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      2. 理想的作文

        時(shí)間:2022-08-17 08:23:34 理想 我要投稿

        理想的作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的理想的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        理想的作文六篇

        理想的作文 篇1

          托爾斯泰說過:理想是指路明燈,引你走向黎明。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名童書插畫師。畫出五彩繽紛的世界,畫出屬于自己的天地。

          我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?小時(shí)候,我很喜歡畫畫,媽媽便為我報(bào)了美術(shù)培訓(xùn)班。那是,油畫棒、線描、水粉、動(dòng)漫、國(guó)畫、素描這些話我都學(xué)過。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)畫,我已經(jīng)深深地迷上了繪畫這一行。于是,一個(gè)小小的繪畫的種子萌芽在了我的心中,我想:以后,我一定要干關(guān)于繪畫的職業(yè)!

          多年的學(xué)畫為我打下了深厚的基礎(chǔ),現(xiàn)在,我看什么都能臨摹下來。直到偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),我接觸了《意林·小小姐》雜志,這是中國(guó)第一本小淑女文學(xué)生活志,“青春夢(mèng)想·成長(zhǎng)勵(lì)志·文學(xué)品味·淑女氣質(zhì)”,吸引我的不僅僅是打動(dòng)人心的文字,更是書中一幅幅精美的動(dòng)漫插圖。插圖的風(fēng)格清新、可愛、活潑、甜美、青春,讓我一看就喜歡上了這種插圖。當(dāng)我羨慕的看著《意林·小小姐》上貓草、花月婷然、琴茵、冷色系……眾多畫手的畫時(shí),我總是羨慕的想:這些圖多漂亮呀,如果我也是一位插畫師該多好!畫出精彩的世界,畫出自己的風(fēng)格!

          當(dāng)然,也不能光喊口號(hào),要實(shí)現(xiàn)理想就得付出努力。我得多練習(xí)畫畫,經(jīng)?粗利惖膱D片多臨摹,探索漫畫插畫的技巧,又不懂的地方請(qǐng)教老師。到現(xiàn)在,我自己臨摹了幾幅動(dòng)漫,雖然沒有上色,但還挺漂亮,連媽媽都夸我呢,看來,我離理想又近了一步!

          如果理想是小船,那我一定掌握好船舵,讓小船駛向成功的彼岸,讓理想揚(yáng)帆起航!我相信,以后的我將是一位優(yōu)秀的童書插畫師,加油!

        理想的作文 篇2

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名航天員。

          從我小時(shí)候就常聽大人們說嫦娥奔月的故事,這個(gè)傳說一直流傳到了今天。

          中國(guó)人為了實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想,我國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)”太空飛船成功飛向太空,十三億中國(guó)人的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間,“神舟六號(hào)”和“神舟七號(hào)”又陸續(xù)的承載著更多中國(guó)人的愿望飛向太空。

          在我的想象中,太空是一個(gè)童話般的世界。有太陽公公,月亮姐姐,和許多星星小朋友……我想對(duì)航天員叔叔們說,請(qǐng)他們替我拜訪這個(gè)童話世界的朋友們,替我向他們問聲好。

          漫游太空也是無數(shù)孩子心中的希望。我真想長(zhǎng)出一雙翅膀,自由穿梭太空,自由地在太空翱翔。請(qǐng)航天員叔叔們將我們的夢(mèng)想播撒在太空的每一個(gè)角落。

          我想,有一天自己也能駕駛著宇宙飛船,親眼看看這童話世界的朋友,在太空中探索這神秘的宇宙空間!

        理想的作文 篇3

          每個(gè)人都會(huì)有理想,理想都是完美的。理想得以實(shí)現(xiàn)需要我們付出行動(dòng),正所謂“人類因理想而偉大,理想因行動(dòng)而輝煌!薄诶硐雽(shí)現(xiàn)的過程中,難免會(huì)遇到挫折與困難,但只要行動(dòng)起來終會(huì)有成功的那一天。無論遇到什么樣的挫折,把挫折當(dāng)成上坡路,咬緊牙關(guān)終會(huì)過去。

          古有屈原寧抱石沉江,亦堅(jiān)守“美政”的理想,于漫漫長(zhǎng)路上下求索;今有出生名門的南丁格爾為了改變護(hù)士地位低下這一理想,決心以身作則,改變這一現(xiàn)狀。還有我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為,為了攻克“哥德巴郝猜想”,他整天進(jìn)行演算,遇到了許多挫折,但他都堅(jiān)持下來了,最后最后初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒能做到的奇跡。人一旦有了聯(lián)系,就得堅(jiān)定不移地走下去,為理想而奮斗,那樣才能取得勝利。而這些偉人用行動(dòng)闡述了實(shí)現(xiàn)理想的真諦。

          理想并不是遙不可及,只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲,只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。

