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我的理想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的理想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想作文1
鳥的理想是能夠飛上廣闊的藍(lán)天,花朵的理想是是能夠向人們展示它最美麗的一面。那么你知道我的理想是什么嗎?
我的理想雖然可能不像哲學(xué)家那樣偉大,也不像軍人那樣受人尊敬,但是,他卻能夠帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。他就是—?jiǎng)游飳W(xué)家。
在我有這個(gè)理想之前,我其實(shí)一點(diǎn)也不熱愛動(dòng)物。正相反,我還總是欺負(fù)他們,我見狗就打,見貓就追,還有兩只小狗被我給“玩”死了。
但是,后來一件事徹底改變了我的這種做法:在我的四年級(jí)的暑假,學(xué)校的作業(yè)中要求閱讀《狼王夢(mèng)》并寫讀后感。我當(dāng)時(shí)就覺得這本書肯定寫的爛透了,但還是硬著頭皮讀完了。
可是就在我讀完以后,我卻被這本書中的母狼紫崗的行為給深深地感動(dòng)了。此后,我便開始研究動(dòng)物并立下了成為動(dòng)物學(xué)家的這個(gè)理想。我開始瘋狂的購買動(dòng)物小說并閱讀它們?赐旰,我更加堅(jiān)定了自己的`理想并且還明確了這個(gè)理想的目的:就是為了調(diào)解人類與動(dòng)物之間的矛盾,寫出小說來讓人類不要再瘋狂屠殺動(dòng)物。
為此,我還經(jīng)常鍛練自己讓自己具備一個(gè)動(dòng)物學(xué)家應(yīng)有的素質(zhì):敏銳的觀察力和極好的耐心。我經(jīng)常跑到樹林里用望遠(yuǎn)鏡去觀察鳥窩里的小鳥或者樹上的一片樹葉,有時(shí)還會(huì)在某個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)的蹲上或者趴上幾個(gè)小時(shí)。
人如果是鳥,那么理想就是鳥的翅膀,沒有這對(duì)翅膀,人就飛不起來,只能夠靜靜的待在窩里。所以,人離不開理想,哪怕它再微不足道,它也能夠給你帶來前進(jìn)的動(dòng)力。
我的理想作文2
要問理想,我非服裝設(shè)計(jì)師莫屬。
要問我怎樣會(huì)想往它,那還是從我小時(shí)說起吧。那天,媽媽帶我去看服裝展覽會(huì),那時(shí)我把服裝看得很淡,還不想去呢。
可是到了那里,我居然被五花八門、形式各樣的服裝迷住了。我和媽媽安靜地坐在那兒,觀看這場(chǎng)我原以為無味的時(shí)裝表演。事后,媽媽見我看得入迷,便說:“我說吧,不會(huì)讓你白來,怎給迷住了?”我不好意思笑起來。
從那以后,我便在房間中行動(dòng)開了,將上次展覽會(huì)中的服裝樣式從記憶中畫下來,還將一些自己認(rèn)為不足的'地方改過重畫。此后有時(shí),看動(dòng)畫片時(shí),也會(huì)把里面的服裝樣式畫下來。
每當(dāng)新年到來最好不過,有許多親戚來我家竄門,叔叔阿姨個(gè)個(gè)都穿得非常漂亮。于是,我又留心觀察,把他們服裝樣式都畫下來,成為我的作品。
在我看電視時(shí),如播放時(shí)裝展覽,我會(huì)全神貫注地觀看。一看到一些我沒看到過的服裝,就會(huì)立刻手忙腳亂地畫下來。有時(shí),電視鏡頭閃得很快,我便先畫草圖,然后再修改。我畫的圖有時(shí)忘在桌上,讓媽媽當(dāng)廢紙把它扔了,啊,多可惜。
我時(shí)常在幻想,我設(shè)計(jì)的服裝是怎樣的?會(huì)有女警身上穿的警服一樣颯爽英姿嗎?會(huì)有大海一樣的舒適顏色嗎?會(huì)有七彩霓虹那樣美麗耀眼嗎……啊,朋友,請(qǐng)你不要吵嚷,打擾我的思路,讓我駕舟蕩漾在這美好的夢(mèng)想海洋中吧!
