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      2. 當老師理想的作文

        時間:2022-09-25 10:10:50 理想 我要投稿

        【精選】當老師理想的作文5篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的當老師理想的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】當老師理想的作文5篇

        當老師理想的作文 篇1

          老師就像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師就像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,每一個老師嘔心瀝血,無私奉獻,每一天,每一月,每一年,在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去。

          上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ,像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。

          假如我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會把我的學生當做我的孩子,就像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到世間的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

          我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……加油,加油,我一定會成功的。相信自己。

        當老師理想的作文 篇2

          每個人都有自己的理想,如果沒有一個遠大的理想,我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣,有人想當醫(yī)生、作家……而我的理想是當一名語文老師。

          古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”可見老師的偉大。有人說:“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師!钡谖倚哪恐校蠋熍c普通人沒什么特別,只是老師的心與普通人不同。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。

          我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

          我敬佩老師,所以以后要做一名優(yōu)秀的老師,讓那些孩子們成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!可是,如果現(xiàn)在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天 。當我遇到困難與挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要放棄。

          為了理想,讓我加油加油再加油,為理想而前進吧!

        當老師理想的作文 篇3

          每個人都有自己的理想,我的理想是當一名辛勤的園丁——老師。

          小時候每逢假期去北京看望奶奶,我那當了一輩子老師的奶奶總會捧出那一本本保存得跟寶似的相冊,指著那一張張泛黃的照片如數(shù)家珍……總會跟我叨念爺爺當年是多么好的一位老師、校長……每當此時,我的心里油然而生敬慕之意。媽媽也是一名老師,從小就告訴我:“老師是一個神圣的職位。”于是,我的心里便播下了一顆理想的種子,我要做一名老師。

          上了幼兒園,老師教我們唱歌、跳舞,講故事,做手工。那時,我覺得老師真神奇,什么都會!上小學了,老師在我遇到難題時,用她的智慧為我講解迷津;在我茫然時,用她溫暖的話語為我排除內(nèi)心的紛雜;在我取得好成績時,用她肯定的目光激勵我“百尺竿頭,更進一步!庇浀靡淮握n上老師講評閱讀題卷,遇到一道難題,同學們都不敢站起來回答?粗约壕碜幼龅拇鸢,我想舉手回答,又怕說錯大家會笑話我。當我正猶豫不決時,抬眼看到老師正與我相對而視,那明亮的眼睛里滿是鼓勵:“你來回答,你行的!”老師用目光和我交流,那目光,給了我力量、勇氣,更有一種溫暖!霸囋,又有什么呢?”受到鼓勵的我毫不猶豫把手舉高,以自信的目光回向老師:“我準備好了!”在老師的`引導下,順利地為這道題做出了正確的詮釋和回答,老師邊點頭邊贊許地為我鼓掌。那一刻,我真切地感受到老師的贊許是那么甜美,那么振奮人心。剎那間,心靈充滿了對老師的敬佩和向往。老師頭上的白發(fā)美;老師燈下備課、批改作業(yè)的背影美;老師聲情并茂地講課美……只要聽到“老師”這個詞,就感覺如沐春風,理想的種子發(fā)了芽,我要做一名老師。

          在老師的幫助下,我的學習蒸蒸日上;在老師的指導下,我的征文一篇篇地獲獎;在老師的支持下,我競選上了校大隊委;在老師的鼓勵下,我勇敢地在各項活動中展現(xiàn)自我風采……衷心感謝老師對我的培育之恩,理想的種子長出花骨朵了,我要做一名老師的信念更加堅定了。

          我知道,當老師決不是一件容易的事,要有優(yōu)秀的智商和情商,更要承受常人難于比擬的辛苦。為了讓理想的種子開花結(jié)果,每天課上我全神貫注聆聽老師傳授知識,積極發(fā)言累積自己的自信;課余多與同學交流,快樂地參加社會實踐活動,培養(yǎng)自己的各項能力;按時高質(zhì)完成各科學習和作業(yè),多悅讀好書,多摘抄美文,多感悟賞析,開闊自己的視野,鍛煉自己的文筆,提升自己的素質(zhì);爭分奪秒勤奮學習。我堅信:“將來如果要給孩子一碗水,自己就要擁有一桶水!睘榇耍种院悴粩喑鋵嵶约,讓自己擁有足夠的能力去實現(xiàn)理想。日久見人心,堅持的美麗方能體現(xiàn)出理想升華的曼妙。一定會有那一天我自豪地站在那方神圣的講臺上,用自己的知識去傳播文明,啟迪智慧。

          蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”我的理想是當一名老師!我一直在為這個理想快樂不懈地努力著,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登!

        當老師理想的作文 篇4

          小時候,我覺得當老師很神氣,拿著一根小教鞭,教同學們知識,那時我就希望自己能成為一名老師。

          進入小學,我就對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。英語課上那有趣的名字,動聽的發(fā)音,常使我陶醉,仿佛一只剛學會飛翔的小鳥對天空充滿了向往。對于英語學習,我給自己提出了很嚴格的要求,如果考試失誤了,我會懲罰自己,面壁思過,寫反思。

          我想當英語老師,不僅僅因為我喜歡英語,還因為我十分敬佩我的英語老師——MissJin。她能說一口流利的英語,上課時又風趣又幽默,常常把知識融進輕松的游戲中,讓我們不僅學得有趣而且學得扎實。在金老師的帶領(lǐng)下,我經(jīng)常閱讀英文書籍。還記得那次在學校的英語節(jié)活動中,我扮演了《龜兔賽跑》中那只永不放棄、堅持到底的烏龜角色。表演結(jié)束后,老師和同學們?yōu)槲覠崃夜恼,使我初嘗了學習英語帶來的樂趣。

          在以后的日子里,我對英語學習的興趣是越來越濃了,大家一致推薦我當英語課代表。同學們在英語上遇到了難題,也都會來請教我,每次我都是耐心地教他們。但我想,學習永無止境,我會一直努力的。

          理想是一顆種子,只有你每天去澆灌,去培育,才會綻放出一朵朵美麗的花兒。

          “小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你……”我特別喜歡聽這首歌,聽著聽著,我仿佛自己就是一名老師,而且是一名英語老師。

        當老師理想的作文 篇5

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩,每個人都有自己的理想,我的理想是當一名老師。

          教師是個辛苦而又神圣的職業(yè),有人說;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無私奉獻;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵,老師是個高尚的職業(yè),他引起了我無限的敬仰之情。我從小就渴望當一名老師。那一個成功人士,那一個受人仰慕的科學家不是老師辛勤培養(yǎng)出來的?所以我堅定了信念,想著我的目標走下去。

          如果有一天,我成為了老師,我將會帶同學們走向知識的海洋,探索人生的真諦,我會帶同學們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘,我會讓同學們走向語文的樂園,數(shù)學的海洋,英語的世界,用豐富的知識去開啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。我會和他們用心交流,不讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話,為此我要發(fā)奮學習,為實現(xiàn)美好的理想而奮斗,在日常生活中獲取經(jīng)驗與知識。要知道,實現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話說:“有志者,事竟成”。也許這個理想很難實現(xiàn),但只要有信心,有勇氣就一定會成功,我要扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。

          仰望天空,腳踏實地,埋下理想的種子,向著它生長的方向不斷的努力,我堅信小種子也會變成參天大樹。我要在人生的道路上點亮屬于我的那盞燈。

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