樹立理想作文

【精選】樹立理想作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的樹立理想作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

樹立理想作文 篇1

　　材料： 有人問(wèn)三個(gè)砌磚工人：“你們?cè)谧鍪裁�？”第一個(gè)工人不假思索地說(shuō)：“砌磚。”第二個(gè)工人想了想說(shuō)：“我在賺工資。”第三個(gè)工人卻說(shuō)：“我正在建造世界上最富特色的房子�！焙髞�(lái)前兩個(gè)工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個(gè)工人卻成了有名的建筑師。

　　論樹立遠(yuǎn)大理想

　　理想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想則是讓我們駛向成功的風(fēng)帆。【樹立遠(yuǎn)大理想的作文】

　　有人問(wèn)三個(gè)工人：“你們?cè)谧鍪裁�？”第一個(gè)說(shuō)：“砌磚�！钡诙�個(gè)說(shuō)：“我正在賺錢�！钡谌齻�(gè)說(shuō)：“我正在建造世上最有特色的房子�！焙髞�(lái)。前兩個(gè)人一直都普普通通，而第三個(gè)人卻成了有名的建筑師。所以說(shuō)，一個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，這個(gè)遠(yuǎn)大的理想是奮斗的目標(biāo)。正如歌曲中唱到：“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起�！鼻皟蓚�(gè)人之所以一生無(wú)所作為是因?yàn)樗麄儧](méi)有自己的理想，他們不知道自己的奮斗目標(biāo)，也就沒(méi)有所謂的奮斗。

　　一個(gè)遠(yuǎn)大的理想也是奮斗的動(dòng)力。大音樂(lè)家貝多芬在中年是雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是致命的打擊，換做常人肯定會(huì)承受不了這樣的打擊。但是，貝多芬并沒(méi)有以此為借口而放棄他的事業(yè)，放棄他的理想，在這期間他創(chuàng)造出了響譽(yù)世界的《生命交響曲》。正是貝多芬的理想給了他戰(zhàn)勝困難的信念，給了他繼續(xù)前行的動(dòng)力。他遠(yuǎn)大的理想讓他堅(jiān)持自己的選擇，奮斗向前永不放棄。

　　我們應(yīng)該有一個(gè)理想，這個(gè)理想讓我們明確了我們的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也會(huì)給我們奮斗的動(dòng)力。司馬遷是中國(guó)歷史上著名的史官，他繼承父業(yè)并且有一個(gè)理想，就是編寫一部紀(jì)傳體史書。這個(gè)目標(biāo)顯然十分艱巨，但是也給了他源源不斷的力量，即使被宮刑打入大牢也不放棄編寫史書。終于在歷經(jīng)十幾年的奮斗后，完成了古今稱贊的《史記》。

　　瑞典化學(xué)家諾貝爾，經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗后，終于成功地發(fā)明了黃色炸藥。在進(jìn)行最后一次火藥制作實(shí)驗(yàn)時(shí)，火藥爆炸了。他從爆炸的火與硝煙中跑出來(lái)，全身多處都流著鮮血，而他卻高興地大呼：“我成功了！”諾貝爾即使失敗受傷數(shù)次，仍然不放棄自己的事業(yè)，正是他的這種對(duì)理想堅(jiān)持，最終讓他成功發(fā)明出了黃色炸藥。

　　樹立遠(yuǎn)大的理想是事業(yè)上成功的前提，是駛向成功的風(fēng)帆。理想并不是空想，它會(huì)給人目標(biāo)，也會(huì)給人為了這個(gè)目標(biāo)奮斗的動(dòng)力。所以樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想是十分重要的。沒(méi)有理想的人，一生可能會(huì)碌碌無(wú)為。為了讓我們的人生有鮮活的色彩，樹立一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)大理想。

　　一個(gè)遠(yuǎn)大的理想會(huì)給我們前行的目標(biāo)與動(dòng)力，如同黑夜中的火把，在我們前行的道路上，幫我們戰(zhàn)勝黑夜的力量。所以說(shuō)，人應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。

樹立理想作文 篇2

　　人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到困難。在挫折面前，你選擇了什么?是倒在它面前，伏首稱臣，舉手投降;還是咬緊牙尖，把挫折當(dāng)成前進(jìn)道路上的堡壘去攻克。

　　鄧亞萍在河南省集訓(xùn)隊(duì)招人時(shí)，她滿以為自己可以進(jìn)入省隊(duì)，但她因?yàn)椤皞�(gè)子太矮，沒(méi)有發(fā)展前途”而落選了，年幼的鄧亞萍傷心地哭了

　　鄧亞萍放棄了嗎?沒(méi)有!她勵(lì)志一定要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，她不斷給自己加大訓(xùn)練量。經(jīng)過(guò)幾年的拼搏，鄧亞萍取得了巨大的成績(jī)，她為我國(guó)爭(zhēng)得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。

　　鄧亞萍終于成功了!那么，又是什么使她戰(zhàn)勝運(yùn)動(dòng)生涯中種種挫折的呢?是因?yàn)樗�找到了志向，奮斗的.目標(biāo)，不用像一匹野馬橫沖直撞。她以頑強(qiáng)的意志，走上了成功之路。