理想會(huì)使人如癡如醉,會(huì)使人有足夠的勇氣和力量。我要為全國(guó)人民的設(shè)計(jì)最美的服裝。
我的理想作文3
理想是風(fēng),呼醒沉睡的大地;理想是雨,滋潤(rùn)干涸的心田;理想是歌,唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學(xué)學(xué)校的——校長(zhǎng)。
不得不說,現(xiàn)在的小學(xué)生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥一般,每一天的大部分時(shí)光都是在學(xué)校中度過,放學(xué)了,老師還會(huì)布置一大堆作業(yè)留給學(xué)生做。即便是周末,學(xué)生們好不容易休息兩天,想放松一下緊繃的神經(jīng),愉悅一下疲憊的身心,興奮一下僵硬的大腦,可是不行,仍得不停地做、做、做,背、背、背。每天睡得比狗遲,起得比雞早。上課想睡覺,下課沒感覺;上學(xué)沒興趣,放學(xué)沒知覺……長(zhǎng)此以往,學(xué)生們的小身板哪能挺得?
我當(dāng)上校長(zhǎng)的話,首先我會(huì)與老師們“約法三章”。第一,所有老師不得霸課,是什么課就上什么課,讓學(xué)生全面發(fā)展。第二,所有老師不得留作業(yè),但也要求學(xué)生把知識(shí)掌握透徹。第三,所有學(xué)生有權(quán)利上課上廁所,老師不得隨意批評(píng)學(xué)生,更不得謾罵體罰學(xué)生。寒暑假可以布置適當(dāng)作業(yè)來勞逸結(jié)合,這樣也就達(dá)到玩也玩到了,學(xué)也學(xué)到了的效果。
作為校長(zhǎng),必須有強(qiáng)健的體魄和淵博的知識(shí)。我每天早上都去晨跑,晚上都會(huì)去散步,用以強(qiáng)健自己的體魄。我還專門去報(bào)了培訓(xùn)班來提升自己的氣質(zhì)。一有空,我就去諾貝爾借書,日積月累,我的知識(shí)也越來越淵博。
作為校長(zhǎng),要樂于助人,學(xué)校的'一草一木、一點(diǎn)一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課,我在跑步時(shí)摔了一跤,膝蓋流了很多血,校長(zhǎng)看見了……從那時(shí)起,更堅(jiān)定了我想當(dāng)一名小學(xué)校長(zhǎng),把校園建設(shè)更加美好的信念。
理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,是希望的種子,播灑在我們的心田。
我的理想作文4
在生活中有很多人,也有很多的理想。你的理想是什么呢?是當(dāng)一名工程師?是當(dāng)一名教師?還是當(dāng)一名白衣天使?還是什么呢?
張海迪說過:每個(gè)人的生命都像一只船,理想是船的帆。如果一只船在海風(fēng)中迷失了方向,但是只要有帆,它還可以浮在海面上的,如果沒有帆呢,那就可想而知了后果將不堪設(shè)想。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。如今社會(huì)上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說到這兒,你們猜出我的理想是什么了嗎?我告訴你們吧,那就是當(dāng)一名英姿爽爽的女警察。你們一定會(huì)問—為什么要當(dāng)警察呢?我們現(xiàn)在生活不受犯罪分子的干擾,你們知道是誰讓我們的`生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當(dāng)一名出色的警察,當(dāng)一名懲惡揚(yáng)善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來維護(hù)祖國(guó)的安寧。如果我是一名警察,我就可以和我的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒有機(jī)會(huì)來干擾人們的美好生活了。
我深深地知道,我和理想的距離是那么遙遠(yuǎn),但我不會(huì)氣餒的。人們不是常說—學(xué)海無涯嗎。我們的生命是有限的,但是知識(shí)是無限的。怎么才能學(xué)好呢?我想,只要我們努力去學(xué),總比沒努力去學(xué)的有見識(shí)多,也不會(huì)給自己留下遺憾。
我的理想作文5
每個(gè)人都有自己的理想,正是因?yàn)橛辛死硐氩拍茏屪约号、奮斗,而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
那一天,正是激發(fā)了我當(dāng)醫(yī)生的想法。那時(shí)候,我感冒了,當(dāng)我們?nèi)サ结t(yī)院時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人抱著一個(gè)醫(yī)生的腿,吵吵嚷嚷的,不知道為什么。經(jīng)過我們一番打聽,才知道那人的父親得一種疾病,他的父親手術(shù)后便沒有氣息,可是那人不相信,當(dāng)醫(yī)生掙開了他的手走了,留他一人孤身一人跪在地上哭。
從那時(shí),我就下定決心要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,幫人們從鬼門關(guān)里走回來,并讓他重獲常人一樣的自由,如果他沒有錢,我還是要幫他,因?yàn)槲以僖膊幌朊恳粋(gè)家庭里有因?yàn)榧膊《奁?/p>
雖然我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一般般,但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),當(dāng)上醫(yī)生,因?yàn)橐粋(gè)醫(yī)生的誕生,就預(yù)示著有幾千條垂危的生命可以得救。我也知道,想當(dāng)醫(yī)生,并不是說說、喊喊就夠的,所以,我以后上課時(shí)要做到眼到、心到、手到等等,我以后都要做到這些,因?yàn)椋业?理想之船已經(jīng)起航!
