(guò)得這么快啊，一眨眼，它便從你身邊流走了。有什么辦法能把它保留下來(lái)呢？
回想過(guò)去，有許多事我已經(jīng)忘記了，那些當(dāng)時(shí)認(rèn)為有意義，很值得留念的事情好像也都忘了，幾乎一件物品也沒(méi)有留下來(lái)，更別說(shuō)會(huì)去回憶了。留下的幾件物品，不知被我放到哪里了，可能是丟了。
我的`記憶很不好，但卻總想將生命中那些有紀(jì)念性的時(shí)光記下來(lái)。盡管記下了，隨著時(shí)間的打磨，記憶越糊了。
無(wú)意間翻到一家網(wǎng)站，有一個(gè)人在上面發(fā)表了文章，內(nèi)容是收藏的一些東西和心情。對(duì)！我可以將這些物品收藏起來(lái)。我的理想在此萌發(fā)了，我想當(dāng)一名收藏家，將美好的事物收藏起來(lái)，空閑時(shí)間翻翻收藏的物品，記憶從腦海流出來(lái)，畫面自然能呈現(xiàn)出來(lái)。盡管時(shí)間會(huì)流逝，但時(shí)光可以停留在某一瞬間，多年以后，亦能望望，這也算一種彌補(bǔ)吧！
為了成為收藏家，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，闖出一片天地，去外面看看，學(xué)習(xí)關(guān)于這方面的知識(shí)，看看大家的見(jiàn)解。
為了成為收藏家，我會(huì)鍛煉自己的記憶力，記清楚收藏的物品所放置的位置，把它保存完整。
理想其實(shí)離你不遠(yuǎn)，只要你努力一點(diǎn)點(diǎn)兒，它便能離你近一點(diǎn)點(diǎn)兒，只要你心懷理想，并把它堅(jiān)持下去，理想便能成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文8
理想，是神圣的。它看起來(lái)遠(yuǎn)在天邊，遙不可及。只有拿出了自己十二分的精力，才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
——題記
我原有許多理想——當(dāng)一個(gè)做遍天下美食的廚師；做一名讓許多人捧腹大笑的喜劇演員；或是成為一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的公司大鱷……
可隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐一抹殺掉這些理想，并把“作家”這個(gè)種子種在我心靈深處。我為何從眾多的`理想中將“作家”剔出來(lái)，放在我心中最神圣的地位呢？這得歸功于一個(gè)人：“鄭淵潔”。他是一名作家，可他不僅是一名作家，還是創(chuàng)造奇跡的人！他一人創(chuàng)辦的雜志已有30多歲，他筆下的童話既生動(dòng)有趣，又極其巧妙地揭露了社會(huì)中的不良現(xiàn)象，給人以深思。他寫過(guò)一篇被譽(yù)為世界上“含金量”最高的童話——《紅棗女孩》，這篇文章中的每一個(gè)字都價(jià)值60萬(wàn)左右，是真正意義上的“一字千金”！這篇文章僅800多字的童話，激起人們對(duì)山區(qū)兒童的關(guān)注，讓人們意識(shí)到提高高山區(qū)兒童的生活水平刻不容緩。還為山區(qū)兒童招募5億元，讓山區(qū)兒童不愁吃不愁穿。我也想像鄭淵潔那樣，用手中的生花妙筆，為遠(yuǎn)在千里之外的讀者做心靈按摩，給人以思想上的享受。正像《紅棗女孩》中說(shuō)的那樣：“為全世界各地缺少血量的人去補(bǔ)血。”
這了實(shí)現(xiàn)這個(gè)為別人“補(bǔ)血”的愿望，我央求父母給我買了許多古今中外的名著，每天“啃”幾章，總是看到眼睛因懼怕眼鏡而強(qiáng)烈抗議時(shí)才善罷甘休。我便試著進(jìn)入了一些作文網(wǎng)站，向雜志投稿，雖然文章并沒(méi)有在雜志上發(fā)表過(guò)，但我相信，“有志者事竟成”只要我不懈努力，一定能在雜志上看到我的身影的！每當(dāng)老師帶征文本來(lái)征集時(shí)，我總會(huì)第一個(gè)請(qǐng)求參加，以鍛煉我的寫作能力。希望有一天，我的文章能得到大家的認(rèn)可，向作家更進(jìn)一步！我喜歡寫文章，我喜歡做一名為別人“補(bǔ)血”的人，我喜歡為別人做心靈按摩，我喜歡將遠(yuǎn)在天邊的理想變得近在眼前！
我的理想作文9
七種顏色的聚光燈在舞臺(tái)上搖曳著，我用手在空中優(yōu)雅地劃了一個(gè)圈，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，手指掠過(guò)一根根的琴弦，流光溢彩的音符便從琴弦上瀉下。一曲終了，經(jīng)久不息的，是觀眾忘我的吶喊與掌聲。
同樣的情景在腦海中構(gòu)思了許多遍，或許這就是我的理想，能夠在音樂(lè)這條路上，走得完美而瀟灑。
“媽媽，你看她撥的那個(gè)樂(lè)器好漂亮哦！”小小年齡的我坐在電視機(jī)前面，指著周筆暢手里的那把吉他，興奮地?fù)]舞著小手�；蛟S在那個(gè)時(shí)候，我就與音樂(lè)結(jié)下了不解之緣�；蛟S在那個(gè)時(shí)候，我就確定了我心中的理想。
