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      2. 我理想中的生活作文600字

        時(shí)間:2021-05-15 18:54:39 理想 我要投稿

        我理想中的生活作文600字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我理想中的生活作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我理想中的生活作文600字

        我理想中的生活作文600字1

          有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)自己:什么才是你真正想要的?

          我,不喜歡坐汽車(chē),因?yàn)槊看巫诶锩,看著窗外快速變換的景物,唯一能感覺(jué)到的,只有沉悶和不安,我不喜歡有約束。

          我,喜歡自行車(chē),因?yàn)槊看悟T著它,感受風(fēng)從面前拂過(guò),是那么的輕松自在。

          我有一輛自行車(chē),是爸爸送給我的生日禮物。它,黑白相間,有著流線型的車(chē)身和直徑很大的車(chē)輪。它看起來(lái)是那樣的輕巧,卻又充滿爆發(fā)力。

          我是那樣愛(ài)它,每周我都會(huì)騎著它,出去享受那屬于我的美好時(shí)光,這周也不例外。

          我騎著它,慢悠悠的在街上溜達(dá)。城市依舊喧嘩,我卻歸于寧?kù)o。我?guī)狭硕鷻C(jī),聽(tīng)著熟悉的音樂(lè),感受著風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我就這樣騎著。不知為何,我突然發(fā)力,腳使勁蹬,速度猛然加快。我化身為一枝利箭,破開(kāi)了空氣,向前沖去。狂風(fēng)在我耳邊呼嘯,混雜著音樂(lè)。我已經(jīng)感覺(jué)到自己就要飛起開(kāi)了,飛向那蔚藍(lán)的天空。我放聲大笑,笑聲在城市里回蕩。

          累了,停到路旁。原來(lái)我已來(lái)到了河邊。天空倒映在河水上,像一大塊藍(lán)水晶。金黃色的菜花隨著風(fēng)兒舞蹈,小鳥(niǎo)歡快的唱著歌兒:一切都是那么美好。邁開(kāi)腳步,我走向田野。菜花長(zhǎng)得很高了,正好把我的頭露在外面,清風(fēng)拂過(guò),吹亂了我的劉海,也吹歪了菜花。

          聞著那淡淡的清香,看著藍(lán)天白云。我好像知道了我真正想要的:我想要自由,我想要無(wú)拘無(wú)束。想要安靜時(shí)便能隔絕吵鬧,想要疾馳時(shí)便能加快速度。

          自由自在,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有煩惱。這,才是我理想中的生活!

        我理想中的生活作文600字2

          歲月出入的車(chē)站,總以原始的意蘊(yùn),藏匿一種靈性,引發(fā)我用思維想象--想象我理想中的學(xué)習(xí)生活。

          理想中的生活本該如此:

          春日晴柳下的高歌;

          樓臺(tái)亭宇里的平弦;

          深秋山林里的獨(dú)步;

          隆冬爐火旁的傾談

          絕非雕弓如滿月那般緊張,絕非如何過(guò)得今宵去那般無(wú)聊,而應(yīng)多幾點(diǎn)和諧,幾許飄逸,幾分充實(shí)。

          在淡樸風(fēng)塵的文字中,我看到了古老詩(shī)詞片段的飄飄灑灑,雜沓的翻飛:啼鳥(niǎo)、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗是那般地親近自然,于是引發(fā)我揮筆潑墨,勾勒理想中的學(xué)習(xí)生活。

          看,這凝重而瀟灑的行楷,就是我在火熱的學(xué)習(xí)氛圍中的平臺(tái);那狂風(fēng)掃落葉般的行書(shū),就是我在泥徑行來(lái)時(shí)的寫(xiě)照;那清俊灑脫,放縱不拘的草書(shū),就是我對(duì)待同學(xué)對(duì)我無(wú)意間所犯過(guò)失的態(tài)度

          理想中的學(xué)習(xí)生活,盈滿了怡意,真如古人小佇石橋風(fēng)滿袖那般。

          然而,我又不是消極空談,在那涌動(dòng)著憧憬的學(xué)涯之路,在那個(gè)火山凝固的街路清晨,我依然會(huì)乘風(fēng)破浪。

          因?yàn)槲疑钌畹伢w會(huì)到沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春的真諦。所以將義無(wú)反顧地前行,縱然身后有岸紫汀藍(lán)、長(zhǎng)河落日,絕勝煙柳我卻將一如既往。我不想應(yīng)驗(yàn)古人的稍縱即逝。

