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      2. 理想的作文

        時(shí)間:2023-09-18 17:26:03 理想 我要投稿

        (優(yōu)選)關(guān)于理想的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于理想的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (優(yōu)選)關(guān)于理想的作文

        關(guān)于理想的作文1

          每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

          教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè);叵肫饎偵弦荒昙(jí)時(shí),我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子,短短幾年,在老師們辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類書(shū)的讀書(shū)人。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講述課文時(shí),每當(dāng)我看見(jiàn)老師用溫柔細(xì)致的話語(yǔ)鼓勵(lì)垂頭喪氣的同學(xué)時(shí),每當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,和老師甜甜對(duì)視一笑時(shí)……我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著,在心里慢慢破土長(zhǎng)大。

          告訴你吧,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí)。我像一顆嫩芽一樣吮吸著老師播散給我們的'甘露?荚嚳荚伊耍乙膊粴怵H,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有股神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講-那就是"我要當(dāng)老師"這個(gè)美好的愿望。我經(jīng)常在夢(mèng)里想象有一天我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。!教師一個(gè)令我神往的職業(yè)。

          假如我當(dāng)上了老師,開(kāi)學(xué)第一天,我要帶領(lǐng)學(xué)生們參觀美麗的校園,讓。他們感受校園之美,同時(shí),我要引導(dǎo)他們觀察風(fēng)景,指導(dǎo)他們?nèi)绾螌?xiě)作。這樣他們一定會(huì)文思泉涌,下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽(tīng)"的教學(xué)方式,設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí),也在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嘛?經(jīng)過(guò)我的努力,同學(xué)們一定會(huì)明白我的苦心,成為聰敏好學(xué),通情達(dá)理的好學(xué)生。

          教師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著我呢,總有一天,我會(huì)夢(mèng)想成真!

        關(guān)于理想的作文2

          沒(méi)有理想,人生就如迷宮,無(wú)論怎么堅(jiān)持,都只是辨不清方向的盲目穿行;沒(méi)有理想,人生就如黑夜,無(wú)論怎么用心,都只是見(jiàn)不到光明的胡亂摸索;沒(méi)有理想,人生就如荒漠,無(wú)論怎么努力,都只是看不到希望的徒勞跋涉。

          而現(xiàn)在的我,對(duì)未來(lái)一片迷茫,看著離高考越來(lái)越近的日子,我只是無(wú)力嘆息,似乎真的`沒(méi)有明確的為之奮斗的目標(biāo)。

          媽媽會(huì)問(wèn):“你有沒(méi)有對(duì)未來(lái)的打算,有沒(méi)有想好大學(xué)要學(xué)什么專業(yè)?”每當(dāng)此時(shí),我都對(duì)媽媽微微一笑,說(shuō):“我真的不知道,你給我點(diǎn)時(shí)間,說(shuō)不定在這段時(shí)間里,我學(xué)著學(xué)著就能發(fā)現(xiàn)自己想要什么了呢!”媽媽聽(tīng)完只能無(wú)奈搖頭。其實(shí)我很清楚,每當(dāng)和媽媽說(shuō)這些話的時(shí)候心里很沒(méi)底,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,兩個(gè)多月過(guò)去了,我還是無(wú)所事事,一點(diǎn)都沒(méi)有高三學(xué)生應(yīng)有的緊迫感。

          每個(gè)人都有理想,但很少會(huì)有人將自己的理想說(shuō)出來(lái),因?yàn)樗麄冇X(jué)得,他們所謂的理想太遙不可及,怕說(shuō)出來(lái)會(huì)被伙伴們笑話,因此,這些理想就在內(nèi)心,被一點(diǎn)一點(diǎn)掩埋,甚至被自己遺忘;蛟S我也曾有過(guò),但現(xiàn)在已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),留下我獨(dú)自在黑暗的迷宮中跋涉,留下的都是虛無(wú)。

          行動(dòng)起來(lái)吧!在接下來(lái)的日子,我想要找回曾被我遺失的理想,為之奮斗,為未來(lái)鋪好屬于自己的道路;蛟S在這條道路上會(huì)鋪滿艱辛與苦難,但是我只要努力過(guò),就不會(huì)有遺憾。雖然努力并不一定意味著成功,但我一定不會(huì)嘲笑自己果實(shí)的干癟,因?yàn)樗粯右?jiàn)證了我的勞作。

        關(guān)于理想的作文3

          我走在大街上,手里拿著一張宣傳單,上面印著幾個(gè)大字:你有理想嗎?我看著身邊飛馳而過(guò)的汽車,嘀咕道:“我已經(jīng)有理想了!

