實(shí)現(xiàn)理想作文(通用37篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的實(shí)現(xiàn)理想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇1
有人說(shuō),理想是手心里的太陽(yáng),帶著理想前進(jìn),現(xiàn)實(shí)再冰冷也不會(huì)覺(jué)得寒冷,現(xiàn)實(shí)再殘酷也不會(huì)覺(jué)得黑暗。
我們總是把理想想得太神圣、太遙遠(yuǎn)。以至于許多人認(rèn)為卑微的自己根本不配擁有理想,其實(shí)不是這樣的,理想從某種意義上來(lái)說(shuō)就是我們對(duì)未來(lái)的一份向往,一份希翼。我們希望成為的人,我們所向往的生活,都能算是我們對(duì)生活的理想,擁有理想,我們可以活得更加充實(shí),有意義,因?yàn)橹雷约盒枰氖鞘裁,所以我們知道自己該做什么、不該做什么、不能做什么,哪怕前路荊棘從生,哪怕前路山險(xiǎn)水惡只要心中有理想,我們就有了前進(jìn)的勇氣。
偉大的思想家孔子曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人活著最不能失去的,是信仰。的確,一個(gè)人如果對(duì)自己的未來(lái)不抱任何希望,那是很可怕的每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,并為之拼搏奮斗。就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在現(xiàn)實(shí)的大海中乘風(fēng)破浪,通過(guò)實(shí)現(xiàn)自己的理想去實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值吧!
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇2
鳥(niǎo)能高飛,由于它有翅膀。那樹(shù)葉不翅膀,為什么能離開(kāi)大樹(shù)呢?
有人說(shuō),到了秋天樹(shù)葉變黃,天然離啟大樹(shù)。而地球?qū)λ泻粢,終極降到地上。這么,飛機(jī)替什么又飛到天上了呢?有一地蒲私英說(shuō):我當(dāng)初未經(jīng)長(zhǎng)大了,我要分開(kāi)媽媽,往名現(xiàn)爾的幻想。”說(shuō)著說(shuō)著,它就就不睹了。
老師說(shuō),咱們己我皆要有弘遠(yuǎn)的理想,要有抱背。小亮說(shuō),我的理想是應(yīng)一名農(nóng)程師;小華說(shuō),我要當(dāng)一名象老師一樣的老師,桃李遍天下;周雅男說(shuō),別望我是父生我要該卒,捍衛(wèi)國(guó)度……
這些理想怎么沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢?
昨天夜面,我作了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)洋地爺爺。他說(shuō):要真現(xiàn)遙大的理想首先要干到的是——惡佳教習(xí)呀!
我必定要賴好學(xué)習(xí),像蒲公英那樣去實(shí)現(xiàn)理想。小敵人,為了實(shí)現(xiàn)理想你也要美好學(xué)習(xí)呀!
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇3
小的時(shí)候看電視,總以為電視上那些穿白衣服的人手中拿這匕首,向那一個(gè)個(gè)躺在床上的人砍去。每當(dāng)看到這個(gè)情節(jié),我總不由自主的蒙住眼,總在這個(gè)畫面跳過(guò)后,我才敢睜開(kāi)眼,不想看那“殺人兇手“犯案?傻任覞u漸長(zhǎng)大后,我才明白之前我不想看到的那個(gè)場(chǎng)面竟是醫(yī)生們?cè)诮o手術(shù)臺(tái)上的病人開(kāi)刀治病呢!
