我的理想職業(yè)作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想職業(yè)作文，歡迎大家分享。
我的理想職業(yè)作文 篇1
我的理想理想是激勵(lì)人發(fā)奮的動(dòng)力，每個(gè)人，都有屬于自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名警察，我看見電視上的警察抓壞蛋，樣子威武極了，神氣極了。從此，當(dāng)一名勇敢，威武，舍己為人的警察的理想，從我心中萌生！我所受的教育告訴我警察是維護(hù)社會(huì)正義，為人民服務(wù)的楷模。老師告訴我們警察的專業(yè)工作主要是維護(hù)社會(huì)治安，所以他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子，被人民贊頌為英雄，這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會(huì)得到的待遇。正因?yàn)槿绱�，不管多么狡猾兇殘的罪犯只要聽到警察�?lái)了都會(huì)落荒而逃，并且警察為人民利益自己吃苦耐勞，在節(jié)日不能與自己的家人團(tuán)聚，不能和他們一起分享快樂，要為我們的安全更加努力工作，他們從不擅離職守，真正的警察時(shí)刻都會(huì)牢記自己的身份和責(zé)任，從骨頭里疾惡如仇，即使脫掉警服，身穿便衣也仍然保留警察本色，即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì)，他們每一個(gè)基因里都會(huì)刻下警察的職業(yè)印記，并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬(wàn)代。
他們?yōu)閯e人想得多，為自己要的卻少。
理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，只要有了理想就有了目標(biāo)。按照目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，讓自己努力進(jìn)取，開拓視野。
我的理想職業(yè)作文 篇2
如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)“老師”；如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)“老師”；如果有人問(wèn)我的理想是什么，我也會(huì)說(shuō)當(dāng)老師。
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮我們的人生道路卻燃燒自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)�！卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服，老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。
我的理想職業(yè)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适�，成為作家寫出�?yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看得書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從非常小開始，我就慢慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的，想向大家表達(dá)的內(nèi)容，寫在紙上。開始可能非常短，甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當(dāng)然，我也并不是沒有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫，心里就非常著急；還有的時(shí)候，一篇作文寫完了，自己再看的時(shí)候，又覺得寫的不盡如人意。這些原因，都讓我想過(guò)要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學(xué)知識(shí)，細(xì)心觀察才能寫出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處是寫動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫有愛心的作文或想像作文，我也非常拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字，寫完作文還要讀，找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好！
我想當(dāng)一名作家，寫出非常棒的書來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)，但我相信只要朝著理想，做長(zhǎng)期艱苦的努力，就一定會(huì)成功的。
我的理想職業(yè)作文 篇4
人生如夢(mèng)，我已走到了確定理想職業(yè)的這一步。無(wú)庸置疑，夢(mèng)的前方充滿著艱辛，我不免多了些恐懼與迷茫，多了些無(wú)助與惆悵，但更多的是激動(dòng)與向往。我會(huì)帶著勇氣，帶著夢(mèng)想，去探索前方，不讓你們失望。
說(shuō)實(shí)話，“天下第一”的想法一直伴隨著我到現(xiàn)在，似乎有些可笑，但他指引了我的前方，燃起了我對(duì)跨國(guó)公司總裁的向往，豐富了我對(duì)未來(lái)的想象。
跨國(guó)公司總裁啊。要達(dá)到著目標(biāo)談何容易。況且，這只是無(wú)數(shù)人的夢(mèng)境，如同海上東升的旭日，那么的美好，卻又那么的可望而不可及。
有了它，我可以幫父親付清昔日的債款；有了它，我可以幫母親擺脫忙碌的歲月；有了它，我可以幫自己除去病毒的威脅；有了它，我可以幫家走出貧苦的深淵。它是父親的“頭孢”，它是母親的鎮(zhèn)靜劑，它是我的抗生素，它是家的還魂丹。之后，父親不再為債務(wù)而頭痛；之后，母親不再為忙碌而煩惱；之后，我不再為病毒而忐忑；之后，家不再為苦難而欲哭無(wú)淚。
既然我選擇了它，我就絕不會(huì)放棄，因?yàn)樵谖磥?lái)人生的旅途中，它的分量還不止這些！
我的理想職業(yè)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都那么美好。為了理想，每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想做一名醫(yī)生。在我心目中，他們的職業(yè)偉大而高尚的。
一次，我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼，就量了一下體溫�！巴�，39度！”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧！為了讓體溫不再上升，我沒有鉆進(jìn)被子里，而拿了一個(gè)小凳子，坐在床柜旁看雜志、休息。過(guò)了一會(huì)兒，我覺得頭疼就更加厲害了，就拿出專治發(fā)高燒的藥，仔細(xì)地看說(shuō)明書，按照平常的藥劑，給自己服用。不一會(huì)兒，頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用�。∥倚睦锇蛋蹈吲d著。過(guò)了半小時(shí)，我給自己又量了個(gè)體溫，結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。她看到在桌子上的藥，很疑惑，便問(wèn)我：“你發(fā)燒了�。俊薄鞍�，今天我自己照顧自己的哦，很棒吧！”媽媽看著我很高興的樣子，也附和著說(shuō)：“啊，你最棒了！”
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識(shí)，以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。
我的理想職業(yè)作文 篇6
他是每個(gè)人都擁有的東西，是使人努力的馬達(dá)——它就是理想。它從來(lái)不受年齡的限制，它可以是你的白日夢(mèng)，也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。
我的理想，是成為一個(gè)作家。
小時(shí)候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動(dòng)聽的給我講故事，漸漸地，我長(zhǎng)大了，可以自己讀故事了，就讓父母給我買了一大堆的故事書，時(shí)不時(shí)抱上幾本，去清凈的地方閱讀起來(lái)。
我的胃口又隨著年齡的增長(zhǎng)大了起來(lái)，《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠(yuǎn)不能滿足我閱讀的胃口了。后來(lái)，我開始讀一些兒童文學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己已被書中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了，為主人公與其他人物的悲歡離合，常常提心吊膽。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)書并不是簡(jiǎn)單的文字排列，它更多是蘊(yùn)含著作者對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和自己心中的思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時(shí)起，我心中油然而生了一種成為作家的沖動(dòng)，想要用文字創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓他們指引我造出一個(gè)屬于他們的世界。
幾個(gè)月前，我也寫出了一點(diǎn)，只是覺得自己對(duì)文字處理還是太膚淺了。于是，我又看起書來(lái)，沒準(zhǔn)他們能給我一些指導(dǎo)呢!
