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我的理想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想作文1
理想，就是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著我們前進(jìn)；理想，就像是一座高峰，期盼著我們自己去攀登。每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是當(dāng)一個(gè)默默無(wú)聞的人民教師。
每當(dāng)我看到老師教書(shū)育人的時(shí)候，每當(dāng)我看到老師熬夜批改作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)我看到老師嘔心瀝血地為學(xué)生們輔導(dǎo)的時(shí)候，我覺(jué)得老師是一個(gè)偉大的`人。
我村里也有一位平凡的人民教師，我經(jīng)常去她家，和她的孩子玩耍。每次去的時(shí)候，都會(huì)看到她在備課或批改作業(yè)，時(shí)不時(shí)她會(huì)被她的孩子打擾到，但她不會(huì)理彩，而是繼續(xù)的在那里工作。當(dāng)她放下筆休息的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)她一些奇怪的問(wèn)題：為什么在學(xué)校那么辛苦，回家也要這么辛苦？她總會(huì)這樣回答我：“這是我的使命�！彼呢�(zé)任感打動(dòng)了我，使我立下決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師。
為了實(shí)現(xiàn)教師夢(mèng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)學(xué)校，多向老師詢問(wèn)有關(guān)問(wèn)題，積極上網(wǎng)搜索有關(guān)資料，虛心接受批評(píng)，不對(duì)的地方就改正。利用課余時(shí)間閱讀教師書(shū)籍。如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想，我會(huì)很激動(dòng)，努力很久得到了收獲，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)工作，忠于崗位，我還會(huì)繼續(xù)不斷鉆研，豐富自己的知識(shí)，我會(huì)把我的一生奉獻(xiàn)給這個(gè)職業(yè)。
“人要長(zhǎng)立志，不要常立志�！蔽椰F(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)好“志”長(zhǎng)立下去。
我的理想作文2
那天中午，我照�；丶�，但是媽媽不在家，爸爸上班，不在家。家里只有我和哥哥。
但是就在我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。
我看見(jiàn)我媽媽提著一包東西。里面的東西還在掙扎。應(yīng)該是動(dòng)物！我想了想，也猜不出來(lái)。我就想問(wèn)問(wèn)我媽什么時(shí)候打開(kāi)神秘包的——原來(lái)是一只可愛(ài)的小狗。
我和哥哥看到了這么可愛(ài)的`小狗，也沒(méi)讓任何人搶。我媽看到了，很生氣的說(shuō)：“你們兩個(gè)在干嘛？小狗在地上很帥怎么辦？小狗受傷了怎么辦？看你該怎么辦，如果小狗受傷了，傷心的是你——趕緊把小狗放下�！甭�(tīng)了媽媽的話，我和哥哥趕緊把小狗輕輕放下，讓它自己走。無(wú)論狗去哪里，我和哥哥都跟著它。狗累了停下來(lái)，我和哥哥就忍不住摸了幾下。畢竟小狗剛進(jìn)我家。當(dāng)我看到我和哥哥在摸它的時(shí)候，它忘記了疲倦地奔跑......
一天天，我們和狗一天天長(zhǎng)大。每當(dāng)我和哥哥放學(xué)，只要作業(yè)很少，我們就玩一會(huì)兒再做作業(yè)；有時(shí)候作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間陪狗玩，哥哥就會(huì)炫耀自己可以陪狗玩，但是我要做作業(yè)，不能陪狗玩，我就生氣。
突然，有一天，狗不見(jiàn)了。我全家都很擔(dān)心。我們找了，但是沒(méi)找到。我們問(wèn)鄰居，他們說(shuō)沒(méi)看到。我們的心是空的。
快一年了，還是經(jīng)常想起那只小狗。每當(dāng)想起那只小狗，我的心就難過(guò)，思念。久別重逢真想見(jiàn)到他！即使只是為了看......
