理想的翅膀作文【精】
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的理想的翅膀作文，希望能夠幫助到大家。
理想的翅膀作文1
在我們的生活中，有很多美麗的‘翅膀’，這雙翅膀就是理想，有了理想的翅膀我們才能飛的更高更遠，有了理想的翅膀我們才能遨游在更廣闊的天空。
也許，你的理想是醫(yī)生，那么，你的翅膀肯定天使般的溫和，也許，你的理想是警察，那么，你的翅膀一定是為人民而戰(zhàn)的鮮紅，也許，你的理想是農(nóng)民，那么恭喜你，你現(xiàn)在可以插上一對翅膀了屬于自己的翅膀了。無論你是想當警察，還是想當醫(yī)生，或是想當別的，記住，無論你想當什么，在你干這件事時，你的翅膀已經(jīng)開始綻放了。如果你現(xiàn)在只是一個小孩子，那么沒關(guān)系，你可以從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在的一點一滴開始。 記得有一位我的榜樣，在他小時候就想當醫(yī)生，當時，大家都說他癡心妄想，不過當時我們都錯了。那位叔叔憑他的努力，為自己插上了一對理想的翅膀。
就這樣，他有了一對理想的翅膀，還有一個美麗的稱號‘白衣天使’。這位叔叔就是薩迪 可多里。無論你飛得有多高，請你別忘了，謝謝老師，謝謝同學，謝謝家長，謝謝你身邊的任何人。因為有了他們，我們的翅膀才能自由飛翔。
理想的翅膀作文2
正值校慶50周年之際，學校陸續(xù)開展了豐富多彩的節(jié)目排練。
老師,同學們都緊鑼密鼓的排練著，為的是給全州，全省的領導們一個好的回報。
為此，老師們還特地寫了個舊二中的校歌。正如校歌所說的“啟航，啟航，理想帶我們?nèi)ミh航……二中，我的校園，我的家，我的搖籃，我的夢，走過春夏，走過秋冬，今天的驕子，明天的棟梁”只要我們盡力拼搏，三年之后，我們就有相應的收獲。
學校為我們的夢想提供了好環(huán)境。引進上海建平模式的教學方式，十月份即將開展40多個選修課程，實現(xiàn)半開放式教學模式。為的是讓我們有更廣闊的發(fā)展空間。
學校提供我們良好的環(huán)境,讓我們離自己的“綠葉”——夢想。更進一步，。所以，我們要更加努力，不可以泄氣。
理想的翅膀作文3
每個人的一生必定都是輝煌的，都有自己存在的價值和意義，不分高低，不論貴賤。只要心中都有一個理想，一個愿望，他就促使著人們前進，足食著人們成功copyright ，這個過程是輝煌的。
或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里誕生了一種理想—當一名老師。有人說，在眾多的職業(yè)當中，教師是最崇高的。是啊！談古論今，曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師，我相信教師是最光輝最燦爛的職業(yè)。教師是偉大的圓頂，培育著祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，長成棟梁。
有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一名學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每名學生。當有一天我最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大稱號�！笨上攵斠幻處熓且患嗄鈽s，多么美好的事��！用一生默默地給自己的學生傳授知識和人生哲理！
理想的實現(xiàn)不是存在于等待中的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗，去開創(chuàng)更加美好的明天。愿每個人都能實現(xiàn)心中的理想！
理想的翅膀作文4
世界，需要人類無邊的想象和人類不斷的創(chuàng)新，只有插上想象的翅膀，才能創(chuàng)造出一個嶄新的世界。
古代人們一直在研究是天轉(zhuǎn)還是地轉(zhuǎn)，我國古代早有人提出過"地轉(zhuǎn)"的憲法，但沒有被承認。而這已經(jīng)有了創(chuàng)新精神和足夠的想象。16實際中葉，偉大的波蘭文學家哥白尼，經(jīng)過30年觀測研究，發(fā)表了著名的巨著——"天體運行論"。他在這本論文中認為太陽是宇宙的中心。地球在自轉(zhuǎn)的同時又不斷圍繞太陽公轉(zhuǎn)。難道這不是一種創(chuàng)新精神嗎？
正是因為哥白尼最開始無邊的想象和大膽的想象才創(chuàng)造出一個嶄新的世界。
不得不說"想象"這個詞大為廣用，就是在今日，也有人通過大膽的創(chuàng)新精神穿早一個又一個的新面貌。
袁隆平——現(xiàn)代農(nóng)學家，雜交水稻育種專家。也正是由于他不斷的創(chuàng)新和自己不斷的想象，才獲得"雜交水稻之父"的美譽。
現(xiàn)在，你不得不說世界的發(fā)展是由于人類的一雙雙翅膀創(chuàng)造出來的，他充滿著想象。和創(chuàng)新......