我的理想職業(yè)作文 篇7
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想。每個(gè)人都要走這一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是最可怕的。的確，沒有理想哪有勁頭？我有就有自己美好的理想。
在我很小的時(shí)候，我就為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后我要當(dāng)電視臺(tái)的主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X得很威風(fēng)，每一天都可以上電視，而且家家戶戶都認(rèn)識(shí)是我。另一方面就是：可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生的國(guó)家大事、世界大事。
為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞，增加一些知識(shí)。我知道做主持人必須口齒伶俐，所以，一旦有時(shí)間，我就會(huì)讀書，讀書的速度由慢到快，由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽，比賽的規(guī)則是：誰(shuí)繞的口令快而準(zhǔn)為勝者。媽媽開始比賽了，媽媽繞的口令雖然十分準(zhǔn)確，但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了，我繞的口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次的繞口令比賽，我獲勝了！通過(guò)這一次的獲勝，我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了！我又為我的理想邁出了一小步。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并且為這個(gè)理想去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想職業(yè)作文 篇8
人人都會(huì)走路，但不一定走上正路，人人都有理想，但不同的理想會(huì)引向不同的路。光明的路只有一條，那是崇高的理想來(lái)照亮的光明的路。世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。理想如果被人拋棄了，青春之花也就凋謝了，因?yàn)槔硐胧乔啻鹤顚氋F的東西。不過(guò)，我絕不會(huì)失去我那正直而又神圣的理想――律師。我的理想是做一名律師。我之所以選擇律師這個(gè)職業(yè)作為我的理想，是因?yàn)槲矣X得律師是正直的職業(yè)，人離開了正直和信任，就失去了友誼，而我又是最重視友誼的。
而且，律師也是一個(gè)神圣的職業(yè)，它可以幫助人們解決困難，可以讓失去信心的人重回信心，還可以是受到冤屈的人獲得自由……總之，我的理想是非常神圣的。人人都有理想，但是理想都要人們?nèi)?shí)現(xiàn)它。這就不但需要決心和勇敢，而且最重要的是需要知識(shí)。沒有知識(shí)，就會(huì)被人看不起，更不要說(shuō)實(shí)現(xiàn)理想。
自古以來(lái)，能成功成名的無(wú)一不是靠著理想和抱負(fù)，沒有一個(gè)庸才能考人事關(guān)系而名垂青史的，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)大自然剝削了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想。”這樣，我們就需要用那根唯一的拐杖，支起我們努力奮斗的精神，才能讓我們不失掉人世間最貴的東西。
我的理想職業(yè)作文 篇9
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美好的理想，都希望長(zhǎng)大之后能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想，俗話說(shuō)：“理想是人生的導(dǎo)航！”而我的理想就是成為一名白衣天使醫(yī)生。要說(shuō)這個(gè)理想的來(lái)源，就是因?yàn)槟羌铝恕?/p>
那是個(gè)晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說(shuō)有笑，這時(shí)，一位賣菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地掙扎著，讓過(guò)往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)，大家都只是圍觀，老奶奶口吐白沫，全身抽動(dòng)著，人們看了都遠(yuǎn)離她，老奶奶的眼里露出了無(wú)助與乞求的目光，但是人們還是沒有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí)，一位阿姨走來(lái)，連忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的目光，因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個(gè)賣菜的這樣不值。不久之后，老奶奶醒了過(guò)來(lái)，連聲道謝，那些圍觀的人，臉紅了，因?yàn)樗麄冊(cè)诶夏棠逃形ｋU(xiǎn)時(shí)去幫助，而是躲避，這位阿姨…原來(lái)，那位阿姨是一位醫(yī)生阿！醫(yī)生，救命如救火，拋開一切，只為拯救一個(gè)生命，多么的偉大！在此刻，我便有了做醫(yī)生的理想。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果，努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的理想越來(lái)越近了，我懂得了在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，如果去快速的解決問(wèn)題……
醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意！
我的理想職業(yè)作文 篇10
每當(dāng)走在學(xué)校里，看著老師門無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，我的內(nèi)心便充滿了感激，這時(shí)，我總會(huì)想，將來(lái)我也要當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，他曾經(jīng)培養(yǎng)出來(lái)了多少英才；老師，一個(gè)普通的職業(yè)，他毫不張揚(yáng)，只是默默地為祖國(guó)做著巨大的貢獻(xiàn)；老師，一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢，可他仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，毫不退縮。
如果我真的實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，我會(huì)富有耐心的對(duì)待自己的學(xué)生，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，并努力的學(xué)習(xí)。這時(shí)，我會(huì)真誠(chéng)的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程，等我老了，我會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代，希望他們也能夠繼承我的職業(yè)，繼續(xù)去替我完成這個(gè)使命。
想到這里，我堅(jiān)定了自己的信念，我決心要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，能夠有自己的資本勝任這個(gè)神圣，普通而又無(wú)私職業(yè)，我還要不放棄，努力的去追求屬于自己的幸福，不論遇到什么困難，遇到哪些挫折，都能Facelifewithasmile（微笑面對(duì)生活），我堅(jiān)信，我能夠完成我的使命。
我的理想職業(yè)作文 篇11
理想是帆，載著我們駛往成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因?yàn)橛欣硐攵x煌，因?yàn)橛欣硐攵幸饬x，生活，因?yàn)橛欣硐攵S富多彩。
我的理想是什么呢？教師？工程師？設(shè)計(jì)師？我更愿意成為一名醫(yī)生�！熬人婪鰝炀壬�。”不僅是使命，更是責(zé)任。醫(yī)生，身穿白大褂，頸掛聽診器，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心中，他們的職業(yè)是最偉大的，最崇高的。他們無(wú)私無(wú)畏奉獻(xiàn)的精神，令我欽佩！
我從小出生在醫(yī)院，生長(zhǎng)在醫(yī)院，家中的成員大部分都是醫(yī)生，從我懂事起，我就選擇了從醫(yī)，父母告訴了我許多醫(yī)學(xué)知識(shí)，在“醫(yī)學(xué)書�！敝�，在家族的熏陶中，我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。
在三年級(jí)時(shí)，我便立志成為一名醫(yī)生，如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，我即將步入中學(xué)的殿堂，如今對(duì)我，已經(jīng)不是個(gè)什么都不懂的小孩，如今的我，對(duì)一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見解與看法，父母曾多次對(duì)我說(shuō)：“醫(yī)生，的確是個(gè)偉大的職業(yè)，可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會(huì)改變主意，可是，我敢肯定的是，我一定要做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，哪怕是一個(gè)清潔工人。
每一個(gè)人都有理想，為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，為了心中的理想立志在血汗中激蕩。曾經(jīng)的，有這么一個(gè)理想，讓我們一起去追逐，為了心中的理想，揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航！
我的理想職業(yè)作文 篇12
世界上，每個(gè)人有每個(gè)人的理想，有想當(dāng)老師、畫家、科學(xué)家，我的理想是想當(dāng)一名象棋老師。
我上一年級(jí)時(shí)，有一節(jié)課叫美術(shù)課，那時(shí)候，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不大，覺得畫畫是一種樂趣，可以畫出很多很多美麗的圖畫，我畫好后，便給爸爸、媽媽看，他們看我畫得好，在畫畫上有特長(zhǎng)，便給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。但是，最后隨著年齡的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，便對(duì)學(xué)美術(shù)沒有了興趣，這個(gè)理想也打消了。
