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      2. 我的理想作文600字——舞蹈家

        時(shí)間:2021-06-29 12:20:44 理想 我要投稿

        我的理想作文600字——舞蹈家

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的理想作文600字——舞蹈家,希望能夠幫助到大家。

        我的理想作文600字——舞蹈家

        我的理想作文600字——舞蹈家1

          理想,是一只雄鷹,飛過(guò)寬闊的天空;理想,是一條小魚(yú),游過(guò)無(wú)際的大海;理想,其實(shí)就像伏尼契所說(shuō)的:“一個(gè)人理想越崇高,生活就越純潔!蔽业睦硐胧钱(dāng)一名英文翻譯家。

          之所以我要當(dāng)英文翻譯家,是因?yàn)樵谖疫在娘胎的時(shí)候,母親經(jīng)常放英語(yǔ)錄音,使我在暗無(wú)天日的娘胎里聽(tīng)得一清二楚,對(duì)英語(yǔ)有了很大的啟發(fā)。以至于我呱呱落地,到還不滿(mǎn)三歲的時(shí)候,就會(huì)讀了一個(gè)英語(yǔ)單詞“l(fā)ike”,含糊不清的單詞發(fā)音從我口齒中發(fā)出,大人們都大為驚嘆,連我自己也“咯!咯!咯!”笑了。

          在以后的學(xué)習(xí)生活中,我的英語(yǔ)直線(xiàn)上升,獲得了英語(yǔ)老師的青睞,成了英語(yǔ)了老師面前的“寵兒”。這使我后來(lái)更愛(ài)英語(yǔ)了,在課余之時(shí),我就拿起英語(yǔ)書(shū),滔滔不絕地朗讀起來(lái),那些英語(yǔ)句子從我嘴中脫口而出,我甚至能背得滾瓜爛熟,讓我在同學(xué)面前大受贊嘆。

          這時(shí),一個(gè)理想的種子在我幼小的心靈里萌發(fā)出來(lái)――當(dāng)一名英文翻譯家。于是,我就運(yùn)用我的英語(yǔ)天賦,更加刻苦勤奮去學(xué)習(xí)、鉆研英語(yǔ)。

          父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“孩子,英語(yǔ)是靠平日里的積累,你這樣心急是實(shí)現(xiàn)不了你的理想的,你的英語(yǔ)應(yīng)該每天只積累一兩單詞或句子,漸漸積少成多,英語(yǔ)就會(huì)好的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          在以后的日子里,我每天都照父親的話(huà)去做,只記一兩個(gè)單詞句子,這當(dāng)然滿(mǎn)足不了我這個(gè)英語(yǔ)狂的“食欲”。當(dāng)然,我每天還會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)錄音。

          英文翻譯家這一理想,已深深扎根在我的心底,這個(gè)理想會(huì)在我心中永世不變。我會(huì)努力奮斗,將來(lái)實(shí)現(xiàn)我這一美好的理想,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材。

        我的理想作文600字——舞蹈家2

          每個(gè)人都有每一個(gè)的理想。有的人想成為歌手;有的人想成為刑警;還有的人想成為一名消防員……可我,在這諸多職業(yè)中,想成為一名廚師。

          小時(shí)候,奶奶在做飯時(shí),我就在一旁看著,我看著奶奶打開(kāi)煤氣灶,把鍋放在上面,澆油,把食材放下去,翻炒……過(guò)了一會(huì)兒,一盤(pán)熱氣騰騰又香氣撲鼻的一盤(pán)菜就這樣出爐了,那顏色五彩繽紛,色、香、味俱全。讓我的口水“飛流直下三千尺”。忍不住一口吃完。就這樣,一個(gè)當(dāng)廚師的念頭從我的心里冒出來(lái)了。

          要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的好廚師,就需要什么呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”。我們的祖先創(chuàng)造出那七十二種食物烹飪方法,蒸、炒、燜、煨、紅燒、油炸……我都要記下來(lái),練得滾瓜爛熟;我還要中西結(jié)合,勇于創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)不同口味的菜品,讓全世界的人們都可以吃得到,還不厭煩,這才是一個(gè)好廚師。

          當(dāng)然,“羅馬不是一天建成的”。廚師也是一樣,一位好廚師也不是一天練成的。每一個(gè)廚師都有自己的經(jīng)歷,我也是一個(gè)樣子。

          在學(xué)廚的過(guò)程中,我最怕的是爆炒。每當(dāng)看見(jiàn)廚房里的廚師正在爆炒時(shí),就會(huì)恐懼地想:“難道他們不怕燒到手嗎?如果這么大的火燒到自己怎么辦?”想到這,我都快要尿褲子了。

