關(guān)于我的理想_作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于我的理想_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于我的理想_作文1
我想成為一名鳥類學(xué)者，致力于研究鳥類和保護(hù)瀕臨滅絕的鳥類。
一些鳥類紀(jì)錄片，使我樹立的這個理想，這些紀(jì)錄片講的是日落時，湖面上鳥兒撲扇著翅膀自主地飛翔；工作人員培養(yǎng)的珍稀鳥類放歸自然。這喚起了我保護(hù)鳥兒的良知。
鳥類是一種神奇的生物，它們的肌肉發(fā)達(dá)，特別是翅端，重量達(dá)全身體重的一半；它們骨骼中空，腸子短，減輕了體重，更好地飛行；他們身上的絨羽、體羽、飛羽，尾羽各司其職，使他們能飛在空中......這些神奇的生靈我想研究它們。
或因生存地被開墾利用，或人們垂涎其肉質(zhì)鮮美，羽毛漂亮而被射殺。這些美麗的生物有1/9種正處在滅絕的邊緣，隨時可能消逝......以前，人們保護(hù)鳥類意識淡薄，是海濱灰雀、渡渡鳥、翠藍(lán)金剛鸚鵡、菲律賓鵪鶉等鳥類永遠(yuǎn)消失在了地球上，而現(xiàn)在人們醒悟過來時，太晚了！還有很多鳥類瀕危，在中國就有黑鸛、白鸛、朱鹮、黃腹角雉面臨瀕臨滅絕，我不想讓它們也滅絕，我想保護(hù)他們。
現(xiàn)在各國都紛紛建立了自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)原生地貌和瀕臨動物。雖然，在保護(hù)區(qū)內(nèi)鳥類可以不受人類打擾，但一些鳥類即使在保護(hù)區(qū)內(nèi)也很難存活、繁殖，這很可能使其滅種，這就不得不了需要人為地喂養(yǎng)它們，幫助它們傳宗接代，我想幫助它們。
做鳥類學(xué)者這條路必然是勞累和清貧的。這一工作不像其他科學(xué)家，他們可能會因某項發(fā)現(xiàn)或發(fā)明獲得功名，財富，鳥類學(xué)者的工作就是默默無聞的，但作為一個鳥類愛好者，我愿意為鳥類默默獻(xiàn)身。
想成為一個鳥類學(xué)者就必須打下堅實扎實的基礎(chǔ)，盡可能地了解鳥。現(xiàn)在我能在前輩得出的鳥類資料中盡可能地汲取知識，為成為鳥類學(xué)者而努力。
關(guān)于我的理想_作文2
小時候，我的腦子里就有了理想。從那時開始，我就一直在期盼，期盼長大能夠當(dāng)一位出色的科學(xué)家。
那是20xx年的偶然的一次，我看到了楊利偉作者有我國設(shè)計并制造的神舟五號載人航天飛船，成功的探索了太空，揭開了太空的神秘的面紗。在這個背后，是由我們中國無數(shù)名科學(xué)家的努力，才得到了這個結(jié)果。只是看了這短短的一幕，我腦子里就能萌生了當(dāng)科學(xué)家的這個念頭。
自從那時起。我一有空就不停的看著方面的書籍，因為，這個念頭讓我感到十分迫切。有一次，我感覺到知識很充足，在家里手工制作了一個能飛的火箭。共用了四個多小時。我捧著自己的戰(zhàn)利品，去讓媽媽看，并且做了示范。雖然不是很完美，但是從我自己的角度上來說，還是很感到自豪的。我從那一年到現(xiàn)在，都付出了許多的努力，但是這個念頭在我腦海里依然十分堅定，從來沒有因為某種問題而打消。也是因為這樣的信念，才伴我走過了這幾個春秋，逐漸讓我練就了一身的勇氣和毅力，使我越來越奮發(fā)向上。發(fā)誓我長大一定要做一名偉大的科學(xué)家。還有一次因為我想用火柴作動力，從而使得家里差一點就引發(fā)了火災(zāi)。為此。媽媽批評過我無數(shù)次。但是這個信念在我腦海里還是不停的閃爍著，從來沒有想過放棄，因為，我實在不忍心看著這些時間付出的努力就此付之東流，我覺得這實在是不值得。