在暑假里，我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋，覺得象棋很好玩，便開始學(xué)了起來(lái)，越學(xué)越覺得有趣，棋藝也越下越好，在秦淮區(qū)象棋比賽中還獲得了嘉獎(jiǎng)，我喜歡上了下象棋；有一次我數(shù)學(xué)沒考好，媽媽對(duì)我說(shuō)：“多下象棋，棋藝越高，腦子就轉(zhuǎn)得越靈活，對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)有很大的幫助�！眿寢尩倪@番話激起了我對(duì)下象棋的更大興趣，使得我一有時(shí)間都要和爸爸、叔叔們下個(gè)幾盤棋，隨著棋藝的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也進(jìn)步了許多，我對(duì)下象棋越來(lái)越有興趣了。
我愛下象棋，更愛當(dāng)象棋老師。
我的理想職業(yè)作文 篇13
我喜愛的職業(yè)就是我現(xiàn)在做的這一行，幼兒老師。雖然這個(gè)職業(yè)很平凡，甚至有人會(huì)說(shuō)：每天和一些小孩子在一起，多沒意思呀！可是我不這樣認(rèn)為，天天喝孩子們?cè)谝黄�，心態(tài)都會(huì)年輕一些，而且，這個(gè)工作比較穩(wěn)定，還受人尊敬，很適合我。
其實(shí)，我干上這行是很偶然的，所以，一開始有人叫我老師的時(shí)候，還不太習(xí)慣。記得又一次，我正和家人逛街，好好像聽到有小孩子說(shuō)：哎，那是大家的老師。緊跟著有人在身后喊：老師好！我一愣，喊我嗎？女兒拉拉我說(shuō)：媽媽，有人喊你。哎喲，真是叫我的，我心里可高興了，趕快回過(guò)身和他打招呼。
但是，這個(gè)工作也不是件很輕松的事，有事還會(huì)發(fā)生一些意外。那是08年的時(shí)候，大家班上有一個(gè)小孩突然發(fā)病，倒在地上，口里吐著沫，全身抽搐，我嚇壞了，趕緊拖起他，又是喊又是掐的，其他老師也一起過(guò)來(lái)幫忙，孩子稍微有點(diǎn)意識(shí)后，大家把他送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我想，我不干了，這是要出人命的呀！可是后來(lái)，孩子的父母一再的來(lái)感謝我，同事們也來(lái)寬慰我，在大家的幫助下，我還是打消了這個(gè)念頭。
不錯(cuò)，孩子們的歡笑，家長(zhǎng)一句簡(jiǎn)單的“謝謝”，都是我工作的動(dòng)力。我也知道，要做一個(gè)好老師不容易，天天喝孩子們?cè)谝黄�，要時(shí)刻注意自己的言行習(xí)慣，所以，我要繼續(xù)努力，讓自己每天都進(jìn)步一點(diǎn)，因?yàn)槲覑圻@些孩子，我愛這個(gè)職業(yè)！
我的理想職業(yè)作文 篇14
老師，我的職業(yè)人人心中都有一個(gè)美好的理想。有的人想當(dāng)一位護(hù)士，有的人想當(dāng)一位醫(yī)生，有的人想當(dāng)一位工人。而我卻想當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。我想當(dāng)一位老師。在我眼中，老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們，讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福地綻放;在我心里，老師又是一片片綠葉，我們又是一棵棵小樹。每天，老師都會(huì)把養(yǎng)料奉獻(xiàn)給我們，讓我們長(zhǎng)成參天的大樹。冬日來(lái)臨，老師又悄悄落下，化做我們生命的養(yǎng)料。到了春天，我們的根部又抽出一棵棵小樹苗。漸漸地，漸漸地。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見了我真的成為了一位老師。我手拿書本，正在給學(xué)生講課。下課了，我又陪學(xué)生玩游戲，玩著玩著，我又情不自禁地回想起童年玩游戲的情景。我現(xiàn)在雖然那么和藹可親，但是我也有嚴(yán)厲的一面。只要有哪個(gè)同學(xué)不乖，我就會(huì)給他講一個(gè)故事，然后讓他從故事中明白一個(gè)道理，再讓他學(xué)會(huì)做人。中午，我在班級(jí)里批作業(yè)，有誰(shuí)做錯(cuò)了，我就一個(gè)一個(gè)地讓他們到我這兒來(lái)。我先給他們進(jìn)行講解，再出幾道類似的題目讓他們做做，看看他們是否真的懂了。轉(zhuǎn)眼間，就到了下班時(shí)間，可我還是不停地工作著，豆大的汗珠從我額邊滾下，傍晚，只有我辦公室的燈還亮著……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓切燎诘�。老師是偉大的，老師是忙碌的，老師是和藹的，老師是無(wú)法用詞語(yǔ)形容的。老師，我愛您！所以，我想當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
我的理想職業(yè)作文 篇15
初中生活繽紛多彩，對(duì)于我們未來(lái)的打算也逐漸清晰了起來(lái)。不同的人有不同的性格與長(zhǎng)處，也正是因?yàn)椴煌男愿衽c長(zhǎng)處，讓很多人都走向了不同的人生道路。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，未來(lái)已經(jīng)清晰了一半。將來(lái)學(xué)文學(xué)理是一件很重要的事情，因?yàn)槲易晕腋杏X，我的文科和理科挺均衡的，沒有特別好的朋友也沒有特別差的，而且，我對(duì)于只能選擇其中一個(gè)而放棄另一個(gè)也不是很抗拒。因?yàn)閷W(xué)習(xí)什么對(duì)于我來(lái)說(shuō)都差不多，因?yàn)闊o(wú)論我選擇了什么，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，哪怕是對(duì)一個(gè)自己不太感興趣的學(xué)科。
