放飛理想優(yōu)秀作文(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的放飛理想優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛理想優(yōu)秀作文1
我是個愛幻想的女孩
我愛做白日夢
在夢中,我的夢想在飛
其實,我有很多理想
曾經(jīng)想過成為一名教師。小時候總覺得教師這個職業(yè)是神圣的、光榮的。只知道老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,認為老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈里,便萌生了長大后當老師的念頭。可是長大了一些,在學(xué)校里,看到我們的班主任老師為學(xué)生不聽話的事,傷透了腦筋。我便體會到了老師的辛苦。又打消了做老師的念頭。
曾經(jīng)也想過做醫(yī)生。小時侯身體差,經(jīng)常到醫(yī)院看病。每次護士阿姨都會給我打點滴。雖然針頭扎進血管的時候有點疼,經(jīng)常會哭。但時間久了,我也不哭了,只覺得打針是一件很有趣的事,從那時起,我又立志長大后做一名醫(yī)生,為病人救死扶傷。但是一想到做醫(yī)生每天工作很辛苦,早出晚歸的。接著,我又立刻停止了當醫(yī)生的渴望。
說到這里,我好象一直都在半途而廢啊。但是,我自己心中明白,非常明白,教師、醫(yī)生都不是屬于我的真正理想。從小到大,一直在幻想,一直在尋找自己的理想,一直在尋找人生的目標,一直在努力達到自己的目標,卻又一直失敗著。但我明白,扎實的基礎(chǔ)是不可少的。所以,為了我的理想,我的夢,現(xiàn)在只能做的就是好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),才能有以后理想的實現(xiàn)。
現(xiàn)在,我開始渴望飛翔,渴望藍天。我想像飛機駕駛員一樣,載著大家飛上天空。廣闊的天,無邊的天,襯托著人們理想的天。我想在藍天中放飛自己,放飛人生,放飛理想。
放飛理想優(yōu)秀作文2
在我成長的道路上,頭腦中奇妙的想象,實際上大膽的追求,都緊緊地圍繞著一個理想—成為一名人民警察。
小時候,看到警察叔叔威風(fēng)凜凜的樣子,我心中十分羨慕,要是我也可以當一名警察,那該有多好。拇,這個理想在我心房扎根萌芽。慢慢的,我床頭上的那些形態(tài)各異的汽車模型消失了,取而代之的是一本本關(guān)于法律的圖書。
隨著年齡的增長,我還會去看一些有關(guān)法律的節(jié)目,那一條條的法律法規(guī),讓我受益匪淺。那一個個被緝拿歸案的犯人,讓我更加堅定了我的這個理想。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)上雖然會累,但我始終沒有放棄我的理想。因為我知道,做一名警察必須要有堅定的信念。以前,我想做一名警察只是為了耍威風(fēng),現(xiàn)如今,我之所以想做一名警察,是因為我希望我們的祖國可以變得強大起來。國家內(nèi)部的和平,是一個國家存亡的關(guān)鍵。我們的班主任說過:“我們的祖國是誰也打敗不了的,唯一能打敗它的只有內(nèi)戰(zhàn)了!”
有些同學(xué)曾對我這個理想表示不理解,說我一個女孩子是吃不了苦的。我卻不以為然,以巾幗不讓須眉來反駁他。
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。我堅信,有付出,總會有回報。放飛理想,讓理想展翅高飛吧!
