【推薦】理想的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的理想的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
理想的作文 篇1
只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自已的意志。這是高爾基的一句名言。我就有這個(gè)特點(diǎn)。所以我正在向我的理想全速進(jìn)發(fā)：當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
你可別說我的理想太遙遠(yuǎn)，雖然我現(xiàn)在只是四年級的小學(xué)生，但我已經(jīng)擁有了一名教師的功力了：有耐心，有愛心，聰明能干，好學(xué)不怕苦，不怕累等等。
還在我上幼兒園時(shí)，我的臥室就已變成了教室。我有好多毛絨玩具小動(dòng)物，我的臥室更像是一個(gè)動(dòng)物園。那些小動(dòng)物都有自己的名字，它們自然也成了我的學(xué)生，從那時(shí)起我就當(dāng)起了老師。我把家里所有的字典找了出來，那些字典成了它們的課桌，媽媽還給我買了一個(gè)白板，那就是黑板……把班級布置好后，我把小動(dòng)物們放到了班級里，就開始講課，課上的內(nèi)容是老師給我們安排的作業(yè)，比如老師讓我們寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊某頁，我就讓我的“學(xué)生”們今天考試，我來給你們講卷子，在講的時(shí)候我就把思路說了出來，我邊說邊寫所有作業(yè)，直到現(xiàn)在你還可以看到那個(gè)教室和教室里認(rèn)真讀書的“學(xué)生”。
長大了，我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。只要我努力，我一定會(huì)夢想成真！
理想的作文 篇2
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我就更想做一名作家了!有這個(gè)理想是在一件事情定下的。
在一次考試中，我看見同學(xué)們的作文水平都突飛猛進(jìn)，而我卻原地踏步。就在此刻，我就暗下決心：我要做一名作家!從那一刻開始，我就努力看書。每一次看到一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物、一首首優(yōu)美的小詩……我就發(fā)誓要比他們寫出更好的文章!
為了做一名作家，我每次一看到好的書就千方百計(jì)地借來看。一看到好詞好句，就立刻把好詞好句抄下來，以便以后寫文章所需。我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，為理想做準(zhǔn)備，執(zhí)著努力，勇往直前，為理想而奮斗!
理想是盞燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力地、執(zhí)著地，一直沖向終點(diǎn)!
理想的作文 篇3
在我童年的夢里，藍(lán)色象征著和平、純樸與希望。我喜愛藍(lán)色，更愛那蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)的`大海。我的家住在海邊，空閑的時(shí)候，我常常坐在柔軟的沙灘上，雙眼仰望著那藍(lán)藍(lán)的長天，任憑淘氣的小浪花不停地?fù)现夷桥掳W的小腳丫，享受著溫暖的風(fēng)兒輕輕拂過我臉頰的愜意。每當(dāng)這時(shí)候，我便會(huì)不由自主地萌生出暇想，在我幼小的心靈中這種暇想漸漸地生根、發(fā)芽，而成為我堅(jiān)定的信念。這種信念就是我偉大的蔚藍(lán)色的理想——踏上“海上絲綢之路”。
由于生在海邊，長在海邊，我對大海上的一切都有種莫名的愛。我的理想不僅僅是出海打漁，更期盼著有一天我也能站在大輪船的駕駛艙內(nèi)，站在那威風(fēng)凜凜的船長位置上，親自駕馭著大船駛向希望的彼岸。��！那該有多么美妙呀！