我在想，如果將來(lái)我學(xué)了文，那么，將來(lái)的我應(yīng)該會(huì)學(xué)一門語(yǔ)言比如法語(yǔ)，然后成為一名法語(yǔ)翻譯，雖然法語(yǔ)現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很陌生，但是，到了大學(xué)之后，有四年甚至研究生還會(huì)有幾年的時(shí)間，我會(huì)把自己磨礪成一位優(yōu)秀的翻譯員，然后跟隨自己的團(tuán)隊(duì)去到世界各地，順便環(huán)游世界，畢竟自己想要看到這個(gè)世界更多的一面。然后拼命攢錢，然后，去法國(guó)度過(guò)自己的余生，很浪漫，也有一種歲月靜好的味道。但是呢，如果真的要成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員，還是要考上一個(gè)好的大學(xué)，因?yàn)楹玫拇髮W(xué)有更多的資源，自己進(jìn)步的也就越快，成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員也指日可待。
如果將來(lái)我學(xué)習(xí)理科的話，我將來(lái)會(huì)選擇物理這條路，因?yàn)槲锢淼侥壳盀橹惯�是挺好的，雖然不知道將來(lái)的我會(huì)學(xué)成什么樣，但是我相信我會(huì)越來(lái)越好的。如果學(xué)習(xí)物理的話，將來(lái)可以成為一個(gè)科學(xué)家，然后每天泡在實(shí)驗(yàn)室，其實(shí)每天泡在實(shí)驗(yàn)室也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，不用考慮任何其他的事情，沒有太多的喜怒哀樂，將來(lái)為祖國(guó)的研究成果獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，這樣的一生也是很有意義的，人生下來(lái)就有他的使命，只有完成這個(gè)使命，才能夠安然的結(jié)束自己的一生。
未來(lái)的一切都是未知數(shù)，但是，我這個(gè)人卻是真真實(shí)實(shí)存在的，未來(lái)的一切美好都是建立在現(xiàn)在的痛苦之上，所以，為了將來(lái)的“歲月靜好”，現(xiàn)在就是要“雞毛飛上天”。
我的理想職業(yè)作文 篇16
理想是黑暗中指路的明燈，是汪洋中的燈塔，理想是長(zhǎng)跑中的標(biāo)桿，是一生的摯愛。
青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中，理想！
只有理想，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有理想，才是我們民族的希望和光明所在。
我的理想就是成為一名漫畫創(chuàng)作者，就像斯坦·李一樣。
我的理想職業(yè)是漫畫創(chuàng)作者，而不是一名漫畫家，這一點(diǎn)我必須要強(qiáng)調(diào)一下。也許在別人眼里沒什么大的差別，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是不一樣的。隨著年齡的增長(zhǎng)我發(fā)現(xiàn)自己的畫技是不可能趕上高手，所以自己給自己畫顯然是不太現(xiàn)實(shí)的，那就多虧我有一個(gè)富有想象力的大腦，我可以畫一部分，但絕不是我畫下全部，因?yàn)橘u的就是新意。
下面談?wù)勎覍?duì)職業(yè)的規(guī)劃。在前期的規(guī)劃中，我準(zhǔn)備組建一個(gè)小組，當(dāng)然了這都是以后的決定了。人不需要多，三個(gè)人足矣，一人負(fù)責(zé)畫稿，另兩人負(fù)責(zé)想劇情和人物設(shè)定，不過(guò)三個(gè)人要都有一定的畫技，都要分擔(dān)一定的畫稿，前期的工作不需要太掙錢，要把目光主要放在知名度上，后期再談錢的問(wèn)題。
等到知名度提高了，資金也達(dá)到了一定數(shù)量，就可以慢慢開一個(gè)小規(guī)模的公司，再逐漸擴(kuò)張，在后期，我同樣覺得可以進(jìn)軍一下電影界。
另外對(duì)漫畫的內(nèi)容我一向有一個(gè)原則，內(nèi)容像是推理小說(shuō)，內(nèi)容像是玄幻小說(shuō)，細(xì)節(jié)要像科幻小說(shuō)。
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。”對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此，我將會(huì)從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
我的理想職業(yè)作文 篇17
我的職業(yè)理想既不是成為一個(gè)百萬(wàn)富翁，也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家，而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來(lái)說(shuō)吧。我在一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)周二的下午，媽媽把我?guī)У搅怂膶W(xué)校，可沒有人看我，媽媽就把我放在圍棋班，讓我自己玩。我玩著玩著，覺得很沒勁，看到幾個(gè)大哥哥在下棋，我覺得挺有趣，就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過(guò)來(lái)，見我在聚精會(huì)神的看，就問(wèn)我：“你喜歡圍棋嗎？”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師對(duì)我一笑說(shuō)：“我教你下棋吧�！蔽矣置悦５狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。自此，我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣，我喜歡上了圍棋，我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假，我頂著寒風(fēng)來(lái)到道場(chǎng)。暑假，我冒著大雨自己騎車到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行非常端正，除了耐心的給我們講解圍棋，同時(shí)還在生活上，人生的價(jià)值觀上影響著我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜，讀有關(guān)圍棋方面的書籍，雜志。漸漸的，我由于勤學(xué)苦練，成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例，我付出得多，回報(bào)的就多，我想這就是天道酬勤吧！
