我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文1
周恩來(lái)總理從小就有為中華之崛起而讀書(shū)的理想；司馬遷從小就有著要編寫(xiě)史詩(shī)的遠(yuǎn)大理想；孫中立下了驅(qū)趕韃虜，恢復(fù)中華的理想；而我的理想則是想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。
我之所以想當(dāng)一名醫(yī)生，那是因?yàn)槲矣幸淮卧诎胍股×�，臉燒得紅彤彤的，像桃子一樣。結(jié)果媽媽給我量體溫，又是39攝氏度，這是這個(gè)月來(lái)數(shù)不清的第幾次高燒了。媽媽冒著外面的電閃雷鳴，在這風(fēng)雨交加的天氣帶我去醫(yī)院看病，結(jié)果可想而知，整個(gè)晚上我和媽媽都沒(méi)睡好覺(jué)。我想如果我是一名藝術(shù)精湛的醫(yī)生就不至于這樣了��！這樣自己和媽媽都不用大半夜跑醫(yī)院那么勞累了！
我想當(dāng)醫(yī)生不只為了自己也想讓更多人不受疾病的折磨。每次想到海倫凱勒渴望光明的樣子，我就為他傷心，因?yàn)樗チ诵撵`的窗戶(hù)，連耳朵也被疾病塞住了，如果我是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，一定要讓他的眼睛恢復(fù)健康，讓他也有機(jī)會(huì)看這五彩斑斕的世界，聽(tīng)這世界上一切悅耳的聲音。我更為張海迪身受殘疾而感到惋惜，如果我是一名醫(yī)生，我也要讓他康復(fù)，讓他能站起來(lái)，健步如飛。我真希望所有人都健康��！所以我一定要當(dāng)醫(yī)生！
當(dāng)然要當(dāng)一名好的醫(yī)生，還需要更扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)，所以我要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)能成為一名醫(yī)生而努力奮斗。
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是使人前進(jìn)的希望，每個(gè)人都有理想，我也不例外。
我的理想既不是當(dāng)“白衣天使”護(hù)士，也不是當(dāng)“人民衛(wèi)士”警察，我的理想是當(dāng)一名“靈魂工程師”教師，如果你要問(wèn)我為什么，我會(huì)告訴你，因?yàn)榻處熆偸窃谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖�，因�(yàn)榻處熑紵俗约海瑓s點(diǎn)燃了他人心中的希望之光。當(dāng)我第一次看到老師時(shí)，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著當(dāng)一名偉大的人民教師，幼兒園時(shí)，我不愿進(jìn)學(xué)校大門(mén)，是楊老師溫柔的笑臉使我走進(jìn)校園，與同學(xué)們玩耍，一年級(jí)時(shí)，是和藹可親的宋老師使我很快適應(yīng)了小學(xué)生活，成為一名合格的小學(xué)生；四年級(jí)是上課時(shí)嚴(yán)厲而下課時(shí)像媽媽一樣溫柔的劉老師，使我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了作文；到了五年級(jí)，博學(xué)多才、幽默風(fēng)趣的任老師，帶我走入了高年級(jí)的世界。每個(gè)老師都有他與別人不同的本領(lǐng)和特點(diǎn)，但每一個(gè)都令我崇拜。
我也愿意像這些老師一樣：教會(huì)別人生活，傳授給他們知識(shí)。為此，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)更加豐富，多了解生活常識(shí)······
理想開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆柳會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，讓我們一起向著理想前進(jìn)！
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文3
每一個(gè)人都有一個(gè)很完美的理想，我的理想只是想讓我們的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適，能接觸到更多的新鮮事物，學(xué)到更多的知識(shí)。
