理想的作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的理想的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
理想的作文 篇1
展開理想的翅膀
穿越如練的嫩江
讓童年五彩的憧憬
如楊花綻放似柳絮飛揚(yáng)
爸爸說,孩子
知識像小溪一樣流淌
你要有大海一樣的胸膛
媽媽說,孩子
困難像頑石一樣阻擋
你要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)
我對爸爸媽媽說
童年有更多的夢想
我要與丹頂鶴一起飛翔
理想的作文 篇2
相信,每個(gè)人都會有自己的理想吧。有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)一個(gè)建筑師,還有的人啊,想當(dāng)設(shè)計(jì)師。而我的理想也很普遍。那就是令我最癡迷的歌手。
光說不做可行不通,我對歌手這個(gè)職業(yè)特別特別的癡迷。說到這個(gè)理想,還是要從我小學(xué)二年級的時(shí)候說起。
有一天我吃完午飯自己下來遛彎兒,發(fā)現(xiàn)一堆人圍在前面我的好奇心是我趕緊跑到前面去開了人選,原來是一個(gè)二,三十歲的大人在唱歌,仔細(xì)一聽唱得還挺好聽的。于是我每天放學(xué)上學(xué),都會看到這個(gè)大人在路邊唱歌,慢慢地我對歌手這個(gè)理想就開始發(fā)展起來了。
所以我每天放學(xué)就會趕快回到家里創(chuàng)作自己的音樂,我每天都在寫歌詞。一到有空就寫。但是后來想了想光寫歌詞可不行啊。我得想想音樂伴奏這一塊兒,我又不懂樂器,這可怎么辦,好呢?于是我想了想還是算了吧,一切事情必須得慢慢來,伴奏以后可以學(xué)習(xí)。
但好景不長,我的歌詞本丟了。這令我傷心欲決,家里,學(xué)校里都沒有找到。因?yàn)檫@件事我哭了一個(gè)晚上。后來一想還是從頭再來吧。我又重新開始寫。幸好我有備份。
直到后來我的歌詞本還是丟了二三次。
我在追逐理想的道路上,我從來沒有選擇過放棄,因?yàn)檫@是我做人的原則,如果我選擇了放棄,那么我長大就不會有出息的。因?yàn)槲覐男【蛯W(xué)會了半途而廢。這就是我的人生格言。同時(shí)也送給那些追逐理想的人。
理想的作文 篇3
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。摩德斯梯尼小時(shí)候口吃嚴(yán)重,可他有一個(gè)偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山,對著海大海,口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅(jiān)的人,只在心里想著理想,意志堅(jiān)定的人,不止是想想,而是努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想點(diǎn)亮人生,有理想的人千萬別輕言放棄,不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn),有一句名言說:“只有想不到,沒有做不到。”理想只有在經(jīng)過與困難搏斗之后才能實(shí)現(xiàn),努力吧,我的伙伴們,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!
給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候,便想想自己的夢想,你就有了面對失敗的勇氣;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的成績而沾沾自喜的時(shí)候,想想自己的夢想,你就知道未來的道路還非常長,非常長;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在因?yàn)楹ε虑胺降暮诎刀桓蚁蚯暗臅r(shí)候,想想自己心中那盞燈,它一直在為你照明……
人生的路,因有了這盞燈便不再黑暗;生活,因有了這盞燈而不再彷徨調(diào);再黑,再遠(yuǎn),再難走的路我們都不會膽怯了!我們的青春會因?yàn)閴粝攵泳,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!