          那是一個(gè)清晨,我和爸爸媽媽一起去崇福買菜!芭!”突然,車外傳來(lái)一陣巨響。“什么!”我驚叫著,望向車外,只見(jiàn)在前方道路的岔道口上,有一輛轎車撞到綠化帶里去了!裂痕布滿了那輛車子的全身。整個(gè)車子在撞擊下已經(jīng)變了形,車窗玻璃如蜘蛛網(wǎng),無(wú)力地吊在車架上,似乎只要輕輕一晃動(dòng),就會(huì)掉下來(lái)似的;車頭已經(jīng)不成樣子了,只剩下一個(gè)橙色的車燈在快速地閃爍著,車子的警報(bào)聲響徹云霄……隱約看見(jiàn)氣囊上,鮮紅的血在流動(dòng)。

          爸爸駕駛著汽車緩緩靠近出事車輛,我們從破碎的玻璃窗里看清車?yán)锏那闆r了。車?yán)镒粋(gè)中年男子,他倚靠著座椅,閉著眼睛,似乎已經(jīng)昏迷了,鮮血從他的額頭緩緩向下流,那蒼白的.臉顯得異?膳。一切都安靜了。

          當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候,傷員已經(jīng)躺在擔(dān)架上了。他在醫(yī)生的救助下,原本蒼白可怕的臉已經(jīng)變得紅潤(rùn)起來(lái),緊閉著的雙眼也已經(jīng)睜開(kāi)了,真是個(gè)奇跡!在這短短的幾十分鐘,奄奄一息的人卻被醫(yī)生從懸崖邊拉了回來(lái),我不禁佩服起醫(yī)生來(lái)了。沒(méi)有醫(yī)生,那個(gè)男子就可能會(huì)有生命危險(xiǎn);沒(méi)有醫(yī)生,還會(huì)有更多的人痛苦掙扎。我越想越激動(dòng),我感覺(jué)到我心中那個(gè)屬于理想的空位已經(jīng)有主了,對(duì)!我要當(dāng)醫(yī)生!來(lái)救助別人!

          我從回憶中蘇醒過(guò)來(lái),看著周圍狂奔的車子,也奔向了家中。

        關(guān)于理想的作文4

          在我幼小的心里埋藏了一個(gè)美好的愿望,就是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。

          我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,做一個(gè)偉大的發(fā)明家,我要發(fā)明的東西有很多。

          我想發(fā)明萬(wàn)能機(jī)器,別看它的名字很普通,可是,它有很大的`作用。它在6:30會(huì)把主人叫醒,首先,他會(huì)給你唱一首歌,用優(yōu)美的樂(lè)聲喚你起床。如果還不醒,它就撓你腳心,最后還有可能用你最愛(ài)吃的食物香氣來(lái)誘惑你起床,直到你能按時(shí)起來(lái)……

          它來(lái)給你做早餐,你就刷牙、洗臉,這些事做完了,早餐也就熟了。一邊吃著早餐,萬(wàn)能機(jī)器會(huì)變成飛椅,坐在飛椅上看著那美麗的風(fēng)景,你會(huì)贊嘆不已。到了學(xué)校,飛椅會(huì)變成一個(gè)書(shū)包,書(shū)包里什么東西都裝得下,可方便了。放學(xué)了,這個(gè)書(shū)包又會(huì)變飛椅,它會(huì)像早上一樣把你安全的送回家。萬(wàn)能機(jī)器也會(huì)做晚飯,到了晚上你不知道吃得多豐富,愛(ài)吃的食物應(yīng)有盡有。這就是擁有了萬(wàn)能機(jī)器后的生活,你是不是也很羨慕呢?