所以，我有堅持了下去。我從那往后，就開始越來越努力，并且我又加大了我平時的閱讀量�！翱茖W(xué)家”這個詞不斷的在我腦海里重復(fù)，使得我有了上進(jìn)心，并且偶爾在夢中幻想當(dāng)科學(xué)家的光榮與榮耀，這激起了我的心靈，是我再一次容光煥發(fā)，要努力爭取這個名額。上進(jìn)心在我的行動中變得越來越強(qiáng)，并且驅(qū)使我、引導(dǎo)我做科學(xué)家。在我不斷努力和奮進(jìn)學(xué)習(xí)時，終于有了一些成效，現(xiàn)在我懂得了不少關(guān)于科學(xué)這方面的知識。我一直在不斷的努力盼著這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想。
今年我已經(jīng)是十三歲了，是個青少年了，科學(xué)知識也比以前增加了不少，但我還是在不斷的進(jìn)取，學(xué)習(xí)，因為只有這樣，科學(xué)家的夢想離我不再遙遠(yuǎn)；只有這樣，科學(xué)家的理想才會離我越來越近；只有這樣，科學(xué)家的夢想最終離我只有一步之遙。
關(guān)于我的理想_作文3
有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；有人說，老師是園丁，悉心澆灌培育著祖國的花朵；有人說，老師是人類靈魂的工程師，交給了我們知識，更教給了我們做人的道理和方法。在我的心里，除了父母便是您，在我的世界里，最了不起的便是您。將來我也做老師，我常常這樣想。
記得有一次，正是流感的高發(fā)期。我也感冒了，渾身無力，鼻涕直流。放學(xué)時，卻下起了傾盆大雨，我呆呆的站在走廊上，看著雨幕發(fā)愁。
同學(xué)們一個個被家長接走，可我——或許爺爺奶奶身體不好，爸爸媽媽太忙，一時走不開；或許他們認(rèn)為我?guī)懔�。直到教室、走廊空無一人，仍不見他們的蹤影。唉，還是沖回去吧。
“柴靜靜，怎么了？”——一個聲音傳了過來，原來是付老師。也許是激動，我一時不知道說什么好�！澳憧茨悖瑳]帶傘，想沖回去？感冒了還逞強(qiáng)，快拿著傘�！�
“可是您怎么辦?”“這就不用你操心了，快回去吧！”老師的話像是春風(fēng)，溫暖著我的心，像細(xì)雨，滋潤著我的心田，像命令，讓我不得不執(zhí)行�！爸x謝您！老師！”我接過雨傘，往家趕去。
第二天，我聽到消息，老師也感冒了，原來，昨天放學(xué)，老師將傘給了我，自己卻冒雨回家了，一定是因為淋雨的原因，老師也病了。
這時，我就暗下決心，長大以后也要當(dāng)一名老師，把老師對學(xué)生的這份愛發(fā)揚(yáng)光大傳遞給更多的人。當(dāng)老師要有很的學(xué)歷，所以自已一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門功課，爭取考上師范大學(xué)，做一名優(yōu)秀的老師。
通向理想的路途是艱辛的，但那道路上的挫折只是我們的考驗，只要堅持，就一定會讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
關(guān)于我的理想_作文4
理想，是人生導(dǎo)航的燈塔；理想，是打開奮斗之門的鑰匙；理想，是每一個人奮斗的目標(biāo)。在《燈光》這篇課文中，郝副營長的理想是為人民服務(wù)。在《為人民服務(wù)》這篇課文中，張思德同志的理想也是為人民服務(wù)。而我的理想就是；當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的老師。
