我們的理想作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈覀兊睦硐胱魑,歡迎大家分享。
我們的理想作文1
我們活在現(xiàn)實(shí)中,卻總是將思緒寄托在理想上。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)碰撞的時(shí)候。有人拋棄了現(xiàn)實(shí),背著一個(gè)背囊就朝理想奔去。在拋棄這些的同時(shí),也拋棄了自己在社會(huì)立足的根本。聽過一句話,理想是建立在現(xiàn)實(shí)上,卻高于現(xiàn)實(shí)。就像藝術(shù)來源于生活卻高于生活一樣。兩者有明顯的共同點(diǎn),就是有著同樣的根源。
而某人說過“幸虧理想與現(xiàn)實(shí)有差距,不然誰還稀罕理想呢?”因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,所以更顯得理想的珍貴。在我們陷入選擇的時(shí)候,理想的珍貴往往會(huì)使我們的內(nèi)心不自覺的像它靠攏。當(dāng)我們清醒的時(shí)候,已經(jīng)踏出了那一步。理想在現(xiàn)實(shí)中的骨感就漸漸顯露出來。這個(gè)時(shí)候的我們往往還處在精神層次的高端,卻已經(jīng)跌入現(xiàn)實(shí)的低谷。我們可能會(huì)食不裹腹,在兩眼冒星星的時(shí)候,還在幻想著。就像吸毒產(chǎn)生幻境一樣。這些都是我們?cè)趻仐壃F(xiàn)實(shí)后帶來的副作用?偸锹犎苏f理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,可若是理想失去了現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),怕只會(huì)剩下瘦骨嶙峋。
有人想到解決這個(gè)矛盾的方法。在理想和現(xiàn)實(shí)之間建個(gè)平衡點(diǎn),你所擁有的理想就可以在現(xiàn)實(shí)中過活下去。舉個(gè)例子,你的理想就是你現(xiàn)在的工作。那么你投入的精力必定會(huì)使它大放光芒。這個(gè)方法聽起來好像挺容易。咋看起來也挺完美的。但是就像前面說的若理想有那么容易,誰還稀罕呢。萬世瑰寶,以稀罕為貴。正如理想。生活中有這樣容易實(shí)現(xiàn)的理想,相反能體現(xiàn)的自己價(jià)值就會(huì)降低。往往更多的是理想與現(xiàn)實(shí)背道而馳,我們追尋理想,萬萬不可背棄現(xiàn)實(shí)。
理想存在于現(xiàn)實(shí)中,若失去現(xiàn)實(shí),怕也只是外強(qiáng)中干。
追尋理想,珍愛現(xiàn)實(shí)。
我們的理想作文2
人生在世不過幾十載,或走或停,或沉或浮。只有奔跑與追求才能突顯生命的價(jià)值。生命的意義在于奔跑!天地萬物無窮無盡,而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢(mèng)想的頂峰,但短暫的生命載不起這漫長的攀越之路。有座山峰我們永遠(yuǎn)都無法征服。我們?cè)撨x擇放棄,帶著苦悶隱沒還是選擇不懈地奔跑?康有為選擇了放棄。在變法失敗后,在清軍的追捕下,他選擇放棄,選擇退避國外。
而譚嗣同選擇奔跑,選擇用熱血傳遞變法精神,用生命去喚醒人們。他在斷頭臺(tái)上的震天長嘯被刻入了歷史的年輪,回蕩于千萬年歷史的天空。退縮的康有為,隱沒于這長嘯激起的塵埃中。奔跑的生命永遠(yuǎn)伴著歷史年輪一起轉(zhuǎn)動(dòng),而退縮的生命在時(shí)間的流逝中被風(fēng)蝕,終而煙消云散。山頂?shù)娘L(fēng)景縱然美麗,但奔跑的過程比山頂?shù)娘L(fēng)景更美,因?yàn)檫@一路的風(fēng)景有汗水與堅(jiān)持不懈的精神滋潤。飛蛾撲火,終其一生。燈罩里閃亮的火種是它的目標(biāo)。它希望擁抱火光的溫度,但這是永不可實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)。它知道自己做不到,但是千萬年來不曾有一只飛蛾放棄過。