我所在的學(xué)校不大，但也還算好，教室的周?chē)前咨膲Ρ冢雷颖砻媸屈S色的桌面，地是用花崗巖做的，一間教室不大，大概也只能坐五十幾個(gè)人吧，有可能太多，但空氣還算新鮮，有六個(gè)班，教學(xué)樓周?chē)褪遣�、�?shù)、花。我的學(xué)校操場(chǎng)也不算大吧，圖書(shū)館差不多只有半個(gè)教室大。如果說(shuō)我是專(zhuān)門(mén)做墻紙的，我想把墻壁換成那種高科技的，春天墻紙會(huì)變成綠色加花，散發(fā)出淡淡的清香；夏天是墨綠色的，使教室里不再炎熱，而是涼爽涼爽的；秋天是金黃色的，迎來(lái)花果的飄香；冬天雖然是白色的，但教室里確實(shí)暖暖的。如果我是專(zhuān)門(mén)種花草的，我愿為母校種上那千萬(wàn)朵花朵，還有后花園。當(dāng)學(xué)生們抬頭一望，就可以看到美麗的花朵，一聞，風(fēng)吹來(lái)，花香也漸漸散開(kāi)，一看，一聽(tīng)，啊，那鳥(niǎo)兒和蝴蝶撲著翅膀來(lái)聞花香，鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛是和我們一起朗讀。
我愿為學(xué)校獻(xiàn)出一束花，讓學(xué)校聞一聞，我愿為學(xué)校奉出我的努力就是我的理想。
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文4
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。從小，身邊的大人告訴我們“要志存高遠(yuǎn)”。而我，想要成為一位軍人。
班固棄筆從戎，成就邊防功績(jī)；岳飛戎馬一生，只為收復(fù)國(guó)土；我，立志要為國(guó)家拋灑滿(mǎn)腔熱血。
記得，第一次看電視劇《亮劍》，我就被李云龍鐵血精神所征服。他勇敢無(wú)畏，一柄大刀消滅了多少日本侵略者，讓日本侵略者聞風(fēng)喪膽；他講究義氣，凡是他的兵，就是他的兄弟，血戰(zhàn)前，煙一人一口；他顧全大局，在山本拿槍指著他妻子時(shí)，他強(qiáng)忍淚水，一聲聲“開(kāi)炮”，包含了他的憤怒與堅(jiān)定。他是我夢(mèng)想的第一個(gè)點(diǎn)亮人，我就是要成為這樣有血性的軍人。
前不久的國(guó)防軍事與教育展覽，展出了我國(guó)一些新型國(guó)防兵器，有：全身漆黑涂裝的殲-20，迷彩的99型主戰(zhàn)坦克還有95式自動(dòng)步槍等。展館中，一位經(jīng)歷二戰(zhàn)的老兵向我們講述那是日本侵略者的種種罪行�！澳切┕碜舆M(jìn)村，把能搶的都搶了，其余的都放火燒了……”聽(tīng)到這些，我更加堅(jiān)定地我理想，我要保衛(wèi)好我的國(guó)與家。
沒(méi)有國(guó)，哪有家，保衛(wèi)國(guó)家，我的理想，維護(hù)和平，我的責(zé)任。
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文5
人們說(shuō)，理想是一盞指路的明燈，它會(huì)為你照亮未來(lái)的路途，它對(duì)人很重要，我也有理想，我想成為一名攝影師，因?yàn)樗梢詾槿藗兣臄z下一張張美麗的笑臉。
我為什么要當(dāng)一名攝影師呢？這可要從我的家人說(shuō)起。
我的爸爸不愛(ài)笑，也不喜歡拍照，每次我要給他拍照的時(shí)候，他總是能找來(lái)借口，說(shuō)我笑起來(lái)不好看，或者說(shuō)拍得不好看，還拍它干什么？有一次看到姐姐的拍照技術(shù)很好，于是，我就要“拜姐姐為師”學(xué)藝?yán)�！我一定要為爸爸拍下發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容，這就是我想要成為一名攝影師的原因之一。
第二個(gè)原因就是我見(jiàn)過(guò)很多風(fēng)景名勝，卻永遠(yuǎn)把它帶不走，我只好學(xué)一學(xué)攝影，我喜歡的東西拍攝下來(lái)，讓我回家也可以慢慢欣賞風(fēng)景名勝的美麗。
第三個(gè)原因就是，我很羨慕電視上的那大攝影家，他們可以用鏡頭拍攝下一幕幕驚險(xiǎn)的動(dòng)作。也可以用鏡頭拍下一幅優(yōu)美的動(dòng)作。這，就是我想當(dāng)攝影師的原因。
理想雖美，實(shí)現(xiàn)卻難，一個(gè)個(gè)平凡的理想，卻可以爆發(fā)出一個(gè)個(gè)不平凡的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)理想，我們努力拼搏。