我的理想作文3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想。有的人想當(dāng)一名畫(huà)家，打造屬于自己的天地；有的人想當(dāng)一位老師，培育新一代的天之驕子；有的人想當(dāng)一位鋼琴大師，彈奏出動(dòng)聽(tīng)的`曲子。而我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想----當(dāng)一名歌手。
因?yàn)�，我從小就�?ài)上音樂(lè)�；蛟S我并沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，但，只要我堅(jiān)持不懈的努力，就一定會(huì)成功。俗話說(shuō)：滴水能把石穿透。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏大的愿望，一定要付出許許多多的汗水和心血。
列寧曾說(shuō)過(guò)---要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開(kāi)始。于是，我為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我特意設(shè)計(jì)了一張“音樂(lè)夢(mèng)想”計(jì)劃。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我要在一個(gè)充滿藝術(shù)情調(diào)的藝術(shù)院里，貪婪地允吸著音樂(lè)的乳汁。學(xué)習(xí)到更多的音樂(lè)知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。用音樂(lè)感受生活的樂(lè)趣，用生活譜寫(xiě)音樂(lè)的魅力。音樂(lè)就像是我生活的“心臟”，失去了它，我的生活就完全沒(méi)有意義；音樂(lè)就像是調(diào)色盤，調(diào)出我五彩繽紛的生活；音樂(lè)就像是調(diào)味瓶，調(diào)出我“酸甜苦辣”的生活。
為了自己的理想而奮斗。讓音樂(lè)動(dòng)起來(lái)，讓藝術(shù)活起來(lái)，讓夢(mèng)想飛起來(lái)。
我的理想作文4
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，有的人會(huì)得想當(dāng)一名科學(xué)家，有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人像成為一名為國(guó)爭(zhēng)光的足球運(yùn)動(dòng)員，而我想成為一名偉大的發(fā)明家。
發(fā)明家可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)，像錢學(xué)森，他在美國(guó)可以說(shuō)是前途無(wú)限，有車有房，還獲得了終生教授。而他一聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息，馬上就坐臥不安，一心想回到祖國(guó)，來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，他收拾了行李，訂好了要飛回祖國(guó)的`機(jī)票，卻遭到美國(guó)的阻止，硬說(shuō)錢學(xué)森行李有重要的軍事機(jī)密，把他帶到了拘留所，每過(guò)五分鐘就開(kāi)一次手電筒，一個(gè)月里錢學(xué)森瘦了幾十斤。他的幾個(gè)朋友一起湊了幾萬(wàn)美元，把錢學(xué)森救了出來(lái)，在拘留所里卻沒(méi)能有磨滅錢學(xué)森回來(lái)的決心。
終于在中美訪談的時(shí)候，周總理提出讓錢學(xué)森回到中國(guó)的，美國(guó)不得不同意！錢學(xué)森終于沖破重重阻力，帶著榮耀與辛酸，成就與苦難，相互交織的復(fù)雜的情感，踏上了回到祖國(guó)的航程。
可讀了這個(gè)故事之后，使我更想當(dāng)發(fā)明家，終于媽媽給我買了一個(gè)鬧鐘，我心中的好奇寶寶油然而生，在慢慢出去的時(shí)候，把它拆了下來(lái)，看了個(gè)究竟。
后來(lái)因?yàn)檫@件事，我被媽媽批評(píng)了一頓，但是，發(fā)明的路上哪能沒(méi)有失敗，沒(méi)有一千次失敗就沒(méi)有意義，一千零一次的成功，我要為自己的理想奮斗，好好學(xué)習(xí)，加油加油，繼續(xù)奮斗吧。（指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉）
我的理想作文5
