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      2. 我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-02-24 19:44:12 理想 我要投稿

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引我走向黎明。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩,每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名探險(xiǎn)家。

          有一次,我在電視里看到一名探險(xiǎn)家徒手穿越大峽谷,峽谷寒風(fēng)凜利,兩側(cè)山峰高聳入云,腳下碎石嶙峋,每看到他向前一步,我的心就跟著激動(dòng)一點(diǎn),還好他最后有驚無(wú)險(xiǎn)的通過(guò)了峽谷。從那時(shí)起,成為一名探險(xiǎn)家的理想就像一顆種子,深埋在我的心底,它在我的心田慢慢地發(fā)芽,生長(zhǎng)著,我感到前所未有的力量蘊(yùn)藏在身體里。

          光有理想還不夠,還需要付出努力,才能實(shí)現(xiàn)理想。因此,從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該多看些有關(guān)探險(xiǎn)的書籍,積累經(jīng)驗(yàn),為長(zhǎng)大后真正的探險(xiǎn)打下良好的基礎(chǔ);在探險(xiǎn)的時(shí)候,難免會(huì)遇到危險(xiǎn),我不能坐以待斃,要逃生、自救,所以我現(xiàn)在應(yīng)該多了解一些逃生、自救的方法;探險(xiǎn)家還需要有一定的膽量,我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再做什么事都再靠別人了;做探險(xiǎn)家怎么能沒有強(qiáng)壯的身體呢?怎么跋山涉水、探索大自然呢?因此,現(xiàn)在應(yīng)該多鍛煉身體、提高身體素質(zhì)。

          俗話說(shuō):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽蚁嘈,我一定會(huì)成為一名探險(xiǎn)家的。

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2

          理想是風(fēng),呼醒沉睡的大地;理想是雨,滋潤(rùn)干涸的心田;理想是歌,唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學(xué)學(xué)校的——校長(zhǎng)。

          不得不說(shuō),現(xiàn)在的小學(xué)生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥一般,每一天的大部分時(shí)光都是在學(xué)校中度過(guò),放學(xué)了,老師還會(huì)布置一大堆作業(yè)留給學(xué)生做。即便是周末,學(xué)生們好不容易休息兩天,想放松一下緊繃的神經(jīng),愉悅一下疲憊的身心,興奮一下僵硬的大腦,可是不行,仍得不停地做、做、做,背、背、背。每天睡得比狗遲,起得比雞早。上課想睡覺,下課沒感覺;上學(xué)沒興趣,放學(xué)沒知覺……長(zhǎng)此以往,學(xué)生們的小身板哪能挺得?

          我當(dāng)上校長(zhǎng)的話,首先我會(huì)與老師們“約法三章”。第一,所有老師不得霸課,是什么課就上什么課,讓學(xué)生全面發(fā)展。第二,所有老師不得留作業(yè),但也要求學(xué)生把知識(shí)掌握透徹。第三,所有學(xué)生有權(quán)利上課上廁所,老師不得隨意批評(píng)學(xué)生,更不得謾罵體罰學(xué)生。寒暑假可以布置適當(dāng)作業(yè)來(lái)勞逸結(jié)合,這樣也就達(dá)到玩也玩到了,學(xué)也學(xué)到了的效果。

          作為校長(zhǎng),必須有強(qiáng)健的體魄和淵博的知識(shí)。我每天早上都去晨跑,晚上都會(huì)去散步,用以強(qiáng)健自己的體魄。我還專門去報(bào)了培訓(xùn)班來(lái)提升自己的氣質(zhì)。一有空,我就去諾貝爾借書,日積月累,我的知識(shí)也越來(lái)越淵博。

          作為校長(zhǎng),要樂(lè)于助人,學(xué)校的一草一木、一點(diǎn)一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課,我在跑步時(shí)摔了一跤,膝蓋流了很多血,校長(zhǎng)看見了……從那時(shí)起,更堅(jiān)定了我想當(dāng)一名小學(xué)校長(zhǎng),把校園建設(shè)更加美好的信念。