因?yàn)楸寂芘c追求的過程更美。一次次地撞擊,又一次次地飛起,從不放棄,直到生命的終結(jié)。短暫的生命也因而燃燒,在奔跑的途中燃燒得比燈火還要熱烈還要亮。逆流而上的水,雖然觸不到藍(lán)天,但至少它追求過;夜間開放的曇花,雖然看不到黎明的曙光,但至少它艷麗過;我們有時(shí)雖然無法體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的快感,但至少我們勇敢過,我們追求過。追求過,奔跑過就不后悔。有人常說“我真后悔……”“要是當(dāng)初……就好了”。其實(shí)成敗與否并不在于是否站得最高,是否完成夢(mèng)想,而是在于你是否追求過,是否為夢(mèng)想奔跑過。辛亥革命雖然沒有完成反封建反侵略的革命目標(biāo),但至少有一代人為這個(gè)美好的目標(biāo)奔跑過,只要追求過就有意義,何必悔于無法達(dá)到頂峰?努力奔跑,勇敢追求,享受奔跑的過程,短暫的生命也無怨無悔。生命的意義在于奔跑,奔跑讓生命綻放得更絢爛!
我們的理想作文3
學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”,關(guān)于理想的作文。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
尋著古人的來路,我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書寫著生命的厚重與責(zé)任?v使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實(shí),終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無華的笑容,他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!
尋著古往今來的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!
我們的理想作文4
下午,我和媽媽坐公交車去幼兒園接弟弟的時(shí)候,我跟媽媽說:“今天語文課上劉老師讓我們說說自己的理想。同學(xué)們有的想當(dāng)美國總統(tǒng),有的想當(dāng)總理,有的想當(dāng)主席,還有的想當(dāng)宇航員,我真的沒想到,居然還有的同學(xué)想當(dāng)《西游記》里面的人物:劉澤熙想當(dāng)孫悟空,蘇錦瀟想當(dāng)白龍馬,楊沛霖想當(dāng)唐僧,馬明軒想當(dāng)沙和尚,劉卓詣想當(dāng)豬八戒!甭犃宋业脑,媽媽哈哈大笑起來,說:“你們班同學(xué)的理想真有意思,想當(dāng)《西游記》里角色的同學(xué)都可以組成一個(gè)隊(duì)伍去西天取經(jīng)了!敝車某丝,就連公交車司機(jī)聽了我和媽媽的對(duì)話,也都哈哈大笑起來。
媽媽又問我說:“那你覺得哪些同學(xué)的理想能夠?qū)崿F(xiàn)呢?”
我說:“我覺得李樂曦的理想能夠?qū)崿F(xiàn),她的理想是長大以后當(dāng)一名語文老師,我覺得她能做到,因?yàn)樗Z文學(xué)習(xí)很努力,成績很不錯(cuò),字也寫得非常好!
“那你覺得誰的理想不能實(shí)現(xiàn)呢?”媽媽又問我說
“我覺得馬明軒的另外一個(gè)理想不能實(shí)現(xiàn),他的理想是長大以后做一名宇航員,劉老師說宇航員對(duì)身高有要求,不要太高的人,而馬明軒長得高高大大,不適合做宇航員,所以我覺得他的理想不能實(shí)現(xiàn)。”
“寶貝,那你的理想是什么呢?”媽媽說。
“我的理想是長大以后做一名像柯南一樣的偵探和一名英語老師!蔽一卮鹫f。
“那你覺得你的理想能夠?qū)崿F(xiàn)么?”媽媽問。
我說:“能,因?yàn)槲液芟矚g看《名偵探柯南》,我從柯南身上學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),也可以像柯南一樣去破案了。另外,我現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)習(xí)英語了,王老師還經(jīng)常表揚(yáng)我呢!我長大了也要像王老師一樣,做一個(gè)英語老師!
媽媽說:“那好啊,興趣是最好的老師。晗晗,你只要每天都在偵探和英語學(xué)習(xí)中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),媽媽相信你的理想肯定能實(shí)現(xiàn)的!