          “可是,我不學(xué)會(huì)它,就不是一位合格的廚師了!蔽矣衷趯(duì)自己講,我決定克服這一個(gè)恐懼,回家后,我拿起了一個(gè)鐵鍋,放在煤氣灶上,打開(kāi)了煤氣灶,澆上了油,放了一些菜,炒了一會(huì)兒后,我把控制火候大小的擰扭,一擰擰到最大火,從煤氣灶噴出的火焰迅速?lài)@了整個(gè)鐵鍋了,我直接把鍋鏟插進(jìn)鍋里炒了起來(lái)。一會(huì)兒后,我覺(jué)得可以后,我關(guān)了煤氣灶,才發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有被燒傷,我高興得跳了起來(lái),我可以成為一個(gè)好廚師。

          這就是我的理想,當(dāng)一名合格的廚師,讓人們嘗遍人間美食。

        我的理想作文600字——舞蹈家3

          流水無(wú)情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無(wú)情:白駒過(guò)隙,逝者如斯。但匆匆而過(guò)的不只是流水和時(shí)間,還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過(guò)客。可就是因?yàn)樵趽碛袝r(shí)沒(méi)有留意,才會(huì)在它過(guò)后悔之晚矣。可是時(shí)間難倒回,空間易破碎。悻悻然的你就會(huì)說(shuō):時(shí)間真是太無(wú)情了!

          無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤。認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的人,該是多么滑稽可笑!須知在這個(gè)人世間沒(méi)有冷酷無(wú)情的時(shí)間,只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性,才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神,使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。

          理想,是每一個(gè)人都有的。但是,理想?yún)s并非是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是:想有玩具槍、洋娃娃等玩具,因?yàn)榧议L(zhǎng)一句話(huà)就給破滅了:你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會(huì)說(shuō)不;等到再大一點(diǎn),上小學(xué)了,你就會(huì)有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如:舞蹈家、演員……但因?yàn)榧议L(zhǎng)的理想成為一名醫(yī)生,一名老師,而不得不放棄自己理想時(shí),你應(yīng)該說(shuō)不。于是聽(tīng)話(huà)乖巧的你因?yàn)樽鹁醇议L(zhǎng),逆來(lái)順受地以家長(zhǎng)的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上,是不可能成功的,因?yàn)槟愕呐d趣和心思都不在這里。久而久之,一種猶如溫水煮青蛙般無(wú)助的壓力感,就這樣絕望就從心底蔓延開(kāi)來(lái)。因?yàn)檩p易放棄了自己想要守護(hù)的目標(biāo),放棄了心之所向的理想。

          流水無(wú)情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無(wú)情:白駒過(guò)隙,逝者如斯。理想是什么?理想應(yīng)該是什么?是家長(zhǎng)的?還是自己的?我要怎么守護(hù)并且實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要怎么樣做?我的理想,我能守護(hù)住嗎?我要學(xué)會(huì)對(duì)自己尊敬的家人說(shuō)不嗎?我的理想是……

        我的理想作文600字——舞蹈家4

          每個(gè)人都有屬于自己的五彩斑斕的理想:軍人、醫(yī)生、畫(huà)家等等,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈家。

          舞蹈家是普通,也是不平凡的。就拿楊麗萍來(lái)說(shuō),她是著名的孔雀女王,他的名譽(yù)家喻戶(hù)曉,但是她的成功不是一句虛的口號(hào),而是她多年來(lái)的努力。每當(dāng)看到他占到舞臺(tái)上舒展著婀娜的身姿是時(shí),我都忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。

          所以我要為我這個(gè)理想而付出實(shí)際的努力。在學(xué)舞的過(guò)程中,我總會(huì)遇到突如其來(lái)困難,但是在不確定中生活的人,才能經(jīng)受磨練,鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。我們要面對(duì)突如其來(lái)的困難。雖然在平時(shí)練功的時(shí)候,有大把大把的淚珠從頭上滴落下來(lái),但是不正可以洗個(gè)澡么?在學(xué)舞的過(guò)程中,我體會(huì)到了挫折的味道,但我卻在挫折中不斷成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步,因?yàn)槲颐慨?dāng)表演的時(shí)候都會(huì)體會(huì)到快樂(lè)的味道,體會(huì)到了幸福的味道,體會(huì)到了喜悅的味道,這些味道使我忘記了傷心的淚水,忘記了疼痛,忘記了失敗的痛苦。