          理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,是希望的種子,播灑在我們的心田。

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3

          理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花。世間的萬(wàn)物無(wú)不擁有自己的理想。山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。一本書有了理想,將成為打開知識(shí)大門的鑰匙;一滴水有了理想,會(huì)成為寬廣深遠(yuǎn)的大海;一塊石頭有了理想,會(huì)成為獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)城;一粒種子有了理想,會(huì)成為蒼翠茂密的大樹。

          “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!绷魃澈永先说摹独硐搿窞閾碛欣硐氲娜嗣枥L了一幅多么美妙的圖畫!而沒有理想的人,蹉跎歲月,碌碌一生。

          是啊,古今中外,凡成大業(yè)者,哪個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想?哪個(gè)不曾為實(shí)現(xiàn)理想而苦苦奮斗?霍去病“匈奴未滅,何以家為”,周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”,愛迪生為發(fā)明電燈,數(shù)千次試驗(yàn),最終成功……

          我也有理想,我的理想雖然沒有醫(yī)生那么溫馨,沒有警察那么莊嚴(yán),不像音樂(lè)家那么美妙,不如科學(xué)家那么睿智,也不像宇航員那么神奇……我的理想普普通通,是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名漫畫家。我喜歡作家那善于觀察的眼睛和豐富的想象力,我喜歡漫畫家能描繪出五彩繽紛世界的手,那充滿情趣的頭腦,那蘊(yùn)含愛意的心,一想起這些,每每讓我神往不已。

          為了實(shí)現(xiàn)理想,我努力著,奮斗著,無(wú)數(shù)的汗水,灑在我前進(jìn)的路上?赡苡腥艘f(shuō),一個(gè)人有一個(gè)理想就夠了,兩個(gè)就多了,而我要說(shuō),理想不在多少,而在于是否為理想奮斗。

          我的理想有了,為實(shí)現(xiàn)理想的決心也有了,尊敬的老師,親愛的同學(xué),請(qǐng)告訴我,怎樣做才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4

          理想啊,就像是一顆充滿生機(jī)的種子,深深地埋在了人們的心里。倘若你用心去照料它,用等待去呵護(hù)它,用時(shí)間去養(yǎng)育它,用耐心去澆灌它,慢慢地,慢慢地,你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),原來(lái),這顆種子已經(jīng)悄然無(wú)聲的生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果了。樹上的種子啊,就叫未來(lái)。

          在我的心中,有一顆普通卻又不凡的種子,這粒種子的名字——就叫面點(diǎn)師。

          還記得有一檔熱播的節(jié)目叫做《舌尖上的中國(guó)》,有一期節(jié)目我記得特別深刻,其中就講述了一名面點(diǎn)師的故事。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心便不由自主的升騰起一股民族自豪感——這是我們中國(guó)的純粹!

          在我的'心目中,面點(diǎn)師是一種偉大而又精深的職業(yè)。它具有面粉的勁道,蘇打的潛力,水的純潔,雞蛋的堅(jiān)韌和火力的炙熱所混合而成的濃郁的撲鼻的香氣。這真是迷人極了!

          面點(diǎn)師和甜點(diǎn)師是兩種截然不同的職業(yè)。一個(gè)是東方的,一個(gè)是西方的;一個(gè)是舒緩的,一個(gè)是急促的;一個(gè)是慢功夫,一個(gè)是速成的;一個(gè)是經(jīng)過(guò)幾千年的文化所沉淀下來(lái)的,一個(gè)是短短幾十年就鉆研完成的;這兩種職業(yè),就像是白魔法和黑魔法一樣,是對(duì)立的,正如有正面就有負(fù)面,有陽(yáng)光就有影子一樣。在時(shí)間的雕刻和時(shí)間的沖洗之間,我會(huì)選擇經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的雕刻所形成的細(xì)致的,美好的面點(diǎn)師。

          我們不僅是炎黃子孫更是龍的傳人,血脈相傳,為發(fā)揚(yáng)國(guó)粹而奉獻(xiàn)自己的力量已經(jīng)深深地刻在了我們的骨子里,我們身上每一滴血液都在向我們宣告——中華的文化最偉大!而面點(diǎn)師正好是時(shí)間之中壓榨出來(lái)的精華,我們應(yīng)該去傳承,去發(fā)揚(yáng),去奉獻(xiàn),去努力加油!中國(guó)人!