我穿梭在絡(luò)繹不絕的街道上，望著與我擦肩而過(guò)的每一個(gè)人，眼前走過(guò)一群朝氣蓬勃的少年，我聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。
“今年高考，我要考北大，那是我的理想�！�
“我們彼此在一起這么多年了，這場(chǎng)考試過(guò)后，就都要各奔東西啦。”
“兄弟別難過(guò)，我們會(huì)一直走下去的，哎，你的理想是什么呀？”
……
他們的友情使我羨慕，他們所談?wù)摰脑掝}卻使我焦慮。我的理想又是什么呢？
理想，熟悉而又陌生。我好像有過(guò)很多理想，一年級(jí)的時(shí)候，我喜歡吃蛋糕，所以就想當(dāng)個(gè)烘焙店的老板；二年級(jí)的時(shí)候，我喜歡跑步，所以就想當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員……但這些都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覍?duì)每一件事，都始終只有三分鐘熱度。我開(kāi)始不斷尋找我的理想，它究竟在哪？
太陽(yáng)重復(fù)著落下，月亮重復(fù)著升起。我好像慢慢意識(shí)到了，是不是自己所熱愛(ài)的，想在那方面取得更好成就的就是理想？
我，拿起了畫(huà)筆。日落的余暉灑落在未完成的草稿上，溫暖且美好。我似乎從紙張的線條上得到了表達(dá)不出的快樂(lè)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，開(kāi)始為我的'理想揚(yáng)帆起航。盡快有許多輿論，我并不在意，自己喜歡就好。
時(shí)間總會(huì)在不留神的時(shí)候，偷偷溜走。在一次打掃房子的時(shí)候，我翻到了落滿塵埃的那張幾年前未完成的草稿，上面畫(huà)的正是一個(gè)追逐理想的女孩，只不過(guò)已有些模糊了。
我打破了三分鐘熱度的規(guī)律，因?yàn)槟潜磉_(dá)不出的快樂(lè)正是十分熱愛(ài)。我會(huì)因?yàn)槲业臒釔?ài)，而去努力、去奮斗。
美院等我！
我的理想作文6
每個(gè)人心中都會(huì)有自己的理想。理想是黑暗中的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。理想，是在航行在茫茫大海輪船上的一個(gè)導(dǎo)航器，指引我們走向勝利的彼岸，理想是一顆璀璨的珠寶，在我們?nèi)松@得那樣珍貴。
如果你問(wèn)我，我的理想是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答：我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師
每當(dāng)在教室外傾聽(tīng)，孩子們朗讀聲語(yǔ)文老師變成了人生中的目標(biāo)了。
當(dāng)老師也不是很容易的，不僅成績(jī)要好，還每天要上40分鐘的課，只能站著上，有時(shí)候一天的`課比較多幾乎沒(méi)有休息時(shí)間，忙完了，晚上或下課都要改作業(yè)或者改試卷，學(xué)生不聽(tīng)話還要天天氣自己。
雖然當(dāng)老師很辛苦，但我還是愿意當(dāng)老師，有時(shí)候上課可以和同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑，有時(shí)同學(xué)們壓力比較大還可以玩玩小游戲，有時(shí)為全班定個(gè)目標(biāo)。達(dá)到了就可以用抽獎(jiǎng)的形式，有兩個(gè)選項(xiàng)：不聽(tīng)話的學(xué)生里面抽獎(jiǎng)的內(nèi)容都是不好的，比如：發(fā)一個(gè)星期打掃衛(wèi)生，抄第幾課課文多少遍都可。
表現(xiàn)好又聽(tīng)話的學(xué)生，里面都是非常好的獎(jiǎng)勵(lì)有一個(gè)星期不打掃衛(wèi)生，免次作業(yè)……
有時(shí)期中成績(jī)或期末成績(jī)的考的非常棒的學(xué)生，我會(huì)在前幾天買些書(shū)籍，小玩意，送給他們。有時(shí)成績(jī)雖然不是很好的學(xué)生，但是，有進(jìn)步的我還是會(huì)送他們一些其他禮物。
這就是我的理想，當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
我的理想作文7
一篇唯美的文章能夠給人帶來(lái)無(wú)盡的想象，帶來(lái)愉快的心情。寫(xiě)作，可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)，可以鍛煉人的語(yǔ)言表達(dá)能力。我的理想，就是這個(gè)天天和文字打交道的職業(yè)——作家。
