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      2. 當(dāng)老師理想的作文

        時間:2022-06-26 10:39:57 理想 我要投稿

        當(dāng)老師理想的作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的當(dāng)老師理想的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        當(dāng)老師理想的作文六篇

        當(dāng)老師理想的作文 篇1

          理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

          老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮怂;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。

          上幼兒園的時候,老師教咱們唱歌、跳舞,給咱們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都會,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給咱們做人的道理,告訴咱們要做一個誠實(shí)的好孩子。當(dāng)咱們傷心的時候,老師給予咱們安慰;當(dāng)咱們遇到挫折的時候,老師給予咱們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

          如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育咱們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登。

        當(dāng)老師理想的作文 篇2

          小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。

          老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!

          老師教給了大家許多知識,教大家認(rèn)字、教大家計(jì)算、還教大家許多做人的道理,讓大家明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

          老師不僅教大家知識也關(guān)心大家的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。

          如果我當(dāng)了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學(xué)。我還會關(guān)心每一個同學(xué),和他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。

          我相信通過我的努力,我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的!

        當(dāng)老師理想的作文 篇3

          我的美術(shù)老師,大約三十歲出頭,兩道彎彎的眉毛下長著一雙又黑又大的.眼睛,還戴著一副黑框眼鏡。她還長著一頭又黑又密的長頭發(fā)。平時,她總是扎成個馬尾辮,但是在發(fā)辮中,總會露出那種五彩皮筋,就像彩虹一樣。

          記得在一次美術(shù)課上,我所畫的人物的一只手把我給難住了,我畫了又畫,總是畫不好,最后,我去找美術(shù)老師幫我畫,可是美術(shù)老師卻微笑著說:“老師相信你一定能畫出來的!蔽衣犃,望了望老師,就去認(rèn)真的畫了,我畫了好多次,終于給畫好了。我拿著畫好的畫給老師看,老師滿意的笑了……

          記得還有一次,我第一個到了那兒,而老師才剛吃飯。于是,老師讓我先畫,我聽了以后,放下書包,拿出鉛筆和橡皮就開始畫,可是畫了半天,連臉都沒畫好,于是,我想:描一下不就行了么?說干就干,我拿起紙,放在范畫上就開始描。這時,美術(shù)老師走了過來,嚴(yán)肅的看著我:“你怎么描。窟@樣對你有什么好處呀?你要記住無論做什么,都要扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)真去做,不要投機(jī)取巧!”我聽了以后,臉火辣辣的,心里想:以后可不能再描了!

          我的美術(shù)老師,我非常感謝您,您是我人生道路上的一盞明燈,照亮了我成長的方向!

          從此以后,我便立志要當(dāng)名美術(shù)老師,不辭辛苦,用我的知識來灌溉祖國的花朵。

        當(dāng)老師理想的作文 篇4

          先前幾天從媽媽嘴里聽到了她同事女兒的一件事。她的女兒成績很優(yōu)異,但是卻在選文科還是選理科上茫然了起來,而且她對自己的前途也很茫然——因?yàn)闆]有理想。

          “反正我是不擔(dān)心你的”媽媽的語氣里充滿了放心,“你的理想可是從幼兒園開始就沒有變過啊。”

          我想了一下,確實(shí)如此。

          我的理想是當(dāng)老師——一名語文老師。這個理想對于我來說,唯一在變的,只有我對它越來越深的了解和越來越深的喜愛。

          從我上幼兒園開始,我就覺得老師好厲害,能彈鋼琴能唱歌,能寫字能繪畫,有些時候還能變戲法似的給我們變出糖果和大紅花。對于那時候的我來說,這簡直就是全能!于是,老師這顆種子播種了下去,我也開始喜歡上了老師這個職業(yè)。

          后來,到了小學(xué)。我很喜歡語文,于是老師的前綴就變成了——語文。語文老師多厲害啊,上課時可以在講臺上,握著粉筆孜孜不倦,下課可以解決同學(xué)糾紛,調(diào)解其中矛盾。那時候的我也常常做白日夢,幻想我以后站在七尺講臺上,手里握著粉筆,就那么一筆一劃的書寫著。