可能是因?yàn)榭吹竭@群勇敢的醫(yī)生,我開(kāi)始從心里敬佩他們。并因?yàn)樗麄兊墓?jī),所影響了我,讓我也有了象當(dāng)醫(yī)生那樣的念頭。
別人說(shuō):夢(mèng)想是人生的舞臺(tái),只要人們走向這個(gè)舞臺(tái),就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。在這大千世界里有哪個(gè)人沒(méi)有自己的理想呢?有的人想當(dāng)知識(shí)淵博的教授,有的人想當(dāng)象愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家,還有的人想當(dāng)眾人目睹的明星等等。每個(gè)人的理想到各有千秋,又都是那么的高昂。而我,卻只有一個(gè)平凡的理想。我只想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精湛,救死扶傷的醫(yī)生。只為了挽救那快要頻臨死亡的人們,只為了讓世界的每個(gè)人都健健康康的活著。
聽(tīng)大人們說(shuō),從事醫(yī)學(xué)方面只能當(dāng)醫(yī)生,不好就業(yè)。但我覺(jué)得,錢掙的多不多并不重要,重要的我能不能讓天下所有的人都長(zhǎng)命百歲,無(wú)憂無(wú)慮。
理想是五彩繽紛的,但要實(shí)現(xiàn)理想,就要從小努力。古云曰:少壯不努力,老大徒傷悲。只有從小積極,勤奮,努力才能登上勝利的高峰,做成功人士,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,既然有理想,就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)。理想是盞啟明燈,讓我們?cè)诿允г诤诎抵袝r(shí),照亮我們的世界;理想是顆指南針,在我們迷失方向時(shí),為我指引方向,走正確的路。理想,會(huì)帶我駛向成功的彼岸,它是我通往到那的唯一船只。
理想的道路是坎坷的,我們只要一步一個(gè)腳印前進(jìn),總會(huì)成功的。俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這句話是意義深切的,將它銘記在心,也許我們時(shí)刻都掌握著方向。
有了理想,就等于有了目標(biāo)和方向,有了目標(biāo),你才會(huì)知道自己該做什么。每一次,都在挫折中堅(jiān)強(qiáng);每一次,都在氣餒中渴望;每一次,都在失敗中成功;每一次,都在絕望中感到絲絲陽(yáng)光。它為我們裝點(diǎn)了璀璨,增添了光明。你付出了,它會(huì)給你回報(bào),世界,總會(huì)因你更兩眼,所以,請(qǐng)相信自己,才能使理想妙筆生花。
所以,我們要努力實(shí)現(xiàn)理想。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇5
理想,是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有理想也就沒(méi)有了努力的方向沒(méi)有方向也沒(méi)有了生活。
一個(gè)精神生活充實(shí)的人,一定是一個(gè)很有理想的人,一定是一個(gè)很高尚的人。一個(gè)沒(méi)有原則沒(méi)有生活的無(wú)用小人只甘愿做物質(zhì)的奴隸那么他也一定是一個(gè)沒(méi)有理想的人。因?yàn)橛腥藭?huì)拋棄理想,而理想?yún)s不會(huì)拋棄任何人,它會(huì)為那個(gè)人帶動(dòng)力。
如果理想在勝利的彼岸那通往彼岸的橋梁就是人的行動(dòng)。
今日復(fù)旦大學(xué)的副校長(zhǎng),著名歷史學(xué)家蔡尚思老先生在年輕時(shí)就立下宏愿要用一年的時(shí)間把中國(guó)歷代典籍通讀一遍。之后,蔡尚思便開(kāi)始了緊張的讀書(shū)生活。后來(lái)一本有名的《中國(guó)思想史》從他的筆下誕生了。
實(shí)現(xiàn)理想是一段艱難的歷程,而我們不能赤手空要努奮斗,用知識(shí)把自己武裝起來(lái)讓理想從手中起飛。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇6
這篇短文中主要講了一只貓它很驕傲,愛(ài)說(shuō)大話,白日做夢(mèng)。昨晚捉住了十三只耗子,就驕傲得不得了。它打碎了花盆,連一聲對(duì)不起都不講。這時(shí),它看見(jiàn)兩只蝴蝶正在鳳仙花上跳舞,它撒開(kāi)腿飛奔過(guò)去,逮了幾次白蝴蝶和黃蝴蝶,它們差一點(diǎn)就被貓逮住了。等貓闖出花圃時(shí),兩只蝴蝶已飛的無(wú)影無(wú)蹤了。它垂頭喪氣的走去樹(shù)下,睡著了。夢(mèng)中夢(mèng)到了自己逮到了蝴蝶,還把蝴蝶吃掉了。大樹(shù)看見(jiàn)貓?jiān)谒瘧杏X(jué),生氣地把它叫醒了。它想起它曾經(jīng)吃過(guò)世界上最罕有的蝴蝶,驕傲地笑了。