是的,希望每一個(gè)同學(xué)都能記得今天這節(jié)語文課上自己的理想,都做一名有理想的'人。
我們的理想作文5
還記得我們小學(xué)時(shí)的那篇作文嗎?――《我的理想》,是不是在回想當(dāng)時(shí)自己如何去寫的呢?
理想,應(yīng)該每個(gè)人曾經(jīng)都擁有吧?曾經(jīng),因?yàn)槲覀兡晟佥p狂,曾經(jīng),因?yàn)槲覀兯翢o忌憚,曾經(jīng),因?yàn)槲覀儫o知,不知道天有多高地有多厚。于是,兒時(shí)得我們或多或少的擁有著屬于自己的理想,不,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是比登天還難的夢(mèng)想,我們?cè)鴪?jiān)定的相信著:在理想面前,我們所有的付出所有的失敗都是微不足道的,而這些也都將會(huì)成為我們成功時(shí)的基石與見證,為此我們激動(dòng)過,瘋狂過,并暗暗的將此作為一生的目標(biāo),堅(jiān)持不懈,絕不言棄。結(jié)果呢?
隨著我們漸漸的長大,理想這一圣潔的信仰似乎已漸行漸遠(yuǎn)了。一開始,因?yàn)槲覀冏孕艥M滿,年幼無知,覺得一些困苦對(duì)于不甘平常的我們并不算什么,在一次又一次的困難面前,我們的內(nèi)心深處總會(huì)有一個(gè)聲音告訴我們:要堅(jiān)持,要挺住,成功就在眼前。然而,當(dāng)我們真正踏入這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中之后,我們才發(fā)現(xiàn),理想對(duì)于我們好似一個(gè)奢侈品,而追求所謂的理想是那么的艱難,現(xiàn)實(shí)的殘酷,社會(huì)的黑暗,生活的艱辛……各種各樣的困難接踵而來,在奔向理想的道路上,我們舉步維艱,寸步難行……
經(jīng)歷了一次次的挫折之后,我們怕了,變得怯懦,變得麻木,不再認(rèn)為青春就是資本,資本就是用來拼搏的,拼搏就有贏的希望,拼搏就有成功的可能,我們發(fā)現(xiàn),原來青春也會(huì)像水一樣一點(diǎn)一滴的悄然流逝,我們不再擁有那寶貴的青春了,青春已成為不可挽回的過去,漸漸的,我們感覺到了力不從心的滋味,無奈與失落油然而生,之后我們開始試著去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)環(huán)境,因?yàn)槲覀儫o能為力去改變這個(gè)社會(huì),但是為了生存,我們又不得不接受現(xiàn)實(shí)的殘酷,不得不面對(duì)社會(huì)的黑暗,不得不頂住生活的壓迫。我們,還是從前的自己嗎
我們的理想作文6
彩虹,經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn);理想,經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生。
——題記
在生命的縱橫阡陌,踽踽獨(dú)行,或見荊棘叢生衰草盤桓,或行泥濘小路舉步維艱。有時(shí),在堅(jiān)持與放棄間徘徊,就會(huì)望望沒有邊際的遠(yuǎn)方,那兒有我的理想,有我一生的奮斗目標(biāo)。于是,擦干淚水,朝前走去。
理想,是一枚閃亮的晨星,當(dāng)我們獨(dú)自行走在一片寂靜的黑夜中時(shí),會(huì)有難以跨越的鴻溝,會(huì)有防不勝防的絆腳石,我們也許會(huì)無助,會(huì)害怕,會(huì)迷失方向。當(dāng)我們?cè)诤诎档娜f般阻撓下退縮不前時(shí),理想會(huì)照亮前方的路,給予我們走向黎明的希望。理想,是一座指路的燈塔,當(dāng)我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆駛向人生的彼岸時(shí),會(huì)有無法預(yù)測的風(fēng)浪,會(huì)有星羅棋布的暗礁,我們也許會(huì)彷徨,會(huì)無措,會(huì)失去希望。當(dāng)我們?cè)诶щy的風(fēng)尖浪口里漂浮不定時(shí),理想會(huì)指引方向,給予我們繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。