自從五年級(jí)蘇老師要求天天寫(xiě)日記時(shí)，我就表現(xiàn)比較好。后來(lái)我們上了小荷，看見(jiàn)這個(gè)多哥哥姐姐寫(xiě)出了如此美妙的'文章，我就十分羨慕。于是，當(dāng)作家的念頭油然而生。
但是，這只不過(guò)是一個(gè)理想，要去實(shí)現(xiàn)還是需要自己不斷努力的。在我看來(lái)，當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，首先要與人為善，樂(lè)于助人，有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，然后才是寫(xiě)作水平。當(dāng)然，這也不可缺少。在我這個(gè)年齡，聯(lián)系最多的應(yīng)該是詞藻和技巧。宋朝詩(shī)人陸游逝世前，給兒子傳授寫(xiě)詩(shī)技巧的時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句：“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外�！标懹握f(shuō)自己年輕的時(shí)候只知道在辭藻、技巧上下功夫，后來(lái)才注重內(nèi)容、意境。
作家，文筆一定要好。當(dāng)然，對(duì)于語(yǔ)言的感覺(jué)需要錘煉，更需要天賦，靈性。而這正是我缺少的。
記得我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的家人許多有關(guān)作家的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)的我少年輕狂，認(rèn)為作家是誰(shuí)都能當(dāng)?shù)��？墒锹?tīng)媽媽說(shuō)，作家要有非常深厚的文學(xué)功底，作品能夠被廣大讀者接受。我心想，自己的作品現(xiàn)在只能夠讓家人和一部分讀者滿意，所以，我必須更加努力。
對(duì)，我正為此而努力。
我的理想作文8
要問(wèn)理想，我非服裝設(shè)計(jì)師莫屬。
要問(wèn)我怎樣會(huì)想往它，那還是從我小時(shí)說(shuō)起吧。那天，媽媽帶我去看服裝展覽會(huì)，那時(shí)我把服裝看得很淡，還不想去呢。
可是到了那里，我居然被五花八門、形式各樣的服裝迷住了。我和媽媽安靜地坐在那兒，觀看這場(chǎng)我原以為無(wú)味的時(shí)裝表演。事后，媽媽見(jiàn)我看得入迷，便說(shuō)：“我說(shuō)吧，不會(huì)讓你白來(lái)，怎給迷住了？”我不好意思笑起來(lái)。
從那以后，我便在房間中行動(dòng)開(kāi)了，將上次展覽會(huì)中的服裝樣式從記憶中畫(huà)下來(lái)，還將一些自己認(rèn)為不足的地方改過(guò)重畫(huà)。此后有時(shí)，看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，也會(huì)把里面的服裝樣式畫(huà)下來(lái)。
每當(dāng)新年到來(lái)最好不過(guò)，有許多親戚來(lái)我家竄門，叔叔阿姨個(gè)個(gè)都穿得非常漂亮。于是，我又留心觀察，把他們服裝樣式都畫(huà)下來(lái)，成為我的作品。
在我看電視時(shí)，如播放時(shí)裝展覽，我會(huì)全神貫注地觀看。一看到一些我沒(méi)看到過(guò)的服裝，就會(huì)立刻手忙腳亂地畫(huà)下來(lái)。有時(shí)，電視鏡頭閃得很快，我便先畫(huà)草圖，然后再修改。我畫(huà)的.圖有時(shí)忘在桌上，讓媽媽當(dāng)廢紙把它扔了，啊，多可惜啊！
我時(shí)常在幻想，我設(shè)計(jì)的服裝是怎樣的？會(huì)有女警身上穿的警服一樣颯爽英姿嗎？會(huì)有大海一樣的舒適顏色嗎？會(huì)有七彩霓虹那樣美麗耀眼嗎……啊，朋友，請(qǐng)你不要吵嚷，打擾我的思路，讓我駕舟蕩漾在這美好的夢(mèng)想海洋中吧！
理想會(huì)使人如癡如醉，會(huì)使人有足夠的勇氣和力量。我要為全國(guó)人民的設(shè)計(jì)最美的服裝。
我的理想作文9
“理想是石，敲出星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！币粋�(gè)名人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是啊，一個(gè)人如果沒(méi)有理想的話，就會(huì)像一條咸魚(yú)一樣永遠(yuǎn)也不能翻身，相信每個(gè)人都有自己的理想，我也有我的理想，那就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員。
