初二理想話題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初二理想話題作文，希望能夠幫助到大家。
初二理想話題作文1
每個(gè)人都有自己的理想，我也一樣，我既希望長大后的生活能夠豐富多彩，又想能以自己的能力使別人的生活豐富多彩，所以我想當(dāng)一個(gè)著名的服裝設(shè)計(jì)師。
我想有一個(gè)專屬于自己的服裝大廈，我與姐姐就是這棟大廈的主角。我希望有許多的著名人士來參加我舉辦的服裝大賽，穿上我精心設(shè)置的服裝，走在‘T’臺(tái)上，我也很想設(shè)計(jì)出許多絢麗多彩的服飾。這一切都源于我看的一部動(dòng)畫片，正因?yàn)槲倚蕾p了它的全部服裝設(shè)計(jì)，才使我對(duì)服裝設(shè)計(jì)感興趣。我也經(jīng)�？搓P(guān)于服裝設(shè)計(jì)的視頻，里面精美的服飾使我入迷，所以，常常趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候偷偷地觀看并學(xué)習(xí)做一些小飾品。
我了解到要想服裝設(shè)計(jì)得好，就要專心學(xué)習(xí)好各門功課，尤其是美術(shù)，我也時(shí)常喜歡畫一些美麗的人物以及他們的服飾，雖然我沒有專門學(xué)過美術(shù)，不過我還是能畫得很好，經(jīng)常得到周圍人的贊賞。原因就是我喜歡畫畫，每一張畫都專心去畫，當(dāng)我拿著自己成品的時(shí)候，我有說不出的高興。有時(shí)我會(huì)想，既然我能構(gòu)思出一些服裝的樣式來，應(yīng)該也可以嘗試一下將它們做出來，利用家里的小布頭，做得小一點(diǎn)就行了。所以，我拿著一些漂亮的剩余布料常常做一些小衣服、小裙子、雖然有時(shí)尺寸寬大而肥，有時(shí)短小而瘦使我很頭疼，不過失敗是成功之母，失敗后，我還是會(huì)大膽嘗試。爸爸媽媽也都經(jīng)常鼓勵(lì)我，說終會(huì)有一天我的理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
在今后的生活、學(xué)習(xí)中，我一定不怕任何挫折，努力向我的理想起航。
初二理想話題作文2
理想是驅(qū)動(dòng)器，不斷地鞭策你;理想是動(dòng)力之泉，激發(fā)你前進(jìn)的動(dòng)力;理想是一盞指明燈，照亮前面的路。理想是我們最重要的信念。列寧說：“人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想�！�
我的理想是當(dāng)一名演員。從小，我就對(duì)藝術(shù)很感興趣，因此我的藝術(shù)方面不錯(cuò)。有一次，我在電視上看到了一輪精彩的表演：演員們以幽默，如詩一般的語言和精彩的表演贏得了觀眾們“嘖嘖”的稱贊聲。觀眾席上人聲鼎沸，響起了雷鳴般的掌聲。表演進(jìn)行到高潮，觀眾們激動(dòng)得想一鍋鍋沸騰的開水，即使用冰水潑到他們頭上，“熱情之火”也依然不會(huì)被澆滅。看完這輪精彩的表演，我在心中種下了一顆理想種子：“我要為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!yes!I can!(是的，我能!)”
從那時(shí)起，我跟表演結(jié)下了不解之緣，經(jīng)常在同學(xué)面前表演。有一次，我為同學(xué)們說了一個(gè)相聲，還沒說完他們就已經(jīng)笑得上氣不接下氣，趴在桌子上，手握拳，用力地捶打著桌面。最后，同學(xué)們鼓勵(lì)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。得到鼓勵(lì)的我信心倍增，更加堅(jiān)信：“我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的!”為了實(shí)現(xiàn)理想，我查閱了很多關(guān)于表演方面的資料，并且也得出了不少結(jié)論：在實(shí)現(xiàn)理想之前，要好好學(xué)習(xí)，知識(shí)也是成為一個(gè)演員不可缺少的東西，只有學(xué)好知識(shí)，前面的'路才容易走，才能實(shí)現(xiàn)夢想。
我就是一只海鷗，夢想就是一片浩瀚的汪洋，朝著夢想振翅飛翔!