我以后當(dāng)了醫(yī)生,我一定要拯救生命,而且我還要到山區(qū)里,幫助許多貧苦家庭,這樣就不會(huì)有我之前看到的了,也不會(huì)有許多因疾病而而哭泣的情景。
如果說,理想是一只小船,一直飄著,那么我就要掌控好它,讓它成功地、順利地到達(dá)彼岸。
我的理想作文6
我們每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的理想,不同的人有著不同的理想、夢(mèng)想,有的人是為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,有的只是在做白日夢(mèng),不為自己的理想而去奮斗!
我的理想是當(dāng)一位教師,那一篇篇優(yōu)美的文章贊頌的,是勤勞的老師,那深夜里還為我們批改作業(yè)的身影,已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲,時(shí)時(shí)縈繞于我心,好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師”這樣子稱贊老師的詩句,更是多不勝數(shù)。那些美好的篇章,那些優(yōu)雅的歌曲,讓我的心中莫名的升起一種無限的敬意。
看見老師在講臺(tái)上耐心的'為我們講解知識(shí),與我們一起交流,都是那么的讓人倍感親切。于是,我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁之一。祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)離不開教師這一神圣的職業(yè),當(dāng)老師人都是那么的功不可沒。
所以,我現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),我要努力學(xué)習(xí),并可以在富裕的時(shí)間里讀一些名著,讀一些適合我現(xiàn)在讀的書或者是文學(xué)故事。我現(xiàn)在上課應(yīng)該好好聽講,用腦子記下老師所說的每一句話,每一個(gè)重點(diǎn)。
我知道,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算好,但是,我一定會(huì)努力。只要我可以堅(jiān)持下來,我就一定可以取得成功成功是有努力、堅(jiān)持與天賦組成的,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。如果失敗了,只要能夠堅(jiān)持下去,那么你的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
要成為一個(gè)教師,不僅要知識(shí)淵博還要有一顆實(shí)事求是的心。我現(xiàn)在可能無法做到知識(shí)淵博,但是我堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
“學(xué)無止境”,只要我有信心,可以去堅(jiān)持我的理想、夢(mèng)想,我就一定可以突破各式各樣的難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的理想作文7
我長(zhǎng)大以后,想當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明更多為人類造福的機(jī)器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車、“四次元口袋”、“思想機(jī)器人”和“戰(zhàn)士丸”。
“百變車”,大家聽到這個(gè)名字可能會(huì)感到很驚奇,車就是車,怎么還百變呢?不瞞大家說,我所設(shè)計(jì)的這臺(tái)車還真能百變,F(xiàn)在,當(dāng)人們想去某個(gè)地方時(shí),說不定會(huì)坐汽車、再坐火車、最后坐飛機(jī)才能到,不過如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當(dāng)汽車坐,在鐵路上對(duì)準(zhǔn)車子的方向盤說“變火車”,車子立馬從后面伸長(zhǎng)幾段,變成一列堂堂正正的火車。不用說,只要要求他變飛機(jī),它也會(huì)馬上變成一架名符其實(shí)的飛機(jī)的。
這種車同時(shí)還很環(huán)保,它不用油來帶動(dòng),而是吸收空氣中的能量來帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。而且被吸收的`空氣排出來的氣體要先經(jīng)過“空氣凈化保護(hù)層”,這個(gè)保護(hù)層和紙差不多厚,但要比紙硬好幾倍,不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過它,就變得非常新鮮了。因?yàn)樗苓^濾掉氣體中的有害物質(zhì),能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化,自然“百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。
這個(gè)“百變車”倒底好不好,不用我說,大家來評(píng)評(píng)吧!