          理想的學(xué)習(xí)生活中,我將輕裝上陣,大步前行。

          不信?--請(qǐng)細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。

          不信?--請(qǐng)靜靜傾聽(tīng)那暴雨洗過(guò)的湖面一兩聲清遠(yuǎn)的鶴唳。

          那就是我理想中的學(xué)習(xí)生活。

          [評(píng)析]本文最大的特色是語(yǔ)言含蓄精美,思想意蘊(yùn)深刻。從理想中的生活寫(xiě)到理想中的學(xué)習(xí)生活,所勾勒的一幅幅畫(huà)面,都有不俗的表現(xiàn)。要解其中味,得揣摩一番。在考場(chǎng)上,能把自己的思想抒發(fā)得如此淋漓盡致,的確難能可貴。當(dāng)然,也有些冷僻生造的詞語(yǔ)較生硬,如平弦、平臺(tái)、火山凝固的街路清晨

        我理想中的生活作文600字3

          我還是一個(gè)青春的少年,按理來(lái)說(shuō),我應(yīng)該充滿著朝氣,可是,現(xiàn)在的我卻感覺(jué)無(wú)比的疲累。

          每天的生活都被安排的滿滿的,白天在學(xué)校里充實(shí)的度過(guò),晚上回了家照舊在臺(tái)燈下挑燈度過(guò)。好不容易迎來(lái)了一個(gè)周末的休息,可是,我依舊得不到喘氣的機(jī)會(huì),補(bǔ)習(xí)班里的人物要求又將我壓的站不起身。

          如果要問(wèn)我,我理想中的生活是什么樣的,我想要求只有一個(gè),希望某一天里能有一段完完整整屬于自己來(lái)支配的時(shí)間。

          比如下午放學(xué)回家,我將家庭作業(yè)完成,之后的所有時(shí)間都由我自己分配。我能將父母為我準(zhǔn)備的那一本又一本習(xí)題收進(jìn)書(shū)桌里,我可以利用這一段時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事。我可以拿出一本自己喜歡的課外書(shū)安心的讀一讀,或者,我能看一集自己喜歡的動(dòng)漫。我真的希望我的腦袋在學(xué)校里忙綠了一天,回了家后,我能夠有一小短的休息、放松時(shí)間,這段時(shí)間里,我不需要被迫的往自己的腦袋里裝下一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我只希望,我的大腦能夠得到徹底的放松。

          而在假期里,不論是周末還是寒暑假,我希望給我一天,在這一天里,我不要奔波在各種補(bǔ)習(xí)班的道路上,在這一天里,我可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,我能夠按照自己的想法來(lái)學(xué)習(xí),而不是依舊被迫的承受一切。

          我理想中的生活很貼近現(xiàn)實(shí),我的大腦現(xiàn)在一直都在轉(zhuǎn)動(dòng)之中,我想我真的需要休息了,好好的休息一下。我現(xiàn)今的生活節(jié)奏很快,我晃不得神,每天堆積在我的眼前的是望不到頭的作業(yè),我唯有低頭,然后執(zhí)筆速寫(xiě),身邊的風(fēng)景似乎都離我遠(yuǎn)去。

          我多希望,能有那么一天,我可以停下手中的筆,抬起頭,好好的看一看我身邊的美景。這理想中的生活。

        我理想中的生活作文600字4

          我理想中的初中班級(jí)是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí),大家齊樂(lè)融融,和諧相處,互相幫助。每天都高高興興、充充實(shí)實(shí)地度過(guò)。

          我理想的富樂(lè)生活其實(shí)真的很簡(jiǎn)單樸素。我希望班里的同學(xué)們友誼濃郁香醇,發(fā)自內(nèi)心的友誼。從入學(xué)的素不相識(shí)、羞羞澀澀;到結(jié)交朋友、談天說(shuō)地。大家一起開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)。一起毫不收斂地談天說(shuō)地。有福同享,有難同當(dāng)。我希望所有老師和同學(xué),像一家人一樣,親親密密。在我的小學(xué)生活中,我的朋友很少,每次看著同學(xué)們聊天,聊得如此開(kāi)心,我的心里真有一股參與他們,想和他們一起聊天的真心沖動(dòng)?赡苁歉杏X(jué)沒(méi)有話題與他們聊,所以只能靜靜地站在一旁,不出聲,直到發(fā)現(xiàn)我的存在。這也許是沒(méi)有辦法之中的辦法吧!所以,我理想的富樂(lè)生活班級(jí)里的`同學(xué)能熱熱情情,我希望交到許多了解我內(nèi)心的朋友。

