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      2. 小學(xué)生優(yōu)秀作文600字:我的理想

        時(shí)間:2022-02-02 11:13:28 理想 我要投稿

        小學(xué)生優(yōu)秀作文600字:我的理想

          作文一:我的理想

        小學(xué)生優(yōu)秀作文600字:我的理想

          理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是你開(kāi)車駛到的地方。每一個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大理想。有的人想做一名醫(yī)生,站在手術(shù)臺(tái)上救死扶傷;有的人想做一個(gè)清潔工,在大街上凈化家園;有的人想做一位教師,站在講臺(tái)桌前辛勤耕耘……而我的理想很平凡,就是做一位“人類靈魂的工程師”——教師。

          這么多年來(lái),老師一直在崗位上默默的奉獻(xiàn)。她們把青春貢獻(xiàn)給了我們這群無(wú)知的小朋友。教師們?yōu)榱宋覀儯找共賱。這種美德,熏陶著我們成長(zhǎng)……這種美德,應(yīng)該一代一代地傳承下去。于是,我下定決心,長(zhǎng)大后要當(dāng)一位平凡的教師。

          要做好一位教師,要有師德,多做好事。我還沒(méi)有做到這一點(diǎn)。但這不會(huì)磨滅我對(duì)理想的美好追求。我一定會(huì)向著自己的理想更加努力的奮斗。

          要做好一位教師,還要有才華。我一直在努力奮斗著。我每星期都會(huì)纏著媽媽給我買書(shū),買來(lái)的書(shū)不過(guò)幾天就又被我“消滅”掉了。所以,我的成績(jī)總是名列前茅。為了能早日實(shí)現(xiàn)我這個(gè)當(dāng)教師的夢(mèng)想,我勤奮學(xué)習(xí)。我會(huì)為理想,付出更多的努力,讓理想成真。

          “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心

          跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)……”

          狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”我要更努力地學(xué)習(xí),把理想這座高峰攻下!

          作文二:我的理想

          人人都有理想!理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。

          我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后,同學(xué)都諷刺我,說(shuō):“就你還當(dāng)醫(yī)生,到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里!”聽(tīng)了同學(xué)們的話后,我很失望?墒,同學(xué)們的話,并沒(méi)有讓我放棄,我會(huì)加倍的努力,證明給同學(xué)們看,我能行!

          醫(yī)生是一個(gè)崇高的事業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生每做一件事,都是那么的認(rèn)真,不敢有一點(diǎn)疏忽,哪怕是一個(gè)小小的疏忽,就會(huì)釀成大禍。

          有一天,我看到了這樣一個(gè)文章,2004年,我國(guó)流行非典,在一所醫(yī)院里,所有的醫(yī)生都不敢為病人治療,可有一位醫(yī)生,冒著被傳染的危險(xiǎn),夜以繼日的為病人診治,她就是葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拉回來(lái)時(shí),持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣去了,我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話:“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)!”看完這篇文章后,我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。

          當(dāng)我把理想告訴了媽媽時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,有理想是最好的,媽媽支持你,希望你不要負(fù)媽媽,能實(shí)現(xiàn)理想,做一個(gè)有責(zé)任心,救死扶傷的醫(yī)生。”

          理想是美好的,但怎樣實(shí)現(xiàn)呢?對(duì),就要發(fā)奮學(xué)習(xí),做好每一件事,有足夠的信念,不要退縮,我相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!!

          作文三:我的理想

          每個(gè)人都有自己的理想,你們知道我的理想是什么嗎?我相當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明許多機(jī)器人,可以幫人們做很多的事情。

          我還給他們起了名字,有教師機(jī)器人、保姆機(jī)器人、天使機(jī)器人、還有農(nóng)民機(jī)器人。

          教師機(jī)器人可以代替老師上課,只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫老師批改作業(yè),教學(xué)生書(shū)寫方正的漢字,指導(dǎo)學(xué)生用普通話有感情地朗讀。這樣我們的老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。

          保姆機(jī)器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地,這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜,也不用起早貪黑的干活,累得腰酸背痛了。保姆機(jī)器人還有一個(gè)功能,會(huì)才藝表演,如:唱歌、跳舞、講笑話,讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。

          天使機(jī)器人會(huì)和我一起做游戲、下跳棋、畫(huà)圖畫(huà)、做手工,還能給我輔導(dǎo)功課,它就是我形影不離的好朋友。

          最后還有農(nóng)民機(jī)器人,它可以幫助農(nóng)民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲(chóng)、收割等。這樣農(nóng)民伯伯就結(jié)束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。

          這就是我將來(lái)要發(fā)明的四種機(jī)器人,它們不需要人的操縱,完全是自動(dòng)化的智能機(jī)器人。

          我們是龍的傳人,是新世紀(jì)的太陽(yáng)。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花,用拼搏的雙手去開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)。

          同學(xué)們,期待我的理想實(shí)現(xiàn)吧!

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