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5

          童年充滿了幸福;童年充滿了歡樂(lè);童年充滿了對(duì)理想的追求。

          這時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槲铱吹嚼蠋熌欠N點(diǎn)亮自己,照耀他人的精神十分偉大。不由得,對(duì)教師的敬佩便油然而升。但我也深知,當(dāng)教師是何等的辛苦:當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí),老師在準(zhǔn)備教案;當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),老師在為成績(jī)下降的同學(xué)輔導(dǎo);當(dāng)我們吃飯時(shí),老師可能還在批改我們的作業(yè)。老師可能不及可歌可泣的革命先輩;可能不及超逸絕塵的偉人,但“教師”這個(gè)詞,在我的心里,是何等的重要。老師是辛勤的園丁,用知識(shí)灌溉我們;老師是母親,讓我們?cè)谒郎嘏膽牙,感悟人生哲理;老師是雨露,滋?rùn)我們的心靈;老師更是霧霾里的一抹陽(yáng)光,給予我們心靈的勇氣。

          首先好好學(xué)習(xí)是必須的,理想要做一名教師,書本上的知識(shí)是不足以讓自己成為一位優(yōu)秀的老師。老師,意味著什么?老師就是學(xué)生的表率,教育他人的前提不只是教他們書本上的知識(shí)就夠了。要做一個(gè)合格的教師,是沒有規(guī)定的方法,是在書上也找不到答案的,這些答案只有親身體會(huì),才能嘗出作為教師的甘甜與辛苦。

          老師您就是蠟燭啊,燃燒自己,只為照亮他人!而天底下最光輝的職業(yè)—教師,我的理想,我一定會(huì)腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)它,為教師之職做接力棒。

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6

          翻開那本泛黃的相冊(cè),那里記錄了我走向夢(mèng)想的每一步,是這本相冊(cè)記錄了我的夢(mèng)想,逐步轉(zhuǎn)化為理想的過(guò)程。

          媽媽在莞初工作,所以小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去莞初,我經(jīng)常被體育老師迷住,有一天,我看見一位體育老師正在教學(xué)生們踢球,還做了示范,我非常羨慕那位老師,身體強(qiáng)壯。足球又踢得厲害,所以,我長(zhǎng)大后想成為一位足球運(yùn)動(dòng)員。

          回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)他說(shuō),我想成為一位足球運(yùn)動(dòng)員。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“好!但是你先要有一個(gè)好成績(jī),和健康、強(qiáng)壯的身體!蔽医o你下定決心,要定一個(gè)目標(biāo),努力達(dá)到目標(biāo)。

          我要把我的理想告訴了爸爸,爸爸給我定了一個(gè)目標(biāo),每天晚上做10個(gè)俯臥撐,仰臥起坐,每天逐漸加一個(gè),才能有強(qiáng)壯的身體,我爸是足球高手,懂足球,所以爸爸會(huì)教我一些足球技巧。

          有一次,我在一次足球的比賽中,當(dāng)了一次隊(duì)長(zhǎng),打一場(chǎng)友誼戰(zhàn),我連過(guò)幾個(gè)人,面對(duì)對(duì)方龍門,來(lái)了一個(gè)馬賽回旋,將龍門巧妙地過(guò)了,我在用右腳輕輕一推,皮球滾進(jìn)了網(wǎng)。最終,我帽子戲法帶領(lǐng)球隊(duì)獲勝。

          賽后,我想了一下,看看我定的目標(biāo)有沒有用,在比賽中,頭球爭(zhēng)頂,護(hù)球,我的身體都占了優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為爸爸的目標(biāo)真有用,我會(huì)堅(jiān)持每天做下去。