雖然，當(dāng)一名老師是一件很普通的職業(yè)。但是，只要能為人民服務(wù)，職業(yè)好不好，又有什么關(guān)系呢？
當(dāng)一名老師，是我一生的理想，也是我一直奮斗的目標(biāo)。爸爸媽媽問我；為什么你一定要當(dāng)老師呢？在我小時候的時候，我就回答他們說：因為，我想與那些小朋友們玩，而上了五六年級，我的目的，就是讓那些學(xué)生從懵懵懂懂的孩子，到聰明懂事的小學(xué)生。媽媽告訴我，如果我有了理想，就等于有了奮斗的目標(biāo)，那你就要一直努力奮斗下去。
聽了媽媽的話，我就一直在奮斗，可是光是口上說說可不行，必須用實際行動來證明。于是，我就開始給自己下了計劃。要想做一位成功的老師必須從小時候開始奮斗，要努力讀書，認(rèn)真讀書�？忌虾玫膶W(xué)校。才能取的好的效果。光靠讀書可不行，如果在課堂上古板地講課，學(xué)生可受不了，必須的有活躍精神。在課堂上活躍，使學(xué)生們最喜歡的事，這樣他們不但會認(rèn)真聽講而且會積極發(fā)言。
其實，做一位老師，我的目的不僅僅是教導(dǎo)學(xué)生，提升學(xué)生，而且還要讓他們知道：今天，你們?yōu)樽鎳湴�，明天，祖國以你為豪。今天，你們是祖國的花朵，明天，你們是祖國的棟梁�?/p>
也許，這個理想，將會實現(xiàn)。也許，這個理想，只是一個美好的夢。但我也不會以此氣餒，因為我曾經(jīng)奮斗過！
這就是我的理想，一個遠(yuǎn)大的理想，一個我一直在追求的理想！
關(guān)于我的理想_作文5
有位學(xué)者說過：“一種理想就是一種力量�！蔽蚁霌碛欣硐氲娜耍钜欢ㄊ浅錆M熱情和歡樂的。哪怕在實現(xiàn)理想的路途中遇到困難，他也會擁有堅定的勇氣和力量去戰(zhàn)勝它。
我的理想是當(dāng)一名老師。為什么會有這一理想呢?這還得從一年級說起。剛進(jìn)學(xué)校大門，我就非常喜歡班主任徐老師，我覺得徐老師無所不會。她教我們認(rèn)字、看書，做游戲。在學(xué)校的每一天都很愉快。我想，老師能給我們帶來知識，帶來歡樂，太好了。這便在我幼小的心靈里，萌發(fā)了當(dāng)老師的念頭。后來長大了，每當(dāng)我遇上數(shù)學(xué)難題，冥思苦想也解答不出，經(jīng)數(shù)學(xué)老師一指點，就迎刃而解了。有不認(rèn)識的字，不懂的詞語和句子，語文老師一看便知，一篇篇課文被老師一講解，便能帶我們走入文章里和作者對話。讓我體會語文學(xué)習(xí)的樂趣。不懂的單詞，英語老師一解釋，我就開竅了，并慢慢學(xué)會將英語帶入生活。
在我傷心時，老師給予的安慰，就如暖流讓我充滿了溫暖和幸福;在我遇到挫折時，老師的一句鼓勵，又讓我充滿了干勁和信心。這時候，我覺得老師是神圣的。他無所不能，把我們帶進(jìn)知識的海洋，教給我們生活的本領(lǐng)。
有位作家說過，“神圣的工作在每個人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點一滴做起�！蔽蚁胛颐刻斓呐Χ茧x自己的理想更近一步。我堅持不懈地努力養(yǎng)成好習(xí)慣，讓自己在各個方面都有所提升，儲備豐富的知識，鍛煉更強(qiáng)的能力。我希望在不久的將來也能站在講臺上，面對學(xué)生，將知識傳授給他們，將他們帶入“唐詩宋詞”中，遨游文海。讓我的學(xué)生在生活中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。就如我的老師那樣，將學(xué)生培育成有理想、有行動的人。
李嘉誠說：“理想的路總是為有信心的人預(yù)備著�！毙判摹⒂職夂土α课叶加辛�，我會朝著理想一步步前進(jìn)的!