如果要說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起小船的風(fēng)帆，向一個(gè)名家叫做“攝影師”的淃口努力駛?cè)ァ?/p>
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文6
我當(dāng)上了工程師，打敗了世界上一流的工程師。我得了許多獎(jiǎng)。
我進(jìn)了世界上最有名的工程師專(zhuān)家公司，擁有了自己的工作室，那里很大很大，有許多設(shè)施。
正當(dāng)我滿(mǎn)意地環(huán)顧著我的工作室時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，我急忙打開(kāi)門(mén)，那人說(shuō)：“電腦進(jìn)了病毒，醫(yī)療機(jī)器人納米微型vov號(hào)進(jìn)了病毒，還有工人機(jī)器人xun號(hào)也進(jìn)了病毒，我們請(qǐng)來(lái)的專(zhuān)家對(duì)那些病毒束手無(wú)策，請(qǐng)瘳工幫幫我們！”
我走到了那里，一看，啊，病毒已經(jīng)快把兩種機(jī)器人的程序給刪了。我用了工程師vip卡，用殺毒機(jī)器人把病毒清除。滴，滴，電腦病毒已清除，但兩種機(jī)器人已經(jīng)不能用了。
我進(jìn)了修理室，用電腦程序重新登入并注冊(cè)以前的號(hào)碼，突然，電腦上面寫(xiě)著：有一處地方，也就是智能核心里有病毒，得再試兩個(gè)。
我去了機(jī)器室，造了兩個(gè)智能核心。我把它裝進(jìn)機(jī)器人里，�！獧C(jī)器人現(xiàn)在又能動(dòng)了。我高興地大叫起來(lái)“我成功了！我是名副其實(shí)的工程師了！”一叫下，我就醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！
俗語(yǔ)說(shuō)：日有所思，夜有所夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)就是我的理想，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)世界一流的工程師！
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文7
我的理想是成為科學(xué)家。
假如我成了科學(xué)家，首先我要為媽媽發(fā)明一臺(tái)服務(wù)器。因?yàn)閶寢屧诩依锔苫畈惠p松，我都看到了媽媽那粗糙的雙手。晚上我還常常感覺(jué)到媽媽給我蓋被子，有時(shí)還在廚房里包餃子準(zhǔn)備第二天的早餐。所以我要為這偉大的媽媽方便一臺(tái)服務(wù)機(jī)器，幫助媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。
假如我成了科學(xué)家，我還要為老師發(fā)明一臺(tái)備課機(jī)。因?yàn)橹灰搅送砩希蠋熅驮诓煌２煌５膫湔n。有時(shí)到凌晨三時(shí)，老師還在備課。只要有了這臺(tái)機(jī)器，老師就可以安心了。第二天老師就是精神神的。所以我要為這深深?lèi)?ài)著我們的老師發(fā)明一臺(tái)備課機(jī)，讓老師減輕負(fù)擔(dān)。
假如我成了科學(xué)家，我還為醫(yī)生沒(méi)發(fā)明一個(gè)查測(cè)機(jī)。因?yàn)橹灰幸晃徊∪�，得了病闌尾炎之類(lèi)的疾病，醫(yī)生們的心就一下子擔(dān)心起來(lái)。只要有了這機(jī)器，醫(yī)生們就不用再擔(dān)心。開(kāi)一個(gè)小口把機(jī)器慢慢放進(jìn)去，等到機(jī)器出來(lái)的時(shí)候，拆一下機(jī)器家里面的圖片和過(guò)程再制，這樣就不會(huì)再擔(dān)心了。
假如我成了科學(xué)家，我還要發(fā)明一臺(tái)小兔的智能燈。因?yàn)橹灰以趧e處的時(shí)候，妹妹就一個(gè)人在家。又讓人擔(dān)心又讓人害怕。所以我要發(fā)明一展小兔的智能燈，送給妹妹在我離開(kāi)的時(shí)不會(huì)孤單了。
我要努力學(xué)習(xí)，為成為科學(xué)家?jiàn)^斗。
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文8