理想的作文 篇4
說實(shí)在話,校長在行使行政權(quán)力的時(shí)候,不可能沒有人持反對意見。但有些校長只喜歡聽甜言蜜語,以至于耿耿忠言一句聽不進(jìn)去,常常是聞過則“怒”,聞過則“恨”。作為校長,不僅要有“宰相肚里能撐船”的度量,聞過則喜;更要增強(qiáng)責(zé)任心,做到聞過則“思”、聞過則“改”。
在業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)方面,校長不應(yīng)以勢壓人,不應(yīng)以個(gè)人的好惡為尺度去衡量評價(jià)教師,不排斥不打擊與自己意見相左的.人,而要以寬廣的胸襟容納各種意見。蔡元培先生任北大校長時(shí),提倡“思想自由,兼容并包”,允許講壇“百花齊放,百家爭鳴”。我們的校長當(dāng)以蔡元培先生為楷模,銘記“海納百川,有容乃大”,做個(gè)謙和大度的君子。
校長,不僅是行政領(lǐng)導(dǎo),更應(yīng)該是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。校長要懂業(yè)務(wù),鉆業(yè)務(wù),精業(yè)務(wù),愛業(yè)務(wù),要始終不離開課堂,不離開學(xué)生,不離開教師。
校長要把自己從繁雜的事務(wù)中解放出來,要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),這樣才能與教師對話。假如自己一知半解,或知之甚少,就難以與教師對話、溝通。
校長,不能只是夸夸其談的空想教育家,而要腳踏實(shí)地,做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的學(xué)者。我們的校長當(dāng)以魏書生老師為榜樣。魏書生老師如今是遼寧省盤錦市教育局局長,公務(wù)比我們的中小學(xué)校長要繁忙得多,可是他仍然堅(jiān)持教兩個(gè)班的語文,始終站在教育教學(xué)的最前沿。不僅如此,魏書生老師還始終堅(jiān)持撰寫教學(xué)日記,思考教育教學(xué)的理論和實(shí)踐問題。這樣的校長,當(dāng)然會受到教師的信賴與景仰。
校長,作為學(xué)校的主持者,一把手,更應(yīng)該站在教育教學(xué)改革的前沿,做教育教學(xué)改革的弄潮兒,勇立潮頭,引領(lǐng)教師前進(jìn)。
很多校長將寶貴的時(shí)間和主要精力用在了人際關(guān)系上,他們無暇靜下心來閱讀教育教學(xué)理論專著、雜志,知識陳舊,觀念落后。校長的觀念必然影響或制約這所學(xué)校的教育教學(xué)改革。我們許多教師都有著這樣的切身體驗(yàn),作為一個(gè)熱愛教育的教師,作為一個(gè)尚有教育夢想的教師,接觸到先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)踐,必然想著去嘗試,但做起來卻很難。為什么?校長不理解、不支持,甚至認(rèn)為你在瞎搞,而設(shè)置重重障礙,于是嘗試往往不得不半途而廢。因此,校長的辦學(xué)理念一定要跟得上時(shí)代的步伐,做教育教學(xué)改革的先鋒,支持、鼓勵(lì)、帶動(dòng)教師大膽創(chuàng)新,大膽改革。這樣,教育才會有生機(jī)。道德風(fēng)范的楷模
領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。校長就是教師、學(xué)生的公仆。校長要時(shí)時(shí)叩問自己的良心“我為什么要當(dāng)校長?”為著實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,致力于改變一所學(xué)校的面貌和精神,你能夠當(dāng)校長。為著辦事方便,得到一個(gè)普通教師難以得到的實(shí)惠,你不能當(dāng)校長。學(xué)校不是企業(yè),不是社會,學(xué)校是教育的圣地,是塑造心靈、完成人格的殿堂。校長應(yīng)該是道德風(fēng)范的楷模,并以此影響教師和學(xué)生,從而改造整個(gè)社會。陶行知先生說:“做一個(gè)學(xué)校校長,談何容易!說得小些,他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途;說得大些,他關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰”。
校長,當(dāng)以陶行知先生為楷模,“捧著一顆心來,不帶半根草去!
理想的作文 篇5
理想是什么?理想是人生導(dǎo)航燈塔,理想是汽車上發(fā)動(dòng)機(jī),理想是黑暗中一束燈光,指引我們努力向前。我們每個(gè)人都有屬于自己理想,我理想就是作一位教師,盡我所能去改善一些孩子受教育狀況。
盡管是一位不知名教師,盡管會受到不公正待遇,盡管掙不到太多錢,但是,我不會放棄,我不會退卻。因?yàn),那是我想要做得,那是我渴望做,那是我理想。我這個(gè)理想是由一件現(xiàn)實(shí)事情萌生。