理想的翅膀作文5
今天課上，我們集體做了一個特別有趣的關(guān)于理想的問卷。有這么幾個重點的問題：你有理想嗎？你的理想是什么？你現(xiàn)在正在實現(xiàn)你的理想嗎？
開始，我不敢去問別人，總是站在旁邊怯生生的望著別人。心理緊張極了。此時，張老師面對微笑地向我走來，彎下身子對我說：“你能不能告訴老師，你的理想是什么呢？”我想了想，小聲地對老師說：“老師，我想做新聞記者，我覺得他們很酷！”老師拍了怕我的肩膀，然后說：“新聞記者可不能這樣膽子小哦，要勇敢，要樂觀，要大膽地表達自己�！痹诶蠋煹墓膭詈蛶椭�，我終于邁出了第一步。也得到了同學們五花八門的回答。我一五一十地把他們的理想記錄了下來。
我的理想是長大后當一名新聞記者，報道新聞。我從現(xiàn)在開始就要好好學習，鍛煉身體，這樣長大以后我才能當一名好記者。
夜晚，我做了一個夢，夢見自己拿著話筒，正對著攝像機，興高采烈地報道著新聞呢！
理想的翅膀作文6
在這個現(xiàn)代的社會里，每個人為著所謂的理想，帶著各種不同的面具，進行著所謂的拼搏，不惜傷害別人。有人說，這是處事待人的好方法，在這弱肉強食的社會里，你不強便被別人打敗。強，不一定要犧牲別人，不一定要傷害別人。
我們都需要一個天使，來揭開彼此的面紗。誠實面人，誠實的為自己的夢想拼搏。所以，我遇到X，我的同學，我的朋友，更是我的老師。
我們兩個小女孩，在彼此面前都沒有面具，沒有謊言，一起手牽手，一起努力，一起向自己的夢想一步步邁進，不需傷害別人。
我們認為，有一天，我們會爬上綠葉看到更廣闊的天空；有一天，我們回擁有屬于自己的'天空。
X是追夢路上的依靠，老師是追夢路上的導航燈，學校是我們夢想的搖籃。承載了數(shù)十代人的夢想，老師，學校，向你們致敬，因為你們，才讓我們離自己的天空更進一步。
理想的翅膀作文7
每個人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價值和意義，不分高低，不論貴賤。因為他們每個人的心中都有一個理想，一個愿望，在促使這他們前進，促使這他們成功，這就是一種輝煌。
或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當一名教師。有人說，在眾多的職業(yè)當中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師職業(yè)，我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個偉大的圓丁，祖國的花朵在這里綻放，長成棟梁。
有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛美一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生，當有一天我最終融入死亡的時候，我會自豪的說？我無愧于人民教師這一偉大稱號�！笨上攵斠幻處熓且患嗝垂鈽s，多么美好的事呀。默默為自己的學生賦予知識，傳授人生哲理。
理想的實現(xiàn)不是在等待中的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗，去開創(chuàng)更加美好的明天，去實現(xiàn)在我們自己心中的理想的太陽！
理想的翅膀作文8
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河逆流而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、不切實際的幻想，就像油畫棒里的顏色，我們都曾陶醉于那些絢爛的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的青草向前移動。河流的源頭，屹立著一座雄偉的雪山，令人神往，我們把它稱之為——理想。