關(guān)于我的理想_作文6
有些人一生有許多理想，有些人一生只有一個理想，我的理想就是隨著我慢慢成長而改變的。
沒上小學(xué)時，我的理想就是成為一名畫家。因為小孩子的心里總是稀奇古怪的，常人都不會想到的，所以就會有許多靈感。雖然畫出來的大人們都看不明白，可是只要有小伙伴們的夸獎，我也十分堅信總有一天我的理想會成功。
二年級了，我的理想又改變了。那時我又想當(dāng)一名作家。也許這只是一個突然的還不算成熟的想法，因為那時我的作文經(jīng)常受到老師的好評。
慢慢的，我讀三年級了，突然覺得作家不是那么地好當(dāng)，而且那只是二年級時的作文，我二年級作文好，不代表以后一直好啊？更何況我不可能永遠(yuǎn)只寫二年級的作文吧。于是，我的理想又改變了。
上三年級了，由于我們學(xué)校的廢墟上有許多青花碎瓷片，同學(xué)們說這是遠(yuǎn)古年間的青花瓷，說這能賣很多錢，他們還說這有可能是一個古墓。在同學(xué)們強(qiáng)烈的“熏陶”下，我又迷戀上了考古學(xué)。從那時開始我總愛撿些碎瓷片兒，挖些土里的小布頭兒，父親母親叫我丟棄，我總是固執(zhí)地說：“我不，這可是我好不容易才找到的。”還一本正經(jīng)地指著那些小布頭：“看年份，這應(yīng)該是唐朝的吧�！彼麄兡梦沂譄o策。
四年級，我又想當(dāng)醫(yī)生，因為我覺得醫(yī)生的另一個名字——白衣天使，這名字真是太好聽了，還有他們那救死扶傷的精神，我也佩服得不得了。
五至六年級時，我想當(dāng)人類靈魂的工程師——教師，為了這個理想我還去買了毛筆來練字，爸媽聽了問我是不是想當(dāng)書法家，我笑了，他們哪知道我的想法呢？
從現(xiàn)在開始，我要更加的努力，為了我所有的理想而奮斗，我相信，經(jīng)過我的努力，我一定會完成一個我的理想，請大家來監(jiān)督并見證吧！
關(guān)于我的理想_作文7
理想是什么？理想，是一個人對未來事物的想象和希望�？v觀人類的歷史，就是一個不斷把理想變成現(xiàn)實的發(fā)展過程。
人類就因為有了理想，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢？其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實的過程。
雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財?shù)牟粩嗾加�，成為億萬富翁；有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會的.不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會上爭得一席地位；中年時期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時的理想便是安居樂業(yè)，能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境；進(jìn)入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。
理想，它是一個人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園。現(xiàn)實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園？不過是大小不同，高尚與低級的區(qū)別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。
關(guān)于我的理想_作文8