          我理想中的富樂(lè)中學(xué)的環(huán)境應(yīng)該是這樣的:當(dāng)我們從窄小的校門(mén)進(jìn)入后,眼前景象豁然開(kāi)朗,映入眼吊的是像一個(gè)高檔小區(qū)一樣的:乘涼椅登、花草樹(shù)木、小溪河流、亭臺(tái)樓閣……

          操場(chǎng)是廣闊的、教室是和諧的、寢室是明朗的、同學(xué)是熱情的、食物是可口的……

          我理想中的富樂(lè)生活是豐富多彩的。走進(jìn)教室,拿起課本,細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的靚麗風(fēng)景。在走進(jìn)操場(chǎng);盡情地在操場(chǎng)上揮灑汗水,盡情的釋放自己的天性;走進(jìn)寢室,在明朗的寢室里和室友,談理想、談抱負(fù),好不快活;走進(jìn)食堂,細(xì)細(xì)地品嘗可口的食物,好不安逸。

          我希望的富樂(lè)生活,希望能入我所愿,它是那么美好燦爛,換發(fā)著展新的光芒。我的夢(mèng)想將載這我的富樂(lè)生活起飛!

        我理想中的生活作文600字5

          時(shí)間的輪盤(pán)已經(jīng)轉(zhuǎn)到了21世紀(jì),人類(lèi)的物質(zhì)水平達(dá)到了前所未有的水平。然而縱觀人類(lèi)的進(jìn)步,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻。野生動(dòng)物面臨滅絕;熱帶雨林遭到大肆砍伐;許多河流遭到污染……

          而我們的理想生活應(yīng)該是怎么樣的呢?我希望是--

          遠(yuǎn)看山有色

          山再也不是光禿禿的,而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子,老少相扶,在大山的森林中愉悅地暢游。或坐在地上,或躺著,盡情地傾聽(tīng)大自然的語(yǔ)言;或在村中漫步;或夾著一本書(shū)靠在樹(shù)上品讀;或與小朋友們一起在草叢中捉蟋蟀;或加入"綠色工程",為再造青山出一份力氣!

          靜聽(tīng)水無(wú)聲

          渾濁發(fā)臭的河水已經(jīng)是過(guò)去的歷史了,經(jīng)過(guò)人工"治療",水已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底了。簡(jiǎn)直不用消毒即可飲用了。那倒污水的"嘩嘩"聲已經(jīng)消失,取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上,雙腳撥著河水,愉快地唱著歌,讓頭發(fā)隨風(fēng)飄散,讓河水輕輕地?fù)崦覀兊碾p腳。

          春去花還在

          田野里不在撒用化學(xué)肥料了,而是用一種新型的對(duì)土質(zhì)無(wú)害的農(nóng)家肥。田野不再是寸草不生了,到處一片艷麗,紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色,應(yīng)有盡有。加上人工溫室的培養(yǎng),誰(shuí)還會(huì)再說(shuō)"花落知多少"呢?

          人來(lái)鳥(niǎo)不驚

          此時(shí),世界上沒(méi)有瀕臨滅絕的動(dòng)物,人類(lèi)與鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物建立友好和睦的關(guān)系。房頂上,樹(shù)上,電線上,鳥(niǎo)兒在呼朋引伴,與人類(lèi)打招呼。你可以輕輕地走過(guò)去,輕輕地?fù)崦▲B(niǎo)的羽毛。小鳥(niǎo)在你的手掌上啄著,癢癢的,真舒服……

          這就是我理想中的未來(lái)生活。

        我理想中的生活作文600字6

          長(zhǎng)大了,遇到什么事情都有自己的想法了。有一天,爸爸突然問(wèn)我:“孩子,在你看來(lái),理想中的校園生活是怎么樣的呢?”

          呀,這可是一個(gè)難題哦,我不禁陷入了深深的沉思。

          嗯。我理想中的校園生活首先應(yīng)該是這樣的:這里有著優(yōu)美的環(huán)境,綠化得足夠好,空氣中有大自然的氣息,讓人心曠神怡。邁入教學(xué)樓就可以感受到現(xiàn)代色彩和濃厚的文化氛圍。教室不需要富麗堂皇,但必須整潔明亮,并且有著較先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備。

          其次,理想的校園生活應(yīng)該有著現(xiàn)代化的教學(xué)手段。這所學(xué)校的師資力量必須是非常強(qiáng)大的。我想,每個(gè)學(xué)生都有對(duì)強(qiáng)大師資的渴望,對(duì)知識(shí)的渴求。在上課時(shí),老師和我們是師生,他們有著新穎別致的教學(xué)風(fēng)格,用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言在不知覺(jué)中把我們帶入知識(shí)的海洋中遨游,讓我們領(lǐng)略語(yǔ)文的魅力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),感受英語(yǔ)的樂(lè)趣,探索科學(xué)的神秘,學(xué)會(huì)做人的道理……下課后,老師和我們就像朋友一樣親切,和我們一起聊天,說(shuō)笑,隨時(shí)為我們解難解疑。

