關(guān)于理想的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的理想的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
理想的作文 篇1
何謂理想?理想是石，敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走到黎明。理想是一種動(dòng)力，愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，反復(fù)試驗(yàn)了989次，都失敗了，有人嘲笑他，
他淡定的回答：我哪里失敗了，我就知道了這些材料都不適合做燈絲。理想就是無(wú)窮的動(dòng)力，再苦再累他也不退縮。理想是一種奉獻(xiàn)。
魯迅在日本留學(xué)之間，看到日本人砍殺中國(guó)人，毅然棄醫(yī)從文，不為別的，只為挽救同胞的心靈，只為改變中國(guó)人的思想。只為喚醒中華的崛起，為了自己的理想，他甘愿奉獻(xiàn)自己的一生。理想是一種歡樂(lè)。
居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳之后，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，但是她毫不沾沾自喜，而是把獎(jiǎng)杯讓她的小女兒當(dāng)玩具玩，她像著了魔似的，又投入到實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，再次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。她從中感到無(wú)比的歡樂(lè)。
每個(gè)人都有理想，，我也一樣，我的理想是當(dāng)一名教師，也許別人覺(jué)得教師這一行又累又掙不了多少錢，但是我跟他們不一樣，我是為了栽培祖國(guó)新一代的花朵，栽培祖國(guó)的棟梁，讓祖國(guó)從貧窮、嘲笑中走出來(lái)，讓祖國(guó)日益強(qiáng)大。為了這個(gè)理想，為了栽培新一代，我要從現(xiàn)在做起，幫助老師管理班級(jí)，成為老師形影不離的小助手，我要多向老師學(xué)習(xí)怎樣領(lǐng)早讀，怎樣評(píng)卷子，我要向老師學(xué)習(xí)的不止這些，還要把學(xué)習(xí)學(xué)好，這樣才有當(dāng)老師的`資格。了解學(xué)生的建議，向老師匯報(bào)，這都是我要做的和學(xué)習(xí)的。我還要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天品讀一篇作文，讀一段要了解他寫的內(nèi)容，讀完再把自己的感受寫出來(lái)，然后再品一品，我還要堅(jiān)持寫一篇日記，鍛煉我的寫作能力。這就是我成為老師前的目標(biāo)。
理想需要奮斗。紙上談兵是空想，癩蛤蟆想吃天鵝肉是妄想。俄國(guó)的克雷洛夫說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁”。理想的實(shí)現(xiàn)要把大目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，腳踏實(shí)地，用辛勤的耕耘去獲得。記住，天上從來(lái)沒(méi)有掉餡餅這樣的好事。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。同學(xué)們，沒(méi)有理想的生活，猶如沒(méi)有羅盤的航船。沒(méi)有理想的人，是可憐的人�，F(xiàn)在正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆而努力奮斗吧!
理想的作文 篇2
理想像一支蠟燭點(diǎn)亮我們平淡的生活；理想像一顆啟明星指引我們努力奮斗；理想像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)給我們無(wú)窮的動(dòng)力。我的理想就是當(dāng)一名太空宇航員。
從小我就喜歡看一些關(guān)于太空知識(shí)的節(jié)目，感覺(jué)太空很神秘。雖然看不太懂，但是還是喜歡看那些花花綠綠的太空?qǐng)D片。記得有一次，閑著沒(méi)事就打開(kāi)電視消磨時(shí)間。忽然一幅五顏六色的圖片從我眼前一閃而過(guò)，好奇的我趕緊倒撥回去，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的星球映入我的眼簾，我看得眼花繚亂�？纯垂饷鞯脑慈�(yáng)那么明亮壯觀；看看我們的母親地球那么晶瑩剔透；看看土星周圍的光環(huán)那么耀眼奪目……我陶醉在這美麗的宇宙中的星球中，直到節(jié)目完了，我還在回味剛才那美麗的.場(chǎng)景。忽然我有一個(gè)特別大膽的想法：如果我長(zhǎng)大了能親眼在太空中看看宇宙中這些美麗的星球，探索那些星球中的奧秘，那該有多好��！于是我便暗暗的下決心，一定要為我這個(gè)理想努力奮斗并實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