我曾經(jīng)有過很多理想。四歲的時候，我的理想是當(dāng)一名警察，后來，我漸漸長大了，知道了當(dāng)一名女警察的艱辛與困難，這個理想便慢慢地消逝了。五歲的時候，我的理想是當(dāng)一名白衣天使，救死扶傷。但是這個理想很快就被醫(yī)院的藥水味給打消了。一年級，當(dāng)我踏進(jìn)陌生的校園，看到和藹可親的老師時，我的理想就馬上定格在老師這個職業(yè)上。從一年級到六年級，一路走來，六年時間了，但我當(dāng)老師這個理想，一直都沒有改變過。
老師每天含辛茹苦地教育學(xué)生，盡力把每一名學(xué)生都教好，學(xué)生們的進(jìn)步，是老師的快樂。如果有人部我：“世界上最偉大的工作是什么？”我一定會響亮的回答：“是老師！”老師每天都需要寫板書，手每天都要接觸粉筆，手被粉筆腐蝕得經(jīng)常破皮。每天都要給同學(xué)們講課，幾乎所有的老師都有咽炎，都只能帶個“小喇叭”給同學(xué)們上課。老師每天都要給同學(xué)們批改作業(yè)，我們每個同學(xué)寫一份作業(yè)，老師就需要改五十份作業(yè)。那如果每個同學(xué)寫兩份作業(yè)，那樣老師就需要改一百份作業(yè)了。一百份作業(yè)，多么巨大的數(shù)字，有的時候在辦公室改不完，就得回家熬夜給同學(xué)們改作業(yè)。有時竟會改到凌晨一、二點鐘。老師一生都奉獻(xiàn)在教導(dǎo)學(xué)生上，老師像蠟燭一樣自我燃燒的精神令人感動。也因此，我當(dāng)老師的理想才會如此堅定。
為了實現(xiàn)這個理想，我要努力學(xué)習(xí)、積極為這個理想而努力。我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，我現(xiàn)在正在努力改正。我的字也不是很漂亮，我在放假的時候，就經(jīng)常買練字的本子跟著練。
這就是我美好的理想，當(dāng)一名人民教師教導(dǎo)學(xué)生，做一支蠟燭燃燒自己，做一名園丁培育祖國的花朵。
關(guān)于我的理想_作文9
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。——題記
人生自古誰無死，留取丹心照汗青，如果人人都與文天祥一樣想，那么人生將不會了無生趣，上帝沒有賜予我一個充斥著智慧的大腦，我只是個普通人，上帝沒有賜予我一張顛倒眾生的臉，我只是個普通人。上帝更不會賜予我一個充滿理想，愛奮斗的心，那么不的不承認(rèn)我只是個普通人……所以我需要理想，更渴望理想。
如何做一個有理想的人是我的首要目標(biāo)，做一個有理想的人，保持樂觀的心態(tài)；用微笑面對生活。
人的一生大多是平淡的當(dāng)你感到孤獨(dú)的時候不要讓自己消沉下去，想辦法讓自己保持樂觀保持微笑。人活著就是日子疊著日子問題疊著問題。當(dāng)遇到問題時躲避與退縮是沒有用的，推卸責(zé)任更是膽小的行為。人是應(yīng)該有理想的，當(dāng)你處于困境的時候，沒有理想的人則認(rèn)為是注定的不可改變的；對有理想的人來說則是一時的逆境。無論在什么時候都要提醒自己，我是一個有理想的人，有理想在背后支持。理想的背后是獨(dú)立與勇敢，當(dāng)你選擇獨(dú)立時先要戰(zhàn)勝寂寞；當(dāng)你選擇勇敢時先要戰(zhàn)勝懦弱；如果你選擇了自信那一定要把自卑從你的身上完全清除，一點痕跡也不要留下。總之現(xiàn)實→理想→夢想！
在學(xué)習(xí)生活中，理想也是必不可少的，總而言之，如果你擁有現(xiàn)實的美好而不擁有理想的美好那么你的人生可謂是不完美的。
乘理想之風(fēng)帆，架生活之美好，與不同的人生同闊步，去追尋一個理想，追尋一個夢，努力的做好一個有理想的人生不在有缺陷的人。
關(guān)于我的理想_作文10
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)老師，教書育人；有的人想當(dāng)科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘??