          萬(wàn)能機(jī)器還可以送給很多人:老年人、殘疾人、小朋友們……帶著它上街,可以坐萬(wàn)能機(jī)器去,到了超市,機(jī)器人會(huì)主動(dòng)變成一個(gè)漂亮的包,多方便啊!

          如果我真當(dāng)了一名發(fā)明家,我還想發(fā)明自動(dòng)廚具、神奇藥水,我會(huì)把那些東西送給貧困老年人、殘疾人,讓他們快樂(lè)的生活,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,發(fā)明出更好的東西,為世界上的人們帶來(lái)快樂(lè)。

        關(guān)于理想的作文5

          列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!庇旯舱f(shuō)過(guò):“有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活。生存與生活有什么不同呢?動(dòng)物是生存,而人則應(yīng)該生活!

          五彩斑斕的理想充添著我們純潔無(wú)暇的心靈。它像一縷清風(fēng),如一束暖陽(yáng),似一曲悠揚(yáng)的小調(diào),給人生帶來(lái)了動(dòng)力、快樂(lè)和幸福。如果人沒(méi)有理想,那么就會(huì)活得像無(wú)根的蒲公英,隨著決定命運(yùn)的風(fēng)兒隨風(fēng)飄散,再精彩的東西對(duì)它來(lái)說(shuō)也沒(méi)有意義。

          記得曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)小故事:在懸崖邊,有一株小百合,卻沒(méi)有人瞧得起它。因?yàn)樗L(zhǎng)得實(shí)在像一株雜草,所以旁邊的雜草總是嘲諷道:“別白費(fèi)力氣了,你只不過(guò)是一株普普通通的雜草,怎么會(huì)是一株百合花呢?”

          百合心里知道,只有自己開(kāi)出美麗的花朵,才能證明自己是一朵貨真價(jià)實(shí)的百合花。這個(gè)開(kāi)花的理想讓她有了動(dòng)力,于是不管旁邊雜草如何無(wú)情的譏諷,只管吸收更多的水分,享受更多的陽(yáng)光,相信自己一定能開(kāi)花。一年年過(guò)去了,漫長(zhǎng)的黑夜也終于結(jié)束,百合花迎來(lái)了黎明,她終于開(kāi)出了最絢麗的花朵,以前嘲笑她的雜草不由地低下了頭。但百合并不驕傲,而是把種子撒向了更遠(yuǎn)的地方,不久,這座山崖遍地都開(kāi)滿了百合花,吸引了無(wú)數(shù)游客從千里迢迢的地方前來(lái)觀賞。

          理想是力量的源泉,它促使努力、進(jìn)步、拼搏,做最后的`勝者。發(fā)芽是種子的理想,長(zhǎng)葉是芽?jī)旱睦硐,開(kāi)花是葉兒的理想,結(jié)果是花兒的理想……我們也應(yīng)該樹(shù)立理想,它是成功的開(kāi)始,一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持下去,也許,成功便會(huì)在某個(gè)拐角處等我們。

        關(guān)于理想的作文6

          一張樸實(shí)無(wú)華的紙,可以折成紙飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空和小鳥(niǎo)嬉戲;可以做成企鵝在自己幻想的境界里和自己對(duì)話……

          然而,讓我們最意想不到的,還是上周五班隊(duì)活動(dòng)的`內(nèi)容。

          隨著眼保健操的音樂(lè)緩緩結(jié)束,同學(xué)們看了看黑板上的大字——“折紙飛機(jī),放飛理想”眼里閃過(guò)異樣的光,還沒(méi)等老師宣布,下面就小聲地議論起來(lái)。

          “折紙飛機(jī)?!”

          “我可是折紙飛機(jī)的高手!”

          ……

          良久,老師緩緩地說(shuō):“這次是給同學(xué)們勞逸結(jié)合。請(qǐng)同學(xué)們先按自己的方法疊一架紙飛機(jī)!”

          我懷著激動(dòng)與興奮的心情疊了一架最簡(jiǎn)單不過(guò)的飛機(jī),這時(shí),老師發(fā)話了:“有了飛機(jī),是不是要給它起個(gè)名號(hào)呢?”