          理想就像一顆糖果,而挫折就是包住糖果的那一層糖衣,剝開了糖衣就能吃到美味的糖果了。袁隆平的夢(mèng)想是“我種的水稻長(zhǎng)得像高粱那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼”。但與許多人不一樣的是,袁隆平之所以讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗肋h(yuǎn)在夢(mèng)想之路上踏實(shí)行進(jìn)著。

          每一天,袁隆平都會(huì)下田去觀察水稻的長(zhǎng)勢(shì),風(fēng)吹雨打都不變,他觀察水稻是那認(rèn)真的神情,沉思的目光無不彰顯著他對(duì)工作的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。而且一有時(shí)光就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里鉆研如何提高水稻的產(chǎn)量,他也曾一次次的失敗過,也曾遇到過許多挫折,可是他克服了挫折帶來的困擾,最后“雜交水稻之父”袁隆平院士指導(dǎo)的超級(jí)水稻第三期目標(biāo)畝產(chǎn)900公斤的高產(chǎn)攻關(guān)獲得成功,隆回縣百畝實(shí)驗(yàn)田畝產(chǎn)達(dá)926。6公斤。

          理想,只有堅(jiān)持,才會(huì)有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗;理想,只有堅(jiān)持,才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的極致輝煌。

        理想的作文 篇4

          理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。

          金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

          長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

          的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

          讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

          在我心里也有一個(gè)理想,它深深地埋藏著一顆理想的種子。在我心底生根、發(fā)芽。

        理想的作文 篇5

          從死神手中搶回一條人命,這種幸福感是其他工作所不可以體會(huì)到的。

          醫(yī)生不是上帝,但卻能在病人即將步入死神門中時(shí),拉他們一把,把他們從死亡線上搶救回來,看著自己拯救過的病人漸漸康復(fù),心里就比吃了蜜還甜;颊唠m然偶爾會(huì)跟你談?wù)勑模瑫?huì)說聲謝謝您,但在我看來,這就是作為醫(yī)生的一大幸福。

          在忙亂的搶救中,醫(yī)生會(huì)感受到自己是如此的重要,因?yàn)橛辛酸t(yī)生,病人就會(huì)少一分痛苦,人世間就多一份歡聲笑語。醫(yī)生不是萬能的,但沒有醫(yī)生是萬萬不可以的。我想在未來的某一天里拿著手術(shù)刀站在手術(shù)臺(tái)上,拯救每一個(gè)病人。也會(huì)細(xì)心地指導(dǎo)每個(gè)醫(yī)生,那時(shí)候每個(gè)醫(yī)生可以把一切煩惱拋之腦后,因?yàn)樵卺t(yī)生的眼中,只有那唯一的生命。

          在我看來,醫(yī)生的標(biāo)志就是一件白大褂,也許在別人眼中是一件沒有什么特別的白大褂,卻在醫(yī)生眼里重如“千金”。它能給人一種特別獨(dú)特的幸福感,讓醫(yī)生感受到生命是如此的美好。也許白衣天使是人們第一個(gè)想到形容醫(yī)生的。但在我看來醫(yī)生就是荷花、梅花、菊花一切美好,而又堅(jiān)勁的花朵,他們往往默默無聞、任勞任怨的工作,他們不會(huì)拋棄任何病人。

          在我眼中,醫(yī)生是一朵純潔的'云,在每一次搶救中,身上的白大褂早已血汗交織,發(fā)出種種難聞的氣味,但仍掩蓋不了醫(yī)生的開心,那是醫(yī)生成功的標(biāo)志。

        理想的作文 篇6

          每個(gè)人的心目中都有一位自己覺得是一位好老師的老師,不管是幼兒園的老師,還是小學(xué)的老師,甚至是中學(xué)的老師。有些同學(xué)可能以為關(guān)心自己的老師是個(gè)好老師,有些同學(xué)可能覺得幽默風(fēng)趣的老師是個(gè)好老師,有些同學(xué)則以為嚴(yán)厲的老師是個(gè)好老師,而在我心目中的那位好老師是伴我們走過了五年歲月時(shí)光的——孟老師。

          幽默風(fēng)趣

          別看孟老師看上去是一個(gè)充滿著文學(xué)知識(shí)的“文人”但是孟老師的肚子里還是有著一點(diǎn)小小的幽默感的,每次上語文課時(shí),一開始每個(gè)同學(xué)都打起了精神,但上了大半節(jié)課時(shí),同學(xué)們大概是沒有睡好,又要開始犯困了,這時(shí),孟老師便收回了他那滿肚子的文學(xué)知識(shí),拿出了他那幽默感,給同學(xué)講了個(gè)小玩笑,同學(xué)們笑哈哈的,又打足了精神,認(rèn)真的上課了。每到期末,同學(xué)們的壓力越老越大,這個(gè)時(shí)候,孟老師又給我們講了個(gè)小玩笑,讓我們釋放壓力,不要那么緊張。因?yàn)橹挥蟹泡p松才能考出個(gè)好成績(jī)。