初二理想話題作文3
在我的腦海里，理想一詞平凡而又偉大，平凡于在多數(shù)人心里都有理想，偉大在于它給我們帶來的都是金錢無法買到的精神財(cái)富。假如有人問我，你的理想是什么?毫不猶豫——作家。
這是一個(gè)偉大的理想，不平凡的理想，甚至?xí)蝗顺靶�，可在我幼小時(shí)，便播下了這顆種子，至今已發(fā)芽，我期待著，期待著這個(gè)芽可以越長越高，越長越大
當(dāng)我知道“作文”這個(gè)名詞時(shí)，我便欣賞魯迅散文中所反映的社會(huì)現(xiàn)狀;佩服冰心作品中柔和細(xì)膩的筆調(diào)和微帶憂愁的色彩;賞識(shí)陶淵明談而有味，淡中見奇的詩歌;喜愛劉禹錫我知道有他們那樣的成就必須付出汗水，努力追尋，才能有所獲得，些日記，看書，觀察生活我在為我的理想而付出，當(dāng)然也就有所獲得，可也懂得，最重要的應(yīng)該是過程吧。
在聽到老師一句‘作文寫的不錯(cuò)’，我知道我的努力沒有白費(fèi)，愛迪生的那句“只要你付出百分之一的努力，你就會(huì)獲得雙倍的收獲”是有道理的，可回憶起看書寫日記的過程，中間也有過喜悅與淚水，有過煩躁與心靈的洗滌，但正是有這些五彩的畫筆，勾勒成了我五彩繽紛的生活，正是因?yàn)閷?duì)理想追尋的過程，才有了實(shí)現(xiàn)理想后的喜悅，正是因?yàn)榉N種，才有了種種過后的一切。
我會(huì)似海邊的巖石堅(jiān)定自己的理想;我會(huì)似毛毛蟲蛻變努力的付出;我會(huì)似我相信‘舒佳欣’三個(gè)字，會(huì)在今后，抬頭仰望星空時(shí)，在最閃耀的那顆星上出現(xiàn)。而此時(shí)我仰望星空尋找那顆最亮的星星，向它挑戰(zhàn)。
初二理想話題作文4
我有很多美好的理想，那就是希望人們保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，愛護(hù)生命。
我從電視上經(jīng)常看到許多動(dòng)物都被獵人捕殺了，我們現(xiàn)在穿的衣服有的就是用動(dòng)物的皮做的。我們也是動(dòng)物呀!為什么我們不互相殘殺呢?如果我是只小狗狗的話，真希望有小朋友們的愛護(hù)。
現(xiàn)在的人太不愛動(dòng)物了，我想對(duì)你們說：我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，不愛護(hù)它們，你們休想得到回報(bào)!
還有，人們都說“植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙”，現(xiàn)在的人們都成了“砍樹滅林惹風(fēng)沙”了!我太希望，太太希望人們保護(hù)大自然了!我還有一句話：“不愛護(hù)大自然，你們也休想得到回報(bào)!”
我還有最后一個(gè)小小的理想，就是人們一定要注意安全，愛護(hù)生命。
比如冬天河里可能會(huì)結(jié)冰，不過千萬別去冰上玩，不然掉進(jìn)河里，這可是安全問題呀!
我不知道我這幾個(gè)理想什么時(shí)候會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是希望人們能夠做到保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，保護(hù)生命。還希望我們?nèi)祟愒谙乱环昼姕p三十秒減二十九秒之內(nèi)，也就是在下一分鐘之內(nèi)就能夠做到這些!
初二理想話題作文5
如果有人問我最敬佩誰，我會(huì)說“老師”;如果有人問我最喜歡誰，我會(huì)說“老師”;如果有人問我的理想是什么，我也會(huì)說當(dāng)老師。
老師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船，將我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
老師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營養(yǎng)�！卑嗌嫌姓l不舒服了，老師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
老師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓與角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
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