我為什么不去做一個(gè)棋壇高手，而要去做一個(gè)老師呢？這與我的媽媽有著很大的關(guān)系，因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻蠋�。非典時(shí)期，我們學(xué)校被迫停課了，媽媽只好把我?guī)У剿膶W(xué)校。媽媽教的就是我的年級(jí)，所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽課。我那時(shí)很小，下課后天真的問(wèn)媽媽為什么要當(dāng)一名教師。媽媽說(shuō)她是為了傳授知識(shí)。我沒有太明白，雖然當(dāng)時(shí)字面的意義我還是明白的，卻不明這句話的深刻含義�，F(xiàn)在我大了，明白了如果沒有老師的傳授知識(shí)，怎會(huì)有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步？我感悟了，我從那時(shí)候?qū)處熯@個(gè)職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)，韓愈《師說(shuō)》句：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也。”我決定當(dāng)一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學(xué)生，讓他們?cè)谛碌钠鍓杏兴煸�，讓他們把這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手，我并不羨慕他們。我想，我雖不能像那些人一樣大紅大紫，但是我平平凡凡，很快樂以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)圍棋，還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)來(lái)豐富自己，更重要的是樹立正確的道德觀，厚德載物。成為一名出色的圍棋老師，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我的理想職業(yè)作文 篇18
發(fā)明家，能發(fā)明出許許多多對(duì)人類有幫助的東西。我從小就喜歡愛迪生，他發(fā)明了留聲機(jī)、電燈等兩千多項(xiàng)發(fā)明，對(duì)世界有極大的貢獻(xiàn)和影響，他平時(shí)對(duì)生活仔細(xì)觀察，喜歡專研，所以我想向他學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大以后我想成為一名發(fā)明家。
我想發(fā)明一個(gè)勞動(dòng)機(jī)器人。平時(shí)在家里看見媽媽在家里料理家務(wù)太辛苦、老師在學(xué)校批改作業(yè)太辛苦，所以我想發(fā)明一個(gè)勞動(dòng)機(jī)器人，可以掃地、洗衣、做飯、幫助小朋友刷牙、洗臉、批改作業(yè)，這樣她們就有更多的時(shí)間做自己喜歡的事情了。
我還想發(fā)明一個(gè)高智商機(jī)器人，小朋友們不知道的問(wèn)題，他都可以快速的告訴你，比如：空調(diào)為什么需要電？人類為什么需要氧？車子為什么需要油？還有很多的問(wèn)題，你如果不知道，都可以問(wèn)他，這樣小朋友們就可以更快的獲得更多的知識(shí)。
如果我成為了發(fā)明家，那么世界一定會(huì)變得更加絢麗多彩！
我的理想職業(yè)作文 篇19
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開，突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)�！眹�(guó)王頓時(shí)笑逐顏開，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是�。×_國(guó)杰也曾稱贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢？
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露�！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！
我的理想職業(yè)作文 篇20
職業(yè)是一個(gè)人走向社會(huì)的標(biāo)志，職業(yè)是一個(gè)人通向成功的道路，職業(yè)是一個(gè)懵懂少年對(duì)于未來(lái)的美好理想。
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的'職業(yè)，我的理想職業(yè)是當(dāng)一名治病救人的醫(yī)生。小時(shí)候每一次生病的時(shí)候，都會(huì)覺得醫(yī)生特別的偉大，能夠治病救人，不管自己病的怎么樣，醫(yī)生都可以治好。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)，并為之努力。
我在學(xué)習(xí)方面有著一定的優(yōu)勢(shì)。首先，我的生物課學(xué)習(xí)的很好，這為我以后成為醫(yī)生有很大的幫助。其次，我的數(shù)學(xué)也較為靠前，這對(duì)于我的理想也有著極大的促進(jìn)作用。還有就是我的理科成績(jī)普遍不錯(cuò)，在班上排名靠前，所以說(shuō)我的理性思維也是比較不錯(cuò)的。