          再次,理想的校園生活應(yīng)該積極向上的學(xué)習(xí)氛圍:同學(xué)之間有著親切的情誼,愿意互幫互助,互諒互讓?zhuān)寻嗉?jí)這個(gè)集體的利益放在第一位,不為了一點(diǎn)小事而勾心斗角。同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上互相競(jìng)爭(zhēng),在球場(chǎng)上一起奮斗,在課堂上相互爭(zhēng)論……

          我想象著:清晨,在小鳥(niǎo)的歌聲中,校園慢慢蘇醒,每個(gè)教室里都發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲;上課時(shí),同學(xué)們積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講;下課后,同學(xué)們拿著作業(yè)本積極向老師提問(wèn);放學(xué)后,值日生認(rèn)真地掃地,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)矯健的身影……

          隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),期待已久的中學(xué)生活離我越來(lái)越近了。我理想中的校園生活會(huì)在那一刻變成現(xiàn)實(shí)嗎?我拭目以待。

        我理想中的生活作文600字7

          我理想中的生活是自由自在的,我不再有太多的束縛,我能夠做自己喜歡做的事情,去自己想去的地方,走自己想走的路……

          現(xiàn)實(shí)生活中的我,被太多事情束縛著,每日里的學(xué)習(xí)任務(wù)本就重?墒蔷瓦B僅有的屬于自己的周末時(shí)間都被各種補(bǔ)習(xí)班占去,有時(shí)候,我深感疲累。多希望自己能夠休息一會(huì),我也希望這些課后的補(bǔ)習(xí)時(shí)間里,我能做自己喜歡做的事情,而不是被逼著去做自己并不喜歡的事情。

          很多時(shí)候我的內(nèi)心也是矛盾的,一方面知道父母這么做的苦心,我既抗拒著,但是又不忍看到父母失望。于是我在種種掙扎中度過(guò)每一個(gè)周末,但是這并不是我想要的生活,也并不是自己想學(xué)習(xí)的東西。我理想中的生活,其實(shí)并沒(méi)有多復(fù)雜,只不過(guò)就是做自己喜歡做的事情。我多希望那一天能夠早點(diǎn)到來(lái)。

          學(xué)校里的學(xué)習(xí)很重要,我會(huì)認(rèn)真的去完成每一項(xiàng)任務(wù)。這是對(duì)父母老師負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。只是希望在課后僅有的屬于自己的時(shí)間里,我能夠透一透氣,亦或選擇做自己最想做的事。而不是拖著疲憊的身子去做一件自己不喜歡的事情。我希望父母能夠理解,你們對(duì)我的苦心我都明白,只是你們有時(shí)能否尊重一下我的意見(jiàn),我的想法,我的內(nèi)心。

          有時(shí)候,我渴望著長(zhǎng)大,想著是不是長(zhǎng)大了,我就能夠過(guò)上我理想中的生活。但是長(zhǎng)大對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)還有一段距離,長(zhǎng)大后的事情也一切都是未知的。我決定了,我要與父母來(lái)一次交心的談話,讓父母明白我心中所想。我們想過(guò)什么樣的生活,也需要自己去爭(zhēng)取。

          我相信每一個(gè)人都有自己理想中的生活,希望我們都能過(guò)上自己理想中的生活。

        我理想中的生活作文600字8

          我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設(shè)施。

          我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗(yàn)的,也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師,一位會(huì)與學(xué)生做朋友的良師益友。

          我理想中的學(xué)生,是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,樂(lè)觀積極的少年。他們會(huì)在我遇到困難時(shí),給予我?guī)椭蛶椭,?huì)在我生病時(shí)給我關(guān)懷。

          我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的場(chǎng)景:一群學(xué)生為了一道題的結(jié)果爭(zhēng)得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對(duì)對(duì)那位學(xué)生心悅誠(chéng)服;操場(chǎng)上,處處都能看見(jiàn)大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進(jìn)門(mén)的方法,即使大汗淋漓也興高采烈;課堂上,學(xué)生沒(méi)帶筆,另一位學(xué)生卻毫不猶豫地借給了他;學(xué)生不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會(huì)兒,并馬上告訴了老師。

          我理想中的老師與學(xué)生,都有一個(gè)共同的愛(ài)好——運(yùn)動(dòng)。下課后,不管在哪兒都能看見(jiàn)大家運(yùn)動(dòng)的身影:籃球場(chǎng)上,大家投球,上籃,動(dòng)作十分規(guī)范。足球場(chǎng)上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場(chǎng)上,羽毛球在空中劃過(guò)一條條完美的弧線,勁道十足。