          僅僅在身體這一方面是不夠的,我還要多加練習(xí)一些技巧,才能多方面有優(yōu)勢(shì)。

          雖然我離到達(dá)目標(biāo)還觸不到邊,但是我還會(huì)去努力做好,遇見最美的自己。

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7

          流水無(wú)情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無(wú)情:白駒過(guò)隙,逝者如斯。但匆匆而過(guò)的不只是流水和時(shí)間,還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過(guò)客。可就是因?yàn)樵趽碛袝r(shí)沒有留意,才會(huì)在它過(guò)后悔之晚矣?墒菚r(shí)間難倒回,空間易破碎。悻悻然的你就會(huì)說(shuō):時(shí)間真是太無(wú)情了!

          無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤。認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的人,該是多么滑稽可笑!須知在這個(gè)人世間沒有冷酷無(wú)情的時(shí)間,只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性,才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神,使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。

          理想,是每一個(gè)人都有的。但是,理想?yún)s并非是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是:想有玩具槍、洋娃娃等玩具,因?yàn)榧议L(zhǎng)一句話就給破滅了:你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會(huì)說(shuō)不;等到再大一點(diǎn),上小學(xué)了,你就會(huì)有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如:舞蹈家、演員……但因?yàn)榧议L(zhǎng)的理想成為一名醫(yī)生,一名老師,而不得不放棄自己理想時(shí),你應(yīng)該說(shuō)不。于是聽話乖巧的你因?yàn)樽鹁醇议L(zhǎng),逆來(lái)順受地以家長(zhǎng)的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上,是不可能成功的,因?yàn)槟愕呐d趣和心思都不在這里。久而久之,一種猶如溫水煮青蛙般無(wú)助的壓力感,就這樣絕望就從心底蔓延開來(lái)。因?yàn)檩p易放棄了自己想要守護(hù)的目標(biāo),放棄了心之所向的理想。

          流水無(wú)情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無(wú)情:白駒過(guò)隙,逝者如斯。理想是什么?理想應(yīng)該是什么?是家長(zhǎng)的?還是自己的?我要怎么守護(hù)并且實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要怎么樣做?我的理想,我能守護(hù)住嗎?我要學(xué)會(huì)對(duì)自己尊敬的家人說(shuō)不嗎?我的理想是……

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8

          那年夏天,我買了屬于我第一本漫畫書。剛打開我就愣住了。好漂亮啊!

          人物的眼睛炯炯有神,作者的畫畫技術(shù)讓我羨慕的不得了。我偷偷拿出一張草稿紙。拿出鉛筆在上面畫了起來(lái)。我專心致志地畫著,卻絲毫沒有感覺到背后有人。當(dāng)我畫完時(shí)已經(jīng)很晚了。我打了個(gè)哈欠,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)媽媽在我的背后。媽媽從我手里把畫搶走了,媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):作業(yè)寫完嗎?我愣住了,說(shuō):我還在寫,快了。媽媽生氣的說(shuō):作業(yè)還沒寫完就畫畫,畫你個(gè)什么勁啊。我得眼淚大滴大滴的往下掉。媽媽指著我的鼻子繼續(xù)罵:畫畫能養(yǎng)活你嗎?給我老老實(shí)實(shí)寫作業(yè)。別天天畫些有的沒的。我害怕被媽媽罵,便老老實(shí)實(shí)的寫完作業(yè)。