放飛理想優(yōu)秀作文3
理想,是人類進步的動力,奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說:不想當將軍的士不是好兵。我說:沒有理想的人就是頹廢的人;沒有理想就像斷了線的風(fēng)箏,在空中搖曳不定,沒有理想就像失了明的螢火蟲,橫沖右撞。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……每個人都有自己的理想,我的理想是一名老師。
老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無微不至的關(guān)愛。我的`理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。
當我們擺脫了幼年的懵懂,終于擁有了屬于自己宏偉的理想時,抬頭望望,離我們又是
那樣遙遠。在漆黑的夜晚,我總是靜靜地幻想著長大后,正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺,語言是我的舞蹈,我用最優(yōu)美的舞姿,帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋!最后又甜甜地還過神來。
放飛理想優(yōu)秀作文4
雁過無痕,歲月無聲,不知不覺中,度過了十四個春夏秋冬,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中,竟然經(jīng)歷了如此狹長而又崎嶇的路,我懷著對陽光的渴望,盡力去舒展自己的花瓣,去播種希望,去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆聽大海呼喚,去眺望海上日出,感悟人生的真諦,放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中,隨著風(fēng)沙去體會浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲與喜,苦與甜,淚水與歡笑,辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中,獨自一人,劃著竹筏,漂流于青山綠水之間,融合在大自然之中,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中,去尋覓詩人李白足跡,去感受大自然這種妙不可言的感覺。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時,去感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢,去滿足自己對自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊,手執(zhí)釣竿,去感受“獨釣寒江雪”的意境。我把希望的種子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景;我把希望的種子播撒在雪峰頂上,去感受雪的晶瑩剔透;我把希望的種子播撒在幽遠的天邊,放牧,遐想……
我不要因為困惑而迷惘,不要因為徘徊而迷失了方向,更不要在得失之間逐漸放棄了希望,我要把握自己,把握現(xiàn)在,把握希望。我要大膽地去播種自己的希望,讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……
放飛理想優(yōu)秀作文5
時光猶如陽光一閃而過,慢慢的,在不知不覺中已經(jīng)來到一中一個學(xué)期啦。我想放飛理想但又不知怎么樣放飛。直到那次百日沖刺會讓我明白。
理想,猶如人生的一座燈塔為我們指明方向;理想,猶如天空中的一朵白云讓我們的生命不在孤獨;理想,猶如沙漠中的一泓泉水,讓我們的生命有了希望。我們的人生需要理想。就像老師說的那樣“有了理想,就有了動力,有了為目標不屈不撓的努力,持之以恒的奮斗。
理想并不是空想。理想的背后擁有不屈不撓的努力,持之以恒的奮斗,而空想的背后則沒有為目標奮斗的決心。要想有理想就必須有奮斗,要想有理想就必須有努力,要想有理想就必須有吃苦的決心。
吃苦一個簡單的名詞,但又有誰理解他的真正的含義呢?要想奮斗,就必須學(xué)會吃苦。吃苦會讓我們明白人生的真正含義;吃苦會讓我們的理想飛的更高更遠;吃苦會讓我們明白“功夫不負有心人”這句話的真正含義。
吃苦,奮斗,理想三個簡單的名詞密不可分。理解吃苦才會有奮斗,理解奮斗才會有自己的理想。我們要想成功,就必須具備這三個簡簡單單但又很難實現(xiàn)的三個品質(zhì),否則理想就會變成空想,一事無成。
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放飛理想優(yōu)秀作文6
星期天,父親說要帶我去放風(fēng)箏,我高興極了,拿上風(fēng)箏就跟父親去主題公園。
走在路上,我突然覺得今天的陽光格外的明媚,小鳥的叫聲是那樣的歡快,就連迎面吹來的微風(fēng),也都帶著一絲花草的芳香。
到了主題公園,我們便開始放風(fēng)箏。我在父親的幫助下,一邊迎著風(fēng)跑,一邊放線,把風(fēng)箏放上了天。不一會兒,風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍天的風(fēng)箏,我的心仿佛也插上了一對翅膀,隨著這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍天……
可是,正當我沉醉在這美妙的天空時,風(fēng)箏的線忽然斷了,眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線,我的心里不免有些難過。這時,父親急沖沖地對我說:“快點許下你心中的理想吧!”“為什么?”我不解地問父親。父親說:“這樣這風(fēng)箏就會帶著你的理想飛向天空呀!”“哦,我明白了,這就是‘放飛理想’嘛。”我恍然大悟,聽了父親的這番話,我心中的難過蕩然無存。
我望著那即將飛出我視線的風(fēng)箏,手捂著胸膛默默地許下了我心中的理想——我一定要勤奮學(xué)習(xí),長大以后報答爸媽,為建設(shè)祖國獻上自己的一份力量。
放飛理想優(yōu)秀作文7
那樣遙遠。在漆黑的夜晚,我總是靜靜地幻想著長大后,正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺,語言是我的舞蹈,我用最優(yōu)美的舞姿,帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋!最后又甜甜地還過神來。
如果我是老師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
如果我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著老師這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。
如果我是老師,我決不會讓學(xué)生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中,盡情領(lǐng)略大自然的美景。春天,我們漫步在百花叢中,觀察姹紫嫣紅的鮮花;夏天,我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪,揀拾貝殼;秋天,我們要去觀賞紅似火的楓葉,去山上采集標本;冬天,我們要去看郁郁蔥蔥的青松,傲霜斗雪的臘梅瞧!著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲,到處是孩子門活躍的身影,到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示,讓他們在歡笑中受到教育。
放飛理想優(yōu)秀作文8
如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
如果我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。
如果我是教師,我決不會讓學(xué)生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中,盡情領(lǐng)略大自然的美景。春天,我們漫步在百花叢中,觀察姹紫嫣紅的鮮花;夏天,我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪,揀拾貝殼;秋天,我們要去觀賞紅似火的楓葉,去山上采集標本;冬天,我們要去看郁郁蔥蔥的青松,傲霜斗雪的臘梅……瞧!著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲,到處是孩子門活躍的身影,到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示,讓他們在歡笑中受到教育。
可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
放飛理想優(yōu)秀作文9
你聽!什么聲音?噢!原來是404班的同學(xué)在上名叫“放飛理想的翅膀”的 班會課呀!