有人說(shuō)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想不管是偉大的科學(xué)家，還是平凡的清潔工。我們都應(yīng)該給自己豎立一個(gè)目標(biāo)。
我的理想是當(dāng)一名作家。我想用自己的筆觸記錄下每一個(gè)美麗的瞬間，記錄下人間的溫暖，記錄下大自然的歲月枯榮。但我最希望成為像楊紅櫻那樣的作家——為孩子們寫(xiě)書(shū)，寫(xiě)出孩子們的故事。校園小說(shuō)系列、笑貓日記系列等等這些書(shū)籍，陪伴著不少孩子度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。楊紅櫻的作品不僅尊重孩子的，還構(gòu)建了孩子們理想的天國(guó)。她希望能帶給自己的讀者快樂(lè)與智慧，并和他們一起營(yíng)造出豐富多彩的“童心王國(guó)”。有些大人也很喜歡楊紅櫻的書(shū)籍，也許就是因?yàn)樗麄儚闹邪l(fā)現(xiàn)了被自己冷卻、塵封的童心。
但一個(gè)人光有理想是不行的，應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)它而努力學(xué)習(xí)，把它作為自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的目標(biāo)與動(dòng)力。
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文9
我想當(dāng)一個(gè)很厲害的人，這樣可以保護(hù)我想保護(hù)，想守護(hù)的人。我知道，這聽(tīng)起來(lái)很空，但我還知道，這是一個(gè)只屬于我的理想。因?yàn)�，我想讓世人接受它的存在，平靜地接受，不排斥，更不拿它當(dāng)笑話(huà)。
我想當(dāng)一個(gè)號(hào)召者，號(hào)召那些與我一樣的，與我一樣喜歡它的人，一起努力，一起奮斗。不求讓群眾喜歡，但求不排斥，至少，在大庭廣眾下是這樣。
我知道這很難很難，這簡(jiǎn)直顛覆了人生的世界觀;但我還知道，有很多人的觀點(diǎn)不同，他們跟我一樣，不排斥它的存在。
它其實(shí)很多人承認(rèn)，更有專(zhuān)家做過(guò)研究，可就是有人罵它，各種言說(shuō)接種而至，為什么有些人非要批判它呢?大家為什么不能像對(duì)待它的'“雙胞胎”兄弟一樣平靜地對(duì)待它?
或許并不是真的討厭它，許多主要支線要重新設(shè)定，而有些接受不能吧;或許并不是想要批判它，只是見(jiàn)了網(wǎng)上發(fā)的說(shuō)說(shuō)而湊個(gè)熱鬧罷了吧!
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文10
人人都有理想，有人的理想是做一名出色的特警，有人的理想是當(dāng)一名著名的明星，有人的理想是成為一位默默付出的志愿者，而在我心中，也裝著一個(gè)美好的理想，那就是開(kāi)一家流浪寶貝之家。
我很小的時(shí)候，就很喜歡小貓貓小狗狗，只是因?yàn)檫^(guò)敏而一直沒(méi)養(yǎng)一只而已，我就想長(zhǎng)大后，我要養(yǎng)只小狗。而有一次，我回家時(shí)看到幾只小奶狗蜷縮在垃圾箱旁，我丟檢查時(shí)，小東西們?nèi)珱](méi)了氣息。我的心猛然抽動(dòng)了一下，我想收養(yǎng)這些流浪動(dòng)物們，但父母并不允許。我便想著長(zhǎng)大后養(yǎng)只小狗，再開(kāi)一家流浪寶貝之家吧！讓流浪的寶貝們有一個(gè)溫暖的家。
不只照顧它們，當(dāng)我有時(shí)間時(shí)，我會(huì)抽一段時(shí)間出來(lái)，在城市中尋找那些還在流浪的寶貝們，讓它們不再流浪下去；當(dāng)有小寶貝生病時(shí)，我會(huì)盡我所能，努力治好它；當(dāng)有好心人想來(lái)收養(yǎng)時(shí)，我會(huì)選擇一只合適的寶貝領(lǐng)養(yǎng)，給它足夠的愛(ài)，和一個(gè)完整的家
為了以后能順利的照顧好小寶貝們，我以養(yǎng)小倉(cāng)鼠為基礎(chǔ)，養(yǎng)得還算不錯(cuò)。我前后一共養(yǎng)了5只，有2只死了，有1只丟了，但還有兩只，后來(lái)生了5個(gè)小寶貝。不說(shuō)照顧得多好，那也算有經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)了吧！
開(kāi)個(gè)流浪寶貝之家，照顧流浪寶貝們是我的理想，我期待著那一天早日到來(lái)。