          有的時(shí)候,我想要放棄,但是我只要一想到只要有恒心,鐵杵磨成針。還有果戈里的名言:藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西,都是用極大的壓迫而得到的,也就是努力的結(jié)果。我就付出了最大的努力。

          如果將來(lái)我有了學(xué)生,我就會(huì)教導(dǎo)他們:遇到困難時(shí),我們要勇往直前堅(jiān)持不懈,在哪里跌倒的就在哪里爬起來(lái)。

          一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人,就好像是在沒(méi)有星辰的黑夜里行走,她的生活中沒(méi)有促使她奮斗的目標(biāo),這樣她的一生將永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為,在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。一個(gè)人要想有所作為,就必須先確定自己的目標(biāo),并為之去努力、去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。

          我為我的理想感到驕傲感到自豪。希望在以后的道路上我能堅(jiān)持到底,為了我的理想繼續(xù)拼搏!

        我的理想作文600字——舞蹈家5

          理想是石,擦出星星之火;理想是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是火,讓人們有了一絲希望。每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想,每個(gè)人都會(huì)朝著理想奮斗。蘇格拉底說(shuō)過(guò)——“世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽业睦硐刖褪浅蔀橐幻燎谂嘤鎳(guó)花朵的園丁——老師!

          我的媽媽是一名老師,在我還沒(méi)上學(xué)時(shí),媽媽就經(jīng)常把我?guī)ニ齻儗W(xué)校,在一旁看她上課。媽媽上課時(shí)總會(huì)和學(xué)生互動(dòng),非常有趣,下課時(shí),同學(xué)們的臉上常常洋溢著燦爛的笑容,媽媽會(huì)在一旁幸福的微笑。我感覺(jué)在這種氛圍下工作是一件十分快樂(lè)的事情,當(dāng)老師是很幸福的……

          于是,我便萌生了當(dāng)老師的念頭。

          后來(lái)我長(zhǎng)大了,要上學(xué)了,不能跟媽媽去她工作的學(xué)校了。接下來(lái)的日子里,媽媽便每天跟我講她與學(xué)生的故事,有悲傷的,也有快樂(lè)的。每當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步時(shí),媽媽就很快樂(lè),但是如果有學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),媽媽就很著急。這使我認(rèn)為當(dāng)老師是很辛苦的,當(dāng)然也是快樂(lè)的!老師是一個(gè)崇高的職業(yè),讓我對(duì)做一名老師更加向往。

          我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的理想。

          我覺(jué)得要想當(dāng)一名老師,首先需要普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流利,所以我每天在家朗讀課文;其次,要有耐心,所以我只要有空閑就會(huì)畫(huà)畫(huà)、練字、做手工,這樣能鍛煉自己的耐心;第三,當(dāng)老師必須要有淵博的知識(shí),平時(shí)要多積累,媽媽告訴我,“要想給學(xué)生一杯水,自己必須先準(zhǔn)備一桶水”……最后,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一點(diǎn)一滴都要牢記在心,養(yǎng)成積累好詞好句的習(xí)慣。還有最重要的一點(diǎn),就是要積極向上,富有愛(ài)心,只有做到這些才能當(dāng)好一名老師。

          老師,這個(gè)神圣的職業(yè),是我的理想,我將朝著這個(gè)理想而努力奮斗。

        我的理想作文600字——舞蹈家6

          理想是海洋中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船。每個(gè)人都有著美好的理想:有人想成為救死扶傷的醫(yī)生;有些人想成為保衛(wèi)祖國(guó)的軍人;有些人想成為引人矚目的明星……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師——老師。

          這個(gè)理想起初來(lái)源于我的一個(gè)夢(mèng)。那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光親吻著大地,涼爽的秋風(fēng)帶領(lǐng)著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我來(lái)到了一所山村小學(xué),簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾個(gè)衣著樸素的孩子,在一雙雙明亮的眼睛地注視下,我捧著課本走進(jìn)了教室。走進(jìn)了教室后只聽(tīng)“嘩”的一聲,孩子們站了起來(lái),大聲道:“老師好!”這間教室里的人雖少,但聲音卻十分洪亮,從這聲音中,我感受到這幾個(gè)孩子有著渴望得到知識(shí)的迫不及待的心情。我既興奮有激動(dòng),心中涌起一股暖流。