          “對(duì)!”全班響亮地回答,班上盡是興高采烈這四個(gè)字。

          “沙——沙——沙——”教室安靜了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們動(dòng)筆寫(xiě)字的聲音。

          取個(gè)什么名號(hào)呢?正在我猶豫不決時(shí),只見(jiàn)我的同桌若有所思地說(shuō):“飛龍?zhí)?蒼龍?zhí)?還是什么龍?zhí)枺俊笔前,我的靈感之神今天好像沒(méi)有關(guān)顧我這里,怎么辦!

          正在我抓耳撓腮之時(shí),老師宣布開(kāi)始放飛,一小組一小組來(lái)。

          首先上場(chǎng)的是第三小組,只見(jiàn)他們各個(gè)昂首挺胸,好像革命戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,“雄赳赳,氣昂昂”地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

          “現(xiàn)在請(qǐng)這一小組的成員說(shuō)一下臨飛感言。”

          只見(jiàn)杜詩(shī)睿同學(xué)大聲地唱了一句“我要飛得更高,飛得更高!币幌伦影讶嗤瑢W(xué)逗樂(lè)了,我們不顧形象地“哈哈”大笑起來(lái)。

          就這樣,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了,一堂課也就這樣結(jié)束了。我們知道,我們手中的紙飛機(jī)不僅是一張紙,更是我們稚嫩的夢(mèng)想……

          我們像初生的太陽(yáng)般緩緩上升,看著承載著理想的紙飛機(jī)起航,成長(zhǎng),這中間也是需要努力的!愿我們的的理想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

        關(guān)于理想的作文7

          每個(gè)人都有理想,用理想來(lái)修飾完美的人生。

          列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”?上攵,理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此重要。

          有了理想,我們就能擺脫盲目的追求;有了理想,我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,我們就有了奮斗的目標(biāo);有了理想,我們便能走是哪個(gè)成功的階梯。

          理想是我們對(duì)未來(lái)的憧憬,在追求理想的路途中,我們也許會(huì)經(jīng)受挫折。遭受打擊,但我們的理想不能就此而放棄。馬丁·路德·金曾說(shuō)過(guò):“我們必須懂得接受失望,因?yàn)樗怯邢薜,但千萬(wàn)不能失去希望,因?yàn)樗菬o(wú)窮的”。所以,我們對(duì)人生還應(yīng)投入理想,投入希望。

          通向成功的路途中,因?yàn)橛辛死硐攵矣谂c困難作斗爭(zhēng);因?yàn)橛辛死硐氩鸥要?dú)自前進(jìn);因?yàn)橛辛穗x線,才有成功的希望。

          理想并不是紙上談兵,正所謂:”常立志不如立長(zhǎng)志。

          每個(gè)人都是天才,每個(gè)夢(mèng)想都曾閃耀出絢麗的光彩,只是有的人因懦弱而拋棄了夢(mèng)想,而有的人守護(hù)住了夢(mèng)想。并在他的照耀下奮力前行,最終觸到夢(mèng)想的羽翼,擁有了精彩的人生。

          “天生我材必有用”,上帝把你帶來(lái)了這個(gè)世界,就一定給了你特別的安排,讓你成為一個(gè)有用的`人,不必羨慕別人的光環(huán),正如:海豚不必向往藍(lán)天,天使不必學(xué)習(xí)游泳,每個(gè)人都有屬于自己的領(lǐng)域,必須認(rèn)清自我,認(rèn)清自己的價(jià)值,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并勇敢的追夢(mèng)和追求自己,守住理想的微光,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,就會(huì)擁有美麗的人生。

          有理想的人生是精彩的。

          有了理想,就有了目標(biāo);有了目標(biāo),就有了方向;有了方向,就有了拼搏,就有成功。

        關(guān)于理想的作文8

          理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都有自我的理想。有的想當(dāng)一名醫(yī)生,用自我的雙手為病人解除痛苦;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,去探索宇宙秘密;而我,也有自我的理想——成為一名出色的作家。