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文11
理想是筆，寫(xiě)出人生之光；理想是光，照亮前進(jìn)的路；理想是路，無(wú)私奉獻(xiàn)。大家應(yīng)該都有自己的理想正如一名作者所說(shuō)的：人是為了自己的希望才活著的。這句話(huà)對(duì)我印象很深，而我的理想是一名“無(wú)私”的科學(xué)家。
我想成為科學(xué)家是因?yàn)樾r(shí)候我看到一本書(shū)里的一幅插圖上面畫(huà)著一名科學(xué)家正在研發(fā)一個(gè)機(jī)器人，我當(dāng)時(shí)非常喜歡機(jī)器人，所以我想當(dāng)一名科學(xué)家來(lái)做出更偉大的創(chuàng)造。
現(xiàn)在，我每天都在努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，我每天都在看關(guān)于科學(xué)的一些書(shū)之類(lèi)的。有一次下雨，下的非常大，雨水打在地上，地上像下雪似的非常白。慢慢雨停了，然后我非常好奇的望著天空“誒？彩虹去哪了？”人們不都說(shuō)“也會(huì)有彩虹的嗎？彩虹哪去了？”我就開(kāi)始上網(wǎng)搜尋資料上面寫(xiě)著：停雨了必須有太陽(yáng)的照射才能出現(xiàn)彩虹。我才明白是怎么一回事了。
雖然我的理想難以實(shí)現(xiàn)，但我絕不會(huì)為我實(shí)現(xiàn)理想所做的一切而后悔，我在努力實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，已經(jīng)學(xué)到了很多很多。
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文12
人人都有理想，而且每個(gè)人的理想各有不同。有的想當(dāng)一名警察，有的想當(dāng)一名醫(yī)生，有的想成為一名教師，我知道你一定在問(wèn)我有沒(méi)有理想？我的理想是什么？我當(dāng)然也有理想，不過(guò)現(xiàn)在還不能告訴你，一會(huì)兒我再告訴你。
現(xiàn)在每天電視上都會(huì)播出各種各樣的電視劇，音樂(lè)會(huì)還有綜藝節(jié)目�？粗厦娴难輪T，音樂(lè)家等藝人正在閃閃發(fā)光，我開(kāi)始有點(diǎn)羨慕他們了。我也想像他們一樣成為一個(gè)藝人，閃閃發(fā)光，讓我的演出溫暖人們的心，讓大家看了我的演出后都能夠開(kāi)心快樂(lè)。
可是再一想，他們能夠成為明星肯定付出過(guò)很多努力，要比平常人多得多得多。一想到這兒，我有些想要放棄這個(gè)理想，但是一想到這樣做能夠使人們開(kāi)心快樂(lè)，給人們帶來(lái)幸福，我必須要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文13
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師。教師，是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間，我有一腔無(wú)私的愛(ài)，和敬業(yè)的精神，所以我的理想是當(dāng)一名出色的教師。
用一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的秘密；用一尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；用一塊黑板，記下了教師無(wú)限深情；用一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師的艱辛。
如果我是教師，我一定會(huì)用各種新鮮得活動(dòng)方式來(lái)吸引同學(xué)們，讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí)，我要把它們帶進(jìn)知識(shí)的海洋了，走進(jìn)知識(shí)的世界，我會(huì)和她們一起遨游知識(shí)的樂(lè)園，如果我是一名教師我會(huì)無(wú)微不至地照顧我的學(xué)生，如果我是教師，我不會(huì)讓同學(xué)們整天鉆在書(shū)里，是讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘；去尋找的信息；去捕捉春天的影子；去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌聲；寫(xiě)一篇優(yōu)美的文章。