          晚上我躲在被子里嗚嗚的哭,不小心被媽媽聽見了。我被媽媽從床上一把抓起,就這樣,我被媽打了。從那天以后,媽媽不允許我再拿起畫筆,直到我上了小學(xué)。課程表中有了美術(shù)這一門,當(dāng)我看到美術(shù)這兩個(gè)字的時(shí)候興奮到跳了起來(lái)。就這樣。我得學(xué)畫畫之路又重新開始了。我畫的越來(lái)越好,剛開始在班級(jí)里得了獎(jiǎng)。后來(lái)又在學(xué)校里。后來(lái)又在市里得了獎(jiǎng)。又在省里得了獎(jiǎng)。媽媽不得不承認(rèn)我很有畫畫天賦。現(xiàn)在我五年級(jí)啦。班上的每個(gè)手抄報(bào)獲獎(jiǎng)名單中都少不了我。不久之后,一向不允許我畫畫的媽媽居然給我報(bào)了畫畫班。那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人。父母支持我的夢(mèng)想。畫畫老師也夸我很有天分。我覺得現(xiàn)在就是讓我死去也沒有遺憾了。

          這是我身上發(fā)生的真實(shí)事情。我不奢求有太多的贊。太多的閱讀量。甚至覺得自己不會(huì)被選上。我覺得這很正常。我想告訴大家。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,你的身后永遠(yuǎn)會(huì)有人陪伴你。

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9

          山溪的理想是大海;雛鷹的理想是藍(lán)天;樹木的理想是大地。事物都有理想,更何況人呢?然而我的理想又是什么?恍恍惚惚間,我才有了答案——我的理想是做一名作家。

          小時(shí)候,看書時(shí),媽媽總是一個(gè)字一個(gè)字的去讀童話、寓言。漸漸地,我長(zhǎng)大了,就開始讀一些作文書和名著。每當(dāng)從書店買回來(lái)一本書,我就會(huì)高興不已,如饑似渴的捧著書閱讀。每當(dāng)我讀到非常精彩語(yǔ)段的地方時(shí),我就十分佩服作者的文筆;每當(dāng)看到那一本本書上印著作家的名字和照片,就會(huì)羨慕不已,羨慕作家寫的小說(shuō)優(yōu)秀;羨慕作家的作品可以獲得許許多多的大獎(jiǎng)。因此,我的心里埋下了一顆理想的種子,決心當(dāng)一名作家。

          可是,想當(dāng)一名作家并不容易。所以,我每天都會(huì)閱讀一些書籍,讀完后,想一想作者寫這篇文章的含義和寫作的方法。然后,大量的摘抄好詞好句好段,寫出生活的一點(diǎn)一滴。我喜歡寫作文,但始終不能駕馭文字,但我從沒有沮喪,因?yàn)槲蚁嘈牛何視?huì)用自己手中的筆寫出自己精彩的人生;用自己手中的筆寫出自己的喜怒哀樂(lè)。所以,我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄這個(gè)當(dāng)作家的理想。

          要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,就得努力奮斗,向著理想。雖然我這個(gè)理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn),但也沒有關(guān)系,至少我對(duì)這個(gè)理想努力過(guò),這個(gè)理想會(huì)為我永遠(yuǎn)指引航向。

          作家夢(mèng),我來(lái)了!

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10

          理想是什么?理想是天上飛翔的小鳥;理想是什么?理想是我們向往的未來(lái);理想是什么?理想是打開未來(lái)的大門…我相信我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的理想,比如:做一名按摩師,為勞累了一天的人們用自己的雙手,給他們解除疲倦;做一名廚師,以餐桌上的可口飯菜顯示出自己的風(fēng)采;做一名醫(yī)生,穿著屬于自己的白大褂治病救人……

          我的理想是做一名語(yǔ)文老師。當(dāng)我抱著教課書走上三尺講臺(tái),給可愛的孩子們傳授知識(shí)時(shí),我定會(huì)感到幸福與自豪;當(dāng)我讓孩子們知道我們中國(guó)的圓明園被侵略者毀滅時(shí),我相信孩子們的臉上會(huì)充滿憤怒;當(dāng)我告訴孩子們,我們中國(guó)還有著聞名中外的長(zhǎng)城時(shí),孩子們的臉上肯定會(huì)浮現(xiàn)出好奇,都想去看看呢……