          作家,一個(gè)不簡(jiǎn)單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家就是因?yàn)橐淮巍芭既弧。那天,我一回到家就津津有味的打開(kāi)電視看了起來(lái)。突然,我調(diào)到了一個(gè)采訪節(jié)目,一個(gè)主持人拿著話筒,采訪著一個(gè)人:請(qǐng)問(wèn)鄧曼小姐,您就是怎樣成為一名出色的作家的呢?能和我們談?wù)剢幔?/p>

          看了十幾分鐘,我明白了一些皮毛:原先,這名女作家一向在寫(xiě)文章,開(kāi)導(dǎo)那些對(duì)寫(xiě)作有偏見(jiàn),對(duì)寫(xiě)作沒(méi)有興趣,覺(jué)得寫(xiě)作就是一項(xiàng)折磨的人。之后,那些人沒(méi)過(guò)多久就愛(ài)上了寫(xiě)作,而且寫(xiě)了很多感謝信來(lái)感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厲害!

          從那之后,成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想!

          現(xiàn)實(shí)就是此岸,理想就是彼岸。雖然我的這個(gè)理想遭到很多人的冷嘲熱諷,但,我仍舊相信,我的.這個(gè)理想必須能實(shí)現(xiàn)。所以,從此刻開(kāi)始,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用自我的實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,閑暇之余多看看作文書(shū)、別人的作品;從別人的作品中取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取經(jīng)驗(yàn);還要多練練文筆,從而提高寫(xiě)作水平。

          我的作品,必須會(huì)讓讀者贊嘆不已,經(jīng)久不忘,而且讀起來(lái)的時(shí)候朗朗上口,深深烙印在腦海里。我一向相信,我的這個(gè)理想會(huì)實(shí)現(xiàn),當(dāng)然,要付出努力才會(huì)收獲成功的果實(shí)。只要我努力,就必須會(huì)為我的理想插上一雙飛翔的翅膀!

        關(guān)于理想的作文9

          理想是一把鑰匙,開(kāi)啟我們的希望之門;理想是一盞明燈,照亮我們的美好心靈;理想是一艘大船,駛向我們的理想彼岸。初中,如同一個(gè)港口,理想從這里起航,帶著我們遨游知識(shí)的海洋。

          軍事化培訓(xùn),這就如同起航前的準(zhǔn)備工作。在培訓(xùn)中,我們練習(xí)了稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法等一系列培訓(xùn)內(nèi)容,并進(jìn)行了集體會(huì)操和歌詠比賽,這是展現(xiàn)我們班的最佳時(shí)刻。但是,這都不能和站軍姿相提并論。在炎炎烈日下,我們紋絲不動(dòng),如同一座座雕塑。但是,不管多么酷熱的天氣都不能動(dòng)搖我們堅(jiān)定的信念,我們?cè)谛闹心睿簣?jiān)持下去,永不言棄,因?yàn)槲覀兪橇腥耍?/p>

          雖然我們素不相識(shí),但是我們團(tuán)結(jié)在一起,共同堅(jiān)持度過(guò)了一星期的艱苦培訓(xùn)。

          我們已經(jīng)具備了揚(yáng)帆起航的.條件,馬上就可以伴隨理想、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。

          如今,大船已安全行駛在“大!鄙狭恕傞_(kāi)學(xué)時(shí),六中是一個(gè)未知的世界,但在這幾周,我們逐漸揭開(kāi)了六中這層神秘的面紗,看清了六中的真實(shí)面貌。六中是一所全體師生團(tuán)結(jié)勤奮,文明求實(shí)的中學(xué),有著先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)求精,創(chuàng)新奉獻(xiàn)的師資團(tuán)隊(duì),只要在六中這艘“大船”上樂(lè)學(xué)勤思,刻苦創(chuàng)優(yōu),你一定會(huì)成功的!