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，和對未來的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂，沉淀著陣陣柳香。就像一壇酒，越久越香，越久越不滿足于回味。小時候的我，最大的理想就是有許多零食和玩具，現(xiàn)在回想起來，那時的我可真可愛。
已經(jīng)步入少年的我，漸漸地明白：理想是一朵嬌嫩的小花，需要用我們堅定的目光培養(yǎng)和付出真摯的感情。
的確，我們每個人都有理想，關(guān)鍵是怎樣把理想變成現(xiàn)實。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功，這才是我們該有的精神。
俗話說“有志者事竟成”。只要我們努力踏實的學習，一定能實現(xiàn)理想。理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照著夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。讓我們插上理想的翅膀，一起放飛自己的理想！
理想的翅膀作文9
春天是鶯歌燕舞，百花齊放的季節(jié)，也是我們放風箏的好時節(jié)。
星期四下午，陽光燦爛，周老師帶著我們興高采烈的到了操場放風箏，同學們心里別提有多高興。
我們先把風箏放在地上，周老師給我們說放風箏的要求：“放風箏要向著風放，這樣才飛得高。”然后我們把風箏的線放長，迎著風飛快地跑去，風箏緩緩地飛，向藍藍的天空飛去。我抬頭一望，��！天空中飛舞著五顏六色的風箏，有蝴蝶、飛機、蜻蜓、鳳凰等等。真是風箏的海洋。
你瞧！這個飛機的風箏飛得可真高，它一身是銀白色的，上面還刻著神舟六號，讓它帶著我們中國人的夢想飛向那遙遠的太空吧！
我的風箏像一條帶魚風箏，五顏六色的，你看！我的飛風箏在天空中游來游去。它多么悠閑，多么自在，讓他好好去玩！
看著滿天翩翩起舞的風箏，我拉心也隨著越飛越高，越飛越遠……
理想的翅膀作文10
我總盼望周末能是一個艷陽天，這樣的話媽媽就會帶我出去玩。不管是觀花賞魚，還是跋山涉水，又或是逛街、吃飯、看電影我都喜歡。
所以，做一名能游覽大江南北的導游，便是我的理想。雖然這個理想很渺小，但卻是我一直以來的興趣所在。
我經(jīng)�；孟�，如果我當上導游，就能一睹客家土樓的樸實，傣家水寨的浪漫，看看是不是真的像書中說的那么古老，那么美麗，那么有文化的底蘊，還有那么多淳樸的人們在辛勤地勞作。
如果我當上了導游，還可以去荷蘭看一眼舉世聞名的郁金香。放眼望去，五顏六色的郁金香錯落有致地排列開來，好一個萬紫千紅的世界。若是走累了，還能歇在寧靜的鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)上，坐在綠茵茵的草場，看著牛羊，吹著清風，聞著花香，別提有多愜意了。
一年一年，一月一月，我在世界各個角落徜徉……
我愿化作一縷清風，跟隨自己的理想；我愿變成一泓秋水，靜靜地聽著理想走近；我愿插上翩躚的翅膀，飛向等不及的明天！
理想的翅膀作文11
在我的童年里，風箏就像一根線，牽引著我們走向快樂的童年；風箏就像是一支馬良的神筆，在孩子那可愛的小臉上畫上一張開心的嘴巴；風箏就像是一對理想的翅膀，飛得越高，就離理想越近。
每個人的理想不一樣，扎出來的風箏也不一樣。
你看，那個上面畫著一個老師，后面還飄著兩根飄帶的是我的，因為我長大后想當個老師。此時此刻，我仿佛聽見了教室里書生瑯瑯，仿佛看見了學生筆直地站起來，向我鞠了個躬，說：“老師好！”我情不自禁地也鞠了個躬，說了一聲：“同學們好！”......
那個坦克風箏是葉志成的，他想當軍人都快想瘋了，看見同學就打，可現(xiàn)在的風箏很有個性，不任由他擺布。
瞧�。∫粋�彩色的音符，著邊飛飛那邊飄飄。這一定是陳暢的巧手做的，她想當個音樂家，讓音樂來陪伴每個孤單孩子的童年。
可千萬別讓手中的線短掉啊，風箏是理想的翅膀！
理想的翅膀作文12
六十年前，在我們現(xiàn)在生活的這片土地上，有一位熱血少年，為了理想，為了解放事業(yè)，獻出了年僅十六歲的生命。六十年過去了，人們依然不時地想起他，懷念他，還建起了以他的名字命名的“林森火小學”、“森火圖書館”…..