          還有,大家一定會(huì)非常喜歡讀書(shū),有個(gè)詞叫“文武雙全”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)之余也會(huì)愛(ài)讀書(shū)。隔三差五,成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)圖書(shū)館找書(shū)看,而且閱讀方面還很廣:校園小說(shuō),歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時(shí)候還在一起討論書(shū)中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。

          。≈袑W(xué)生生活豐富多彩,正如老舍《養(yǎng)花》中說(shuō)到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。。∥艺嫫诖@美好的中學(xué)生活!

        我理想中的生活作文600字9

          我理想中的生活就是,在未來(lái)的某一天里,我能擁有一座面向大海的小屋,小屋里有一張床,床不需要太大,夠睡就行,還要有一張書(shū)桌,書(shū)桌靠在窗戶下,我能每天坐在書(shū)桌前,既能看到廣闊無(wú)垠的大海,也能沉心在書(shū)的世界中。

          在書(shū)的世界里沉迷久了,累了,我可以將書(shū)本攤開(kāi)在書(shū)桌上,慵懶的靠在后背椅上,放眼望著水波盈盈的蔚藍(lán)大海,什么煩心事就沒(méi)有了。

          早晨,我隨著海平線上升起的朝陽(yáng)睜開(kāi)眼,打開(kāi)小屋的門(mén),充滿生氣的紅色朝陽(yáng)一下就抓住了我的視線,我合手閉眼,用我最至誠(chéng)的心祈禱,向著代表希望的朝陽(yáng)祝福,祝福即將到來(lái)的美好的一天。接著,我會(huì)光著腳丫走在被海浪沖擊的沙灘上,迎著晨光舒展身心,最后張開(kāi)雙手迎風(fēng)擁抱這個(gè)美好的時(shí)刻。

          中午,這個(gè)時(shí)刻,我不會(huì)外出,我會(huì)坐在書(shū)桌前,觀望著被熱烈的太陽(yáng)照耀著的大海,海面上的海水銀光閃閃,反射的亮光將我的小屋也閃亮了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候總會(huì)有些困意,我會(huì)躺在小床上休憩小會(huì),在這個(gè)波光夢(mèng)幻的小屋里進(jìn)入一個(gè)美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          傍晚的時(shí)候,也是最?lèi)芤,最令人難忘的時(shí)刻,天邊的夕陽(yáng)換了一個(gè)方向,我走去小屋的后面,看著最西邊已經(jīng)水天不分的調(diào)色盤(pán),夕陽(yáng)的紅橙黃,隨著夕陽(yáng)的距離漸漸的抽離,沒(méi)有界限,只有容散。我踱著小步子,欣賞這一幕絕無(wú)僅有的美景。慢慢的夕陽(yáng)落下,黑暗侵襲,我回了自己的小屋,打開(kāi)暖黃色的小臺(tái)燈,開(kāi)始進(jìn)入書(shū)鄉(xiāng),入目的是吸引人的文字,入耳的是海上的水波聲。

          有書(shū)和海的世界,就是我理想中的生活。

        我理想中的生活作文600字10

          我不是個(gè)異想天開(kāi)的女孩,卻難以否認(rèn)是個(gè)愛(ài)憎分明的純情少女。我是一名學(xué)生,我理想中的生活就是學(xué)習(xí)的生活,我愛(ài)學(xué)習(xí),但厭惡應(yīng)試;我鐘情涉獵群書(shū),卻排斥葬身書(shū)海,我渴望老師的諄諄教誨,卻反對(duì)師長(zhǎng)的威逼利誘。

          理想或許遙不可及。但我慶幸擁有。年青人嗎,有志氣更有興趣,我思固我在。

          姍姍來(lái)遲

          在我的法典里,達(dá)到不再需要理由,睡懶覺(jué)不再列為借口。良好的睡眠無(wú)疑是任何是非成敗的關(guān)鍵所在。這一點(diǎn)確讓我感同身受。也許是頻頻的早出晚歸,練就了我對(duì)睡眠高度的依賴性,假使整日頂著一顆頭顱奮筆伏案,總要免不了與周公一會(huì),這樣的學(xué)習(xí)可是事倍功半,無(wú)聊之至,多睡一點(diǎn),才能勝人一籌。我的學(xué)習(xí)生活里,姍姍來(lái)遲吧,不是罪!

