精選未來(lái)的理想作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)的理想作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的理想作文 篇1
冬季的夜里 我想起了你
白雪仍舊飛 就像你的美
從前我有你做伴 時(shí)間不再過(guò)的慢
閃亮眼珠不停轉(zhuǎn) 你的語(yǔ)調(diào)我已習(xí)慣
你的淚水落在我心房 記憶又使我迷茫
我不斷地在回想 最后你我的劇場(chǎng)
我聽(tīng)見(jiàn)泉水溢出的聲音
就像我的心 在冬季的夜晚凍結(jié)成冰
我看見(jiàn)童話結(jié)局的風(fēng)景
就像你的心 在愛(ài)的故事里等待證明
未來(lái)的理想作文 篇2
從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我堅(jiān)持到最后？
在戀愛(ài)的旅程中，我們總是在習(xí)慣不停地?fù)Q人，最后連頭也不回的離去，我給不了你什么，我也怕你贈(zèng)我空歡喜，所以，讓我像鴕鳥(niǎo)一樣把頭埋在厚厚的沙子中吧！我只期待一個(gè)對(duì)我堅(jiān)持到最后的人，70歲的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“我比以前更愛(ài)你”
朋友，認(rèn)清自己吧
睜眼，花花世界；扭頭，茫茫人海。每天我們多的是看別人做事，猜別人的思想，找別人的資料。而何時(shí)我們才能填好自己的個(gè)人簡(jiǎn)介，來(lái)彌補(bǔ)心中的那份空白？
朋友，我們的年齡是一個(gè)智慧的飛越期，也是一個(gè)道德的培養(yǎng)期，更是一個(gè)形象的塑造期。然而我們多是在評(píng)估別人，再不要說(shuō)他沒(méi)有王子的氣度，再不要說(shuō)她沒(méi)有公主的典雅，我們何時(shí)想過(guò)：我們自己本不是公主亦或是王子。
有人說(shuō)只有做到比壞人更壞才能保護(hù)自己所要保護(hù)的人。我們多是對(duì)此大加評(píng)論，可曾想過(guò)提出屬于自己的看法，別人的說(shuō)法即使是錯(cuò)的，也比那些說(shuō)的天花亂墜，卻是繞著別人的思維的人強(qiáng)上千倍萬(wàn)倍。
醒醒吧，想想自己到底說(shuō)了什么做了什么，我們是為自己而活，何必為別人搞的自己那么累？留心一下自己吧，拿別人跟王子比，自己就該是公主，拿別人跟公主比，自己就該是王子。因?yàn)檫@是～～你需要的資本。
未來(lái)的理想作文 篇3
我理想中的未來(lái)教室布滿著五彩繽紛的色彩、有一扇可以隨心所欲的通往蒼翠的森林、無(wú)邊盡界的海洋......等許多地方的任意門(mén)，讓我們擁有更多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)生每天上下課時(shí)，上下樓就有手扶梯可搭，不用背著沉重的書(shū)包，并且還能調(diào)整速度，真是方便！到了教室時(shí)，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，而且會(huì)跟你說(shuō)：「請(qǐng)進(jìn)！」，到了座位時(shí)，強(qiáng)壯的大象還會(huì)幫你把書(shū)包放下來(lái)、椅子拉開(kāi)，累的時(shí)候，高大的機(jī)器人還會(huì)幫你按摩紓解壓力、幫你抄聯(lián)絡(luò)簿，真是既輕松又方便！上課時(shí)，老師只要插入記憶卡在新型計(jì)算機(jī)里，粉筆就會(huì)自動(dòng)的把要寫(xiě)的字一字不漏的寫(xiě)出來(lái)；學(xué)生使用電子的課本則會(huì)輕易翻到要上課的那一頁(yè)，要寫(xiě)字或解題時(shí)，我只要用手輕輕的一揮，字就會(huì)像精靈點(diǎn)字一般迅速的顯現(xiàn)出答案與重點(diǎn)提示，真是神乎奇技！
到了中午吃飯時(shí)，人人都化身為魔術(shù)師，只要在紙上畫(huà)一個(gè)冰淇淋，冰淇淋就會(huì)馬上變出來(lái)，偶爾，也可以來(lái)一杯甘甜可口的紅茶。吃飽時(shí)，還會(huì)把盤(pán)子、杯子收走，還有服務(wù)生幫忙掃地收拾善后。