          接著,我教孩子讀“我愛(ài)祖國(guó)母”這六個(gè)字。我讀一遍,孩子們也跟著讀一遍,他們把每個(gè)字都讀得那么響亮,那么有感情,深深印在我的心里。

          夢(mèng)醒了,但夢(mèng)里的情景卻深深地印在我的心里。也是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng),讓我有了這個(gè)美好的理想。

          當(dāng)我把這個(gè)理想告訴爸爸時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“你確定要當(dāng)老師嗎?當(dāng)老師,要備課,要批改作業(yè),每天晚上很晚才能睡覺(jué)……”雖然爸爸說(shuō)當(dāng)老師很辛苦,但是爸爸的話(huà),更加激發(fā)了我想當(dāng)老師的斗志。

          如果我當(dāng)了一名老師,我會(huì)教他們好的學(xué)習(xí)方法,看他們天天向上;我會(huì)在下課時(shí),讓他們開(kāi)開(kāi)心心的玩,看他們開(kāi)懷大笑;在考試考不好時(shí)鼓勵(lì)他們,不要?dú)怵H?荚嚳己脮r(shí)告訴他們不要驕傲,讓他們明白“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

          我相信一分耕耘,一分收獲。在不久的將來(lái),在我的努力下,我一定會(huì)成為一名合格的老師。

        我的理想作文600字——舞蹈家7

          我悄悄地告訴你說(shuō):“我,有一個(gè)小小的理想,那就是做一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)各種華麗的衣裳。我知道,這個(gè)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)它并不容易,這得花上好幾十年的時(shí)間,或許還不成功。”

          我不知為什么,從小我就愛(ài)服裝設(shè)計(jì)。每次我遇到美麗光彩的衣物時(shí),便會(huì)在它前面癡癡地發(fā)出笑聲,甚至是看上十幾分鐘,也不明白設(shè)計(jì)它的義意。

          我設(shè)計(jì)出第一條裙子,其中也有一樁趣事,至今竟難以忘懷,那就是把蓋在微波爐上的白紗布拿來(lái)剪成了條我認(rèn)為很美麗的白紗裙,套在身上,左瞧瞧,右看看,“嗯!”沒(méi)毛病,我心想。便穿上它出門(mén)對(duì)小伙伴炫耀,認(rèn)知他們都“卟哧”笑出聲來(lái)了,好勝的心使我一點(diǎn)兒也不屈服。當(dāng)天就被媽媽訓(xùn)斥了。

          好幾天,我躺在床上,腦中全是衣服的結(jié)構(gòu)與顏色姿態(tài)。慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),憧憬著美好的未來(lái),對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限的信心。

          “20xx年,八月二十六日,中國(guó)新一代,偉大的服裝設(shè)計(jì)師誕生,現(xiàn)在有請(qǐng)模特上場(chǎng)!”主持人用著激昂的聲音宣布。我站在幕布后,嘴角浮出一絲微笑,看著模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝,在臺(tái)上擺出各種優(yōu)美的姿勢(shì)時(shí),我感到有了前所未有的欣慰與自豪,甚至認(rèn)為幾十年的付出只為此刻也是值了!

          最后,我穿著自己設(shè)計(jì)的衣服,站在舞臺(tái)上時(shí),所有的彩燈都匯聚在我身上;所有屏幕上所呈現(xiàn)的也是我;所有的人都把目光投向我;所有的記者在采訪(fǎng)我。我心里頓時(shí)洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

          我來(lái)到海邊,看著日出日落,看著潮起潮落;我來(lái)到森林,傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō),陶醉于小鳥(niǎo)的歌聲中;我來(lái)到田野,看那金黃的稻花,隨風(fēng)搖曳。我去到處參觀,尋找靈感,按大自然來(lái)設(shè)計(jì)衣服,使大家與大自然生活在一起,感受大自然的美好!