          中學(xué)的知識(shí)海洋是豐富的,是有趣的。語(yǔ)文,鑒賞優(yōu)美文章;數(shù)學(xué),解答生活問(wèn)題;英語(yǔ),練習(xí)英文對(duì)話;體育,鍛煉強(qiáng)健體魄;歷史,回顧中國(guó)古代;地理,了解生活家園;政治,學(xué)習(xí)做人品德;生物,認(rèn)識(shí)新穎物種。

          我們?cè)诶硐氲拇蟠,尋找著未?lái),尋找著自己。終有一天,你會(huì)到達(dá)彼岸的。

          最后,我要大聲地說(shuō)出六中的校訓(xùn)“刻苦求知,振興中華!”

        關(guān)于理想的作文10

          理想,是人生旅途中的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人都有自己五彩的理想。正所謂“人是為了理想而活著的!”則是當(dāng)一名老師。

          老師,一個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)。知識(shí)的傳播者是老師。我們現(xiàn)在所懂的。有85%是老師教給我們的。我認(rèn)為,報(bào)答老師最好的方法除了好好學(xué)習(xí)外,更好的是自己也當(dāng)一名老師。把老師教給我們的知識(shí)永不停息的傳播更多人。

          在我小時(shí)候,媽媽就叫我要聽(tīng)老師的話。老師是十分偉大的。是啊,在白天,老師無(wú)聲無(wú)息的把知識(shí)交給我們。晚上,又要熬夜給我們改作業(yè)。

          記得在去年暑假里,媽媽把弟弟接了回來(lái),我也自然就成了名副其實(shí)的“小老師”啦!每次我指導(dǎo)完弟弟后,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)出來(lái)。有一次,他說(shuō):“丹老師,你干嘛不去當(dāng)真正的老師?”正式這一句話,讓我有了當(dāng)老師的`念頭。

          我知道,想要做好一名老師,很難。要有豐富的知識(shí),耐心和威嚴(yán)。但知識(shí)是最重要的。

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我在課堂上都十分認(rèn)真的聽(tīng)著老師所說(shuō)的每一句話。每一本書(shū),我都讀的很熟。在課間時(shí)我都會(huì)利用這些時(shí)間和同學(xué)交流在課上沒(méi)聽(tīng)懂的題目。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真對(duì)待,在生活中,我吸取經(jīng)驗(yàn),在表演時(shí),我積極當(dāng)主持人……等到我長(zhǎng)大后,我會(huì)運(yùn)用這些,爭(zhēng)取當(dāng)上老師,做一名好老師!

          泉水跳不干,知識(shí)學(xué)不完。我有信心突破各個(gè)難關(guān),去追求,實(shí)現(xiàn)!當(dāng)你問(wèn)我我最敬佩誰(shuí),我會(huì)對(duì)你說(shuō)“老師”。當(dāng)你問(wèn)我是什么,我會(huì)毫不猶豫的告訴你“老師!”

        關(guān)于理想的作文11

          理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它能為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵:鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。

          每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí),我就立志要成為一位音樂(lè)家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。

          音樂(lè),我的理想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的,因?yàn)槲覉?jiān)信它不會(huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的,更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。

          失敗,遭遇挫折時(shí),我從來(lái)不曾畏懼過(guò),因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的.道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦啦。

          理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我堅(jiān)信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路,到達(dá)理想的境界!

        關(guān)于理想的作文12

          俗話說(shuō):“人無(wú)信不立”。

          但我想:“人無(wú)志不立”。

          一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的開(kāi)天辟地到如今的信息革命、知識(shí)武裝,多少年、多少代、多少仁人義士都有崇高的理想。理想是我們奮斗創(chuàng)新的動(dòng)力,理想是人生的指路燈,理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

          我的理想是成為一名科學(xué)家,我期望在迷茫的道路中找到亮光,去探索知識(shí)的最高峰,去描繪人生的藍(lán)圖,去尋覓宇宙的奧秘……

          小時(shí)候,我看的第一本書(shū)就是注音版《科學(xué)家的故事》,我看到了科學(xué)家們追求理想,張開(kāi)翅膀去為人們引航,達(dá)爾文用盡一生的精力,用力撥開(kāi)迷霧,將人們從相信上帝創(chuàng)造一切,引入進(jìn)化論的'世界,他嘔心瀝血,歷經(jīng)滄桑,終于完成了世界歷史長(zhǎng)河中不朽的著作——《物種起源》,看到這兒,我不禁被他尋求真理的精神打動(dòng)了,從此下定決心一定要做一名科學(xué)家。