今天下午第三節(jié)課上課時,老師親切地說:“我們今天上名叫“放飛理想的翅膀”的班會課。”首先,我們的班長小康、小棠拿著資料走出講臺,開始說話了,他們說“同學(xué)們,你們的理想是什么?”班長話音剛落,同學(xué)們就開始開口 討論了。
過了一會兒,班長說:“舉手來回答!”于是,同學(xué)們就快如山電地舉起手來,第一次,是叫小謙同學(xué),他自信又大膽地說:“我長大以后要做一位宇航員, 到太空上去探索。”小謙說完后,同學(xué)們就馬上拍起手來,然后,我想:小謙平時那么膽小,這次班會課,居然,第一個舉手回答問題,真棒!我不服氣,下次,我 一定要第一個舉手,過了10秒,我飛快地舉起手來,班長見我那么大膽,就給我回答的機會,我馬上站起來,自信又神氣十足地說:“我長大以后要當一位勇敢的 戰(zhàn)士,保衛(wèi)祖國。”我話音剛落,同學(xué)們一邊拍手,一邊說:“好呀!好呀!說的好呀!真是一個有骨氣的男孩,真不愧是我的同學(xué)呀!我們?yōu)槟泸湴!”就這樣班 長叫了一個個同學(xué),同學(xué)就非常勇敢的回答。
理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程,理想等于目標,做人要有目標,讓我們行動起來,給自己定一個目標吧!
放飛理想優(yōu)秀作文10
我有許多夢想。
曾經(jīng)我想當老師,想象許多學(xué)生都認認真真的聽我講課,我能給他們批作業(yè),這是一件很快樂的事,但漸漸升入高年級時,老師的辛苦也就顯現(xiàn)出來了,當老師很累。我只好放棄這個當老師的夢想。
我也想過當一名模特,站在舞臺上讓別人欣賞我?墒,當模特需要很高的個子,我非常的矮,所以也只好放棄了。
我漸漸明白了:理想并不是看自己喜歡什么做什么,而是要看自己合適不合適,有這個能力。
我發(fā)現(xiàn),我對畫畫情有獨鐘,而且也畫的不錯,我便開始走這條路。
媽媽給我報了一個素描班,我開始了畫畫,現(xiàn)在已經(jīng)在畫靜物了呢!媽媽還給我買了三本素描本。四年級時,我第一次畫了一個動漫人物,這個女孩子的頭發(fā)被我畫的哆哆嗦嗦的,手也畫的跟雞爪一樣!而且臉也畫小了。不過,畢竟是我第一次畫,能畫成這樣已經(jīng)是很不錯了,哈哈哈哈!
有一次,我畫的幾幅畫,貼在黑板報那里,我特別喜歡其中一幅,可是貼出去不久,有人在上面畫了幾條線,而且還擦不掉!我有點傷心,也有點憤怒,心想:這也許就是坎坷吧,我要越過這道坎坷,這樣才會成功!
我愛畫畫,我希望我能做一名畫漫畫的人,給大家?guī)砜鞓!加油?/p>
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