至于“其它三大發(fā)明”,功能也是非常顯著的,只是今天由于時(shí)間的關(guān)系,我就不一一介紹了。
我的理想作文8
你們猜猜我的理想是什么?哈哈!猜不出來吧!告訴你們:我的理想是成為一名發(fā)明家。我要發(fā)明一種鞋子,這種鞋子能滿足各種人的需要,讓大家舒舒服服的生活和工作。下面讓我來告訴大家這種鞋子的神奇之處吧!
我發(fā)明的鞋有自動(dòng)自動(dòng)調(diào)試功能,它可以克服人們的種種需求,這雙鞋穿著舒服,顏色可以自動(dòng)調(diào)試,而且顏色種類也很多哦!
刷擦鞋,費(fèi)勁又費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然你也不用因擦鞋而煩惱。它有自動(dòng)刷鞋功能,當(dāng)你的鞋表面臟時(shí),只要按下這個(gè)按鍵就可以替你刷鞋了。
冬天你也不用擔(dān)心腳不暖和的問題,它可以散出冷空氣,比穿棉鞋暖和多了!夏天它可以散出熱空氣,讓你的腳底涼快極了。下雨的時(shí)候你也不用擔(dān)心鞋會(huì)進(jìn)水的問題,這雙鞋有防雨功能。
你想治住你難聞的腳氣嗎?鞋里有治腳氣的藥物,不但可以趕走腳氣,還能發(fā)出一些清香。你想像鳥一樣飛翔嗎?快來訂購吧!它有飛翔功能,可以讓你飛向藍(lán)天,追上白云。
你想在有很多有害氣體的.環(huán)境中行走嗎?肯定不想!你穿上這雙鞋,它就會(huì)啟動(dòng)捕捉功能,凈化成清新的空氣。
你的腳流血了就必須貼上創(chuàng)可貼,不用麻煩你了,你穿上這雙鞋它有包扎功能,當(dāng)你的血流在襪子上,再流到鞋上,它就會(huì)給你包扎,不用打麻藥,直接給你包扎,你不會(huì)感到疼痛,反而會(huì)感覺更加舒服。
聽到我這些話你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)不如快動(dòng),快來訂購吧!
我的理想作文9
人人都有理想,俗話說的好:“理想是世界的主宰”,沒有了理想就會(huì)成為靈魂不全的人。
我從小就有兩個(gè)理想,一是成為發(fā)明家,第二是成為一個(gè)畫家。發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求的職務(wù),大家可知道我為什么會(huì)有成為發(fā)明家的想法呢?其實(shí)到現(xiàn)在我也不知道,那是在一個(gè)吵鬧的夜晚,我在湖邊散步,湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋,我腦子忽生一個(gè)念頭,覺得自己應(yīng)該像愛迪生那樣,發(fā)明一些東西,造福人類。這個(gè)理想現(xiàn)在離我還有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但卻是我成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力。
我如果當(dāng)上了發(fā)明家,我就發(fā)明一個(gè)能幫助我“學(xué)習(xí)”的機(jī)器人。我所說的這個(gè)“學(xué)習(xí)”就是指幫我干活之類的,比如:拖地、搬東西之類的。除此之外,我還想發(fā)明一個(gè)輔導(dǎo)我做作業(yè)的機(jī)器人,比如有什么題型不懂,只要按下按鈕,它就會(huì)以最快的速度跑過來輔導(dǎo)你,而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就會(huì)變成我們的良師益友!