讀了這個(gè)故事讓我懂得了:每個(gè)人都有自己的理想,自己的理想去努力,無(wú)論最后努力的結(jié)果如何,只要是自己發(fā)自內(nèi)心的努力,都是會(huì)取得回報(bào)的。我們應(yīng)該就向著自己的理想去努力,加油!我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不需要想別的事,只要把學(xué)習(xí)放在第一位。把每一門課程都學(xué)好,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。有夢(mèng)就有動(dòng)力!加油!為自己的理想去努力,為了自己和自己的家人。實(shí)現(xiàn)理想不是靠幻想來(lái)蒙蔽自己,幻想不能代表什么,不是真實(shí)的。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇7
我們一直離不開(kāi)讀書(shū),它是無(wú)處不在的,是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹(shù)。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在是誰(shuí)在辛苦的傳授給我們知識(shí)?是誰(shuí)在鼓勵(lì)我們讀書(shū)?—是為我們付出的老師。
我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的讀書(shū)!爸R(shí)改變世界,夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”,只有明確的目標(biāo),就一定會(huì)有動(dòng)力,這種力量能讓我不斷地加油讀書(shū)。
讀書(shū)開(kāi)始使我越來(lái)越喜歡了,不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)都很輕松自在,不管是作業(yè)還是衛(wèi)生都開(kāi)始嚴(yán)格對(duì)待了。這說(shuō)明實(shí)現(xiàn)理想需要付出代價(jià)。
我日積月累養(yǎng)成了這種習(xí)慣,總想給媽媽爭(zhēng)口氣,后來(lái)我很深的體會(huì)到這是一種動(dòng)力,在鼓舞著我向前沖,這種動(dòng)力很強(qiáng),三月底我的成績(jī)出來(lái)了,這次成績(jī)讓我大吃一驚,是全班第一,我欣喜若狂。
“知識(shí)改變世界,夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標(biāo),就一定能戰(zhàn)無(wú)不勝。
我們要努力,不能辜負(fù)老師和媽媽的一片苦心哪!
同學(xué)們讓我們一起來(lái)加油吧!
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇8
夢(mèng)想是什么?考很好的成績(jī)?賺很多的錢?還是滿足我們無(wú)底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來(lái),夢(mèng)想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的,這想法伴隨了我這么多年,卻總在變,而至今它還在左右著我,它對(duì)我來(lái)說(shuō)越發(fā)的重要,也越發(fā)覺(jué)得它是那么空虛,又那么實(shí)際。
人人都應(yīng)該有不同的,五彩斑斕的夢(mèng)想。
當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上激情的講課時(shí);當(dāng)我聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)時(shí);當(dāng)我被老師溫暖的手撫摸時(shí);我就十分羨慕。越來(lái)越覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。于是,我下定決心,要做一個(gè)老師,一個(gè)好老師,一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴,負(fù)責(zé)人的好老師。
要做一個(gè)好老師,首先自己就要學(xué)習(xí)好,所以為了這個(gè)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要好好學(xué)習(xí)。不光要學(xué)習(xí)好,還需要很好的表達(dá)能力。為了鍛煉好的表達(dá)能力,我經(jīng)常在課余時(shí)間用自己的話概括老師上課講的內(nèi)容,講給同學(xué)聽(tīng)。我有時(shí)還培養(yǎng)自己的耐心,毅力和愛(ài)心。比如:為自己制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,按時(shí)完成,從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐,資助等活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)心……當(dāng)然還需要好的素質(zhì)修養(yǎng)等各方面要求。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受人仰慕的名人不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的?
我要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的知識(shí)和汗水來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵!