          關(guān)心同學(xué)

          孟老師不僅是一個(gè)幽默風(fēng)趣的好老師,還是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師,只要他能做到的,他都會(huì)盡力的去做。有一次,何志怡同學(xué)的頭不小心被鐵尺給劃傷了,還留了一點(diǎn)血,孟老師聽說以后,馬上帶著何志怡上了醫(yī)院,跑上跑下,也不說一聲苦,一聲累,最后,等何志怡同學(xué)的全部東西都檢查完了以后,孟老師才放下心來。

          孟老師就是我心目中的好老師,它既是一個(gè)有著幽默風(fēng)趣的人,又是一個(gè)關(guān)心,關(guān)愛同學(xué),愛護(hù)同學(xué)的人,孟老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多,就像天上的星星那么多!同學(xué)們,你們是不是也很想有一位和孟老師那樣的好老師?

          4我心目中的好老師

          教過我的好老師有很多,其中最好的老師是教我們語文和英語的李老師。

          我們和他第一次見面是在那個(gè)秋天,那時(shí)候天有些冷了,我們和他以前沒見過,都有些怕他。他對(duì)我們說:“天冷了,早上出門時(shí)記得穿厚些,帽子戴上,手套戴上,圍巾圍上,不要把豬娃子凍壞了!彼@么一說,我們都笑了起來,有些膽子大的同學(xué)還笑出了聲,我們都不覺得害怕了。

          從那以后,他就每天帶著我們學(xué)習(xí)。在課堂上,他有時(shí)給我們講,有時(shí)帶著我們讀,有時(shí)帶著我們背。聽他的課,得認(rèn)真聽,因?yàn)樗偸窍矚g一邊講一邊問,要是不好好聽,就回答不上來。在學(xué)習(xí)“水滴石穿——非一日之功”時(shí),他說:“上一個(gè)單元學(xué)了一個(gè)句子,意思和這個(gè)歇后語是一樣的,那個(gè)詞語是什么?”大家都不出聲,我想可能是“精誠(chéng)所至,金石為開”,就低聲的說了出來,他一聽,高興的說:“太好了,說得非常正確。這兩句都表示,只要不斷的努力,很難的事情也能做成功!庇幸粋(gè)單元的四篇課文都是寫田園風(fēng)光的,他竟然在每一篇課文中都挑了些句子,組成一篇很精彩的作文,叫《我的家鄉(xiāng)》,真是太神奇了!

          課文中的有些字詞和句子,總是不容易記住,他就教給我們?cè)趺窗岩粋(gè)很難記的句子變得容易起來,讓我們可以少花時(shí)間,多學(xué)知識(shí)?墒,有些同學(xué)光對(duì)著書看,不開口,還有的三心二意,誰知道他在想著什么呢,這樣自然更記不住了。他就在課堂上帶著我們念,一個(gè)人一個(gè)人往下念,一句一句往下念,這樣一來那少數(shù)人就不能濫竽充數(shù)了,十幾個(gè)英語單詞一節(jié)課下來全部讀會(huì)背會(huì),一篇英語課文,也可以只用一節(jié)課時(shí)間讓全部同學(xué)都讀會(huì)。學(xué)了《和時(shí)間賽跑》以后,他就經(jīng)常提醒我們說:“要和時(shí)間賽跑,做事要趕早不趕遲!本瓦@樣,一年多來,貪玩的人越來越少了,放學(xué)后還沒做完的人也很少了,成績(jī)也越來越好。

          他經(jīng)常表揚(yáng)學(xué)生,每一個(gè)同學(xué)都能得到他的表揚(yáng),或者是因?yàn)樽鰧?duì)的題多,或者是因?yàn)樽謱懙煤,或者是因(yàn)橛羞M(jìn)步,我們經(jīng)常能得到他給的小獎(jiǎng)品,糖果、紅棗、小貼畫都有,或者別的我們喜歡的小東西。孫輝文膽子大些,得到獎(jiǎng)品后,高興得活蹦亂跳,王慧興膽子小,不說話,后來也變得慢慢敢說話了。

          他是一個(gè)很愛干凈的人,他經(jīng)常提醒我們要講衛(wèi)生,每天早上要洗臉、梳頭、洗干凈手,要把手指甲里的臟東西弄干凈。他這樣說,我就開始留意他的手了,呀!他的手指甲真的一直是干干凈凈的。他還經(jīng)常說:“安全第一,學(xué)習(xí)第二,不去危險(xiǎn)的地方,不做危險(xiǎn)的事情。”說得我們都能背下來了。

          他還對(duì)我們說,我們的爸爸媽媽種田、打工,很辛苦,要我們好好學(xué)習(xí),好好聽爸爸媽媽的話。實(shí)際上,我覺得老師也很辛苦。老師,您就像辛勤的園丁,用心的培育著我們這些小花。老師,您辛苦了,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。等我們長(zhǎng)大后,一定會(huì)報(bào)答您的。

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