在我的人生中,還有一個(gè)理想——當(dāng)畫家,世界上會(huì)畫畫的人多著呢!不過,世界上還沒有幾個(gè)人畫的畫能超過吳子道的吧。于是,我就有了成為畫家的`念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆,這樣一來,我想畫什么就畫什么,而且每畫一樣?xùn)|西都能栩栩如生,我真想超過吳子道,那樣,我就能畫出很多驚世駭俗的畫了。
如果能成為畫家,我最想,也最喜歡畫的就是猴子,因?yàn)樗菣C(jī)靈樣不得不讓人降服,它的可愛樣那么的惹人喜愛。通過近距離的觀察,它就像人類的同胞兄弟,跟人類長(zhǎng)得那么相似,我真想畫畫我們以前還未變成人之前的樣子。
這就是我的理想,堅(jiān)信只有理想的人才會(huì)擁有靈魂。
我的理想作文10
夜晚,無數(shù)顆小星星在空中眨著小眼睛。
我想,我的理想就是其中的一顆吧。理想是指路燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有美好的生活。世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我也有理想,那就是當(dāng)一名歌手,因?yàn)楦枨鸀槿藗兊纳顜砹丝鞓,也給我?guī)砹嗣篮谩R魳芳邑惗喾译m然失聰了,但是他依然為音樂理想而奮斗,最終成為了世界有名的音樂家,所以我也要向他那樣為理想而奮斗,朝自己的目標(biāo)走,就算對(duì)岸有不可預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)阻擾著我,我也會(huì)毫不猶豫的去克服它。優(yōu)美的音樂讓我如癡如醉。我來到這個(gè)世界上時(shí)就以聽了一首【媽媽的吻】這首歌讓我備受呵護(hù)。我經(jīng)常坐在電視機(jī)前,聽歌手們唱歌,她們伴隨著優(yōu)美的音樂在舞臺(tái)上用那優(yōu)美的聲音動(dòng)情的演唱。那些像孩子般活潑的音符都伴隨在我身邊,印刻在我的`腦海里。我完全沉浸在音樂中,忘了世界,也忘了自我。我的心情隨著曲子的變化而產(chǎn)生了變化;曲子輕快而優(yōu)雅,讓我感覺到心情舒暢;曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),讓我覺得傷感;曲子高亢激昂,我的心情越來越激動(dòng)了,甚至不由自主地跳起舞來。那時(shí)候,我覺得世界上最美好的非音樂莫屬。所以我想長(zhǎng)大后成為一名歌手,把歌聲送給天真的孩子,把歌聲送給朝氣蓬勃的少年,把歌聲送給孤獨(dú)的老人,把歌聲送給守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士,把歌聲送給守在家里孝順父母的軍嫂……所以我要好好學(xué)習(xí),考上北京音樂學(xué)院,就進(jìn)一步理想了。我們心中的理想就是人生的目標(biāo),我要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我相信;只要我肯努力,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。
深夜,小星星依舊在夜空中眨著小眼睛,我發(fā)現(xiàn),我的那顆星星越來越亮了。
我的理想作文11
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路。世界上每一個(gè)都擁有自己的理想,我的理想是成為一名醫(yī)生。
一名醫(yī)生的責(zé)任是什么呢?那責(zé)任就是使病人快樂,幫助他們恢復(fù)健康,恢復(fù)力量,這是白求恩說過的一句話。我的爺爺就是一名醫(yī)生,每當(dāng)我看到爺爺給那些病人打針、輸液,臉上那副痛苦的表情,渾身不停地發(fā)抖,還不停哀叫著,再看看他們的親人在一旁默默地落著淚,我忍不住捂住了眼睛,不忍心再看了。我很同情這些病人,但我深深地知道,光考同情他們是沒用的,主要還是靠醫(yī)生治療他們,照顧他們。我勵(lì)志做一個(gè)名醫(yī)生,來好好回報(bào)這個(gè)社會(huì),幫助這些病人擺脫病魔的困擾,恢復(fù)健康。這是多么一個(gè)偉大的職業(yè)呀!