夢(mèng)想如夢(mèng)一般五彩;夢(mèng)想似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想,像希望的種子,散播在我們的心田;夢(mèng)想是盞明燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會(huì)有艱辛,會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信不會(huì)為此而畏縮,我會(huì)努力,執(zhí)著地,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇9
每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想,有的想當(dāng)名探險(xiǎn)家,去探索世界上的奧秘;有的想當(dāng)一名音樂(lè)家,用音樂(lè)來(lái)歌唱美好的生活;有的想當(dāng)一名世界長(zhǎng)跑冠軍,為祖國(guó)奪得更多的金牌……而我的理想是當(dāng)一名外交官,讓世界上的人們了解中國(guó),與中國(guó)友好交往,讓中國(guó)走向世界。
記得俄國(guó)大作家列夫—托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!钡拇_,沒(méi)有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中,理想是投影的燈。實(shí)現(xiàn)理想,就是實(shí)現(xiàn)成功。
一般來(lái)說(shuō)崇高純真的理想最易產(chǎn)生于十四、五歲。像孔子、馬克思、周恩來(lái)、居里夫人等偉人都是如此!當(dāng)年毛主席在長(zhǎng)沙第一師范學(xué)院讀書(shū)時(shí),就立志為了中華民族的解放,勞苦大眾的幸福而努力奮斗。在岳麓山下、愛(ài)晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主席勤奮求學(xué)、刻苦實(shí)踐的身影,面對(duì)腐敗的統(tǒng)治主席直抒胸襟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
我們暢談理想更要符合當(dāng)前的形勢(shì),今天世界進(jìn)入了二十一世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)二十年的改革開(kāi)放,正以經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展讓世人震驚,我國(guó)加入了“世貿(mào)”組織,實(shí)現(xiàn)了“神五”飛天之夢(mèng),嶄新的中國(guó)向我們莘莘學(xué)子提出了更新、更高的要求,學(xué)好知識(shí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)必定成為我們這一代人的誓言。無(wú)論將來(lái)你是科學(xué)家、發(fā)明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國(guó)。今天我們樹(shù)立起偉大的理想,就是一種動(dòng)力,是一個(gè)支柱,是一個(gè)心靈的火炬,是一種神圣的使命。
因?yàn)橛辛死硐、有了追求,生活才變得多姿多彩。為了祖?guó)明天,讓我們一起努力吧。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇10
太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物,帶來(lái)一份希望,滋潤(rùn)在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來(lái)一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘?拷鼥|窗,坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛,有力地向上揚(yáng),將到頂端時(shí),才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终,輕輕握著腰間的小。《夢(mèng)想》演講稿,我身邊的小能人。
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀;氐搅思依,我悶悶不樂(lè)地看著爸爸,他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí),爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問(wèn):“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說(shuō):“爸爸,你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問(wèn)我你做什么工作,我都不敢說(shuō)!卑职致(tīng)了一怔,閃動(dòng)了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說(shuō):“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒(méi)有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng),你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的?”
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇11
有人說(shuō):理想要金色的,它像噴薄欲出的朝陽(yáng)散發(fā)出無(wú)限光芒;理想是火紅的,它如同漫山遍野的野杜鵑奮發(fā)向上;理想是純潔的,它仿佛銀裝素裹的冰凌,讓人回味遐想。每個(gè)人都有一個(gè)讓自己勇于攀登的理想,你們知道我的理想是什么嗎?那就是成為一名醫(yī)生。我的心里之所以有這個(gè)念頭,是因?yàn)槲夷桥c世長(zhǎng)辭的爺爺。爺爺生前患了一場(chǎng)大病。記得那段時(shí)間里爺爺每天都只能躺在床上痛苦地呻吟,每天只靠一點(diǎn)葡萄糖水來(lái)維持生命,有時(shí)候病重連話都說(shuō)不出來(lái)。
我的幾個(gè)姑姑整天都守候在爺爺床前,有時(shí)都偷偷地哭泣?粗鵂敔斻俱驳哪橗嫼凸霉脗兊膫谋砬椋业男睦锖懿皇亲涛。于是我暗暗發(fā)誓:長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名醫(yī)生,來(lái)治好我爺爺?shù)牟 H绻沂且幻t(yī)生,我會(huì)對(duì)我的病人盡無(wú)微不至的關(guān)懷,讓他們感到幸福,讓他們有勇氣戰(zhàn)勝病魔,健康地活下去。我不會(huì)讓病人整天悶在房間里,我會(huì)帶著他們?cè)诓莸厣仙⑸⒉,活?dòng)活動(dòng)手腳,呼吸呼吸新鮮空氣,讓他們感到身心舒暢。假如有的病人得了不治之癥,我不會(huì)讓他們躺在病床上做無(wú)謂的嘆息,而讓他們有生之年再多看看我們這個(gè)美麗的世界。
和他們一起談?wù)勅松睦硐,然后盡自己的所能做一些有益的事情,以樂(lè)觀的心境來(lái)面對(duì)未來(lái)的生活。這樣也可以死而無(wú)撼了。在拯救病人與危難的同時(shí),我還要向更高目標(biāo)挑戰(zhàn),讓白血病、艾滋病等這些不治之癥徹底從人類消失。然后把我的研究成果公布于,讓人們充分享受現(xiàn)代醫(yī)學(xué)帶來(lái)的喜悅。我多么想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生呀!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要加倍的努力著,奮斗著,長(zhǎng)大后圓這份美好的夢(mèng),成為一個(gè)有用的人。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇12
每個(gè)人都有自己的理想,但有理想不一定能寫清楚什么是理想,更不一定能寫得很好。那么,該怎樣來(lái)寫“我的理想”呢?