          我不僅會(huì)給孩子們傳授知識(shí),我還會(huì)和孩子們?cè)谝黄鹫勑恼f(shuō)笑,讓他們的童年有淚水,也有歡聲笑語(yǔ)。我也會(huì)讓孩子們擁有一個(gè)屬于自己的美好理想,讓他們朝著自己的理想去努力,讓理想成為他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          我的理想是語(yǔ)文老師的原因是,從我上小學(xué)的時(shí)候,我就明白了,做一名老師是多么的偉大。我們班的班主任賈老師,已陪伴我們走過(guò)了7個(gè)春秋,她默默地為我們付出著,尤其是她馬上要生孩子的前幾天,還在堅(jiān)持給我們上課。還記得有一次我們馬上要考試的時(shí)候,她感冒了,卻沒有請(qǐng)假休息,依然執(zhí)著的給我們上著課,她敬業(yè)的工作精神讓我非常的感動(dòng)。從這兩件事后,我更加的熱愛老師這個(gè)職業(yè)了。

          我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),讓理想變成自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這樣我的學(xué)習(xí)才會(huì)更上一層樓。

          只要每個(gè)人心中有理想,把它播種在心間,并用心灌溉,他定能長(zhǎng)成一棵參天大樹。

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11

          我喜歡蔚藍(lán)的大海,喜歡空無(wú)一人的小島,喜歡動(dòng)物的陪伴,喜歡金色的沙灘,也喜歡樹林中書屋的樂(lè)趣。而這些“喜歡”,構(gòu)成了我理想中的住所。

          我理想的住所要面朝大海,背對(duì)森林。我想在海邊蓋一幢小別墅,外表以藍(lán)色和白色作為屋頂和墻壁,屋內(nèi)裝飾以海濱風(fēng)格為主,房子有三分之一要在水面上,在前門要修一個(gè)木頭做的棧道,棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚,也可以隨時(shí)準(zhǔn)備下水。我屋內(nèi)的廚房一定要大,然后就是臥室,臥室的光線一定要好,最好有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。這個(gè)房屋只需要兩層,天臺(tái)一定要大,在頂上建個(gè)露天游泳池,再在旁邊放一個(gè)燒烤架和幾張?zhí)梢,我可以叫我的朋友一起?lái)玩。

          在建房子的地方是一個(gè)離城市不太遠(yuǎn)的小島。在房子面朝森林的那邊開個(gè)后門,把后門的一大塊地方改造成土地,種一些花草之類的。在那里,我想養(yǎng)一貓一狗,幾只倉(cāng)鼠和幾只小兔子。兔子養(yǎng)在土地上,建一個(gè)小小的園子來(lái)養(yǎng)它們。我可以在土地上種一些糧食,在沙地上種一些西瓜和甘蔗,吃的實(shí)在不夠的話,就從外地運(yùn)吧。

          我的屋子應(yīng)該是十分節(jié)能的,因?yàn)槲矣玫氖呛Kl(fā)電,我想在前門那邊建一個(gè)衣帽間,什么泳衣,潛水衣,裙子,衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個(gè)浴缸。我還想在屋子旁建一個(gè)能蕩很高很高的秋千,這樣我就可以蕩起來(lái)時(shí)像鳥兒一樣感受風(fēng)中的自由。

          在樹林中,我想找一棵最大的樹,在樹下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹的網(wǎng)子,在樹下用木頭建一個(gè)林中小屋,里面放上躺下十分舒適的墊子,下雨的時(shí)候,我就可以躺在里面聽著雨聲,讀一本喜歡的書,十分愜意。

          這就是我所愛的,所想的,所期待的理想居所——面朝大海,背對(duì)森林。

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12

          每個(gè)人都有屬于自己的理想,這些理想對(duì)自己來(lái)說(shuō)無(wú)一不是極為重要的。這個(gè)心愿,或是做誨人不倦的老師,或是做除暴安良的警察,或是做救死扶傷的醫(yī)生而我的理想,是做一位“天眼”天文學(xué)家。

          我從很小的時(shí)候就有兩個(gè)理想:一是飛上太空,二是當(dāng)一位天文學(xué)家。當(dāng)然,如果兩者兼?zhèn),那豈不是更好?