“這可是你要的吉他，要好好學(xué)哦！”爸爸將一把沉甸甸的吉他交到我的手上，我欣喜不已，手指隨意地劃過(guò)六根弦，不真實(shí)的觸感傳入我的腦中。當(dāng)晚，我又夢(mèng)到了熟悉的場(chǎng)景，我拿著吉他站在舞臺(tái)中央，微笑著向大家打招呼。醒來(lái)之后，一股興奮之情竄入我的心中。仿佛我又距理想近了一步。
近期看超女，手捧一把吉他單槍匹馬闖出第一名的段林希讓我心里一陣觸動(dòng)，我什么時(shí)候才能像她一樣，創(chuàng)造出屬于自己的舞臺(tái)？于是，希望可以能夠登上舞臺(tái)的理想愈來(lái)愈強(qiáng)烈�？墒�，周圍的人卻不斷地嘲笑我，諷刺我，甚至這個(gè)理想都不被我的`父母認(rèn)同，他們希望我當(dāng)一名醫(yī)生，過(guò)平凡的生活。但是，我知道，因?yàn)橛辛诉@個(gè)理想，我已經(jīng)注定不再平凡。
“請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。”最近學(xué)了一篇課文，題目是《理想》，這句話使我記憶猶新，實(shí)現(xiàn)理想不是光靠嘴上說(shuō)說(shuō)，而是付諸實(shí)際的行動(dòng)，朝著理想不斷努力，不斷進(jìn)步，才能最終實(shí)現(xiàn)理想。
我望向窗外，陽(yáng)光躍動(dòng)在我的眼眸，一片明媚。
我相信，在不斷付出努力和汗水后，在不斷完善自我后，在不遠(yuǎn)處的將來(lái)，一定有一個(gè)舞臺(tái)，有七彩的聚光燈，有熱烈真誠(chéng)的掌聲，有觀眾忘我的吶喊，在期盼著我攜著我的理想，帶給所有人最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
那樣的舞臺(tái)，一定在將來(lái)的某個(gè)地方，靜靜地期盼著我的到來(lái)。
我的理想作文10
老師布置了作文題目是《我的理想》，我靜下心來(lái)想，我的理想是什么呢？我不想當(dāng)科學(xué)家，不想當(dāng)作家，也不想當(dāng)醫(yī)生……我的理想既沒(méi)有老師教導(dǎo)的那樣偉大，也不像家長(zhǎng)期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過(guò)，說(shuō)出來(lái)總怕別人說(shuō)我沒(méi)有鴻鵠之志，又擔(dān)心讓人笑我太過(guò)于幻想，但我真的很希望我的理想能實(shí)現(xiàn)。
我長(zhǎng)大后想有一個(gè)自己的圖書館，當(dāng)一名圖書管理員。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書，同時(shí)也希望每個(gè)人都熱愛(ài)書，愛(ài)讀書，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。
我愛(ài)讀書，書中的精彩片段深深地吸引著我，書中的奧秘常讓我百思不得其解，書中人物的命運(yùn)又曾讓我無(wú)數(shù)次淚水漣漣……
我愛(ài)讀書，看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸著。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，散文照亮我前進(jìn)的道路，童話讓我辨別真假美丑和善惡-……
我愛(ài)讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個(gè)世界。書就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面地交談。書給我打開了世界和未來(lái)的窗戶，讓我看到了廣闊的天地和未來(lái)。
在我的圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，無(wú)論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩(shī)篇讀者在我的圖書館里可以自由的`選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來(lái)到這里，總會(huì)有所收獲。而這，就是我快樂(lè)的源泉。
書，是精神的食糧，是引導(dǎo)人類進(jìn)步的階梯，是給人們帶來(lái)知識(shí)歡樂(lè)的朋友。我喜歡看書，因?yàn)楹脮q如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋。我愿讓所有人都來(lái)分享那份讀書的樂(lè)趣，從書中有所收獲。
這就是我的理想，很平凡的理想，但也是我最向往的生活。
我的理想作文11