有個(gè)青年人說(shuō):“要是全國(guó)人民每人送我一根火柴,那我就滿足了。”另一個(gè)青年人則說(shuō):“我要爭(zhēng)取給全國(guó)每個(gè)人貢獻(xiàn)一根火柴。”要是叫他們來(lái)寫“我的理想”,誰(shuí)能寫出好文章,這還不清楚嗎?因此,寫好“我的理想”的關(guān)鍵,就是自己要有正確的理想,要有對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)朋友真摯的愛(ài),要有為別人著想的崇高品質(zhì)。內(nèi)心充滿光明的人,才能看得見(jiàn)光明。
理想是對(duì)未來(lái)的想象或希望,是我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求,而不是近期的、暫時(shí)的、個(gè)別方面的追求。因此,我們要從根本上來(lái)考慮:自己將來(lái)要做一個(gè)什么樣的人?自己一生追求的主要目標(biāo)是什么?實(shí)際上也就是自我教育,讓自己明確今后的奮斗方向。需要注意的是,不要把理想僅僅局限于職業(yè),不要以為講理想就是講將來(lái)要做什么。選擇職業(yè)是重要的。但是,同樣做醫(yī)生,有的人想的是工作輕松,賺錢多;有的人想的是救死扶傷,為病人解除病痛的折磨。做醫(yī)生重要,還是做什么樣的醫(yī)生更重要?
我們面前可以說(shuō)條條大路都寬廣,但是,我們畢竟不能包攬?zhí)煜滤械氖虑椋覀兩踔敛豢赡馨炎约合胱龅氖露甲鐾。于是,我們談理想就?yīng)當(dāng)抓住基本的核心,文章要確立明確的中心;也不必回避自己將來(lái)喜歡做什么,那是我們奮斗的方向。不要以為越說(shuō)大話理想就越了不起,也不要以為理想越說(shuō)得多就越熱鬧。自己要有主心骨,不要“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”。
在理想的陽(yáng)光照耀下,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著美好的未來(lái),前進(jìn)!
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇13
人人都有理想!理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想就是燈,照亮前行的路;理想就是路,引你走向黎明。
我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后,同學(xué)都諷刺我,說(shuō):“就你還當(dāng)醫(yī)生,到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里!”聽(tīng)了同學(xué)們的話后,我很失望?删褪,同學(xué)們的話,并沒(méi)有讓我放下,我會(huì)加倍的努力,證明給同學(xué)們看,我能行!
醫(yī)生就是一個(gè)崇高的事業(yè),治病救人就是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生每做一件事,此時(shí)都就是那么的認(rèn)真,不敢有一點(diǎn)疏忽,哪怕就是一個(gè)小小的疏忽,就會(huì)釀成大禍。
有一天,我看到了這樣一個(gè)文章,2004年,我國(guó)流行非典,在一所醫(yī)院里,所有的醫(yī)生都不敢為病人治療,可有一位醫(yī)生,冒著被傳染的危險(xiǎn),夜以繼日的為病人診治,她就就是葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拉回來(lái)時(shí),持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣去了,我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話:“那里危險(xiǎn),讓我來(lái)!”看完這篇文章后,我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。
當(dāng)我把理想告訴了媽媽時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,有理想就是最好的,媽媽支持你,期望你不要辜負(fù)媽媽,能實(shí)現(xiàn)理想,做一個(gè)有職責(zé)心,救死扶傷的醫(yī)生!