我媽媽調(diào)到了一個(gè)全新工作單位,那兒,是貧苦農(nóng)村學(xué)校。老師不少,但教學(xué)環(huán)境不好,教學(xué)質(zhì)量落后。媽媽到那里后,從打造教師隊(duì)伍、改善老師們精神生活狀態(tài)開始了忙碌生活。媽媽每個(gè)星期都會給那里老師發(fā)送生活和教育箴言,幫他們進(jìn)行心理調(diào)適和職業(yè)再認(rèn)識;每半個(gè)月給老師們發(fā)一份學(xué)習(xí)資料,從人生感悟到生活指南再到業(yè)務(wù)指導(dǎo),內(nèi)容全面,工作細(xì)致。媽媽還組織老師們集體研究教材、探討教育教學(xué)難題,每周都下鄉(xiāng)到學(xué)校去聽課,每次活動(dòng)過后,媽媽都要求自己總結(jié)反思,寫成文字稿,發(fā)表在博客上,以方便每個(gè)老師都能看到、讀到,真正地起到帶動(dòng)作用。媽媽每天忙得不可開交,星期六、星期天都用來工作,雖談不上早出晚歸,但每天都匆匆忙忙,行走如風(fēng),夜深人靜時(shí)在電腦前一坐就是好幾個(gè)小時(shí),都是在用心工作。媽媽雖然不說,但我可以感受到她忙碌。除了吃飯、睡覺、照顧我和爸爸生活,媽媽所有時(shí)間都用來工作,很忙很累,但我從來都沒有聽她抱怨過,她總是那么快樂,那么陽光,那么開懷地跟我和爸爸分享她生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她愛她工作,簡直到了狂熱地步。我問她為什會這樣,媽媽說,這就是理想力量,這種深層次愉悅讓你感受到了人活著價(jià)值。
工作之外,一有空閑,媽媽就會拿起書本來看,她說,不斷地實(shí)踐,不斷地充實(shí)自己、豐富自己、提高自己,才能把工作做好,一個(gè)空有理想、沒有真才實(shí)學(xué)和實(shí)際工作能力人,一個(gè)不會腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)人,理想對他來說就是空談,不可能享受到其中快樂。于是,我知道了:想要作一名好教師,要腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)知識淵博人。所以,現(xiàn)在就要為著這個(gè)目標(biāo)努力。我把每天學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。即使很忙碌,我也無怨無悔,因?yàn),有一種強(qiáng)大力量占據(jù)著我內(nèi)心,那就是我理想及信念。
雖然這個(gè)理想很平凡,但要達(dá)成并非易事,我需要努力,努力,再努力,向著那個(gè)目標(biāo)不斷邁進(jìn)……
理想的作文 篇6
理想是什么,是人們?yōu)橹畩^斗一生的希望。理想有時(shí)候很大,大到有的人一生都沒有完成;理想有時(shí)也很小,一場考試、一次堅(jiān)持就能取得成功。
《臺階》中作者的父親,總覺得他們家的臺階低,他的理想就是造一棟有高臺階的新屋,為此他付出了大半輩子的努力。
讀完這篇課文,我想到了我的好朋友。她比我大不了多少,但毅力卻比我強(qiáng)很多。小時(shí)候我就聽她說,她以后要學(xué)古箏、拿大獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)以為她隨口一說,誰曾想她真的去學(xué)了古箏。從此,她每周末都要去上課,回來后也要多練多彈,這讓我沒有多少機(jī)會和她一起玩。我不免有些抱怨,終于能跟她玩的時(shí)候,我便問她:你真的一定要學(xué)古箏嗎?就不能不學(xué)嗎?你現(xiàn)在都沒有時(shí)間陪我玩了她神色認(rèn)真地對我說:不行啊,我不能半途而廢,更何況我覺得彈古箏很開心我也就不勸他了。過了幾年她真的拿了獎(jiǎng),看到她的獎(jiǎng)杯,我想起了她當(dāng)年的話,心里感嘆:你真的為自己的理想奮斗了!
我的朋友與李森祥的父親一樣,都為自己的理想而努力了。
理想的作文 篇7
理想對于我來說:它不是某種特別的遠(yuǎn)大的目標(biāo),而是希望的標(biāo)準(zhǔn)。人正是有了理想,才會有對未來的希望和憧憬。倘若你問我的理想是什么,我會毫不猶豫地告訴你,我的理想是當(dāng)牽起中國與各國友誼之線的外交家。
我是在學(xué)習(xí)《晏子使楚》這篇課文時(shí),開始有的這個(gè)理想。文中齊國大夫晏子,用機(jī)智勇敢的頭腦、靈活善辯的外交口才,不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。那時(shí),我就在想,如果自己也可以為國家利益做到貢獻(xiàn),那該多好。所以,我便漸漸萌發(fā)這個(gè)要下定決心要實(shí)現(xiàn)的理想。
要做一個(gè)優(yōu)秀的外交家,首先得有一顆赤誠的愛國之心。愛國并不是只放在嘴上,是要以國家利益為主要,不要做盲目的講話,那樣將會影響國家形象的。但是,光有一顆愛國之心可不行,還得有豐富的知識,過人的口才,膽識,敏銳縝密的謀略,善于掌風(fēng)使舵,隨機(jī)應(yīng)變和迷人的親和力。
我明白,這個(gè)看似榮耀繞身的職位,要付出多大的努力與辛苦。所以,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我放棄了那些只會浪費(fèi)時(shí)間的言情小書,利用閑暇時(shí)間,抱著《舌戰(zhàn)曼哈頓》等書仔細(xì)鉆研;我放棄了那些虛擬的二次元?jiǎng)勇?守著《新聞聯(lián)播》里的外交發(fā)言人答記者問的畫面;我不再只莽莽撞撞地動(dòng)手不動(dòng)口,而是在課堂上努力積極地回答問題,下課時(shí)與同學(xué)暢談天地,鍛煉自己的語言能力;我不再咋咋呼呼,懂得了收斂,來掩飾自己的情緒;我還學(xué)會了做什么事不僅要未雨綢繆,更要精益求精,持之以恒……
“世上無難事,只怕有心人!