          我想當(dāng)天文學(xué)家,主要是因?yàn)槲覐男【陀泻軓?qiáng)烈的好奇心,我對(duì)太空有很大的興趣,我想把太空的一切都裝盡自己的腦子里。

          有人總說(shuō):這世界上除了地球有生命以外,根本不可能再有其他生命或更高級(jí)的文明存在。但在我看來(lái),僅僅是在地球上,就有可能存在著人類無(wú)法察覺到的生命存在。我的證據(jù)是:從我出生到現(xiàn)在,我聽過(guò)不少靈異的故事。比如:百慕大三角區(qū)、海底奇異大沉船、泰坦尼克號(hào)的沉沒、幽靈船、尼斯湖水怪等。而我發(fā)現(xiàn),這一系列的靈異事件,全部都發(fā)生在海上。不僅如此,據(jù)我所知,人類目前對(duì)海底的了解程度只有百分之五,對(duì)海底的未知程度達(dá)到了百分之九十五,這是多么驚人的數(shù)字!從這兩個(gè)方面看來(lái),海底一定有人類未知的高級(jí)生物或新的文明在無(wú)聲的擴(kuò)大自己的領(lǐng)域。

          不僅海底,曾經(jīng)也有一位天文愛好者無(wú)意間拍攝到月球表面有不明巨大物體在快速移動(dòng),這一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。這也使我更加興奮,我希望有一天,我能夠了解到這個(gè)世界,我想要完完全全的看透這個(gè)世界。這個(gè)特別可愛又奇妙的世界,需要我們著手一步一步去發(fā)現(xiàn)。正所謂:“做事不能急于求成,否則只會(huì)前功盡棄。”

          我的理想對(duì)我來(lái)說(shuō)是比任何東西都還要珍貴的,我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想,實(shí)現(xiàn)理想不能只有嘴上功夫,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13

          要是有人問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地回答你,當(dāng)然是當(dāng)一位文明的人民教師。你們會(huì)說(shuō)當(dāng)人民教師多累啊~那沒關(guān)系只要能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),你讓我當(dāng)什么我都愿意。

          大家都知道,中國(guó)的教育現(xiàn)在實(shí)在有問(wèn)題!教育理念完全混亂,教育方向嚴(yán)重失調(diào),教育模式極端低劣,教育目的極端盲目。雖然國(guó)外教育比中國(guó)松,實(shí)力照樣比國(guó)內(nèi)強(qiáng)?那是因?yàn)榕畠毫鶜q時(shí),童子軍派下差使:推銷餅干,目的是培養(yǎng)孩子的社會(huì)和經(jīng)營(yíng)技能。童子軍的網(wǎng)站也直言不諱地介紹,美國(guó)許多成功的企業(yè)家,都是從在童子軍賣餅干開始的。餅干一包四美元,至少高于市場(chǎng)價(jià)30%。我們國(guó)內(nèi)呢?就知道讓自己的女兒、兒子學(xué)習(xí),不知道讓自己的女兒或兒子培養(yǎng)孩子社會(huì)和經(jīng)營(yíng)技能。把孩子當(dāng)機(jī)器搞,時(shí)代更新了。壓力也更重了。

          如果我當(dāng)了一位人民教師,那我組織孩子們?nèi)オ?dú)自生活,讓那些嬌氣的公主和王子嘗嘗自己辛勤的爸爸媽媽是怎么樣賺錢的。告訴他們錢時(shí)是不能亂花的,不能看到什么自己喜歡的就問(wèn)媽媽或爸爸要錢買這個(gè)玩具。有些孩子還聽到爸爸媽媽不給買,就撒嬌哭著讓自己的爸爸媽媽買。

          這就是我的理想,我夢(mèng)寐以求想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14

          每個(gè)人都有自己的理想,沒有理想的人是最可憐的人,沒有理想的人就沒有方向,生活就沒有希望,就不會(huì)奮斗,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,履行救死扶傷的神圣職責(zé),在病人最需要的時(shí)候,伸出援助之手,給他們帶去生的希望。