我雖然有成為醫(yī)生的美好心愿,但平時(shí)不多學(xué)一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),再好的理想也無法實(shí)現(xiàn)。我只要一到周末,寫完作業(yè)我就會(huì)抓緊時(shí)間看醫(yī)學(xué)書籍,在網(wǎng)上查找醫(yī)學(xué)知識(shí),電視上《健康之路》等醫(yī)學(xué)欄目我也是每次必看。爺爺經(jīng)?湮叶玫'醫(yī)學(xué)知識(shí)多,但我從來不驕傲,更重要的是現(xiàn)在勤奮刻苦學(xué)習(xí),將來考進(jìn)醫(yī)學(xué)院,做一名出色的醫(yī)生。
理想是每一個(gè)一輩子的追求目標(biāo),有了理想,生活才有價(jià)值,我要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!
我的理想作文12
鳥兒的理想是翱翔湛藍(lán)的天空;花兒的理想是綻放出艷麗的花朵;魚兒的理想是暢游寬廣的海洋;果樹的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……而我的理想?yún)s是做一位平凡而偉大的老師。
我曾聽過這樣的贊美:老師如蠟燭,為了照亮別人而燃燒自己;如粉筆,為了學(xué)生的成長(zhǎng),不惜粉身碎骨;如橡皮,為了幫別人改正錯(cuò)誤,不惜耗盡自己的性命;如大船,為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊,試問,哪一個(gè)功成名就之士不是老師辛苦培養(yǎng)出來的?老師曾帶著我們遨游知識(shí)的海洋,帶給我們?nèi)缤笎郯愕臏嘏托腋,帶給社會(huì)那么大的貢獻(xiàn)。我喜歡老師,而長(zhǎng)大當(dāng)老師就成為我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。
我的理想出自于小學(xué)六年級(jí)的班主任。她是一個(gè)看起來比較豐滿的中年婦女,她的臉上不可缺的是那動(dòng)人的微笑。以前的我是一個(gè)頑劣不馴的學(xué)生,雖然成績(jī)也可以說得上良好,但對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣的我卻滿不在乎,成天擺著一副玩世不恭的.樣子。有的老師對(duì)我放任不管,只是無奈的搖搖頭。上六年級(jí)時(shí),我們班換了一位新班主任,她姓梁,人人稱她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,經(jīng)常找我談心,端正我的態(tài)度。有一次,梁老師帶病給我們上課。那次,我的心被老師感動(dòng)了。我慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,成績(jī)追上了名列前茅的同學(xué),我也慢慢地對(duì)老師這份工作感了興趣。于是,成為像梁老師一樣的優(yōu)秀老師這個(gè)小小的理想便在心中發(fā)了芽。
升上初中后,我遇到了許許多多關(guān)心學(xué)生的老師。成為老師的理想越來越強(qiáng)烈,它在我的心中發(fā)芽、生長(zhǎng)……我希望不久的將來,我的理想之樹開花結(jié)果,美夢(mèng)成真。
我的理想作文13
雖家里不算是很貧困,但對(duì)於我在讀書時(shí)的學(xué)費(fèi),爸媽確實(shí)有的煩了,而且下面還有個(gè)弟弟要上,所以錢的方面是比較急的。而我成績(jī)確不爭(zhēng)氣。
所以我從未知道自己該有什麼樣的理想,開始很迷茫,很迷茫。直到現(xiàn)在我才發(fā)覺自己的目標(biāo)是“當(dāng)空姐”,我向往外面的多姿多彩的世界.喜歡與各種各樣的人交流,因此,當(dāng)空姐成了我夢(mèng)寐以求的理想。
開始對(duì)自己定了目標(biāo),而我的人生就因有了理想才變得更有意義。
我是那麼的渴望有這麼一天,我能穿上漂亮的工作制服,微笑的為飛機(jī)上的每位乘客服務(wù),能執(zhí)行我的義務(wù),飛向各各國(guó)家的旅途。但那對(duì)我來說,那一天是那麼的遙遠(yuǎn),只有身高的我,又有什麼用呢?比如:要條件好,要會(huì)外語等等都是有很高的要求的,我知道我離自己的理想還是很遙遠(yuǎn),有可能我永遠(yuǎn)也不會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。也就是從那時(shí)侯我才明白理想是關(guān)靠想是沒用的,而機(jī)會(huì)不是別人給的,而是要靠自己爭(zhēng)取的。