我為理想改變著,因?yàn)槲蚁嘈,憑著勤奮和堅(jiān)持不懈的努力,一定能實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想!
理想的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想,因?yàn)橛辛死硐,才時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我的理想——考上科大。
也許,七年后我實(shí)現(xiàn)了理想。而現(xiàn)在的我要一絲不茍地去做功課,我要全神貫注地聽老師講課,我還要經(jīng)常復(fù)習(xí)課本知識來鞏固。
當(dāng)我遇到“攔路虎”想要放棄時(shí),就會想——以后的路還長著呢,這一點(diǎn)困難要是把我嚇到,我該如何去實(shí)現(xiàn)我的理想呢?因此,我就會絞盡腦汁地想辦法解決。一次,二次,三次……“功夫不負(fù)有心人”,終于打跑了“攔路虎”,這時(shí)候我的心開心的笑了。正如徐特立說:“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦的時(shí)候,也會感覺到幸福!
屠格涅夫說過:“生活中沒有理想的人,是可憐的人!鄙钪袥]有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀一樣,魚兒沒有尾巴一樣,老虎沒有牙齒一樣。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活!
如果我考上了科大,我要像海綿一樣吸收知識。完成學(xué)業(yè)后,我要讓人類的文明前進(jìn)一大步,人類能夠登上火星,天王星,水星;我要研制很多先進(jìn)的武器,使國家繁榮昌盛,令其他國家不敢來欺凌我們;我還要孝敬父母,讓他們渡過一個(gè)快樂的晚年。
理想和行動(dòng)要結(jié)合起來,單是說不行,要緊的是做。我一定會為理想而奮斗——考上科大!
理想的作文 篇9
理想是每個(gè)人對未來的憧憬。理想就好似天邊的一條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的一個(gè)個(gè)貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)我最初的夢想。
我的理想是能夠當(dāng)一名白衣天使醫(yī)生。我之所以想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,是因?yàn)獒t(yī)生是崇高的職業(yè),治病救人是他們的職責(zé)。醫(yī)生治病,不管是大病小病,都關(guān)系到人的生命,并且,一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大錯(cuò)。因此,醫(yī)生總是那么專心致志,一絲不茍,不敢有絲毫的疏忽大意,在我小的時(shí)候,每當(dāng)我聽到醫(yī)生又治愈了一個(gè)垂危的病人,我的心里就會充滿了敬佩與羨慕之情,不由得暗暗下定決心,長大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神奏響了時(shí)代的最高音;是他們,不顧自己寶貴的青春去換來他人的健康;是他們,用高尚的品德譜寫著生命的偉大。他們用雙手托起了生命,用信念拯救了生命,用責(zé)任挽救了生命,甚至用自己的生命去換取他人的重生。他們的精神早已在我心中扎了根、發(fā)了芽,將來還會開花、結(jié)果。當(dāng)你降臨到這個(gè)世界的時(shí)候,第一眼看到的是誰?是醫(yī)生,是白衣天使!是他們把你喚到人間,讓你見識到了這個(gè)美麗的世界。每當(dāng)看到醫(yī)生在救死扶傷之后,臉上露出欣慰的微笑時(shí),我們能感到醫(yī)生把他們無限的愛灑在我們身上,使我們感到春天般的溫馨,母親般的慈愛。他們在每一個(gè)角落都散發(fā)著迷人的芳香,他們的一切都充滿了生機(jī)與魅力。
既然我要做一名擁有白求恩精神的救死扶傷的醫(yī)生,那么我就要從現(xiàn)在開始便做好準(zhǔn)備。首先,我要一直努力學(xué)習(xí),虛心進(jìn)取,長大后考上理想的大學(xué),然后更加刻苦努力地研究醫(yī)學(xué)。其次,我要學(xué)會從病人的角度去思考問題。因?yàn)槲也粌H要做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣,才能在病人即將喪失信念的時(shí)候,給予病人活下去的希望以及戰(zhàn)勝病魔的信心。最后,我要學(xué)會堅(jiān)持不懈,因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺的時(shí)候,每一次的輕言放棄便是一個(gè)生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習(xí)的就是耐心,因?yàn)樵谧鍪中g(shù)的時(shí)候,每一次的不耐煩就是對一個(gè)生命的不負(fù)責(zé)任!醫(yī)生的責(zé)任是如此重大,我要為我的理想,努力奮斗一生!
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。愿我們每一位少年都銘記自己的理想,在人生的旅程上不斷被乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
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