理想就是完美的,但怎樣實(shí)現(xiàn)呢?對(duì),就要發(fā)奮學(xué)習(xí),做好每一件事,有足夠的信念,不要退縮,我相信我的理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在人生的長(zhǎng)路上理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想就是燈,此時(shí)照亮夜行的路;理想就是路,引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生,我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去,永不止步。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇14
理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,照亮我們前進(jìn)的方向,每個(gè)人都有自我的理想,有人想成為白衣天使,有人想成為設(shè)計(jì)師,有人想成為一名優(yōu)秀的作家,有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想就是一名光榮的教師。
老師,一種令人敬重的神圣職業(yè),如同蠟燭一般,照亮別人燃燒自我,老師,此時(shí)默默地奉獻(xiàn)著自我,照亮我們的人生道路,使我十分崇拜,于就是我勵(lì)志要當(dāng)一名教師,老師就是人類禮貌的傳播者。就是老師,幫忙我們掌握知識(shí),傳播給我們方法,老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。,每個(gè)老師心中都有煩惱,但他們總把微笑帶進(jìn)課堂;每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生,但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。
如果我成為一名老師,我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿期望的種子,用粉筆去書(shū)寫出一道道五彩繽紛的彩虹,用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報(bào)我,我,只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的力量。
理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃了熄滅的燈;理想就是燈,照亮夜行的路;理想就是路,引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿理想,充滿理想,充滿對(duì)未來(lái)完美的盼望。此時(shí)為了自我心中的那個(gè)理想,就要永不放下,永不停歇,永不退縮的去追求,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來(lái)!
理想就是盞航標(biāo)燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo),總有一天,我的未來(lái)不就是夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇15
今天下午是一個(gè)我們都期待已久的日子——一年一度的風(fēng)箏節(jié)。這次風(fēng)箏節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著特殊的含義,因?yàn),這是我們?cè)谛W(xué)生涯中的最后一風(fēng)箏比賽了。
下午一起床,我們就拿上了風(fēng)箏,走到了操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)。扭頭一看,啊,操場(chǎng)上的人真多啊,就算把主席臺(tái)邊上的座位坐滿了,也還多出一整個(gè)六年級(jí)!我們坐在板凳上,等著張校長(zhǎng)一聲令下:我宣布,英華小學(xué)第十八屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕!就這樣,五顏六色的風(fēng)箏就被放上了天,給天空,增添了一副靚麗的風(fēng)景線,也為我們的風(fēng)箏節(jié)打了一個(gè)頭炮。
要說(shuō)風(fēng)箏最出奇的,就數(shù)四年級(jí)的一個(gè)蜘蛛俠了,輕盈的蜘蛛俠風(fēng)箏一飛上天,操場(chǎng)上三千多人的六千只眼睛,都聚焦在了那一只風(fēng)箏上,起初,有人喊道:“哈哈!看那只風(fēng)箏,是超人。 蔽乙宦(tīng):超人?頓時(shí)就懵了:哪里來(lái)的超人。這時(shí),我抬頭一看,剛才還丈二和尚摸不著頭腦的我,頓時(shí)就恍然大悟,不過(guò)——這是蜘蛛俠啊!那里是超人!就這樣,我就一直盯著那個(gè)飛的高高的“超人”——蜘蛛俠,一點(diǎn)一點(diǎn)的飛向了終點(diǎn)。