　　鄧亞萍的故事令我明白：勵(lì)志是戰(zhàn)勝困難的法寶，人生的旅途到處充滿了艱辛、挫折，只要你有驚人的毅力，遠(yuǎn)大的理想，那么任何困難都算不了什么。

　　有人說(shuō)，在困境中可以磨礪自己的意志。是的，朋友，挫折并不可怕，好好利用，是我們成長(zhǎng)中不可多得的一筆精神財(cái)富。我們何必去畏懼它呢。如果你放棄了自己的夢(mèng)想，那么也就等于放棄了自己的生命，那將是一個(gè)愚蠢的選擇!

　　伴隨著祖國(guó)不斷走向富強(qiáng)，21世紀(jì)已經(jīng)是個(gè)高度文明的社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是何等的激烈。作為炎黃子孫，作為建設(shè)祖國(guó)母親的后繼者，沒(méi)有明確的人生目標(biāo)，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的拼搏精神，沒(méi)有敢于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)怎么行。要像鄧亞萍那樣，立下志愿，竭盡全力。讓我們從容不迫地面對(duì)挫折吧!滿懷信心，面向未來(lái)，才不愧對(duì)自己的人生。

樹立理想作文 篇3

　　作為一名小學(xué)生，雖然沒(méi)有他們的勇氣和能力，可是我們依然能夠視他們?yōu)榘駱印Ｋ麄優(yōu)樽鎳?guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向，爭(zhēng)取用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　樹立遠(yuǎn)大的志向，就應(yīng)該從現(xiàn)在做起。從小就確立努力的方向，這樣才可能努力學(xué)習(xí)，為之奮斗。昔日我們偉大的周總理就是從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的志向，后來(lái)他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，趕走了日本帝國(guó)主義，奪取了國(guó)民黨手中的政權(quán)，贏得了中華民族的崛起。

　　樹立遠(yuǎn)大的志向，更應(yīng)該向那些勇敢的殘疾人學(xué)習(xí)不怕困難，勇往直前的精神，學(xué)習(xí)那從小被摘掉眼球的袁靚，雖然失明了，仍然立志長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)作家。殘疾人都能這樣勇敢，努力前進(jìn)，我們又怎么能這樣膽小呢?

　　樹立遠(yuǎn)大的志向，我們要為之付出很大的代價(jià)。托舉楊利偉上天的“神五”總設(shè)計(jì)師王永志爺爺，在美國(guó)人的合同前，不怕困難，立志要在短程的十八個(gè)月里研制一枚新型火箭。雖然這在當(dāng)時(shí)一般都要四五年，可王永志爺爺就是憑夜以繼日的工作換來(lái)了最后的成功，向美國(guó)人證明了中國(guó)人不會(huì)被看扁。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)王永志爺爺不怕苦，不怕累的精神，努力學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我們是一群小學(xué)生，我們也是新世紀(jì)的好少年。我們熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。雖然我們現(xiàn)在不能夠?yàn)橹袊?guó)拿金牌，不能為祖國(guó)爭(zhēng)取光榮，可是，我們都有一顆愛(ài)國(guó)的心，我們都應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的志向，向我們的榜樣學(xué)習(xí)：不怕苦、不怕累、不怕困難，從現(xiàn)在做起，為了奉獻(xiàn)祖國(guó)，做21世紀(jì)的好少年!

樹立理想作文 篇4

　　曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn)，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了，只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前，隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們，告訴他們說(shuō)：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金重要的東西。

　　三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無(wú)邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒(méi)有比黃金貴重的東西。

　　難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?

　　不，他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們，他們就沒(méi)有了目標(biāo)，他們就不會(huì)去為之奮斗。

　　我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!

　　理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì)的有用之材，你就要聞雞起舞，醉里挑燈看劍……

　　理想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的，同學(xué)們，要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想，就行動(dòng)起來(lái)吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　而在現(xiàn)實(shí)生活中，理想與奮斗同樣很重要：我有一位學(xué)習(xí)pan>并不好的同學(xué)，他的數(shù)學(xué)尤其很差。但他下定決心：中考數(shù)學(xué)一定要及格。從他下定決心，有了理想后，他便開始努力，他堅(jiān)持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過(guò)目標(biāo)，但他們并沒(méi)有為之去努力，最后也都無(wú)奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗，我相信在期中考試中，在期末考試中，在高考中，他不會(huì)遺憾，因?yàn)樗�可以理直氣壯地說(shuō)：我有過(guò)理想，奮斗了，我不遺憾!

　　也許我們?cè)��?jīng)也都立下了各種目標(biāo)，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎?如果有，那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，如果沒(méi)有，那么就快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　理想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;理想是樹，需要奮斗的土壤來(lái)培育，理想是森林，需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;理想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

　　有了理想，為之奮斗，也許我們沒(méi)有得到任何東西，但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō)：我?jiàn)^斗了，我不后悔!

　　理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴�奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

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