          我之所以有這個(gè)理想就是因?yàn),我身邊曾?jīng)發(fā)生過(guò)這樣的故事:我的姑父因?yàn)楦伟┩砥,在醫(yī)院無(wú)法醫(yī)治,而放棄治療,最后,只能回到家中,通過(guò)藥物來(lái)維持生命,可是,上帝卻不留情面,姑父就在家中呆了幾天,就走了,哥哥痛哭了好幾天。

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從幼兒園的時(shí)候就開始練習(xí)了,我用媽媽輸液剩下的針管、輸液器、止血帶……來(lái)練習(xí),我把玩具小熊當(dāng)成病人,然后把水當(dāng)成藥,認(rèn)真地將“藥物”用針管吸進(jìn)去,然后,再細(xì)心的把“藥物”打進(jìn)小熊的身體。

          后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我知道,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)才能當(dāng)成一名合格的醫(yī)生。媽媽知道了我的心思,他常常告訴我,做一名醫(yī)生得非常細(xì)心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎,因?yàn)槊恳粋(gè)藥方都可能關(guān)系到一條人命,所在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,從不小看粗心,我知道小錯(cuò)可能會(huì)釀成大錯(cuò),我也從不原諒自己的馬虎,我明白,倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前,這馬虎就是對(duì)患者最大的不負(fù)責(zé)任。

          小溪的理想是大海,所以他日夜不停地流淌;蒼鷹的理想是藍(lán)天,所以總是向著藍(lán)天最高處飛翔。理想是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有理想,生活就像一潭死水,死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī);沒有理想,人們就像鳥兒失去了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。

          有理想的人才對(duì)生活充滿喜愛;有理想的人才會(huì)最大限度的發(fā)揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。我會(huì)為我自己的理想而奮斗。

        我的理想500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15

          你們猜猜我的理想是什么?哈哈!猜不出來(lái)吧!告訴你們:我的理想是成為一名發(fā)明家。我要發(fā)明一種鞋子,這種鞋子能滿足各種人的需要,讓大家舒舒服服的生活和工作。下面讓我來(lái)告訴大家這種鞋子的神奇之處吧!

          我發(fā)明的鞋有自動(dòng)自動(dòng)調(diào)試功能,它可以克服人們的種種需求,這雙鞋穿著舒服,顏色可以自動(dòng)調(diào)試,而且顏色種類也很多哦!

          刷擦鞋,費(fèi)勁又費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然你也不用因擦鞋而煩惱。它有自動(dòng)刷鞋功能,當(dāng)你的鞋表面臟時(shí),只要按下這個(gè)按鍵就可以替你刷鞋了。

          冬天你也不用擔(dān)心腳不暖和的問(wèn)題,它可以散出冷空氣,比穿棉鞋暖和多了!夏天它可以散出熱空氣,讓你的腳底涼快極了。下雨的時(shí)候你也不用擔(dān)心鞋會(huì)進(jìn)水的問(wèn)題,這雙鞋有防雨功能。

          你想治住你難聞的腳氣嗎?鞋里有治腳氣的藥物,不但可以趕走腳氣,還能發(fā)出一些清香。你想像鳥一樣飛翔嗎?快來(lái)訂購(gòu)吧!它有飛翔功能,可以讓你飛向藍(lán)天,追上白云。

          你想在有很多有害氣體的環(huán)境中行走嗎?肯定不想!你穿上這雙鞋,它就會(huì)啟動(dòng)捕捉功能,凈化成清新的空氣。

          你的腳流血了就必須貼上創(chuàng)可貼,不用麻煩你了,你穿上這雙鞋它有包扎功能,當(dāng)你的血流在襪子上,再流到鞋上,它就會(huì)給你包扎,不用打麻藥,直接給你包扎,你不會(huì)感到疼痛,反而會(huì)感覺更加舒服。

          聽到我這些話你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)不如快動(dòng),快來(lái)訂購(gòu)吧!

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