理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是成為一名作家。魯迅、老舍、高爾基都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們用自己獨(dú)有的風(fēng)格，寫出了一篇又一篇的好文章。
你問(wèn)我為什么要當(dāng)個(gè)作家，因?yàn)槲覠釔?ài)寫作，因?yàn)槲乙呀?jīng)被文學(xué)的`魅力所感染，因?yàn)槟巧鷦?dòng)又富有感染力的文章使我瘋狂。
而想當(dāng)作家，就必須多讀書，讀好書。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就開始培養(yǎng)我的寫作能力，買了很多的書放在家里讓我讀。我坐在書桌前，聽(tīng)著別的小朋友在窗外玩耍的嬉笑聲，心里想：為什么別的小朋友就可以在外面玩，而我卻不能。而且還要看那么多書。我心里很是不服。于是我就“罷工”了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我還是不看書。媽媽拿我沒(méi)辦法，就定了個(gè)規(guī)矩：如果每天看十頁(yè)書，就可以看一會(huì)兒電視或出去和小朋友玩。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興地活蹦亂跳。便馬上打開書，認(rèn)真地讀了起來(lái)，可堅(jiān)持不到十分鐘，我就看不下去了。于是開始囫圇吞棗地讀。大概不到一刻鐘就看完了十頁(yè)，我本以為這樣就能騙過(guò)媽媽去看電視了，可媽媽卻不上當(dāng)，立刻翻開書開始了提問(wèn)。這下我可完了，一問(wèn)三不知。媽媽懲罰我三天不準(zhǔn)看電視。就這樣，我開始為看電視而讀書，一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……我漸漸發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣，我漸漸喜歡上了讀書，我漸漸愛(ài)上了寫作。
我愛(ài)讀書，我愛(ài)爬行在字里行間，去細(xì)細(xì)品味文字的生動(dòng)、有趣。只要有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的作家。我要多讀、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多積累好詞好段，多觀察身邊的一些細(xì)微的小事，多學(xué)習(xí)寫作技巧，這樣才能離我的夢(mèng)想更近一步。
我想當(dāng)一名作家，用好文章帶給人們快樂(lè)。雖然我離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我相信，只要朝著理想，不懈努力，就一定會(huì)成功。
我的理想作文12
理想，是人生的方向，它能讓人們發(fā)奮地努力；理想，是一枚太陽(yáng)，它能照亮人們前進(jìn)的道路；理想是一把精致的鑰匙，它能把我們引進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)……每個(gè)人都有自己的理想，你知道我的理想是什么嗎？我的理想是能成為一位幼兒教師。
小時(shí)候的一天，媽媽把我送到了幼兒園，就去工作了。剛?cè)雸@的我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師，像一位天使一樣降臨在我的身旁，她拉起我胖乎乎的小手，走進(jìn)了教室。她給我安排了一個(gè)合適的座位，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后，這兒就是你的家，要認(rèn)清喲！”看著媽媽一樣親切的吳老師，我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子，我就和吳老師、小朋友們一起開始了我幼兒園的生活。
吳老師每天帶著我們做游戲、做手工……當(dāng)我們遇到困難時(shí)，吳老師就會(huì)想媽媽一樣給我們鼓勵(lì)，教給我們解決問(wèn)題的方法，讓我們?cè)诶щy中找到捷徑，我在吳老師的身上嗅到了母親的味道，我們一起度過(guò)了那些美好的時(shí)光。我覺(jué)得吳老師和幼兒園是那么得好，那時(shí)的我幼稚地想：長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名幼兒教師，那樣，我就可以不離開幼兒園了，我還可以天天玩滑梯呢！
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我上了小學(xué)。每當(dāng)我路過(guò)幼兒園時(shí)，我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“幼兒園真好！我真想再回到幼兒園！”