午休時(shí)，座椅可自動(dòng)調(diào)整躺下、棉被還會(huì)自動(dòng)蓋上、教室的溫度會(huì)隨著氣候做改變，午休結(jié)束時(shí)還會(huì)有一碗熱騰騰的`姜湯或冰涼痛快的刨冰，能讓人長(zhǎng)得又高大又強(qiáng)壯，還能讓疲勞的思緒變得充滿元?dú)猓部梢允股险n變得更專心一致，學(xué)習(xí)效率也跟著提升了，真是既營(yíng)養(yǎng)又有效！
如果以后的科技這么發(fā)達(dá)的話，我想要當(dāng)一位工程師，到時(shí)候，我就可以發(fā)明出全世界第一間自動(dòng)化的未來(lái)教室，那么就太好了！
未來(lái)的理想作文 篇4
我未來(lái)的理想是創(chuàng)辦一所“阿蘭星洛學(xué)�！�。全世界的孩子都可以去參觀和學(xué)習(xí)。它是一所貼近平民的學(xué)校，又具備一流的教學(xué)資源。
未來(lái)的那所學(xué)校可不一般，她很特別：教室是離校門(mén)不遠(yuǎn)的大自然，還有的教室直接架空在潺潺流動(dòng)的小河邊。每個(gè)孩子都可以自己設(shè)計(jì)自己穿的校服，十套，二十套校服都沒(méi)問(wèn)題。每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)立的個(gè)性設(shè)計(jì)研究室。各種新奇的智能機(jī)器人，智能搜索器，三維觸摸屏，立體虛擬空間等等小創(chuàng)意層出不窮。
學(xué)校內(nèi)的標(biāo)志性建筑就是圖書(shū)館。想要閱讀哪一本書(shū)，只要在屏幕上打上書(shū)名，或相關(guān)的關(guān)鍵字，很快，你想要的書(shū)就會(huì)自動(dòng)劃過(guò)來(lái)，任你挑選！因?yàn)檫@是高速軌道式立體圖書(shū)館，所以選書(shū)是非常便捷的。拿到了想要的書(shū)，就可以隨意坐著圖書(shū)館內(nèi)的秋千椅蕩來(lái)蕩去的閱讀了。當(dāng)然，全世界的學(xué)生都可以來(lái)此看書(shū)或借閱呢。
哦，還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學(xué)校的校車(chē)，最具魅力的“幻影一號(hào)”校車(chē)，可以當(dāng)教室的神奇校車(chē)！因?yàn)樗梢詮堥_(kāi)天使般的太陽(yáng)能羽翼，像一只栩栩如生的大白雁，可以在空中自由地飛翔。教室內(nèi)可以上文化課，地理課，美術(shù)課！雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，埃及的金字塔，亞馬遜河流，南北極冰川等等都可以去實(shí)地考察，全方位地了解。請(qǐng)記住：只有想不到，沒(méi)有辦不到的“幻影一號(hào)”校車(chē)！
未來(lái)一定會(huì)有那所學(xué)校出現(xiàn)在中國(guó)深圳，別小看我哦。敬請(qǐng)拭目以待吧！
未來(lái)的理想作文 篇5
那是一個(gè)初夏的上午，我坐公交車(chē)去市里辦事。入夏的天氣陰晴不定，我一下車(chē)就下起了雨，幸好我早有準(zhǔn)備——帶了一把傘。就在我準(zhǔn)備把傘打開(kāi)時(shí)，從旁邊跑來(lái)兩個(gè)小姑娘，個(gè)子還較小，大概是初中生吧，我想她們應(yīng)該是剛剛中考完，為了鍛煉自己或者補(bǔ)貼家用而出來(lái)賣(mài)報(bào)紙�！笆迨澹≠I(mǎi)份報(bào)紙吧！”小姑娘的頭發(fā)都快被雨水打濕了，可是她們倆都把報(bào)紙抱在胸前想盡量不讓雨水淋著。“多少錢(qián)一份？”我忙問(wèn)她，“一元錢(qián)一份”另一個(gè)小姑娘忙答到。我忙把手伸向了口袋，“你們沒(méi)帶傘嗎？”接過(guò)報(bào)紙后我邊打開(kāi)傘邊問(wèn)她們，“帶了！還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)！”她們倆邊回答邊從背包里拿出雨傘，接著便漸漸地消失在匆匆的人流中。