我會(huì)給所有的孩子，知識(shí)與愛(ài)。教他們懂得用心擁抱世界，改變這個(gè)世界。
看~我叫出來(lái)的學(xué)生，有的醫(yī)生、有的是畫(huà)家、有的是音樂(lè)家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬(wàn)分欣慰。
這一切，都是我童年的幻想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要好學(xué)習(xí)，繼續(xù)奮斗。
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文14
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。理想，不需要驚天動(dòng)地，不需要光彩奪目，更不需要世人皆知。也許理想是默默無(wú)聞的，就像是醫(yī)生、護(hù)士、老師這些平凡的職業(yè)。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想。
我的理想是當(dāng)上一名軍人。曾經(jīng)我十分討厭軍人這個(gè)角色，因?yàn)樗冻龅男量嗍俏覀儫o(wú)法想象的，他的累也是我們無(wú)法體會(huì)到的�？删驮谇安痪茫以陔娨暽峡吹搅四切┩L(fēng)凜凜的軍人們，他們邁著整齊的步伐，英姿颯爽。我想到了他們光榮的背后是無(wú)數(shù)付出的心血。
要當(dāng)上軍人是十分辛苦的，我認(rèn)為成為軍人最主要的就是有強(qiáng)健的體魄。體魄不僅在當(dāng)軍人這方面是重要的，在其他的行業(yè)中也是十分重要。如果我想要成為一名軍人，首先要做的就是改變我的體質(zhì)。說(shuō)來(lái)慚愧，我在體育這方便并不是特別出眾，這就對(duì)我有了很大的挑戰(zhàn)。
除去體魄之外，更重要的就是有過(guò)硬的技術(shù)。這就要求我在平時(shí)好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我自己掌握到本領(lǐng)之后，才可以在各類(lèi)場(chǎng)合發(fā)揮才智，幫助他人。
司馬遷曾說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！避娙耸菫槿嗣竦睦娑赖�，軍人的犧牲是偉大的。
這就是我的理想，成為一名軍人。
我的理想作文300字_小學(xué)六年級(jí)作文15
童年充滿(mǎn)了幸福；童年充滿(mǎn)了歡樂(lè)；童年充滿(mǎn)了對(duì)理想的追求。
這時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槲铱吹嚼蠋熌欠N點(diǎn)亮自己，照耀他人的精神十分偉大。不由得，對(duì)教師的敬佩便油然而升。但我也深知，當(dāng)教師是何等的辛苦：當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)，老師在準(zhǔn)備教案；當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，老師在為成績(jī)下降的同學(xué)輔導(dǎo)；當(dāng)我們吃飯時(shí)，老師可能還在批改我們的作業(yè)。老師可能不及可歌可泣的革命先輩；可能不及超逸絕塵的偉人，但“教師”這個(gè)詞，在我的心里，是何等的重要。老師是辛勤的園丁，用知識(shí)灌溉我們；老師是母親，讓我們?cè)谒郎嘏膽牙�，感悟人生哲理；老師是雨露，滋�?rùn)我們的心靈；老師更是霧霾里的一抹陽(yáng)光，給予我們心靈的勇氣。
首先好好學(xué)習(xí)是必須的，理想要做一名教師，書(shū)本上的知識(shí)是不足以讓自己成為一位優(yōu)秀的老師。老師，意味著什么？老師就是學(xué)生的表率，教育他人的前提不只是教他們書(shū)本上的知識(shí)就夠了。要做一個(gè)合格的教師，是沒(méi)有規(guī)定的方法，是在書(shū)上也找不到答案的，這些答案只有親身體會(huì)，才能?chē)L出作為教師的甘甜與辛苦。
老師您就是蠟燭啊，燃燒自己，只為照亮他人！而天底下最光輝的職業(yè)—教師，我的理想，我一定會(huì)腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)它，為教師之職做接力棒。
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