林森火的事跡告訴我們，只要有崇高的理想，并且為了理想而努力奮斗，短暫的生命同樣精彩！我們能有今天幸福美好的生活，正是因為有像林森火這樣的烈士先輩們的付出，是他們用理想為我們換來的。我們要做“四好”少年，首先就是要爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。
學習林森火，爭當四好少年，我想我也應該樹立起自己的理想。我的理想是什么呢？從我很小的時候起，我就有一個夢想，希望我有一支神奇的畫筆，想要什么就能畫出什么。所以，長大后我想成為一名畫家，用手中的畫筆，描繪出更加美好更加燦爛的生活，把我們的祖國描繪得更加繁榮富強。
插上理想的翅膀，朝著夢開始的地方飛翔吧！
理想的翅膀作文13
雨，淅淅瀝瀝地下著。北風呼嘯，烏云密布。風雨中，鮮艷的五星紅旗在風中飄揚，似乎在告訴世人，永遠不會向風雨屈服！
我冒雨跑只是為了看一個結(jié)果。還沒到名單，我就閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎開始一個一個搜，沒找到。二等獎，還是沒有我，看看一等獎，也沒有。我渾身發(fā)抖，不敢去想可怕的結(jié)果：我失敗了？不，不可能！我鼓起勇氣看了看名單上的最后一個獎項：特等獎，卻看到了背后的我的名字！剎那間，我熱淚盈眶。不知道什么時候，我仿佛回到了過去，看到了那個小小的自己
很多年前，是雨季，呼嘯的北風，烏云密布的天空。
小我，坐在桌邊，吃力的翻閱著那本又大又厚又重的數(shù)學書，默默的看著題，認真的思考著，不時的翻回來一頁，繼續(xù)看著題，額頭上滲出了細密的汗珠，才想起那是冬天。深夜，萬籟俱寂，天空湛藍而神秘。我打開臺燈，依舊一頁一頁的翻著書，不厭其煩的解決問題。好像有一種力量在催我瘋狂學習
今天我明白了，每個人都有一雙屬于自己的翅膀，我也有一雙理想的翅膀。它帶我穿越了我自己的八十一難；它鼓勵我克服困難，前進；它幫助我爬上人生的巔峰！
我希望——我希望每個人都能找到自己理想的翅膀。
理想的翅膀作文14
我有一個世界上最特別的風箏,名字叫"迪迪"。它平時扁扁的，就像是漏了氣的皮球，可一旦我有了理想，它就會變成理想的標志物;而且，只要在風箏上寫下理想，這理想在未來就會實現(xiàn)!
你一定覺得我的寵物風箏很棒吧!其實，原來我也這么認為。但是有一天，一本書改變了我的看法。
那天早晨，我像往常一樣在陽臺上看書，突然，書上的一段話吸引了我的注意：“你的未來永遠無法預測，只有腳踏實地，一步一步向前走，勝利與希望才會等著你去創(chuàng)造�！弊x完這段話，我馬上認識到我以前的目光短淺，就將我曾經(jīng)的理想丟進那滿是灰塵的角落。我明白了，人不能永遠依靠外界力量，要像書里說得那樣，腳踏實地才能成功!
突然，“迪迪”開始金光閃閃，然后變成我的樣子，身穿學生服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，手里還拿著一本書，上面寫著“腳踏實地”。一陣暖暖的春風吹來，搖搖擺擺地向天空飛去。
看著“迪迪”漸漸消失在空中，我知道我的理想和它一起飛向勝利與未來!
理想的翅膀作文15
春天，我們最喜歡放風箏。
地面上，我們扯著線跑著；天空中，風箏迎著風飛著。這些在天空中飛著的，都是我們理想的翅膀。
每個人的理想不一樣，扎出來的風箏也不一樣。你看，我的風箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因為我長大想當海軍。此刻，我似乎看見了無邊的大海和涌起的浪花。
瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當個昆蟲學家。
還有，那瓦片風箏是未來的建筑大師二喜的，那雙體花瓶風箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風箏中，要數(shù)小音樂家根子的最棒了，那是一架豎琴。說實話，見了他的風箏我才知道豎琴是什么樣。風箏上掛的兩排風鈴可真好聽：“得啷啷，得啷啷！”把帶著鴿哨的鴿子都引來了。
最有意思的風箏要數(shù)芳芳的了。她直到現(xiàn)在還沒決定長大干什么，所以只好照自己的樣子做了個風箏。讓她到天上去好好想想吧！哈，風箏的后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長辮子！
在地面上，我們一邊放線一邊跑著，手里的線越放越長，風箏也帶著我們的理想越飛越遠，越飛越高。
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