          這,只是假想。只靠假想,不靠實(shí)際行動(dòng),便是空想一場(chǎng),那不是夢(mèng)想也只是白日夢(mèng)。理想如一縷陽(yáng)光,照亮我內(nèi)心的黑暗;理想如一泓清泉,滋潤(rùn)我干渴的心靈;理想如一粒種子,深深地扎根在我心田。

        我的理想作文600字——舞蹈家8

          理想就如一粒種子,早早地種進(jìn)了我們的心里,慢慢生根發(fā)芽。也許在自己的心里,你并沒(méi)有關(guān)注過(guò)那種子,但當(dāng)它開(kāi)始發(fā)芽,開(kāi)始成長(zhǎng)的時(shí)候,你才知道,自己的理想一直都在。

          在寒假的時(shí)候,有一名琵琶前輩剛剛環(huán)球旅行回來(lái),她講述了這幾年來(lái)的`所有經(jīng)歷,那豐富多彩的經(jīng)歷使我的理想種子開(kāi)始慢慢發(fā)芽,我更堅(jiān)定了自己要當(dāng)琵琶演奏家的信念。原來(lái)琵琶演出并不僅僅在國(guó)內(nèi),還可以借演出的機(jī)會(huì)環(huán)游世界,向世界展示我們的中華文化。

          第一次看到琵琶演出時(shí),我坐在第一排,所以看的格外清楚。入場(chǎng)音樂(lè)一響起,我就被迷住了。琵琶師穿著一襲白衣長(zhǎng)裙,緩緩走上舞臺(tái)。她面帶微笑,宛如仙女下凡。然后似珍珠落地的琵琶聲就開(kāi)始蔓延在我的周?chē),觀眾如癡癡醉。享受完這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴后,我仍沉迷其中無(wú)法自拔。

          而使我真正下定決心就是那位琵琶前輩的故事。她退休過(guò)后,就決定當(dāng)一次會(huì)彈琴的“背包客”。她先在加拿大教了一批學(xué)生后,就到世界各地去演出。她不只是去了一些大國(guó),各個(gè)小國(guó)她也都去了。這種特別的旅行不僅可以獲得樂(lè)趣,還可以弘揚(yáng)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,讓全世界的人體會(huì)到琵琶這種獨(dú)特的樂(lè)器帶來(lái)的美和享受。

          不過(guò)我也知道,光有理想是沒(méi)有用的,還要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。以下幾點(diǎn)是我必須做到的:

          1、學(xué)好英語(yǔ),方便溝通。

          2、苦練基本功。基本功不扎實(shí),彈什么曲子都會(huì)彈不好。

          3、接受專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),使自己的技藝更加高超。

          4、提前了解各個(gè)地方的習(xí)俗和禁忌,做到入鄉(xiāng)隨俗。

          如今,我的理想已經(jīng)從一粒種子開(kāi)始成長(zhǎng)發(fā)芽,我相信只要自己盡心澆灌,一定會(huì)順利長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

        我的理想作文600字——舞蹈家9

          理想是人生之路的明燈,為我們提供了前進(jìn)的光芒,理想是人生如航海的羅盤(pán)指引你航行的方向。理想是人生中最可貴的東西。伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在理想的最美好的世界中,一切都是美好的目的而設(shè)的”。

          我的理想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲沂窒矚g名揚(yáng)中外的建筑,如:德國(guó)的新天鵝堡、巴黎的埃菲爾鐵塔、意大利的比薩斜塔等,它們外形獨(dú)特,有一種高端大氣的美感,讓我贊美這些建筑的同時(shí),不禁感嘆那些建筑設(shè)計(jì)師們豐富的靈感來(lái)源,高超的設(shè)計(jì)技術(shù)讓我著實(shí)佩服,所以萌生了當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師的想法。

          但是要當(dāng)好一位建筑設(shè)計(jì)師可不是一件容易的事。一,數(shù)學(xué)知識(shí)要學(xué)好,特別是比例尺物體圖形,二,我的美術(shù)還得好才能把心中所想到的外形栩栩如生的畫(huà)到紙上。三,物理還得學(xué)好,落實(shí)到紙上可不行,最后必須得落實(shí)到地面上,物理就會(huì)派上用場(chǎng),四,我還要多看一些建筑的圖片,提升我的審美觀,我設(shè)計(jì)的建筑還得符合大眾審美才算得上成功,五,想當(dāng)好一位建筑設(shè)計(jì)師還要把客戶(hù)的需求達(dá)到讓客戶(hù)達(dá)到滿(mǎn)意,六,我的方案能力很重要,才能把一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)方案打理得井井有條。我要好好學(xué)習(xí)才能精通各種學(xué)科。

          假如我真的當(dāng)上了建筑設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出許多建筑,并將中國(guó)的傳統(tǒng)元素融入進(jìn)建筑,歐美建筑的外形加入進(jìn)建筑,并且為自己的家鄉(xiāng)建筑情況加以改善,讓家鄉(xiāng)改頭換面。