我要努力學(xué)習(xí)，為我以后的理想打下良好的基礎(chǔ)，在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習(xí)。課余時(shí)間我要多看書，使自己的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)精彩，我還要提高我的勇氣，使自己成為一個(gè)勇敢的人。沒(méi)有超人的勇敢，怎可能飛上太空。我會(huì)為這個(gè)理想更加努力刻苦，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)特別的理想，成為一名優(yōu)秀的宇航員，為國(guó)家、為社會(huì)做出有用的貢獻(xiàn)。
相信我吧！有志者事竟成，十年后你們就看我上太空吧！
理想的作文 篇3
理想，是一種能讓你感覺(jué)，堅(jiān)持就是幸福的東西。
我坐在明凈的株洲高鐵站，等著，低頭玩著象棋……忽然，一張紙被遞到我跟前，一眼望去，一句特殊紅色字體“我們的理想，希望能得到您的支持”首先映入眼簾。噢！理想。這對(duì)于一個(gè)懷揣這理想前進(jìn)，雖還未實(shí)現(xiàn)理想，卻對(duì)此有著堅(jiān)定不移的信心的初中生，是會(huì)有一種想傾力相助的沖動(dòng)，至少當(dāng)時(shí)的我是這樣的。我看看拿著紙的人，是一個(gè)白白凈凈的男生，他微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，指指自己的嘴巴和耳朵，然后又溫柔地笑著指指這張紙。
這不用說(shuō)，一定是一個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。果然，這是一個(gè)幫助聾啞人建立聾啞學(xué)校的活動(dòng)，下面的方格中就寫著三個(gè)人的名字，還有他們的職業(yè)以及捐的款，其中一個(gè)還是學(xué)生。我一直都抱著一種幫助的心態(tài)在欣賞這張意義非凡的紙，同時(shí)我又想到了自己空空如也的口袋，我不想就這樣拒絕了一個(gè)眼神和睦并充滿希望的.殘疾人，我咬咬牙，想到在旁邊打盹的爸爸，我笑著對(duì)他示意了一下，于是我推推爸爸，小聲用方言跟爸爸說(shuō)：“爸爸可不可以拿十塊錢？”爸爸扭過(guò)頭看見(jiàn)我前面這個(gè)拿著紙筆的男生，似乎是明白了什么，對(duì)我說(shuō)：“自己有錢就拿吧�！蔽叶职值囊馑�，我著急地請(qǐng)求著：“這是幫助聾啞人的活動(dòng)，爸爸你就拿十塊錢給我吧！”爸爸就那樣搖了頭。
我知道，這件事已經(jīng)沒(méi)有希望了，一股歉意油然而生，我咬著嘴，心想，他一定知道怎么回事了，慢慢的抬起頭，抱歉地看著他，搖搖頭，卻怎么也說(shuō)不出一句“對(duì)不起”�？粗廊怀錆M希望的雙眼，我真的好希望能拿出那僅僅十塊錢！可惜我沒(méi)有，連一分錢也沒(méi)有，我不知道該怎么面對(duì)站在我面前這個(gè)不愿離去的男生的心，只是有艱難地?fù)u搖頭，他笑著輕輕鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身離去。
我希望他是真的在笑對(duì)生活，笑著對(duì)待那些拒絕幫助他們這一類人的同胞，笑著堅(jiān)持自己或者說(shuō)是他們共同的理想�；蛟S對(duì)他們來(lái)說(shuō)，樂(lè)觀只是好好活在這個(gè)不公平世界上的基本態(tài)度，在這條狹窄又坎坷的人生路上，她們堅(jiān)持著不平凡的理想。眼前這條路，只有自己堅(jiān)持下去，才有可能走完！無(wú)論別人有多想幫忙，始終不能給自己的腳上馬達(dá)。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，又繼續(xù)尋找下一個(gè)有希望幫助他們的人，似乎給人一種永不放棄的感覺(jué)。我想哭，終于掉下了感動(dòng)的眼淚。
理想是自己的，理想就是我的生命，實(shí)現(xiàn)了理想，就實(shí)現(xiàn)了我生命存在的價(jià)值，在此之前，我要堅(jiān)持理想，相信不放棄理想，理想也不會(huì)放棄我。這條心理學(xué)家的路，就算泥濘了，我也要繼續(xù)走下去！
理想的作文 篇4
理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和動(dòng)力，是生命的航標(biāo)，是對(duì)明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色，又豈能缺少它呢？
小時(shí)候，我常常聽(tīng)媽媽講一些貝多芬、莫扎特等音樂(lè)家的`故事，啊，多偉大呀！他們把一生獻(xiàn)給了音樂(lè)，他們對(duì)音樂(lè)的那份酷愛(ài)，深深地感動(dòng)了我。這也使我從小立志：長(zhǎng)大后要當(dāng)一名出色的音樂(lè)家！