          時(shí)間一天天地過(guò)去,但我的理想依舊沒(méi)變,有一天,我從“感動(dòng)中國(guó)”欄目中,又認(rèn)識(shí)了一位頑強(qiáng)的科學(xué)家———屠呦呦。她雖然身患重病,但是在那幾十載中,她始終不向病魔屈服,她在青蒿類植物中挑選了千萬(wàn)遍,終于找到了黃花蒿,打敗了這么多年來(lái)一直與人類為敵的瘧疾,挽救了千萬(wàn)人的性命!

          為了這個(gè)理想,我一直努力著,要想成為科學(xué)家,必須要打好基礎(chǔ),所以,我要在各門功課都力爭(zhēng)上游,但只有這些還是不夠的,我還要多讀課外書(shū)籍,從中獲得大量的知識(shí)用來(lái)武裝自己,只有這樣,我才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一名科學(xué)家。

          在世界這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)上,在人生這個(gè)絢麗的舞臺(tái)上,我們不能空談未來(lái),不管他是多么令人神往;也不要再懷念過(guò)去,這樣只能使人生空虛,讓我們?nèi)バ袆?dòng)起來(lái)吧,去暢想自己的未來(lái),讓生命之舟乘風(fēng)破浪!

        關(guān)于理想的作文13

          理想是指路明燈,沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光亮;沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。倘若一個(gè)人沒(méi)有理想,他的人生將會(huì)平平庸庸,碌碌無(wú)為。

          我的理想是成為一名演員。每當(dāng)我看完一部電視劇,整個(gè)人都投入到了劇情當(dāng)中。故事主人公的命運(yùn),每每令我感同身受,仿佛我天生就有做演員的潛質(zhì)似的。漸漸的,我對(duì)戲劇的癡迷程度達(dá)到了高潮,一次,盡然情不自禁地,模仿電視劇的情景寫(xiě)了一出微型的劇本。然后就邀請(qǐng)同齡伙伴,親戚朋友一起來(lái)參加“演出”,并將“演戲”的全過(guò)程拍攝下來(lái),拿給爸爸媽媽看。雖然沒(méi)有華麗的.服裝與合適的場(chǎng)地,但我的內(nèi)心卻激蕩著成功的喜悅與驕傲,并且充滿了成就感。因?yàn)樗吘故俏业牡谝淮蝿?chuàng)作。哪菚r(shí)起,我對(duì)影視表演更加充滿了好奇與熱愛(ài),內(nèi)心常常閃爍著夢(mèng)想的火苗,堅(jiān)定地立下了當(dāng)演員的志向。

          似花似霧,夢(mèng)想在青澀的微笑中淺唱低吟著自己的樂(lè)章。歌手羽泉有一首歌《奔跑》,歌中唱道:“奔跑路上有夢(mèng)做翅膀,敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖。把浩瀚的宇宙裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航!睕](méi)錯(cuò),小帆也能遠(yuǎn)航,即使在這個(gè)世界渺小如沙粒的我們。只要努力,就能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大宏偉的夢(mèng)想。但是,光溜嘴皮了是不行的,要把它落到行動(dòng)之中。要知道,夢(mèng)想之路是從荒蕪之地開(kāi)辟出來(lái)的。只有付出努力和汗水,才能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。讓我們的理想在如花的季節(jié)里璀璨如煙花吧,加油,同學(xué)們!

        關(guān)于理想的作文14

          理想是航行中的風(fēng)向標(biāo);理想是高山上的雪蓮;理想是風(fēng)浪中的小船;載著我駛想勝利的彼岸。

          每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——教師;有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者——科學(xué)家;而我的'理想?yún)s是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。

          這個(gè)理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷,記得我五歲那年得了重感冒,媽媽帶我去醫(yī)院看病,也許是小孩子的天性吧?我向來(lái)都對(duì)醫(yī)院有一種說(shuō)不出的恐懼感。醫(yī)生先幫我量體溫,我害怕的躲在媽媽的懷里,量好了,醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“她發(fā)燒的厲害,39度,需要打“點(diǎn)滴”。