其實(shí)在以前我比較喜歡買(mǎi)報(bào)紙，但后來(lái)漸漸地喜歡上了期刊、雜志，只有在一時(shí)沒(méi)有零錢(qián)坐公交車(chē)時(shí)才會(huì)去買(mǎi)上一份報(bào)紙看看，而面對(duì)那些沿路賣(mài)報(bào)紙的我向來(lái)不大喜歡，也許是因?yàn)橐郧霸谄渌鞘匈I(mǎi)那些沿路賣(mài)的報(bào)紙?jiān)?jīng)買(mǎi)過(guò)過(guò)期的報(bào)紙吧（已過(guò)了好幾天的報(bào)紙），可是今天這樣的場(chǎng)景我怎么忍心拒絕呢！這么小的小女孩，在這樣的天氣里跑出來(lái)賣(mài)報(bào)紙，與我們那些在寢室、網(wǎng)吧打游戲的大學(xué)生相比那差異太大了。我想即使換做其他人遇到她們倆，也一樣不會(huì)忍心拒絕的。
我拿著報(bào)紙，打著傘走在那匆忙的人群里，那一滴滴雨落在我的心里，擊打著我的靈魂。我自認(rèn)為出社會(huì)較早，可是與她們相比，我落后了，甚至還遠(yuǎn)不如她們。她們這么小就敢于面對(duì)這個(gè)社會(huì)，與那些眾多成長(zhǎng)在“溫室”里的人相比，她們是如此的堅(jiān)強(qiáng)而又美麗�？墒窃谖覀兩磉�，很多人都覺(jué)得父母給自己錢(qián)讀書(shū)是理所當(dāng)然的，給生活費(fèi)也是理所當(dāng)然的，甚至有的人認(rèn)為老師、朋友、親人幫助自己也是理所當(dāng)然的。他們?cè)趯W(xué)校抱怨父母給的錢(qián)太少，抱怨生活的不如意，抱怨……；但我不知道他們是否想過(guò)自己的父母，是否感激過(guò)自己的父母。其實(shí)生活中沒(méi)有什么是理所當(dāng)然的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該自己努力，應(yīng)該為自己、為他人付出，因?yàn)樵谶@個(gè)世上沒(méi)有哪一個(gè)人可以不與外界、他人聯(lián)系而獨(dú)立生存。當(dāng)然我也一樣，我并不是神，而且我也是在自己的父母、兄長(zhǎng)的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。但多年的漂泊生活讓我懂得了生活的不易、懂得了珍惜。在大學(xué)里我一直處于半社會(huì)半學(xué)校的情境，因?yàn)槲也幌Ｍ约捍髮W(xué)出來(lái)后對(duì)社會(huì)一無(wú)所知。相信那兩位賣(mài)報(bào)紙的姑娘會(huì)更早的明白生活的真諦，亦相信她們將來(lái)會(huì)是最幸福的人。
未來(lái)的理想作文 篇6
未來(lái)大家肯定都會(huì)有一個(gè)理想。我也不例外。
有的人理想成為一個(gè)工程師，造出世界最最偉大的建筑。有的人理想成為一個(gè)銀行家，理想在世界金融上有自己的名字。有的人想成為一個(gè)政治家，讓世界變得和平。有的人理想成為一個(gè)旅行家，理想周游世界。有的人理想成為一個(gè)教師，讓孩子們放飛理想。有的想讓自己變成一個(gè)自由職業(yè)者，快樂(lè)生活。
我？想成為一個(gè)突擊隊(duì)員。在一片片廢墟中戰(zhàn)斗，我也想成為這個(gè)突擊隊(duì)的工程師和狙擊手。在科技世界中戰(zhàn)斗。如果你問(wèn)我為什么？我只好告訴你，因?yàn)槲蚁矚g軍事！我喜歡在軍事世界中學(xué)習(xí)。從我懂事的那一刻起，我就有理想！
你想在這個(gè)世界上生活，就要有一技之長(zhǎng)。無(wú)論你想成為什么職業(yè)的人，都要有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基本功那么，就讓我們現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧！假如你今天沒(méi)有學(xué)習(xí)，那你就不能實(shí)現(xiàn)你的理想！
我想：“假如有一天，我們長(zhǎng)大了，各自有了自己的職業(yè)，有了自己的愛(ài)好，你也要有未來(lái)的理想。如果你安于現(xiàn)狀，你就和停滯不前。就像愛(ài)因斯坦，他也是有理想的！沒(méi)有理想就沒(méi)有生活的目標(biāo)！
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