雖然我迫不及待地想當(dāng)上船長，但是我畢竟還小，必須等上好多年才能實(shí)現(xiàn)愿望哩！于是，我便天天散步在海邊，和大海越來越親近了。
每當(dāng)浩瀚的大海與連綿的山脈仍沉浸在迷蒙的灰色之中，我總是暗自與太陽比賽，看誰先起床，好多次都是我贏了。我會(huì)一個(gè)人靜悄悄地走出小房子，在海岸邊等待著第一縷陽光的出現(xiàn)。果然不出半個(gè)小時(shí)，水天相接的地方開始泛出一絲微紅，朦朦朧朧的，看不大清楚�？墒蔷o接著，那紅色漸漸擴(kuò)大，并越來越亮。我本以為喜歡“賴床”的太陽一定是懶洋洋地慢慢升起來的，可我錯(cuò)了，太陽似乎很是興奮，很快地就將自己那火紅的腦袋兒露出了地平線。在紅云的包圍下，太陽越升越高，越來越紅。它絕不吝嗇它那燦爛的光茫，毫不保留地將自己所有的光輝灑向了大地。海面上頓時(shí)變得金燦燦的，猶如鍍上了一層黃金。我像是吃到了世界上最最好吃的糖似的，在沙灘上快樂地蹦呀、跳呀，激動(dòng)地喊：“大海，我愛你！”
相比之下，夕陽西下時(shí)的大海雖然沒有日出時(shí)的嫵媚動(dòng)人，耐人尋味，但它卻充滿著無限的溫馨與漁民們滿載而歸的喜悅。每當(dāng)這時(shí)候，我便會(huì)高興地放下手中的事兒，蹦蹦跳跳地來到海岸邊，等待著爸爸與叔叔們滿載著那些活蹦亂跳的小魚兒回家。在夕陽的輝映下，他們個(gè)個(gè)精神抖擻、春風(fēng)滿面，從那略顯黝黑的臉上看不出有絲毫的勞作歸來的倦意。瞧��！有的收網(wǎng)，有的撿魚，有的正一大筐一大筐地往碼頭上扛，他們正忙得不亦樂乎呢！我奔到爸爸身邊，朝著他問這問那的，可忙得不可開交的他哪有空搭理我。于是我只好走開，但我一想，反正閑著也是閑著，要不幫爸爸做點(diǎn)什么？我看到了一小簍筐剛上岸的魚，正試著將它挪一挪，可不爭氣的我怎么使勁也不行，最后還失去平衡，一屁股摔在了沙地上，正好被海水沖了個(gè)正著，惹得大家大笑不止。
隨著時(shí)間的流逝，年齡的增大，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候?qū)Υ蠛５南鞠耄瑢叫械钠谂�，變得越來越清晰，越來越�?qiáng)烈。也許當(dāng)初想當(dāng)船長僅僅是為了好玩、刺激，而現(xiàn)在卻成了我的一種追求，一個(gè)理想。我相信，終有一天我會(huì)親自駕駛著遠(yuǎn)洋巨輪，把中國木偶娃娃、樹脂工藝品、陶瓷小玩偶、電動(dòng)機(jī)器貓……，通過“海上絲綢之路”，把中國的歷史文化，民族文化、現(xiàn)代文化推出亞州，走向世界！實(shí)現(xiàn)我的蔚藍(lán)色的理想，為祖國做出貢獻(xiàn)！
藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，塑成了我蔚藍(lán)色的理想。一天，爸爸帶著我乘船要到另一個(gè)地方去，一個(gè)與大海疏遠(yuǎn)了的城市。我不知道為什么要去;更不知道自己什么時(shí)候還能再見到家鄉(xiāng)的藍(lán)天與大海;我不知道自己的眼眶為什么突然濕潤了……
坐在船上，望著那浪花兒依舊不停地翻滾著，只是它們沖打的不再是我那怕癢的小腳丫，而是那些不怕癢的堅(jiān)硬的礁石。我只知道自己會(huì)想念故鄉(xiāng)的海與藍(lán)天，我只知道自己的歡笑、爸爸和漁民叔叔們幾年來在沙灘上留下的腳印，都會(huì)深深地刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不能忘卻。我更知道，這次出行坐的船，載著的不只是其他旅客與我和爸爸，更載著我的心我的懷念我的希望，載著我那偉大的蔚藍(lán)色的理想！
理想的作文 篇4
如果我是老師，就絕不會(huì)讓我的學(xué)生做出會(huì)被人家罵xx的行為。
就是因?yàn)闀?huì)有這種語言暴力，就是因?yàn)闀?huì)有這樣的老師，才會(huì)讓那些小鬼們覺得沒有容身之所。
其實(shí)平心而論，我們第一個(gè)尊重的人就是老師。