每個(gè)人的.理想都是有原因的，我的理想也不例外，在我的姐姐上成效時(shí)，我偶然找到了一本她的課外書(shū)。于是我抱著那本課外書(shū)坐在床上，津津有味地看了起來(lái)。那本書(shū)上介紹了太空的奧秘和我們中國(guó)人的成就，比如：宇宙是由什么組成的？月球上有生命嗎？看完那本書(shū)，我就像如魚(yú)得水一般，瞬間找到了學(xué)習(xí)的方向與動(dòng)力。
現(xiàn)在宇宙未解之謎還有很多，我打算好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，多參加一些科技類的小發(fā)明活動(dòng)，我還想?yún)⒓佑^科技館，想通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后破解這些謎題。
從今以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在起讓我們一起加油，理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的，即使會(huì)有困難，但只要我們努力，就一定會(huì)成功。
我的理想作文10
我常常想把我看到的美景，一一畫(huà)進(jìn)我的筆下，我希望我的筆下能出現(xiàn)一個(gè)個(gè)奇幻的世界，我會(huì)是一名畫(huà)家。
我想把大自然畫(huà)的比花園還要美麗，我把大自然一年四季都畫(huà)成有樣色的。
春天我把大自然畫(huà)成綠色的，當(dāng)大地上鉆出一個(gè)個(gè)小綠芽，那預(yù)示著又是一個(gè)奮斗的開(kāi)始。
夏天我把大自然畫(huà)成五顏六色的，把大自然中的生命畫(huà)出他們的生機(jī)，玫瑰把自己打扮成紅色的，菊花把自己打扮成黃色的，薰衣草把自己打扮成紫色的，她們這樣努力，只是為了能讓我們記住她們的'美，因此我要把她們的美畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里。
我要把秋天畫(huà)成金黃色的，這個(gè)季節(jié)里大自然的各種生命通過(guò)努力都得到了收獲，路邊的梧桐樹(shù)下落滿了金花色的葉子，街道被一片金黃色染出了盛秋的熱情，而地里農(nóng)民伯伯收獲了金黃色的稻子。
我要把冬天畫(huà)成白色的，這是每年的最后一個(gè)季節(jié)，厚厚的白雪把大自然鋪上了厚厚的一層白色被子，所有的生命在被子下安安靜靜的在被子里甜甜的休息著，養(yǎng)好精神準(zhǔn)備新的一輪奮斗。
我還要把爸爸媽媽畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里，他們是年輕的，開(kāi)心的，我要畫(huà)許多東西，把整個(gè)世界的美都收進(jìn)我的畫(huà)里，永久不衰，我拿起我的畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)啦！
我的理想作文11
鳥(niǎo)的理想是能夠飛上廣闊的藍(lán)天，花朵的理想是是能夠向人們展示它最美麗的一面。那么你知道我的理想是什么嗎？
我的理想雖然可能不像哲學(xué)家那樣偉大，也不像軍人那樣受人尊敬，但是，他卻能夠帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。他就是—?jiǎng)游飳W(xué)家。
在我有這個(gè)理想之前，我其實(shí)一點(diǎn)也不熱愛(ài)動(dòng)物。正相反，我還總是欺負(fù)他們，我見(jiàn)狗就打，見(jiàn)貓就追，還有兩只小狗被我給“玩”死了。
但是，后來(lái)一件事徹底改變了我的'這種做法：在我的四年級(jí)的暑假，學(xué)校的作業(yè)中要求閱讀《狼王夢(mèng)》并寫(xiě)讀后感。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這本書(shū)肯定寫(xiě)的爛透了，但還是硬著頭皮讀完了。
可是就在我讀完以后，我卻被這本書(shū)中的母狼紫崗的行為給深深地感動(dòng)了。此后，我便開(kāi)始研究動(dòng)物并立下了成為動(dòng)物學(xué)家的這個(gè)理想。我開(kāi)始瘋狂的購(gòu)買動(dòng)物小說(shuō)并閱讀它們�？赐旰�，我更加堅(jiān)定了自己的理想并且還明確了這個(gè)理想的目的：就是為了調(diào)解人類與動(dòng)物之間的矛盾，寫(xiě)出小說(shuō)來(lái)讓人類不要再瘋狂屠殺動(dòng)物。