          隨心所欲

          十門(mén)通不如一門(mén)精。我難以想象素質(zhì)教育到底做何解釋?zhuān)皇且馕吨覀円圆⿲W(xué)為己任,以多才為目標(biāo)嗎?太苛刻了。繁雜多樣的各科教育常常壓得我們身心交瘁。我酷愛(ài)妙趣橫生的語(yǔ)文課堂,卻無(wú)法傾情于呆板無(wú)聊的政治講壇,喜愛(ài)機(jī)智活躍的數(shù)學(xué)戰(zhàn)場(chǎng),卻還得百無(wú)聊賴地接受枯燥的英語(yǔ)學(xué)堂,歷史的源源長(zhǎng)流讓我留戀,索然無(wú)味的化學(xué)讓我力不從心。我的學(xué)習(xí)生活里,不存在厭惡、強(qiáng)求等字眼。我要最好的,更要最?lèi)?ài)的。我希望有這個(gè)自由權(quán),我的地盤(pán)我做主,選擇自己鐘愛(ài)有加的科目進(jìn)行研究,也許是大學(xué)才有的待遇,但我希望我能。隨心所欲,世界因我而不同。

          我的地盤(pán),我能

          老師,僅僅做每場(chǎng)演出的報(bào)幕者就行了,所謂長(zhǎng)江后浪推前浪,老師是鼓舞我們上臺(tái)的人,所謂授之以魚(yú)不如授之以漁。我就有那個(gè)虛榮心,我想做課堂的主角,以我特有朝氣和獨(dú)到的見(jiàn)地,做我的自己,有主見(jiàn)的自己。

          學(xué)習(xí)始終是我們不泯滅的目的。秀出真我,按我的意愿完成我的使命。

          也許僅是個(gè)自由夢(mèng),但是我樂(lè)意!

        我理想中的生活作文600字11

          在假期里,我們可以想玩就玩,想學(xué)就學(xué),不!在現(xiàn)實(shí)生活中的假期可不是這樣的,但我們的理想假期就是這樣的。

          假期的前一天里,老師是不會(huì)給我們布置作業(yè)的,也不會(huì)天天嘮嘮叨叨的給我們講假期中要注意安全,遵守交通規(guī)則……甚至還允許我們可以把手機(jī)帶到學(xué)校。是不是感覺(jué)為我的假期做好了完美的打開(kāi)方式?

          在假期中的每一天里,爸爸媽媽都會(huì)在家中陪伴著我,我們可以一起到小區(qū)邊上的嘉川小游園去跑步,和朋友約好一起在紅色的塑膠跑道上歡快地奔跑,我們還可以把家里的羽毛球,籃球,乒乓球……都帶過(guò)來(lái)玩,玩得汗流浹背,精疲力盡時(shí),可以在邊上的棋盤(pán)桌休息,下一盤(pán)圍棋或象棋……乘一乘涼,讓酷暑炎熱的太陽(yáng)離開(kāi)我們的身上,我們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。

          我想和爸爸媽媽去各種博物館,比如:自然博物館,昆蟲(chóng)博物館,汽車(chē)博物館,上海博物館,公安博物館……每一天,我們都會(huì)去不一樣的博物館,見(jiàn)識(shí)到更多的物體并吸取到更多的知識(shí),在各個(gè)博物館中度過(guò)一段美好的時(shí)光。逛完了博物館,可以留點(diǎn)時(shí)間去博物館附近的店鋪逛一逛,買(mǎi)買(mǎi)喜歡的工藝品或者喜歡吃的一些小零食。

          最不可少的就是在外面吃飯,美味又可口的美食在眼前蠢蠢欲動(dòng),紅彤彤的麻辣小龍蝦,香噴噴的烤羊腿,火辣辣的爆炒香辣大魷魚(yú),有營(yíng)養(yǎng)的干鍋有機(jī)花菜……讓人看了直流口水,大大的烤羊腿,用手抓起來(lái),大口大口的咬著羊肉;又麻又辣的龍蝦肉在嘴中,絲滑柔順,Q彈Q彈的;紅紅火火的大魷魚(yú),在沒(méi)有水的情況下,吃起來(lái)真是辣到極點(diǎn)了,越來(lái)越有嚼勁。

          這就是我理想中的完美假期,天天都開(kāi)心,天天吃個(gè)痛快,天天沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班。