我常�？臻e時(shí)一個(gè)人呆呆地坐著，似乎看見(jiàn)了許多美好的片段
�。何衣皆诤┻叄粗煌麩o(wú)際的大海，在尋找著音樂(lè)的靈感。突然，我的臉上露出了歡快的笑容，我想到了！于是，我又匆匆地趕回家，迅速地把曲子記錄下來(lái)。我輕輕地奏出了美妙的歌曲，好極了！我對(duì)于自己的作品非常滿意。又過(guò)了幾天，我的個(gè)人演奏會(huì)開(kāi)幕了。在舞臺(tái)上，我出神入化地為觀眾演奏歌曲，是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，大家聽(tīng)得是那樣陶醉……
假如我夢(mèng)想成真，我一定要寫更多的曲子，彈更多的曲子，用自己的音樂(lè)去感染別人，用音樂(lè)去創(chuàng)造出更絢麗多彩的人生！
但是我明白，這只不過(guò)是我的遐想罷了。風(fēng)帆，不掛桅桿，是一塊無(wú)用的布；理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)縹緲的霧。我要真正實(shí)現(xiàn)，也必須下苦功，才會(huì)有這輝煌的一日。沒(méi)有春耕，何來(lái)秋實(shí)？我要為理想而刻苦練習(xí)、堅(jiān)持不懈、勇往直前，我要為實(shí)現(xiàn)音樂(lè)家這個(gè)理想而努力奮斗！
我相信，路，是屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想執(zhí)著的追求，讓理想放出光輝，路，是會(huì)在我的腳下延伸的！
理想的作文 篇5
理想是一縷陽(yáng)光，指引著人們前進(jìn)航向；理想像豐滿果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想鄉(xiāng)一葉扁舟，載著我當(dāng)老師理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候，我很崇拜那些老師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣，燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣，辛勤地培育祖國(guó)花朵，它們是人類靈魂工程師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，我就會(huì)被老師那無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是，我當(dāng)老師信念就更堅(jiān)定了。
從此，我一直為這個(gè)理想努力著。要知道，當(dāng)老師，要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì)誤人子弟。因此，我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典，閱讀課外資料。班里舉行成語(yǔ)接龍，寫作比賽，我也踴躍參與。時(shí)間長(zhǎng)了，我說(shuō)話口齒伶俐，滔滔不絕，成了個(gè)出口成章女孩。
如果我是老師，在課堂上，我會(huì)深情地朗讀課文，將它化作一股強(qiáng)大力量，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí)，我會(huì)面帶微笑，和藹可親地給他們加油打氣，讓他們不驕不躁，繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺。蛴龅酱煺蹠r(shí)，我會(huì)給他們一針“”，讓他們振作起來(lái)，在失意或失敗中吸取教訓(xùn)，再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷，我明亮眼睛里就會(huì)放射出溫柔目光，讓他們感到無(wú)比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師，一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)教師。
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好理想而努力奮斗吧。
理想的作文 篇6
理想就像一只航海巨輪的導(dǎo)航標(biāo)，指引著我們前進(jìn)的方向；理想就像是一盞指路的明燈，為我們照亮著前面的路；理想就像是一種動(dòng)力，讓我們更加努力。太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。而我呢？我的理想就像天空中的繁星，看不盡，也數(shù)不完�，F(xiàn)在我就把心中那一個(gè)個(gè)小家伙一一呈現(xiàn)在你們眼前。