為此，我還經(jīng)常鍛練自己讓自己具備一個(gè)動(dòng)物學(xué)家應(yīng)有的素質(zhì)：敏銳的觀察力和極好的耐心。我經(jīng)常跑到樹(shù)林里用望遠(yuǎn)鏡去觀察鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)或者樹(shù)上的一片樹(shù)葉，有時(shí)還會(huì)在某個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)的蹲上或者趴上幾個(gè)小時(shí)。
人如果是鳥(niǎo)，那么理想就是鳥(niǎo)的翅膀，沒(méi)有這對(duì)翅膀，人就飛不起來(lái)，只能夠靜靜的待在窩里。所以，人離不開(kāi)理想，哪怕它再微不足道，它也能夠給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
我的理想作文12
我的理想有很多：當(dāng)畫(huà)家、書(shū)法家、警察、教師、設(shè)計(jì)師……但是，我最大的理想就是當(dāng)一個(gè)白衣天使—護(hù)士。
以前，在我的心目中，護(hù)士就是一個(gè)穿著白大褂，給病人提供提供幫助，為病人打打藥、扎扎針。完全就是一個(gè)枯燥、乏味，而且還有許多病菌的工作。
直到我六歲那年，有一天，我生病了，媽媽就帶著我去了醫(yī)院就診，我本來(lái)以為只要吃一些藥就會(huì)好了，結(jié)果沒(méi)想到，醫(yī)生說(shuō)：“去輸液吧！”我一聽(tīng)，什么？輸液？扎針很痛的，怎么辦？那時(shí)候，因?yàn)槲疫�很小，所以很怕疼，于是我就拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，扎針很痛的！”媽媽，說(shuō)：“那有什么辦法呢？”
進(jìn)了輸液區(qū)，馬上就要輪到我了。到我了，我把手小心翼翼的遞了過(guò)去，說(shuō)：“阿姨，輕點(diǎn)兒�！蹦俏话⒁陶f(shuō)：“扎針不痛的，小朋友，你多大了？”啊！剛說(shuō)完這句話，不知什么時(shí)候針就已經(jīng)扎進(jìn)我的'手里面了。我這時(shí)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)扎針沒(méi)有那么可怕呀！
我從這時(shí)起，就下定決心要當(dāng)一個(gè)白衣天使。要想當(dāng)一名出色的護(hù)士，就首先必須有一顆愛(ài)心，關(guān)心每一個(gè)患者，還要有豐富的知識(shí)。
我堅(jiān)信，只要我能夠堅(jiān)持，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，我的白衣天使之夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)的！
我的理想作文13
我從小就有夢(mèng)想，我甚至在小時(shí)候就已經(jīng)把我的人生規(guī)劃好了，可是卻樣樣行不通。
在我非常小的時(shí)候，看著老師在講臺(tái)上瀟灑地?fù)]舞著教鞭時(shí)，我的小腦袋瓜兒里就已經(jīng)想好了我要當(dāng)老師，于是我時(shí)時(shí)刻刻都在模仿老師，用老師的口氣說(shuō)話，用老師的方法做事，所以大人們都叫我“小大人”，我十分自豪，決定了以后一定要當(dāng)老師。可是等我上了高年級(jí)后，開(kāi)始看見(jiàn)了老師的`辛苦，老師一個(gè)人就要批全班的作業(yè)，有事甚至在講課時(shí)汗多得都把衣服弄濕了，可是同學(xué)們卻不理解老師，不體諒老師，我越來(lái)越討厭當(dāng)老師，我可不想長(zhǎng)大后教出一群“白眼狼”，我又有了新理想。在電視劇里，女警察英姿颯爽，精神煥發(fā)，還能抓住壞人，我不進(jìn)對(duì)她們多出幾分敬意，于是我又想當(dāng)警察，可是后來(lái)才知道警察可不是好當(dāng)?shù)�，每天不知道有多少�?xùn)練在等著你，當(dāng)真正開(kāi)始抓小偷時(shí)，還要與壞人搏斗，就我這小體格，不但抓不到壞人，還會(huì)被壞人抓住當(dāng)人質(zhì)吧！
后來(lái)爸爸說(shuō)，不管做什么職業(yè)都要有深厚淵博的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，于是我的理想有變了，我想好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大的事就等長(zhǎng)大再說(shuō)。
我的理想作文14
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，教書(shū)育人；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；而我就想當(dāng)一名作家。