          雖然我知道要想當(dāng)好一位建筑設(shè)計(jì)師,并不是說(shuō)當(dāng)就能當(dāng)?shù),他所需的基本條件有很多,但我總有一天會(huì)克服這些困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        我的理想作文600字——舞蹈家10

          生命如茫茫黑夜,我們雖不能改變黑夜,但可以朝理想的燈塔劃去,雖可能因前方的石頭磕磕絆絆而跌倒,但那是唯一的路……我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          老師是一種讓人敬重的職業(yè),如春蠶吐出蠶絲,奉獻(xiàn)自我;如蠟燭照亮別人,點(diǎn)燃自己;如落葉雖已凋零,卻化為養(yǎng)分給予他人;老師如……這讓我不禁想到龔自珍的詩(shī)句“落后不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。老師難道不是如此嗎?李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師也是如此,默默付出,給予我們無(wú)私的愛(ài);杜甫在《春夜喜雨》中寫(xiě)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,老師也是如此,春風(fēng)化雨,使學(xué)生在潛移默化中受教育,受熏陶;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”老師也是如此,不求回報(bào),偉大而又平凡。于是,我勵(lì)志我也要當(dāng)老師。

          如果我是一名老師,我會(huì)用知識(shí)撒播一顆充滿(mǎn)希望的種子;如果我是一名老師,我會(huì)用汗水澆灌一株株鵝黃嫩綠的小芽;如果我是一名老師,我會(huì)用粉筆去繪出一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷。我愿成為一名老師,貢獻(xiàn)自我的力量。

          理想是茶,溫暖空氣的心靈;理想是火,照亮前方迷茫的路;理想是星,增添人生生活的情趣。理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向成功的彼岸。每一個(gè)人都應(yīng)該擁有理想,應(yīng)該努力奮斗,奮斗,再奮斗,永不停歇,永不放棄的去追求。

          有了理想就有了奮斗的目標(biāo),即使命運(yùn)顛簸,旅途艱難,但我相信我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一名合格的老師!

        我的理想作文600字——舞蹈家11

          俄國(guó)著名作家列·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,也就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蔽业睦硐胧钱(dāng)一名科學(xué)家,不想象伽利略那樣偉大,只想做一個(gè)平平常常,普普通通的科學(xué)家,為人類(lèi)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

          有人一定會(huì)問(wèn)我,為什么要當(dāng)一位科學(xué)家?有危險(xiǎn)又苦又累,為什么?因?yàn)槲覐男【蜔釔?ài)做實(shí)驗(yàn)。

          第一次學(xué)習(xí)做實(shí)驗(yàn)時(shí),我非常緊張,雙手不停的在顫抖。不知該從何下手,生怕某處會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)什么危險(xiǎn)。這時(shí),老師見(jiàn)到我那雙正在顫抖的手,走到我身邊,告訴我:“孩子,不要害怕,不要緊張,只要心中堅(jiān)定自己一定能成功,這樣才能做好每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),從中獲得樂(lè)趣,得到收獲!甭(tīng)了老師的這一番話(huà)之后,我平復(fù)了緊張的情緒,鎮(zhèn)定的完成了實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中體會(huì)到了其中的樂(lè)趣,更堅(jiān)定了長(zhǎng)大以后,我要成為一名科學(xué)家的決心。

          雖然我的理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著很大的差距,但我仍然要為這個(gè)理想不斷努力奮斗。每當(dāng)我在新聞中看到許多優(yōu)秀科學(xué)家的先進(jìn)事跡,我都非常羨慕,羨慕他們能為人類(lèi)做出這么多的貢獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)那么多新物種。從那以后,我每次都認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作,把每一步都做到位。認(rèn)真聽(tīng)取老師說(shuō)的每一句話(huà),多做筆記,有作為科學(xué)家應(yīng)具備善于觀察,見(jiàn)微知著,鍥而不舍,刨根問(wèn)底的精神。遇到問(wèn)題多思考,有各種科學(xué)比賽要多參加,從中獲得個(gè)多的快樂(lè),也從中獲得更多的知識(shí),讓我的學(xué)業(yè)更上一層樓。

          如果我能成為一名偉大的科學(xué)家,我將會(huì)學(xué)習(xí)居里夫人的精神,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),不貪圖名利,一心一意想著要為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

          “理想不拋棄苦心追求的人”只要你努力向著自己的理想奮斗,這個(gè)理想就會(huì)開(kāi)花,就能獲得更多的果實(shí)。

        我的理想作文600字——舞蹈家12

          每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,如醫(yī)生,工人,老板……他們都為著自己的理想而奮斗,你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,想當(dāng)科學(xué)家,也是有理由的:

          去年暑假,媽媽帶著我走向了去往四川的火車(chē),一路上,媽媽都給我仔細(xì)地講述著四川曾發(fā)生的事件。

          到了四川的第二天,我們?nèi)チ算氪ù蟮卣疬z址,F(xiàn)場(chǎng)是一片狼藉,那破舊不堪的教學(xué)樓,那凄涼的籃球場(chǎng),還有那倒塌的高樓,荒無(wú)人煙的田地等等。解說(shuō)員說(shuō):“還有些沒(méi)有救活的人也紛紛的埋到了這里。”說(shuō)完,我們同時(shí)低下頭,去緬懷那些無(wú)辜的人。

          緊接著,又帶我們?nèi)チ艘粋(gè)池塘,我們不解得問(wèn)那位解說(shuō)員,他用著沉重的語(yǔ)氣說(shuō):“這里曾是一個(gè)幸福快樂(lè)的村莊,但在那一天徹底改變了!蹦翘旌⒆觽冞在歡樂(lè)的玩耍,可突然地上出了一條大縫,將整個(gè)村莊“吃”了下去,無(wú)一人生存。隨后,這里變成了一個(gè)池塘,那吃人的縫也合了起來(lái)。

          晚上我坐在床邊,自言自語(yǔ)的說(shuō)起來(lái):“我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,要研發(fā)出更厲害的地震儀,讓更少的人受傷!辈恢趺吹,我睡著了。

          在夢(mèng)中我拿著我發(fā)明的地震儀,在給記者說(shuō)著它的功能,采用了什么原理的,并說(shuō)明了它的方便之處:“這個(gè)地震已選用的是地球上最堅(jiān)硬的金屬,怎么也砸不壞,并且你只要把它埋在土中,它就會(huì)用無(wú)線(xiàn)波來(lái)檢測(cè)什么時(shí)候地震。一旦發(fā)現(xiàn),他就會(huì)通知大家,讓大家逃跑。無(wú)論你在干什么,它都會(huì)以特別的方式來(lái)通知大家!边@時(shí)卻有一個(gè)人在大聲的叫著我的名字,但我卻不知道她在哪。呀,原來(lái)是媽媽在叫我起床!

          現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),這樣才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

        我的理想作文600字——舞蹈家13

          理想是什么?小時(shí)候我常常跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō):“理想是希望,象征著未來(lái)!迸!我明白了,人如果沒(méi)有理想,就等于沒(méi)有了希望,在生活中就會(huì)迷失方向,理想就如一盞指路明燈,指引人們到達(dá)想去的地方。

          現(xiàn)在我上了初中,也徹底理解了理想的含義,我也有了自己的理想——成為一個(gè)科學(xué)家,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)它是多么的遙不可及,但是它又是多么的讓我渴望。雖然它是一座高不可攀的山峰,我仍然要一步步走向它,讓它不再遙遠(yuǎn)。

          “科學(xué)家”!一個(gè)多么響亮的詞匯,我崇拜他們,崇拜他們淵博的知識(shí),崇拜他們發(fā)明創(chuàng)造時(shí)的瀟灑。但是,做科學(xué)家是需要很多的知識(shí),光我現(xiàn)在的初中水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我還是把它樹(shù)立成了我的理想,因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明研究,我認(rèn)為這是一件很有意義的事情,不僅有意義,還可以為國(guó)家爭(zhēng)光。假如長(zhǎng)大后我成了科學(xué)家,我要為祖國(guó)發(fā)明高科技,讓子子孫孫都享福;假如長(zhǎng)大后我成了科學(xué)家,我要發(fā)明開(kāi)心果,讓子子孫孫都快樂(lè)?傊液芟氘(dāng)一名有學(xué)問(wèn)的科學(xué)家……

          我的信心十足,正在努力地向心中的高峰攀去,盡力去實(shí)現(xiàn)我的理想。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),那樣就會(huì)又離我的理想遠(yuǎn)了一步。下課時(shí)我常?础洞笞匀惶剿鳌、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這既讓我從中學(xué)到許多常用的東西,也在慢慢地接近我的理想,這不是一舉兩得嗎?我想僅僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,理論知識(shí)要學(xué)好,實(shí)踐知識(shí)也不例外,也許走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的那一刻,才是我最興奮的事情,“科學(xué)家”離我才會(huì)越來(lái)越近。我相信我的努力不會(huì)白費(fèi),我也堅(jiān)信只要一步一個(gè)腳印地走下去,我的努力就會(huì)有成果的!