在性格方面我也有著一定的優(yōu)勢(shì)。首先，我遇到事情較為冷靜，會(huì)先觀察一下環(huán)境，想一下前因后果，然后再仔細(xì)思考一下下一步應(yīng)該怎么辦。其次，我在遇到一些突發(fā)狀況的時(shí)候不會(huì)太過(guò)慌亂、緊張過(guò)度，而是會(huì)較快的反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后做出選擇，該怎么做，并且快速付諸行動(dòng)。還有就是我對(duì)于一些較為血腥的的畫面承受能力較強(qiáng)，這對(duì)于我當(dāng)一個(gè)醫(yī)生也是有幫助的。
最后，對(duì)于理想職業(yè)，我要送給自己四句話：其一這世上沒有失敗，只有短暫的不成功；其二，改變自己，是改變世界的第一步，只有先改變自己，才有可能去改變世界；其三，改變?nèi)Q于行動(dòng)，只有付諸行動(dòng)才會(huì)有所收獲；其四對(duì)于優(yōu)勢(shì)要努力保持，而對(duì)于劣勢(shì)要盡全力提高。
我的理想職業(yè)作文 篇21
我理想中的職業(yè)還想當(dāng)一名牙科醫(yī)生。
我想當(dāng)牙科醫(yī)生是因?yàn)檠揽漆t(yī)生可以治好病人的牙齒，讓病人能放心的用牙齒吃東西。
不用像我這樣，最后一顆牙被拔了，另一邊牙空了，只能用門牙吃東西，很難受的。
我不會(huì)給病人造成很大的疼痛，不想別人給我拔牙的時(shí)候那么疼。我會(huì)放音樂給病人聽，讓病人比較輕松。我不會(huì)把病人弄疼的，我會(huì)小心翼翼的給病人換藥。
當(dāng)牙科醫(yī)生要很小心，一不小心，就會(huì)給病人帶來(lái)疼痛。
我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名讓人羨慕的“白衣天使�！�
我的理想職業(yè)作文 篇22
相信，每個(gè)人的心里，都有一個(gè)自己向往的職業(yè)，我也一樣。我向往的職業(yè)是當(dāng)一名律師。是的，你沒有看錯(cuò)，我相信，當(dāng)你們看到這句話時(shí)，已經(jīng)在心底里嘲笑我不止一遍了，你們可能會(huì)說(shuō)，所有人都會(huì)向往當(dāng)一名：、一名校長(zhǎng)、政府官員等等，誰(shuí)會(huì)去向往律師這個(gè)渺小的職業(yè)呢？盡管有無(wú)數(shù)人嘲笑我，但，我從未放棄過(guò)�！皥�(jiān)持信念，不忘初心！”雨果曾說(shuō)過(guò)：“有了物質(zhì)，人才能生存；有了理想，人才能生活。生存與生活有什么不同呢？動(dòng)物是生存，而人則應(yīng)該生活�！�
大概是在三年級(jí)時(shí)，我開始向往律師這個(gè)職業(yè)，在電視里，一個(gè)個(gè)律師，為民做主、公平公正。就在那時(shí)我的內(nèi)心萌生出一種奇怪的想法：我……我想當(dāng)律師！是的，雖然是幼小無(wú)知時(shí)做出的草率決定，但卻使我始終刻骨銘心�；蛟S，是受爸爸的影響，爸爸是警察，可以說(shuō)每天都是早出晚歸，每天都和形形色色的人在打著交道。由此我也開始向往法律這條路。
在我心里，律師是至高無(wú)上的，他們不是陽(yáng)光，卻將希望之光灑在的大地上；他們不是天使，卻修復(fù)著心靈的創(chuàng)傷。他們?yōu)榱苏x、為了和平、為了人民的權(quán)益，他們只求安寧與和平。公正就是律師的素養(yǎng)，奏唱和平的凱歌是他們一生的追求。他們是“法律戰(zhàn)士”，有力的證據(jù)是他們的武器，大眾法庭是他們的戰(zhàn)場(chǎng)，他們的敵人是隱藏在罪惡之下的犯人。律師，總是站在正義的角度，替無(wú)辜的百姓說(shuō)著良心話，他們總是“為民做主，除暴安良”。
我只想當(dāng)一名律師，雖然很渺小，沒有人會(huì)在意，但俗話說(shuō)得好“秤砣雖小壓千斤”。律師，就是這樣的一個(gè)職業(yè)，總是在熱情的捍衛(wèi)人類的自由和法律的威嚴(yán)；當(dāng)然，他們做好事不留名，不求夸贊、不求回報(bào)。
律師，是我永遠(yuǎn)向往和追求的職業(yè)。
我的理想職業(yè)作文 篇23
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都各不相同，有些人的理想是成為著名的科學(xué)家；有些人的理想是成為一名教師；有些人的理想則是成為一名軍人……而我的理想是成為一名新聞工作者。當(dāng)然熟悉我的人也會(huì)知道這有點(diǎn)子承父業(yè)的味道。
新聞工作者，顧名思義，就是整天忙碌在新聞第一線的記者。他們不怕刮風(fēng)、下雪，無(wú)論天氣怎樣惡劣，都能第一時(shí)間向國(guó)家傳遞最新消息，所以，新聞工作者是勞累而又無(wú)私的。
大家知道，不久前美國(guó)發(fā)動(dòng)了對(duì)利比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛，槍炮聲不斷的地區(qū)，每一分，每一秒都會(huì)發(fā)生死亡，在這樣惡劣的環(huán)境下，我國(guó)的記者還能第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，為我們傳遞最新消息，所以，我認(rèn)為新聞工作者又是勇敢的。
不過(guò)，作為一名優(yōu)秀的新聞工作者，一定要有機(jī)敏的頭腦和優(yōu)秀的口才，爸爸也總和我說(shuō)，隨著時(shí)代的變化賦予了記者更多的使命，雖然我不太懂，但我知道想干好一項(xiàng)工作光靠熱情是不夠的，他需要踏實(shí)的態(tài)度，孜孜以求的干勁，所以我要努力，好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取能成為一名出色的新聞工作者。
這就是我的理想，一個(gè)偉大的理想。有理這個(gè)理想，我也就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一直朝著這個(gè)方向前進(jìn)，不會(huì)后退。
我的理想職業(yè)作文 篇24
那日，在整理舊物時(shí)，不知從何處掉出了一個(gè)藍(lán)色的小本子，我彎下腰，檢查那掉在地上的本子，拍打著封積的灰塵，翻開了扉頁(yè)，只見本子上稚嫩地劃著幾行淡淡的鉛筆記字。