小時(shí)候每當(dāng)我看完一本好書(shū)，我就在幼小的心靈里深深地埋下一顆理想的種子——將來(lái)一定要當(dāng)一名作家，寫(xiě)出比這些好書(shū)更好的書(shū)。也是從那時(shí)起，我開(kāi)始為我的理想而奮斗。
我知道當(dāng)作家一定要具備良好的品質(zhì)，因此我從小就養(yǎng)成樸素的作風(fēng)，盡管我是個(gè)比較愛(ài)漂亮、愛(ài)面子的男生，家里的條件也還不錯(cuò)，可是我從來(lái)不過(guò)分的打扮我自己，不讓自己顯得浮夸，盡量堅(jiān)持和同學(xué)們保持一樣，簡(jiǎn)單、整潔就好。
我知道當(dāng)作家一定要有很高的寫(xiě)作水平，因此我從小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)日記，三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始堅(jiān)持寫(xiě)作文，差不多每天都要寫(xiě)一篇四百字以上的作文，直到現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)了很多作文了。
為了提高我的寫(xiě)作水平，我還養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，閱讀了不少好書(shū)。我的閱讀范圍相對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較廣泛的，像詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、優(yōu)秀作文等我都喜歡讀，而且在暑假里我已經(jīng)讀完了我國(guó)的.四大名著，還有關(guān)于魯迅先生的故事……我想我讀的書(shū)已經(jīng)不少了，但這并不足夠，我還會(huì)堅(jiān)持去讀更多的書(shū)。
也許我的理想是難以實(shí)現(xiàn)的，但我絕不會(huì)因?yàn)樗y就放棄，也決不會(huì)為這個(gè)理想所付出的一切感到后悔，因?yàn)樵谂?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我已經(jīng)得到了很多很多，而且，我深信：“有志者，事竟成。”
我的理想作文15
我的理想是當(dāng)一名作家。你或許會(huì)問(wèn)，在那么多的理想中，我為什么會(huì)選擇這個(gè)不被大家看好的理想呢？事情還得從20xx年說(shuō)起……
20xx年的某一天，我偶然在公大書(shū)店那里買了幾本封面精致，名叫《意林·小小姐》的雜志。翻看過(guò)后，我被里面那是唯美的故事，精美的插畫(huà)，歡脫的劇情給深深吸引住了，還有里面提到的由意林的編輯們組成的“大家庭”，也讓我感到快樂(lè)和美好，于是“長(zhǎng)大后我想去意林做編輯”這個(gè)想法便在我的心里萌生了。
上五年級(jí)的時(shí)候，一位姓蘇的語(yǔ)文老師接教我們班后，我的寫(xiě)作、閱讀能力不斷提高，語(yǔ)文成績(jī)也提高不少，這在班里已經(jīng)是公認(rèn)的了。六年級(jí)上學(xué)期，我真正的`認(rèn)識(shí)到了自己更擅長(zhǎng)寫(xiě)作。于是我的理想就是“我長(zhǎng)大以后要去意林當(dāng)作家”了。
為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我把自己滿書(shū)架的書(shū)都認(rèn)真仔細(xì)的重溫了幾遍，發(fā)現(xiàn)自己之前看書(shū)時(shí)不懂的現(xiàn)在懂了，一些之前沒(méi)能看懂含義的句子也弄懂了，讓我實(shí)實(shí)在在的感受到了“溫故而知新”。為了鍛煉自己的寫(xiě)作能力，我開(kāi)始寫(xiě)日記，把每天發(fā)生的事記錄下來(lái)，并嘗試在老師講課時(shí)自己記筆記板書(shū)。我還嘗試寫(xiě)了寫(xiě)記賬本，讓媽媽帶我去圖書(shū)館里借書(shū)，借一些歷史書(shū)、國(guó)學(xué)書(shū)，結(jié)合釋義努力弄懂其意思。很快，我語(yǔ)文、寫(xiě)作、閱讀能力都有了很大的提高。
這一系列的事情，讓我的生活變得充實(shí)，也讓我覺(jué)得離我的理想越來(lái)越近，我堅(jiān)信我只要繼續(xù)努力，我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的！
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