從小，我就酷愛畫畫，看到電視里T臺走秀的模特穿上設(shè)計師所設(shè)計的衣服，向世人展示那有個性的衣服，從那時，我就立志要成為一名優(yōu)秀的時裝設(shè)計師。
我知道要當(dāng)上服裝設(shè)計師先要具備深厚的美術(shù)功底，還要有設(shè)計師所具備的創(chuàng)新能力，即能夠非�？斓膶⑿闹兴氲拿枥L在畫紙上，不僅如此還要有過人的觀察力和洞察力。當(dāng)然最重要的就是精巧的手工，以及對布料的了解，才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”，掌握人體結(jié)構(gòu)知識也非常重要。成為服裝設(shè)計師要通過各種各樣形形色色的考試，只有通過這些考試才能離自己的理想更近。
如果我當(dāng)上服裝設(shè)計師，我要為全世界的人設(shè)計美麗、時尚的衣服。
首先，我要為少女設(shè)計一套，上身是白色的，衣服中間是一個適中米字旗，下面是白紅相見的條紋，下身是短牛仔裙。
我還要為我那敬愛的老師設(shè)計一套工作服。那是淺灰色的，上身有幾瓣花瓣，從天空慢悠悠的落下來。我仿佛看到老師穿著這套衣服在教室里講課，同學(xué)們聽得津津有味。
我還要為媽媽設(shè)計一套粉色的連衣裙，為爸爸設(shè)計一套西裝??我還要設(shè)計誰都適合穿的衣服。這種衣服誰穿上就合身。它會根據(jù)氣候自動調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼，無論何時何地都能穿。如果你勞累了，它會自動幫你按摩，讓你肌肉放松。它還能預(yù)防疾病，衣服含有一種滅菌物質(zhì)，能抑制細(xì)菌生長，保護(hù)身體不被病菌傷害??
只有付出才有收獲，什么都要努力一步步去實現(xiàn)。對于我的理想，我還有非常長的路要走，對于現(xiàn)在的我，是要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
關(guān)于我的理想_作文11
我的理想是當(dāng)一位教師。我要為祖國出一份力，便有了這樣的想法。
我在二年級的時候，我成績還可以。有一天上課時老師問我們以后長大都要去干些什么。每一個同學(xué)都要說說自己的理想，有的說他以后要當(dāng)醫(yī)生；有的說她以后要當(dāng)舞蹈老師；有的說他以后要當(dāng)軍人。差不多到我了，可我還沒有想出來，便像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急得很。這時，一個同學(xué)對我說：“朋友，你學(xué)校成績還算行，很有前途。你現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí)，以后有了成就，就去當(dāng)教師，我的建議還行吧？”
我對他笑了笑說：“嗯，還可以�！�
我便說出了我想當(dāng)教師這句話。
還有一次，我讀四年級，那次使我更堅定地有了這個想法。那天陽光明媚，大家都在上體育課，而有一個同學(xué)卻在看書復(fù)習(xí)。我跑過去問：“你怎么不去上課，而在這兒看書？”
他頭也不抬地說：“沒什么，我只是想多讀點書，多復(fù)習(xí)一下，爭取考上大學(xué)，為祖國多做貢獻(xiàn)，將來以后有個好的前程�！�
經(jīng)過他的一番話，我便想起了曾經(jīng)那節(jié)語文課，說過我要當(dāng)教師的理想。我又堅定了要當(dāng)教師的理想。
我想當(dāng)教師，現(xiàn)在就得打好基礎(chǔ)，才能實現(xiàn)自己的理想。
我在學(xué)校里，就要好好聽講。而且上課不能打混。如果打混，那要實現(xiàn)這個理想當(dāng)然是不可能的了。不僅不能打混，下課之后也要稍微的復(fù)習(xí)一下，才去玩。
還有上課時老師讓我們做的筆記，要整整齊齊地抄下來。這樣，自己看得懂自己的筆記，便于復(fù)習(xí)。而且筆記要背，這樣才能實現(xiàn)自己的理想。如果老師布置了作業(yè)，不能小看，要快速完成，不可以拖泥帶水，并要將書寫寫得很好才行。
回家就要多多復(fù)習(xí)，這樣才便于以后的考試等等。如果實在太累，那就聽聽音樂放松一下，再接著復(fù)習(xí)。
我相信，如果我堅持這樣做，我的理想就一定會實現(xiàn)。我相信自己。
關(guān)于我的理想_作文12