小時(shí)候，我非常喜歡玩耍，一到周六或周日，我就會(huì)讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時(shí)候，我便有一個(gè)理想——當(dāng)一位公園管理人員。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我才明白，原來(lái)公園管理人員并不是那么好當(dāng)?shù)�。后�?lái)，我又在電視上看到一名名優(yōu)秀的女警察，他們穿著漂亮的衣服，還有他們一個(gè)個(gè)執(zhí)行任務(wù)時(shí)的颯爽英姿。過(guò)很久，我才知道，原來(lái)電視上的女警察在現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中被稱為“演員”。那時(shí)，我又有一個(gè)理想——當(dāng)一名職業(yè)演員。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿，能上電視有很大的面子，看上去很氣派，還有很多人崇拜他們罷。
后來(lái)，我的這個(gè)理想又變成泡影。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中逐漸解到當(dāng)一名演員的艱辛和困難。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我迷上世界著名鋼琴曲，于是我便萌發(fā)當(dāng)一位音樂(lè)家這個(gè)理想。后來(lái)，由于我手指不靈活，看不懂五線譜，也不懂鋼琴的.按鍵，更不懂音樂(lè)的旋律，彈出來(lái)的曲子自然就五音不全，甚至可以說(shuō)成不是音樂(lè)也不過(guò)份。
上小學(xué)五年級(jí)后，我在無(wú)意中買一本漫畫，后來(lái)漸漸的被這本漫畫深深地吸引住，于是，我便拿出圖畫本，照著上面的《偷星九月天》的畫風(fēng)來(lái)畫。媽媽知道后，馬上給我報(bào)一個(gè)美術(shù)班。但因?yàn)楹⒆拥奶煨�，上美術(shù)班之后，我又不怎么喜歡畫畫，甚至逃課和同學(xué)一起去玩。就這樣我的有一個(gè)理想又變成泡影。
可是，不管我的理想怎么變，我理想中的一個(gè)原則始終不變，那那就是長(zhǎng)大以后一定要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)，為夢(mèng)，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想，我會(huì)努力前行！
理想的作文 篇7
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我們都已步入高三的緊張生活了。
回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情，與現(xiàn)在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，每一天都充滿著快樂(lè)也伴隨著苦惱。那是那時(shí)初一的我們，還在朦朧的大霧中不知該駛向和方，但現(xiàn)在，我們都變得成熟了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了�，F(xiàn)在，我看到同學(xué)們更多的是冷靜和忙碌。
我們每一個(gè)人都有自己的理想，而要實(shí)現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實(shí)生活中要難得多，理想就像我們?nèi)松械牧_盤，為我們每一個(gè)人引導(dǎo)人生航路的方向；理想就像航船，把我們一程一程向前推進(jìn)，讓我們不斷駛向成功的彼岸。
如果我們?nèi)松袥](méi)有理想，那么就會(huì)時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走，在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢？又有什么收獲呢？當(dāng)我們回首這一切的時(shí)候，也不免感慨萬(wàn)分，與朱自清先生相比，真是感到實(shí)在的.慚愧。
當(dāng)我們面對(duì)勤奮刻苦的好學(xué)生，就發(fā)出不禁努力。當(dāng)我們面對(duì)自己考試不理想時(shí)，就會(huì)使我們失去信心，究竟是堅(jiān)持還是放棄，堅(jiān)持就可能會(huì)創(chuàng)造出自己人生的輝煌，而放棄也可能也是一種選擇……
現(xiàn)在是高三的開(kāi)始，我們就沒(méi)有了像往日一樣喧囂與浮躁，沒(méi)有了往常打鬧與玩耍，現(xiàn)在有的只是一份寧?kù)o、一份緊張和一份忙碌。
可是，不管怎么樣，中考還是會(huì)一如既往的來(lái)到你的面前，它不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)有充分準(zhǔn)備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧！