“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，要想回到幼兒園，你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名幼兒教師，你就能回到幼兒園了，說(shuō)不好，還能和吳老師成為同事呢！”媽媽摸著我的頭說(shuō)。
媽媽的'話被我牢牢地記在了心里，我暗暗下定決心一定要當(dāng)一名幼兒教師！我知道，要想實(shí)現(xiàn)理想，就要努力地去奮斗。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胫挥姓莆樟酥R(shí)，才能當(dāng)上老師；為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我努力地練習(xí)古箏，因?yàn)槲蚁朐谖耶?dāng)上老師后，要教給我的學(xué)生們一門技藝；為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我努力培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心，因?yàn)檫@是一名幼兒教師最基本的素質(zhì)……
我常常幻想著：若干年后，我成為了一名幼兒教師，我?guī)е业膶W(xué)生們，在明媚的陽(yáng)光下快樂(lè)地彈著古箏、唱著歌謠……
我的理想作文13
“嗚嗚”這刺耳的哭啼聲再次響起，我那三歲的妹妹又摔倒了，看著妹妹倒在地上，張著大嘴，閉著眼睛，眼淚不停地從眼里流出來(lái)，我的心軟了�！拔乙欢ㄒ蔀橐幻茖W(xué)家，設(shè)計(jì)出一種防摔服，讓嬰兒不再摔倒，讓孩子不再受傷，”這聲音從我的心底發(fā)出來(lái)。
我知道為這個(gè)理想我要努力。我開始看百度。我讀“球狀閃電”，我了解“薄殼結(jié)構(gòu)”，我看“黑林錯(cuò)視”日積月累我對(duì)科學(xué)也了解了不少。
我不僅看百度，還去圖書館，每進(jìn)入圖書館，我就一絲不茍地尋找關(guān)于科學(xué)的讀書。我對(duì)《全世界360個(gè)偉大瞬間》熱血沸騰，我在《百科全書》中的太空中遨游，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中疑問(wèn)多多。我還了解了很多發(fā)明，如魚雷誘餌是人類發(fā)現(xiàn)烏賊體內(nèi)的`囊狀物能分泌黑色液體，從而逃跑發(fā)明的。魚雷誘餌酷似袖珍潛艇，可在水中航速不變，又可以模擬噪音，螺旋節(jié)拍，聲信號(hào)和多普勒變化等，正是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯，最終逃脫；英國(guó)劍橋一所技術(shù)公司發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲堅(jiān)固，因此發(fā)明了防彈衣；飛機(jī)設(shè)計(jì)師和航空學(xué)家依照長(zhǎng)頸鹿皮膚原理，設(shè)計(jì)出一種新穎的“抗荷服”就這樣，我知道的越來(lái)越多。
我還時(shí)常做些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我用小蘇打、檸檬酸做出無(wú)數(shù)氣泡，用泡騰片做出一個(gè)簡(jiǎn)單的火山爆發(fā)，用水、油、洗潔精、色素做出液體分層
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，作業(yè)也越來(lái)越多，我的實(shí)驗(yàn)和查找科學(xué)資料的時(shí)間越來(lái)越少，有時(shí)我會(huì)想不如放棄我的理想吧，這時(shí)就會(huì)有一個(gè)聲音出來(lái)“不要放棄，為自己的理想加油！”我合理安排時(shí)間，一分一秒都視如珍寶，就算只有一秒鐘，我也不浪費(fèi)，我就這樣為我的理想一直堅(jiān)持著。
也許你會(huì)在將來(lái)的某一個(gè)平臺(tái)上看到一個(gè)發(fā)明出防摔服的新聞，那么，那個(gè)防摔服的制造者就可能是我哦。
我的理想作文14
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明；理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載你出航遠(yuǎn)行。
理想是人生奮斗的方向，樹立正確的理想是人們立身處事的根本。俗話說(shuō)：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”人人都應(yīng)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我的理想，我的理想是長(zhǎng)大后開一家清潔工公司，為城市的美容美化做貢獻(xiàn)。
也許目前清潔工從事的是世界上最卑微的一種職業(yè)，人們也常常歧視他們，但他們卻是不可缺少的。如果世界上沒(méi)有了清潔工，那后果會(huì)是怎樣的呢？任何場(chǎng)所都會(huì)被垃圾覆蓋，到處臭烘烘……不僅環(huán)境不美，而且對(duì)人的身體有害。現(xiàn)在，可想而知清潔工的重要性了吧！