后來,我到了廣州,我開始學(xué)英語,很努力的學(xué),可成績(jī)還是沒長(zhǎng)進(jìn)。我一直怪自己不爭(zhēng)氣,那時(shí)我就在想,我的理想只能做夢(mèng)想了,我覺得好失望,好失望,有心無力。
現(xiàn)在我已經(jīng)17歲了,我一直都在奮斗。不因成績(jī)不好,而沮喪;不因任何人的反對(duì),而放棄。我一直堅(jiān)持我的`原則,畢竟那是我夢(mèng)寐以求的理想。我明知道前面是懸崖,還偏往前邁進(jìn),這就是我的原則。
我現(xiàn)在明白了,爭(zhēng)取不到的,勉強(qiáng)也得到的,也覺得沒意義。之前的努力是為了向前邁進(jìn),而不是為了要去實(shí)現(xiàn)它。
所以說,要給自己確定明確的目標(biāo),才看得清前面的路途,然后再向它邁進(jìn),把它做為自己人生的目標(biāo)。這樣人生,才覺得更有意義、更有價(jià)值。
我的理想作文14
每一個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名小品演員。
說到小品演員,大多數(shù)人都會(huì)想到趙本山趙老師了,他是小品中的老前輩了,許多人都喜歡看他演的節(jié)目。因?yàn)樗莸男∑分械囊痪渑_(tái)詞都能讓人捧腹大笑,那經(jīng)典的東北口音加上那幽默風(fēng)趣的搞笑臺(tái)詞,讓人百看不厭。我最崇拜的小品演員就是趙老師了,他的每一個(gè)小品都是那樣幽默,從他一開始的小品(賣拐)到現(xiàn)在的小品(不差錢),從一開始那不知名的演員,到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近聞名的幽默大師,他經(jīng)歷了許多的艱辛。
我不禁崇拜小品演員,還喜歡看小品節(jié)目。每年的春節(jié)晚會(huì),我都會(huì)怕在家電視機(jī)邊等著看小品節(jié)目。電視上那個(gè)頻道的那個(gè)節(jié)目上演小品,幾點(diǎn)開始演,我都一清二楚。每當(dāng)看小品節(jié)目時(shí),看的入了迷,就是由九頭牛也拉不走我,看到一個(gè)好的小品節(jié)目時(shí),我都會(huì)想根據(jù)這個(gè)小品自編自演一個(gè)小品。可是我一直都沒有機(jī)會(huì),在一次“六一"兒童節(jié)大會(huì)上,我有了一次機(jī)會(huì),我和要好的'幾個(gè)小伙伴共同演了一個(gè)小品,獲得了一等獎(jiǎng)。我很高興,這個(gè)小品可是我和小伙伴嘔心瀝血的杰作呀!在另一次的‘六一”兒童節(jié)大會(huì)上,我又和小伙伴們演了一個(gè)小品,這個(gè)小品也獲得了一等獎(jiǎng),從那以后,我更喜歡看小品了,也更喜歡演小品了。
以后,我要多看小品節(jié)目,為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。
這就是我的理想。
我的理想作文15
理想,多么美好的字眼!每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)歌星,還有人想當(dāng)演員。你知道我的理想是什么嗎?來,把耳朵湊過來,讓我悄悄告訴你吧,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生!
寫作指導(dǎo):第一段就按這樣的`格式來寫,先寫別人的理想,再悄悄告訴大家你的理想是什么,引出自己的理想。
說來話長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢! 那是一個(gè)盛夏,太陽把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來,背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來,又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來,又給我倒來糖開水,直到我感覺好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說什么才好,只知一個(gè)勁的說:“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
寫作指導(dǎo):第二段,著重說明自己為什么會(huì)有這個(gè)理想,要用一件事例來說明,這樣,文章不僅充實(shí),而且增加了可讀性。
我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問,好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。
寫作指導(dǎo):第三段,寫自己為了這個(gè)理想,準(zhǔn)備接下來做些什么。
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