布爾偉爾·科頓曾說過：心中沒有理想，就好像大地上沒有空氣，會使人窒息一樣。我從小到大曾許過許多心愿，有些已經(jīng)記不清楚了。然而，最大的理想還是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。小時候，在我的印象里，醫(yī)生曾經(jīng)是一個令人害怕的職業(yè)。每當(dāng)我看到白大褂，聽診器和注射器，便會讓我聯(lián)想到小時候，每當(dāng)我生病了，總要被家長帶到醫(yī)院打點滴，在每次打點滴前，望著自己置身于一個白色的房間，嗅著滿屋的消毒水味兒，再看到身邊哭到暈厥的小孩，原本已經(jīng)準(zhǔn)備坦然面對的心在這一刻又不禁揪緊。雖然最后不會感覺到疼痛，但看到身邊哭到慘絕人寰的樣子，心里還是十分害怕的。直到我二年級的那個暑假中的一場大病，使我徹底改變了對醫(yī)生——這一職業(yè)的偏見。因為，在我住進(jìn)醫(yī)院后，醫(yī)生和護(hù)士們不僅認(rèn)認(rèn)真真地做完了應(yīng)做的本分工作，還會在我睡不著的時候，害怕的時候，孤單的時候陪著我，講故事給我聽，就像我的家人一樣關(guān)心我愛護(hù)我。時間過得飛快，兩個月的暑假生活很快過去了，而我也已在醫(yī)護(hù)人員的精心照顧下痊愈了。
我只好戀戀不舍地離開了我已經(jīng)呆了兩個月的溫暖的“家”——醫(yī)院住院部。也許就是從這時起，在我的心田里，就悄悄埋下了一顆希望的種子，那就是——對成為一個醫(yī)生的向往。有了理想，就要為之努力。我為了能成為一名妙手回春的醫(yī)生，我用盡所有的零花錢，買了許多有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍，認(rèn)認(rèn)真真地一本一本啃進(jìn)腹中，希望有一天可以早早地實現(xiàn)我的理想。我的夢想是考上上海醫(yī)科大學(xué)，畢業(yè)后可以到重慶第一醫(yī)院成為一名令人欽佩的呼吸科主任，可以讓更多被疾病困擾的人們早日離開病痛。心愿的種子已經(jīng)埋下，而這時，我需要做的，就是時刻努力施肥，朝著目標(biāo)努力生長，我相信終有一天，心愿的小苗會長成一棵茁壯的大樹，而我也會實現(xiàn)自己的理想，那就是——能夠成為一名妙手回春的醫(yī)生，一名可以為民造福的醫(yī)生。
關(guān)于我的理想_作文13
我心里有一個小小的夢想——長大后當(dāng)一名幼兒教師。你也許要笑話我，“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”，更別說當(dāng)一名幼兒教師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因為媽媽是一名幼兒教師的緣故，我經(jīng)常有機(jī)會和小朋友們在一起。學(xué)校運(yùn)動會調(diào)休，我在家閑沒事，就和媽媽到幼兒園去玩�！袄蠋熀�！”剛走進(jìn)幼兒園，就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打招呼，緊接一群孩子便都圍了過來，眾星捧月般的把我和媽媽團(tuán)團(tuán)圍住�？葱∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉，聽他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老師的無上光榮，“我長大了也要當(dāng)一名幼兒教師”，一個念頭在我的心頭潛滋暗長。
用完課間餐，小朋友們坐在教室內(nèi)休息，我便臨時充當(dāng)起“老師”。不一會兒，我就和他們打成了一片，他們的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏我給他們講故事，有個小朋友甚至天真的叫我老師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無辜的看我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間，我實過了吧“老師癮”，感覺真爽！
老師也還真不好當(dāng)，這不，中午吃飯時，喊我老師的那位非得纏讓我喂它，真拿他沒轍，喂就喂唄。小家伙還真聽話，把碗里的飯菜吃得個精光，看他心滿意足的樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說，全園就數(shù)他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓老師們費(fèi)勁了心思，看來我還真有點老師緣。