記得小學(xué)時(shí)，老師說的話就是圣旨，后來漸漸大了，才覺得老師不是那么重要，其實(shí)，他們真的是最應(yīng)被尊重的人，你所學(xué)到所有的知識(shí)，都是從他們身上吸取來的。
可是，也許不僅是我們長大的問題，也許是時(shí)代變了，老師變得不再完全重視教書育人了；也許是社會(huì)變了，出了校門，老師就不再像老師了。
與其留下來茍延殘喘沒有個(gè)老師的樣，還不如在最后負(fù)起身為一個(gè)老師的責(zé)任
不知道從什么時(shí)候開始，老師不再對我們百分之百的信任了，他們的借口就是：我給過你們機(jī)會(huì)，你們是你們不讓我相信你們的。
可是我想說，我們只是孩子。
連老師都不相信人的話，這個(gè)世界就完了。
我們從完全的信任老師，到后來的懷疑，到最終的嗤之以鼻，難道真的只是我們的問題么？
現(xiàn)在的老師們也許已經(jīng)忘記了，當(dāng)初到底是因?yàn)槭裁炊x擇這個(gè)職業(yè)的，又或許對他們之中有些人來說，這也只是一個(gè)職業(yè)。
對老師來說，或許只是四百個(gè)學(xué)生中的其中一個(gè)。但對學(xué)生來說，老師卻只有一個(gè)而已��！
也許，你們已經(jīng)淡忘了自己學(xué)生時(shí)代時(shí)，老師對自己的重要性了。
我們真的喜歡學(xué)校的，對于以后要踏上的黑暗社會(huì)，學(xué)校更像是安樂窩，所以，不要把成人間的“習(xí)氣”帶到這里，帶給我們。
別再向我們灌輸這些東西了，我們已經(jīng)開始懷疑老師，懷疑社會(huì)，對前途充滿悲觀，對未來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了。
敢欺負(fù)我學(xué)生的，我絕對不饒過！這句話，還有那個(gè)老師敢說出口？
前兩天，外地的一個(gè)朋友和我說起一位老師，一位完全打破傳統(tǒng)觀念的老師：五流大學(xué)畢業(yè)，考了三次才拿到畢業(yè)證，高中時(shí)被強(qiáng)令輟過學(xué)，現(xiàn)在卻在一所私立高中做任教。他說的話，他做的事，讓全學(xué)校那些所謂的老師嗔目結(jié)舌。
他說“我以前是個(gè)壞孩子，沒上多久就輟學(xué)了，離開學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)校是個(gè)那么好的地方……有那么多朋友跟你在一起，所以我選擇了當(dāng)老師，這樣我就可以到死都留在學(xué)校了！”
“我去警察局報(bào)道的次數(shù)是你們的100倍，可是就算這樣我還是當(dāng)上了老師……你們知道這是為什么嗎？那是因?yàn)槲冶饶銈儭蟹N100倍！！！”
“敢欺負(fù)我學(xué)生的，我絕對不饒過！”
他為了自己的學(xué)生，錯(cuò)過一次可以成為正是教師的考試；他為了自己的學(xué)生，可以做出任何意想不到的事情。他不偏袒任何人，只做對的起良心的事情。
這樣的老師，怎能不讓人感動(dòng)？這樣的老師，才是我所理想的老師
我們一點(diǎn)也不在乎老師做過多少傻事，因?yàn)槲覀冎滥憬^對不會(huì)為了自保而做出傷害他人的事………
有了學(xué)生這句評價(jià)，才是作為教師最成功的證明。
理想的作文 篇5
未來理想的房子不用蓋，是用種子種出來的，只要你按時(shí)澆水，就能長出一個(gè)房子來。如果你買了鴨梨種子就會(huì)長出來鴨梨形狀的房子，如果你買了蘋果種子就會(huì)長出蘋果形狀的房子。
未來的房子種子等級有三個(gè)，低、中、高，如果買低等房子種，只會(huì)長出來一個(gè)大空房子；中等房子種還能長家具；高等房子種還可以長4個(gè)輪子，一間方向屋，方向屋可以控制輪子的大小和方向。如果你覺得太麻煩沒關(guān)系，它還有“快捷電梯”，它的門上有一個(gè)屏幕，你只要輸入你要去的地方，它就可以在1分鐘內(nèi)把你送到目的地了。
如果房子變形了，你不用急，每個(gè)房子都有自動(dòng)修復(fù)功能的按扭，一按就會(huì)自動(dòng)修復(fù)。
怎么樣，未來的房子好吧，你喜歡未來的房子嗎？我想你一定會(huì)喜歡的。