“今天我7歲了，我想長(zhǎng)大去開汽車。”
“今天我8歲了，我想長(zhǎng)大去花店。”
“今天我9歲了，我想長(zhǎng)大去開家咖啡店�！蓖鴥簳r(shí)所寫下的幼稚的夢(mèng)想，自己都不知道當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭。
這時(shí)一曲《致愛麗絲》打破了緬懷著過(guò)去的思緒，手機(jī)在口袋中歡快地振動(dòng)著，唱著歌，拿出手機(jī)，接聽后是同學(xué)的，讓我陪她去逛書店，掛電話，收起了本子，便出了門。
我握著手中的月票，向站臺(tái)走去，一輛藍(lán)的公交車從眼前飛馳而去，那藍(lán)的條紋，紅底白字的“18”再熟悉不過(guò)了，于是，向著汽車馳去的方向奔去，看那車進(jìn)了站臺(tái)�？茨沁M(jìn)車門的門口的乘客一個(gè)一個(gè)的減少，裝進(jìn)那藍(lán)色的大罐子中，正要趕上之時(shí)，腳底卻一滑，跌在了堅(jiān)硬的大地母親的懷中，我閉上了眼，想像那車飛馳而去的樣子；想像自己與大地“接吻”的糗態(tài)，想像周圍等車人看見我的樣子；……5秒過(guò)去了但汽車的車箱運(yùn)作的聲音，還在不斷傳入耳朵，睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)那車還在那兒，似乎等著什么人，我便爬了起來(lái)，奔向車門，刷完卡后，看了那那位司機(jī)，竟發(fā)現(xiàn)他正對(duì)我笑，原來(lái)他在等我上車。望著司機(jī)笑著的臉，我竟覺得那般可愛。
下了車，站在站臺(tái)上等同學(xué)，身后面是一家花店，進(jìn)去的人并不多，生意比較冷清，我回頭望望那間花店，似乎每一個(gè)從花店中走出的顧客臉上都掛著笑，似乎那手中捧得并不是一束鮮花，而是一個(gè)被蜜糖和幸福，所包裹著的心，是啊！每一個(gè)收到鮮花的人，都會(huì)有或多或少的快樂。原來(lái)賣花的人可以讓買花的人以及收到花的人那樣快樂。
不一會(huì)兒，便等到了同學(xué)，在去書店的途中，路過(guò)一咖啡館，不知為何想到了那本藍(lán)色的本子，匆匆地看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)咖啡館，是這樣一個(gè)安靜祥和的地方，侍者帶著微笑將咖啡輕輕磨碎，周圍的顧客們，有的人在交談，臉上的表情充滿安寧與祥和；有的人則在閱讀著報(bào)紙，桌上的咖啡冒著淡淡的白氣。原來(lái)這個(gè)喧囂的城市，竟有一個(gè)如此安寧祥和的避風(fēng)港。難怪那時(shí)的自己會(huì)想開一家咖啡店。
剎那間一切似乎豁然開朗。司機(jī)可以送出溫暖，開花店的人可以送出快樂，而咖啡店老板則可以為人們送去一份寧?kù)o于祥和。
是�。∧切┧徒o他人溫暖、快樂、安寧的職業(yè)，我竟會(huì)認(rèn)為它們太幼稚。愿頓悟的自己長(zhǎng)大也可以成為送給他人歡樂的人吧！
我的理想職業(yè)作文 篇25
理想，它在一個(gè)人的生活中有如指南針，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶了人生活的希望和動(dòng)力，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
我有一個(gè)平風(fēng)得不能夠再平凡的人生理想，那就是做一名救死扶傷的醫(yī)生。在我小時(shí)候，我就一直夢(mèng)想為祖國(guó)的建設(shè)努力，努力地盡出自己的一份小小的力量，為祖國(guó)的江山社稷獻(xiàn)出自己的生命和青春。
在中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，就日益衰敗，政府腐敗，民不聊生。特別是醫(yī)術(shù)，很多人因沒有得到良好的治療而慘死。很多沖上前線的戰(zhàn)士因?yàn)闊o(wú)知和無(wú)能將生命獻(xiàn)給戰(zhàn)場(chǎng)……
我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生，我要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現(xiàn)歡笑；讓病危的人重獲心聲，讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來(lái)；讓不同人變?yōu)檎Ｈ恕?/p>
我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生，我要用醫(yī)術(shù)造福人類，使世界變得美好可愛；我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的疼痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至每一滴血液。如果病人需要輸血，我就會(huì)義不容辭地奉獻(xiàn)自己的血液。
我從小就堅(jiān)定地認(rèn)為，醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的后盾，保衛(wèi)著人們的健康。我有時(shí)覺得自己的理想很平凡，是每個(gè)人都能夠想到的。有時(shí)也想過(guò)要放棄，但一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就會(huì)痛起來(lái)。
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有很多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但是我還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛藟?mèng)想，我的生活才會(huì)更加豐富多彩，我的理想也會(huì)更加光彩奪目。
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