        我理想中的生活作文600字12

          生活是杯苦咖啡,而我偏愛(ài)甜,有幸得高人指點(diǎn),到仙界一游,做一回真神仙,真不枉人生一場(chǎng),美夢(mèng)成真。

          拂塵一搖,煩惱俗事隨水流。好山好水任你盡逍遙。霧氣層層--此乃縹緲仙境,各路名山大川齊聚一堂。陰陽(yáng)割昏曉的泰山傲然獨(dú)立,古松奇絕的黃山恰如霧中仙子,更有美妙的武陵源,落英繽紛,桃樹(shù)蓊郁我的視窗、我的內(nèi)心,裝滿了美絕的風(fēng)景,真如置身于與世隔絕的蓬萊仙境,不,不,是人間天堂。我!飛到泰山頂覽天下,飛到黃山賞古松,飛去探訪桃源人,!好開(kāi)心哪!山水之樂(lè),樂(lè)開(kāi)懷。

          有了好山好水,自有好詩(shī)人!神仙真好!李白正端酒杯,滿飲而盡,我便一嘗玉盤(pán)中的珍饈,聽(tīng)他抒發(fā)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的感慨;又見(jiàn)陶潛東籬采菊,我便一賞菊之芬芳,同他悠然見(jiàn)南山;路過(guò)瑯琊山,又與歐陽(yáng)公對(duì)弈,其棋藝高超,與民同樂(lè)之心深深感染了我,我亦其樂(lè)無(wú)窮識(shí)豪杰詩(shī)人,此生無(wú)悔,我慶幸。

          所謂博古亦要曉今,苦于無(wú)法一覽世界,現(xiàn)今可展翅騰飛,知天下巨麗,不妨聽(tīng)我道來(lái)--蜿蜒的長(zhǎng)城聞名中外,攀登之時(shí),有種欲上青天攬明月的臆想;日本的櫻花爛漫多情,如云如霞,牽動(dòng)你粉紅色的思緒;荷蘭的風(fēng)車(chē)一定會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)你的心,讓你隨他暢想萬(wàn)千世界,轉(zhuǎn)動(dòng)幾番歡樂(lè);奇特的藍(lán)郁金香更是讓你進(jìn)入藍(lán)色的夢(mèng)幻天堂

          魔法師的手杖是否真能變出一切呢?我神仙般的生活是我日思夜想的夢(mèng)!我想通曉古今,博覽世界。我愿穿越時(shí)空,像神仙活躍于每個(gè)朝代,見(jiàn)滄桑巨變,歷史興衰,

          我要飛翔,我知道喝過(guò)苦咖啡,才能享受神仙般的生活--我理想中的生活。喝吧!是甜的!

          [評(píng)析]神仙生活即美好生活,取快活似神仙之意。作者的神仙生活,即游覽名山,交往名人,此樂(lè)何極。本文以生活是杯苦咖啡,而我偏愛(ài)甜開(kāi)篇,思想以此跳出現(xiàn)實(shí),自由馳騁,上接千古,下涉中外,令人目不暇接,最后又以苦咖啡、是甜的,隱喻著美好生活要艱苦奮斗,只有先苦才能品甜的哲理。構(gòu)思挺巧妙。

        我理想中的生活作文600字13

          不要陶淵明采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。的隱居生活--太孤獨(dú)了;不要曹操老驥伏櫪,志在千里。的為理想而奔波--太辛苦了;想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味,有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。

          --題記

          身為一名學(xué)生,理想中的生活就是陪伴我們終生的學(xué)習(xí)生活。我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是:

          美麗的音符

          早晨,金黃色的太陽(yáng)從那地平線上升起的時(shí)候,我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開(kāi)始描繪。聽(tīng),那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫(xiě)照嗎?看,那一間間整潔明亮的富有歡樂(lè)的教室里傳來(lái)了老師的老師們開(kāi)心地授課,學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí),共同為美好的生活歡唱,譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。

          動(dòng)感的旋律

          中午,和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽(tīng),宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……,同學(xué)們愉快地嬉戲著?矗賵(chǎng)上,籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,盡享體育的歡樂(lè),友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)感的旋律。

          和諧的樂(lè)章

          傍晚,勞累了一天的太陽(yáng)慢慢地躲在地平線下了。一對(duì)對(duì)夫婦挽著小孩,一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里,同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說(shuō)著地,盡享和諧的歡樂(lè)。

          一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂(lè)中結(jié)束了,莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),留著希望,期待著明天的到來(lái)。

          美麗的校園,我的家,我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。

        我理想中的生活作文600字14

          我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是緊張又忙碌的,想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時(shí)可以改變的該有多好!我理想中的學(xué)習(xí)生活是緊張但又很愜意的。

          秋風(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌著,是不是,座位上會(huì)傳來(lái)幾位同學(xué)研究問(wèn)題的聲音,老師也會(huì)同我們大家一起研究,細(xì)心為不會(huì)的同學(xué)講解。

          課間,我們可以坐在陰涼的樹(shù)下背詩(shī),讀英語(yǔ),喜愛(ài)唱歌的同學(xué)可以隨心所欲,放聲歌唱。操場(chǎng)上,老師和幾名男同學(xué)在打籃球,我們幾個(gè)女生,也同樣在太陽(yáng)底下大喊:“加油!”