既然我們選擇了奮斗，便只有風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn)，讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光，讓我們努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓我們滿懷自信，去迎接屬于我們的中考吧！
理想的作文 篇8
我們知道，理想與現(xiàn)實(shí)會(huì)存在一定的差別。有些時(shí)候，我們往往會(huì)將某件事情看的過(guò)于簡(jiǎn)單，不費(fèi)吹灰之力便能完成。但事實(shí)上，當(dāng)人們真切地去做這件事時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)事情并不是想象中的這么簡(jiǎn)單。這是日常生活中的一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象，但是為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象？
我們可以發(fā)現(xiàn)，在這種現(xiàn)象的構(gòu)成系統(tǒng)中，“理想”可以說(shuō)是一種思想上的，一種基于非現(xiàn)實(shí)的'論斷；而“現(xiàn)實(shí)”則是一種發(fā)生在實(shí)在世界里的，是一種一般在“理想”產(chǎn)生的條件下還未出現(xiàn)的現(xiàn)象�？梢哉f(shuō)，“現(xiàn)實(shí)”與“理想”是幾乎完全獨(dú)立的。
但是，在發(fā)生“現(xiàn)實(shí)”之前，我們?cè)缫呀?jīng)懂得（或者以一般較為理性的角度而言），做任何“理想”都是沒(méi)有意義的，是無(wú)現(xiàn)實(shí)的實(shí)際性影響的行為。但我們?nèi)匀蝗滩蛔∫诂F(xiàn)實(shí)發(fā)生之前做出種種理想。這是為什么呢？
這需要我們從另一個(gè)角度思考。這個(gè)角度可以從人本身追溯。
我的一個(gè)觀點(diǎn)認(rèn)為，靈魂要通過(guò)肉體，以肉體為介質(zhì)，才能涉身于物質(zhì)的塵世世界——這表明，構(gòu)成整個(gè)人的，使人保持以“人”為性質(zhì)的系統(tǒng)而存在的，重要的是肉體，但起主要作用的是精神；因此，人自誕生開(kāi)始，或多或少地在大腦里殘留一些唯心主義的成分，以為自己誕生于世上，是一種大命，是一種不凡，產(chǎn)生對(duì)物質(zhì)現(xiàn)實(shí)的精神抗拒性。這種基于“唯心主義”的抗拒性（它是來(lái)源于潛意識(shí)的）則大抵可以說(shuō)是會(huì)使人產(chǎn)生“理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生差別”的原因。原因可以歸結(jié)為如下幾點(diǎn)：
一、欲望所趨。肉體對(duì)于世界，自然會(huì)有各種各樣的欲望，而這種發(fā)自“潛意識(shí)”的欲望，會(huì)致使人的思想會(huì)不知不覺(jué)地對(duì)想得到的物質(zhì)產(chǎn)生一種“趨向性偏見(jiàn)”——而這種“趨向性偏見(jiàn)”會(huì)自然地扭曲人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知。
二、人的惰性。這點(diǎn)幾乎是顯而易見(jiàn)的�；凇拔ㄐ摹钡南敕ǎ藢�(duì)物質(zhì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生一種自然的“惰性”：想得到某事物，卻因懶惰而不想通過(guò)現(xiàn)實(shí)的努力博得。而加上上面說(shuō)的“趨向性偏見(jiàn)”的影響，“理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生差別”的現(xiàn)象已是世間之常態(tài)。
理想的作文 篇9
每個(gè)人內(nèi)心深處都有一個(gè)夢(mèng)想，成功的人讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，失敗的人讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
中國(guó)著名書法集《蘭亭集序》聞名世界，讓王羲之成為了中國(guó)書法第一人。而實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵往往在于行動(dòng)。在王羲之小的時(shí)候他就已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了：在家鄉(xiāng)小河邊，有一個(gè)很深的長(zhǎng)方形水池，王羲之每一天都會(huì)帶上筆墨紙硯來(lái)這練習(xí)寫字，他用池中的水磨墨，用池中的水涮筆，每當(dāng)他的筆投入池水中，就會(huì)出現(xiàn)一片黑云般的水墨，久而久之，池中的水就會(huì)變得烏黑了。王羲之從小就夢(mèng)想成為一名書法家，并且他也通過(guò)自己的努力與行動(dòng)達(dá)成了自己的夢(mèng)想。就像克雷洛夫說(shuō)的一樣：現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