“理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng);理想是肥皂,洗濯你的自私心。我們或許都曾迷茫過,面對(duì)太多的不確定,無法預(yù)知它與未來又怎樣的聯(lián)系,對(duì)看似白費(fèi)的努力不禁心灰意冷。于是,總想著放棄,想著不費(fèi)一絲一毫,獲得所有。理想的花,如果沒有淚水與汗水的澆灌,就不會(huì)綻放,理想的種子就會(huì)被貪婪與懶惰所吞噬,最后一無所有。
“英雄失去理想,蛻作庸人;庸人失去理想,碌碌終生!睌(shù)不勝數(shù)的例子告訴我們,成功需要理想,人生需要理想,一顆失去理想的心,就是一具沒有靈魂的軀殼。當(dāng)理想之火消耗殆盡時(shí),我們就失去了人生的全部。
我們終將成長,終將離開溫暖的港灣,踏上人生的征程。人生的旅途,有太多的坎坷,太多的不測,我們無法放棄,只因遠(yuǎn)方有我們的理想,有我們?nèi)松娜。我們只能昂頭面對(duì)風(fēng)雨,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們歷盡無數(shù)次的失敗,血淚被無數(shù)次的風(fēng)干,無數(shù)次的從困難中站起的時(shí)候,冥冥深處,理想花開,沁心的香氣彌漫身周。在終點(diǎn)站定,回首望去,看到的是辛酸、磨難,那些屬于自己人生的美麗。
我們的理想作文7
理想是一首流暢的鋼琴曲,如同潺潺清澈的流水從指尖上緩緩流出,成為鋼琴家是我兒時(shí)最初的理想;理想是一桌色香味俱全的美味、是一張飛向世界各地的機(jī)票,成為一個(gè)吃遍世界美食的美食家成為我童年新的向往。每個(gè)人都有屬于自己的理想,屬于自己心靈深處對(duì)未來的憧憬與向往。
我的童年有許多美好的回憶,童年的大部分的時(shí)光都是在我的童年玩伴劉潤宇的陪伴下度過的。我們一起爬樹、一起包餃子,一起做游戲,但我印象最深的還是有一天放學(xué)后我們兩個(gè)稚氣未脫的孩子一本正經(jīng)地談?wù)撝覀兊睦硐搿?劉潤宇,你長大了最想做什么?"只見她眨了眨泛著光茫的大眼睛,用舌頭迅速地舔了一下流出口水的嘴角,神采奕奕地對(duì)我說:"我要開一間糖果店,糖多得吃也吃不完!多么幸福啊!糖果果,果糖糖,你是我的心、你是我的肝,你是我生命的一大半!"她說完便又自我陶醉在她的糖果王國里無法自拔。每當(dāng)想起這個(gè)場景,我都忍不住開心地大笑。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們要上六年級(jí)了。一天,我們?cè)俅握務(wù)撈鹆俗约旱睦硐耄藭r(shí),我的理想是當(dāng)一名光榮的教師。在我的印象中,張老師永遠(yuǎn)那么慈愛,史老師永遠(yuǎn)那么認(rèn)真,彭老師永遠(yuǎn)那么幽默,他們默默地陪伴著我們成長,我好想像老師們一樣,陪伴可愛的小朋友們成長,細(xì)聽花語,靜待花開,傳授給他們知識(shí),桃李滿天下,這一切多么令我向往。我再一次問劉潤宇"你現(xiàn)在的理想是什么?"她羞澀而堅(jiān)定地看著我,慢吞吞地說:"我還是想開糖果店!"!過了這么多年,她的理想還是沒有改變!我從心底祝愿我的好朋友早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
童年,快樂而幸福,理想美好而光明。我們從稚氣未脫的孩子成長為少年,我們從幼稚變得成熟,我們的理想從模糊變得清晰,成長的時(shí)光是令人最難忘的,理想伴我成長。
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