          由于我從沒(méi)打過(guò)“點(diǎn)滴”,以為會(huì)很疼,就在醫(yī)院里鬧了起來(lái)。一位護(hù)士姐姐拿著“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室,我看見(jiàn)她正朝我走來(lái),我知道那就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐,我嚇的往媽媽身后躲,被媽媽揪了出來(lái),我怯生生的走到椅子邊。護(hù)士姐姐把我抱上椅子,溫和的對(duì)我說(shuō):“小妹妹,不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),要給其他的小朋友做榜樣哦”!聽(tīng)了護(hù)士姐姐的話后,我有了勇氣,主動(dòng)把小手伸了出去,護(hù)士姐姐一邊安慰我,一邊進(jìn)行著她的工作,不知不覺(jué)中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白,原來(lái)打針不痛。這一切讓我深深的愛(ài)上了這一職業(yè)。

          這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),我深深的知道,要想實(shí)現(xiàn)心中的理想,就必須要從小做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要擁有博愛(ài)的胸懷。我堅(jiān)信,只要有決心和毅力,我的“白衣天使夢(mèng)”一定能實(shí)現(xiàn)。

        關(guān)于理想的作文15

          從小到大我都愛(ài)讀書(shū)。我讀過(guò)一些外國(guó)名著,常常為他們那天馬行空的想象感到吃驚。于是,我的思緒也常隨他們?nèi)ナ澜绺鞯仄,探險(xiǎn)……

          啊,我夢(mèng)想,跟隨著魯濱遜去孤島上學(xué)習(xí)怎樣在艱苦的環(huán)境下生存。我要配合魯濱遜用雙手打造出一個(gè)美好的家園:用木頭搭建房屋,要有臥室,要有廚房;飼養(yǎng)著小鳥(niǎo),還有可愛(ài)的小狗;屋旁還要用籬笆圈出一畝三分地,種麥種稻;我要自己動(dòng)手試著做面包;牧場(chǎng)當(dāng)然也不能少。每天我們自給自足,生活一樣過(guò)得很美好;想要去冒個(gè)險(xiǎn),我們還要造船造槳,迎著大浪,沖過(guò)狂風(fēng),然后再安然回到小木屋……

          啊,我夢(mèng)想,與格列佛同行。去小人國(guó),大人國(guó),去飛島國(guó),慧銦國(guó),感受小人們的貪婪,殘忍,感受大人們的仁慈,博愛(ài);感受飛島國(guó)居民們因恐懼而產(chǎn)生的俯首貼耳,感受慧銦國(guó)那些君主的理性和當(dāng)?shù)鼐用竦膬礆垺N視?huì)睜大自己的雙眼去看清每一種人,用心去了解每一種人,不為表相所迷惑,從而開(kāi)拓自己的視野,增加自己的見(jiàn)識(shí)……

          啊,我夢(mèng)想和尚萬(wàn)能一起跟隨在?讼壬磉,學(xué)習(xí)他遇事冷靜,隨機(jī)應(yīng)變。在環(huán)游地球八十天的旅途中,不管什么時(shí)候,遇到什么困難,他都不會(huì)緊張,不會(huì)慌亂。雖然當(dāng)時(shí)的賭注是巨額的鈔票,雖然如果輸了賭局會(huì)導(dǎo)致破產(chǎn),他仍能悠閑自得的像個(gè)普通旅人。我將跟他一起趕路,進(jìn)一不了解他,學(xué)習(xí)他的`這種精神和氣度……

          啊,我夢(mèng)想和福爾摩斯一起,用自己那邏輯思維,解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)迷團(tuán);啊,我還夢(mèng)想當(dāng)一名包治百病的神醫(yī),去醫(yī)治格里高爾那奇怪的病,讓他從昆蟲(chóng)的硬甲殼中解脫出來(lái);我夢(mèng)想坐上尼莫船長(zhǎng)的船,去海底旅行,做一番考察……我還有許許多多的夢(mèng)想,它們會(huì)和書(shū)香伴我一起成長(zhǎng)。

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