          上了初中,就覺得當(dāng)語文老師沒那么簡單了。自從做了課代表之后就更加有體會了。我每天要寫晨早讀任務(wù),要收發(fā)作業(yè),有時候還得“代傳圣旨”,這樣一看,老師的任務(wù)其實(shí)更加繁重:要準(zhǔn)備晨早讀的目標(biāo)讓課代表寫,要布置作業(yè),要改作業(yè),要準(zhǔn)備課件,要對課件進(jìn)行反復(fù)的調(diào)整,要找同學(xué)促膝長談……不管是雞毛蒜皮還是驚天動地都要安排到位。

          而我自己也在這段歷程中不斷了解這個職業(yè)。如果要當(dāng)老師,必須要進(jìn)師范類的大學(xué),像杭師大,浙師大,但這些一看就是需要我爭取的,去不斷努力的。

          要當(dāng)人民教師,就得考教師編,可是考教師編也是千軍萬馬過獨(dú)木橋的,要考教師編可是要看不知多少的厚厚的書啊,而且也不一定圖文并茂。當(dāng)我了解到這些的時候,就已經(jīng)有預(yù)感:未來,我要實(shí)現(xiàn)這個理想,任務(wù)可是很艱巨的!

          但是,我十分自信我是不會被這些事情給打垮的。雖然少年不識愁滋味的日子真的很短,但是我愿意用我的少年時光去爭取它。

        當(dāng)老師理想的作文 篇5

          理想是一盞明燈,為人們指引方向;理想是一雙翅膀,帶人們飛向夢想的彼岸;理想是一種力量,使人們努力奮斗……每個人都有自己的理想,我的理想就是“當(dāng)老師”。

          記得小時候,爸爸媽媽曾問我:“你的理想是什么?”也許是因?yàn)槭艿郊彝サ奈幕,我毫不猶豫地回答:“當(dāng)老師!”在我的眼中,老師是十分高尚、聰明的,那時的我總是幻想自己當(dāng)老師時的情景。雖然如今的我已長大,理想中又多了幾種選擇,但“當(dāng)老師”仍是我的最佳理想。

          也許你們會奇怪:當(dāng)老師有什么好的?這么辛苦。是啊,我們的老師為了我們可以說嘔心瀝血,每天都會看見他們忙碌的身影。但我始終覺得,教師是一種高尚的職業(yè),老師教我們知識,教我們做人,雖說有時會遭部分學(xué)生誤解,但我相信,這些學(xué)生將來都會感 謝 老師的無私教誨。

          如果我當(dāng)上了一名老師,我一定會盡心盡職、孜孜不倦地教導(dǎo)學(xué)生,要和善教會他們知識、道理。當(dāng)然,我自己也要努力學(xué)習(xí),做一個知識淵博、受人喜歡的好老師。

          為了這個理想,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦勤奮,我相信我能成功!

        當(dāng)老師理想的作文 篇6

          我相信在這個世界上,每個人都有一個屬于自己的理想或夢想。如果你沒有夢想,那么你就是一艘破舊的小船,什么都沒有,只能隨風(fēng)漂流。如果你沒有理想,那么你的內(nèi)心是空虛的,只是一個死了的空殼而已。

          我的理想是當(dāng)一位教師,啊!多么神圣的職位呀。人在這一生中,唯一不可缺少的就是老師。

          老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師像一位辛勤的園丁,把我們這些幼小的樹苗,培育成了蒼天大樹。

          我覺得老師像一本厚厚又裝滿知識的書,教會我們識字、學(xué)算數(shù)、學(xué)唱歌、學(xué)英語……

          如果有一天,我的理想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)上了老師,首先不能非常喜愛學(xué)習(xí)好的,討厭學(xué)習(xí)不好的。每個孩子都是花,花期各不同,有的人也許永遠(yuǎn)都不會開花,因?yàn)樗褪且活w參天大樹,有些人不是樹苗而是小草,他們也能長成一個個美麗嬌艷的花朵。

          為了能當(dāng)上老師,我要刻苦的好好學(xué)習(xí),天天向上。

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