          放學(xué)后,我們不需要做太多的功課,完全是靠同學(xué)們自助學(xué)習(xí)。我可以隨時(shí)隨地去琴班練鋼琴,學(xué)習(xí)我不會(huì)的譜子。節(jié)假日,幾個(gè)要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書(shū)館看書(shū),一起去吃好吃的,或者在家中開(kāi)派對(duì)。

          當(dāng)然,我們平常的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,例如,抓到經(jīng)常向老師打報(bào)告的小間諜,同學(xué)之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn),我們躲在墻角沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。放假的時(shí)候,學(xué)校不會(huì)留太多的作業(yè),而是會(huì)讓我們開(kāi)心的度過(guò)這個(gè)假期,學(xué)會(huì)許多在教科書(shū)中沒(méi)有的知識(shí)。我會(huì)在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)夠。

          每年,學(xué)校都會(huì)舉行許多大型活動(dòng)。春天我們會(huì)集體去郊游,夏天喝冬天,我們都會(huì)有相應(yīng)的夏令營(yíng)與冬令營(yíng)。秋天,學(xué)校會(huì)舉辦一場(chǎng)盛大的“話劇表演比賽”,我們可以每天都學(xué)著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開(kāi)心。暑假,學(xué)校會(huì)組織我們看星象;寒假,老師會(huì)領(lǐng)著我們堆雪人。學(xué)校里到處都是一排和諧、安寧的景象。

          盡管我理想中的學(xué)習(xí)生活,必定會(huì)和現(xiàn)實(shí)有很大的落差,但是我會(huì)努力使我的學(xué)習(xí)生活越來(lái)越理想化,越來(lái)越美好。

        我理想中的生活作文600字15

          泡一杯清茶,看輕煙裊裊,桑竹相依,鳥(niǎo)鳴相伴,淡泊寧?kù)o,這便是我理想中的生活。

          清晨

          天微微亮,從山腳下往山上一路散步而上,一路伴著樹(shù)林里各種鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的叫聲,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),沒(méi)有搖滾樂(lè)的喧鬧,沒(méi)有嘻哈樂(lè)的動(dòng)感,沒(méi)有爵士樂(lè)的惆悵與傷感……心間平靜,心曠神怡,寵辱偕忘。登到山頂,看旭日噴薄而出,享受一天最新的光明和溫暖,品味著冒著縷縷輕煙的清茶,時(shí)間就這樣慢慢消逝。

          中午

          看那艷陽(yáng)高照,火熱地炙烤著大地。坐在門(mén)前大榕樹(shù)的樹(shù)陰下,側(cè)耳傾聽(tīng),潺潺山泉細(xì)細(xì)地流過(guò),鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒在林間鳴叫。清風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝擺動(dòng),樹(shù)葉發(fā)書(shū)沙沙的聲音,特帶來(lái)陣針的涼意。輕輕睡去,夢(mèng)縈繞在山間跳舞盤(pán)旋,串出一排美妙的音符,似一首動(dòng)聽(tīng)的山間林歌,溪流卷上時(shí)間,輕輕地流過(guò)。

          傍晚

          晚霞染紅天際,殘陽(yáng)的余光映在湖面上,微風(fēng)吹過(guò),湖面波瀾碎動(dòng),那光悄悄的散去,靜靜地伴著日落被黑暗吞噬。天地見(jiàn)還有一絲明亮,坐在石凳上,看山下炊煙飄忽,人煙徜徉,如詩(shī)如畫(huà),幻夢(mèng)幻真。此時(shí),清粥小菜,寧?kù)o致遠(yuǎn),有何不是一翻樂(lè)趣?

          夜間

          望山間天氣晴好,夜幕中垂掛著閃爍的星辰,明月高照松間,清泉伴奏一曲催眠。輕輕倚在床邊,回味一天,細(xì)數(shù)收獲,沉沉的入眠,一天邊如此結(jié)束。鉆石般的星辰依舊照亮我的窗前,夜深了,它們便也睡去,等待著喚醒朝陽(yáng),迎來(lái)新的一天……

          我理想中的生活,沒(méi)有喧鬧嘈雜,沒(méi)有斗爭(zhēng),沒(méi)有名利地位……有的只是陶潛筆下的“世外桃源”般的生活,淡泊寧?kù)o。

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