我的`公司叫做“城市美容集團(tuán)”。首先，我會(huì)把我的員工分為三部分：第一部分是專門為公共場(chǎng)所做清潔的，他們會(huì)把公共場(chǎng)所打掃得一塵不染；第二部分是專為私家做清潔，如果誰(shuí)忙得顧不上收拾家，就可以找他們幫忙，他們會(huì)把家收拾得干干凈凈；第三部分是專門為環(huán)境作“清潔”的，他們的任務(wù)就是種花草樹木，美化環(huán)境。其次，我會(huì)把員工們訓(xùn)練得井井有條，請(qǐng)清潔方面的專家來(lái)給他們上課。然后我會(huì)把我的公司推向社會(huì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。另外，我會(huì)對(duì)有進(jìn)步的人給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)落后者給予處罰，督促他們更好地工作。我們還會(huì)設(shè)一個(gè)大型垃圾處理站，將垃圾全部回收，分類處理，將可回收垃圾再利用，把沒(méi)用的垃圾都處理掉。
在我們“清潔工集團(tuán)”的不懈努力下，城市空氣格外清新，家庭環(huán)境干凈、整潔，人們自然神清氣爽，心情舒暢，再也不用為了垃圾成堆、環(huán)境污濁而心情煩悶了。
為了這個(gè)美好的理想，也為了人們能擁有一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，我要努力學(xué)習(xí)，向我的目標(biāo)奮斗！加油！
我的理想作文15
每個(gè)人都有自己的理想：有人想當(dāng)?shù)氖前滓绿焓�；有的人想�?dāng)偉大的科學(xué)家；有的想當(dāng)為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員；有的人想當(dāng)人民教師.....而我的理想是當(dāng)一名作家，寫出一篇篇優(yōu)美的作品，讓人們讀得心曠神怡。
我特別喜歡看書，一有時(shí)間就去看書，看了許多的書，如：《城南舊事》、《笑貓日記》.....我一邊讀一邊批注，積累了好詞好句。在讀他們的書時(shí)，書中的內(nèi)容把我深深的'吸引住了，我非常佩服她們，怎么可以寫得那么好。從今以后，當(dāng)一名作家的理想在我心停不下來(lái)了·中萌發(fā)了。
我常常想象，若干年以后，我已經(jīng)是一名作家了。坐在窗邊，看著窗外那美麗的景色，靈感又來(lái)了“刷刷”筆墨停不下來(lái)了，靈感源源不斷。看著別人讀我的書津津有味，跟著書中的情節(jié)心情一起發(fā)生變化，嘴里說(shuō)著這本書寫得可真好，我就滿滿的幸福感。
我知道當(dāng)一個(gè)作家沒(méi)有那么容易，必須付出努力，才能實(shí)現(xiàn)。我曾經(jīng)，在外邊遇到有趣的事都會(huì)把它記錄下來(lái)，然后會(huì)讓媽媽給我多買點(diǎn)作文書好其他課外書，每次都看得很認(rèn)真。多積累好詞好句，活學(xué)活用，才能使文章生動(dòng)形象。我首先要多讀書，不僅要學(xué)好語(yǔ)文，還要學(xué)會(huì)其他學(xué)科，考一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。今后我要多多練習(xí)寫作，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，或者是自己擅長(zhǎng)的寫作題材多多練習(xí)寫作，還要多讀，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思，因?yàn)樽骷业乃季S很跳躍，寫出來(lái)的文章才會(huì)吸引更多的人。只要我遇到了有趣的事，有靈感都會(huì)寫下來(lái)，并在寫作的過(guò)程中借鑒作家的寫作方法和為什么會(huì)吸引讀者，還會(huì)看看同齡人寫的作文，看看他們是如何把作文寫好的。我相信我的努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。
要實(shí)現(xiàn)理想，只有行動(dòng)，才能成功。實(shí)現(xiàn)理想，就像一場(chǎng)馬拉松比賽，我相信，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握文化知識(shí)，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)地努力“功夫不負(fù)有心人”我相信這個(gè)作家理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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