          我的理想是我的希望,它象征著我的未來(lái),為了我美好的理想而努力奮斗吧!加油!我能成功的!

        我的理想作文600字——舞蹈家14

          托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。

          山溪的理想是奔向大海;樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù);雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的理想是當(dāng)一名人民教師。

          我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起,我就感覺(jué)到老師站在高高的講臺(tái)上神采飛揚(yáng),手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕,希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書(shū)的孩子們傳授知識(shí),讓他們也能有機(jī)會(huì)走出山村。

          我對(duì)媽媽說(shuō)了我這個(gè)偉大的志向,媽媽聽(tīng)了后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,理想不單單是一句話(huà),更重要的是要從小努力奮斗,長(zhǎng)大后努力踐行!

          于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。

          上了小學(xué),和藹的老師逐個(gè)詢(xún)問(wèn)小朋友們的理想:有的是要有吃不盡的零食;有的是有許多的玩具……輪到我時(shí),老師已經(jīng)失望至極地開(kāi)始寫(xiě)教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?dāng)一名老師!”老師似乎是怔了怔,隨之露出了會(huì)心的笑容,帶頭為我鼓掌。“孩子,你有這么大的志向,老師真為你感到驕傲!

          于是,這株小苗長(zhǎng)大開(kāi)花了。

          再稍大些,對(duì)于理想,我有了更多的認(rèn)識(shí):理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一簇灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天里的第一片雪花……

          我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”,講講道理。雖然這樣做對(duì)于當(dāng)一名老師還差十萬(wàn)八千里,但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          可能你的理想多如繁星,可能你的理想亙古不變,但是不管以后做任何職業(yè),對(duì)自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變:

          “不忘初心,牢記使命!

        我的理想作文600字——舞蹈家15

          我的理想是成為一名出色的演員。

          一開(kāi)始,我沒(méi)有當(dāng)演員的念頭兒,但是,越來(lái)越大,看的電視劇越來(lái)越多,我便產(chǎn)生了一種懸念:當(dāng)一名出色的演員。

          當(dāng)演員的第一個(gè)念頭是源于身邊的人,因?yàn),在平常,老師?huì)說(shuō)我表情很豐富,張峻豪也說(shuō)我是個(gè)表情包。在平常,班里的同學(xué)也會(huì)對(duì)我說(shuō):“王怡雪,我覺(jué)得你適合當(dāng)一名演員,你的表情太豐富了!”在家里也不例外,有時(shí)候我在大大家玩,和她們說(shuō)個(gè)話(huà),媽媽就會(huì)說(shuō)我表情太豐富,說(shuō)這樣不好。而大爺卻說(shuō):“表情豐富好,長(zhǎng)大可以當(dāng)演員!”一次,我在三中考試的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了四個(gè)朋友。我已給他們說(shuō)話(huà),他們都也會(huì)說(shuō)我:“你的表情真是太豐富了!聽(tīng)姐的一句話(huà),去當(dāng)演員!”有時(shí)候,我也會(huì)在同學(xué)面前,裝,比如,他們假裝逗我,我就假裝哭,然后他們還以為我真哭了,來(lái)哄我的時(shí)候,我就立刻又對(duì)他們笑了,這樣有一些朋友同學(xué)都很佩服自己的演技。笑哭。

          于是我也就有了一個(gè)念頭:當(dāng)演員,當(dāng)演員很輕松,沒(méi)有工作上的壓力,并且,最重要的是可以上電視!讓自己出現(xiàn)在電視里,自己坐在家里,看著電視里的自己,就會(huì)有一種新鮮,誰(shuí)不愿意上電視?

          但是,都說(shuō)當(dāng)一名演員,1需要敢于表現(xiàn)以我現(xiàn)在來(lái)看確實(shí)有一些差勁,2需要記憶力好,我的記憶力不是很好,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)弱項(xiàng)。3表情要豐富這個(gè)我沾光4演技要好其實(shí)說(shuō)實(shí)在的,在日常生活中我很會(huì)裝。當(dāng)然,老計(jì)策用慣了,班里的女生也就熟了,自然我裝的時(shí)候他們就會(huì)說(shuō):“王怡雪,行了,別裝了”。

          為了我的演員之夢(mèng)!我會(huì)努力!努力!

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