“說(shuō)一尺不如行一寸，成功在于行動(dòng)�！�
愛(ài)迪生是世界上著名的科學(xué)家，是他用燈炮給人們帶來(lái)了光明，而在他實(shí)現(xiàn)想想的背后，是成千次的行動(dòng)，他為了實(shí)現(xiàn)想想，省吃儉用，去獲得做實(shí)驗(yàn)所需的'材料，他認(rèn)真對(duì)待每一次試驗(yàn)，一次又一次，一年又一年，在他的行動(dòng)下，在第一千三百多次時(shí)，實(shí)驗(yàn)終于成功，實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵在于行動(dòng)。
從前，有兩個(gè)和尚，他們都?jí)粝胫キh(huán)游世界。可最終，只有窮和尚憑著一個(gè)湯匙，一個(gè)飯碗達(dá)成了他的理想，富和尚永遠(yuǎn)只是嘴上說(shuō)著要去環(huán)游世界，可他卻從未付諸過(guò)行動(dòng)。光有夢(mèng)想是不夠的，而實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵在于行動(dòng)，一定還得付諸行動(dòng)。
俗話說(shuō)，“切不可做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子�！比巳粝脒_(dá)成理想，就必定得付諸行動(dòng)。
實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵在于行動(dòng)，若沒(méi)有行動(dòng)，怎能輝煌？
理想的作文 篇10
理想--一個(gè)神圣而崇高的字眼，每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國(guó);有的人想當(dāng)老師，誨人不倦;有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷......而我的理想則是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
我為什么想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師呢?有時(shí)我也會(huì)這么問(wèn)自己，現(xiàn)在我心中有了答案。
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，我興致沖沖地跑去表姐家找她玩，她卻要做家務(wù)。我覺(jué)得無(wú)趣，便拿起桌上的.雜志看了起來(lái)。無(wú)意間翻到一頁(yè)關(guān)于時(shí)裝周主題的內(nèi)容，引入眼簾的是：一件五彩斑斕的服裝被穿在一個(gè)模特身上，張揚(yáng)而有個(gè)性，并且毫不違和。看完后我陷入了深深的思考。我在想：是要有多大膽的想象力才能設(shè)計(jì)出如此豪放風(fēng)格的衣服呢?而且這件衣服，五彩斑斕，沒(méi)有讓觀者眼花繚亂，卻讓觀者凝住目光......就是從那一刻起，當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師的念頭便像一粒種子一般在我心中生根發(fā)芽。
我知道，想當(dāng)一名合格的服裝設(shè)計(jì)師并不容易。服裝的面料，長(zhǎng)度等都要靠精準(zhǔn)的計(jì)算得出，而精準(zhǔn)的計(jì)算當(dāng)然離不開(kāi)數(shù)學(xué)，所以要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想就必須先學(xué)好數(shù)學(xué)。即使你想象出了這個(gè)服裝的款式，但是你如果沒(méi)有辦法把它從腦海中搬到設(shè)計(jì)圖上，那就無(wú)濟(jì)于事了。我一定要在繪畫上下功夫，使我的構(gòu)想變成現(xiàn)實(shí)。
我常常這樣想：如果成為了一名服裝設(shè)計(jì)師，我一定要設(shè)計(jì)出一種既符合時(shí)代潮流又可以保護(hù)地球生態(tài)的服裝，并且讓人穿了感覺(jué)更加舒適、輕松。
所以，為了我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗!我與我的理想已經(jīng)定下合同，我正在用我的決心和努力與它握手。
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