不知不覺一天過去了，放學(xué)的時候，好多小朋友都拉我的手，依依不舍�！袄蠋�，你還來嗎？”“來！”我爽快的答應(yīng)道，心里也默默地下定了決心，長大后我也要當(dāng)一名幼兒教師！
關(guān)于我的理想_作文14
我的理想是當(dāng)一名作家，不像明星那樣絢麗多彩，也不像科學(xué)家那么偉大，我只想當(dāng)一株默默無聞的“小草”。別人都說這個理想離我太遙遠(yuǎn)，但是俗話說：“生活的理想就是為了理想的生活�！彼�，她值得我為之努力。
你們一定很奇怪，為什么不選別的卻偏偏選了作家吧？又是動筆又是想的，不是很累嗎？可是我極其羨慕別的作家：像黃蓓佳、楊紅櫻等人。在她們一類人的筆下許多奇思妙想的故事，栩栩如生�？此麄円粨]筆，他們可以把黑的寫成白的，把死的寫成活的，可以寫讓人搞笑的小品，可以寫讓人淚流不止的小說，可以寫恐怖類的小說，讓他們晚上睡不著，可以……看著他們的書上寫著“突破4000冊”，我就忍不住漾起一股妒嫉的心情，但馬上被羨慕所取代，最后變成一種叫做“追求”的東西。有了理想，我就開始往那個方向奔跑，從“0”開始。
“一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么�！�
從這刻開始，我要“多讀書，讀好書”，積累很多的好詞記句，為作文“如虎添翼”。在這個基礎(chǔ)上積累的更多。雖然在這條路上會有許多坎坷，但是我一定會勇往直前、越戰(zhàn)越勇。我仿佛看見了十年后的我，正坐在燈光下創(chuàng)作，那是特別有心意的??《B班超人》，書發(fā)表后，第二天書籍銷售突破一萬冊，被評為“20xx年最有心意、最感人的書籍”金獎。我在領(lǐng)獎臺上發(fā)表的獲獎感言是：“能獲得金獎的鼓勵就十年前的那次作文，題目是‘我的理想’。同時還有一句名言：‘一個人真正偉大之處就是在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小??保羅’”。臺下震天動地的掌聲，我昂起頭，“正是理想，有了理想才能有你現(xiàn)在的生活！”
關(guān)于我的理想_作文15
理想是燈，照亮前進(jìn)的路，理想是船，帶你駛向成功，理想是石，敲出星星之火。每個人都有自己獨(dú)一無二的理想，我的理想就是當(dāng)一名默默奉獻(xiàn)胡老師。
在我幼小的心靈中---老師平凡而偉大，普通而神圣，他們就像工程師，澆灌著我們的靈魂，老師獻(xiàn)出了自己寶貴的青春，來教導(dǎo)我們，告訴我們道理。教會我們做人，老師就像無私奉獻(xiàn)的蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己，老師像慈母般呵護(hù)著自己的學(xué)生，把他們從幼小的樹苗培養(yǎng)成參天的大樹，老師就像辛勤的園丁，總是無微不至地照顧著我們。
我羨慕老師，羨慕老師手中歡快的粉筆，羨慕老師淵博的知識，更羨慕老師的多才多藝。如果我當(dāng)上老師，我要讓我的學(xué)生都在玩耍和快樂中學(xué)到知識，告訴他們做人的道理，我要讓他們覺得上課是一件非常有趣的事情，還要讓不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)們重新認(rèn)識上課，讓他們覺得上課最有趣，并讓他們喜歡上學(xué)，愛上學(xué)習(xí)同時我還要將語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會結(jié)合于一體，傳授給他們知識，傳送給他們溫暖，讓他們都變成一個個聰明、健康、活潑的學(xué)生，快樂幸福地長大。并且我還要研究一種更有趣、更有效、更準(zhǔn)確、更簡單的學(xué)習(xí)方法！
當(dāng)老師很辛苦，也很艱難，但是我不怕，我要從現(xiàn)在開始，鍛煉自己，具備高尚的品質(zhì)和耐心，從多方面鍛煉自己的才藝，努力學(xué)習(xí)提高自己的文化和各方面的修養(yǎng)，多閱讀書籍與文章，努力豐富自己的見識，為“老師夢”打下基礎(chǔ)！
不久，這個夢將不再是夢，我相信，我一定會成為一名名副其實的優(yōu)秀教師！
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