要說(shuō)加油次最出新的,就是我們班了,我們的“移動(dòng)資料庫(kù)”——左萬(wàn)鑫,又派上了用場(chǎng),老師讓他和其他的三個(gè)同學(xué)一起編幾個(gè)加油詞,這時(shí),他就引用了李白的詩(shī):大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。不過(guò),機(jī)智的他在原詩(shī)上稍加了改進(jìn),變成了:六(10)健兒展英姿,大鵬今日同風(fēng)起,載著理想與希望,扶搖直上九萬(wàn)里。哈哈,他是不是很有才啊,聽(tīng)到了這樣的加油詞,同學(xué)們都心血來(lái)潮,放的很高。
這就是我們六年級(jí)的最后一次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),快樂(lè)的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇16
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,都埋藏著自己的理想,即使理想再遙不可及,即使理想再微小,它也是屬于我們的理想,我們的夢(mèng)。
課上,老師領(lǐng)著我們拾起了童年的樂(lè)趣——折紙飛機(jī),并且讓我們將自己對(duì)未來(lái)美好生活的愿望記在“飛機(jī)”的兩翼上。一切準(zhǔn)備就緒后,飛機(jī)就載著我們滿懷的殷切希望,在空中起航,四十余人的夢(mèng)想乘著“航班”,向遠(yuǎn)方飛去。
“飛機(jī)”起航的那一刻,大家都不約而同的發(fā)出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實(shí)就像紙飛機(jī)一樣,制作時(shí),絞盡腦汁,竭力地希望它帶著我們的理想飛得更高、更遠(yuǎn),期望它可以像小鳥(niǎo)一樣,翱翔在湛藍(lán)的天空中,即使再多的艱險(xiǎn),再多的困難,都要堅(jiān)定地去迎風(fēng)飛翔。
“飛機(jī)”起航后,許多因?yàn)樾螤睢L(fēng)向而不幸“墜落”的飛機(jī),靜靜地臥在角落里,一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅后失魂落魄的自己?jiǎn)幔康谑『,“飛機(jī)”們又整裝待發(fā),吸取教訓(xùn),準(zhǔn)備迎風(fēng)啟航。生活中不也是這樣嗎?跌倒了再爬起來(lái),失敗了,再重振旗鼓,即使失敗一千次,一萬(wàn)次,也要堅(jiān)定信念,堅(jiān)守自己的理想。懷著失敗后從頭再來(lái)的勇氣,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。
走上前去,輕輕拾起幾架紙飛機(jī),上面寫著“宇航員、老師”的字眼,這些都是我們的理想。我也曾迷茫過(guò):理想,到底是什么?理想,是鳥(niǎo)兒對(duì)自由的渴望?理想,是花兒對(duì)美麗的追求?還是我們對(duì)未來(lái)美好的愿望?沒(méi)有了理想,就如同飛機(jī)脫離了軌跡,但飛機(jī)必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想,那架寫著“作家”的“飛機(jī)”又會(huì)飛到哪里呢?
就讓載著理想的飛機(jī),飛得高一點(diǎn),再高一點(diǎn)……
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇17
人在危難之中,毅力的堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生靈是對(duì)生命的不易一次最好的慰問(wèn)和尊敬。堅(jiān)持生命是一種崇高的信仰。當(dāng)人一旦面臨外部絕境,他首先想到是如何生存下去。腦海里只能有一個(gè)信念,那就是:我要活下去。當(dāng)人對(duì)生活或生命自設(shè)絕境時(shí),他會(huì)想到:我為什么要活著?我想這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)在很多人的腦海里都應(yīng)該存在過(guò)一段時(shí)間吧。這個(gè)問(wèn)題是很值得人去探索和深思的。如果簡(jiǎn)單的回答說(shuō),為了活著而活著。那不僅是無(wú)聊,更是對(duì)脆弱生命對(duì)燦爛人生的不負(fù)責(zé)任。無(wú)異于行尸走肉。
其實(shí)很多人對(duì)這個(gè)問(wèn)題是迷茫和無(wú)知的,甚至有些人給他三次生命的機(jī)會(huì),他都不知道人為什么要活著。進(jìn)一步說(shuō),人活著需要什么。我要站在山巔上雷聲吶喊:需要理想,需要一個(gè)人生的目標(biāo),需要一個(gè)沉重的任務(wù)。而人在漫長(zhǎng)的歲月中為此去奮斗,拼搏,求索,勵(lì)志。那什么樣的人會(huì)有理想,這個(gè)問(wèn)題的答案絕對(duì)不是“每個(gè)人”。我認(rèn)為只有懂得獨(dú)立思考的“人”才會(huì)有理想。那什么樣的人會(huì)為理想去活著,這個(gè)我無(wú)法完整的回答。但一定是些不易容于社會(huì),社會(huì)不寬容的人。曾經(jīng),我也有一份崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向。但隨著歲月的變遷,生命的成長(zhǎng)。理想越來(lái)越模糊,雖然我還在苦苦堅(jiān)持自己的信念,但我真的很害怕有一天理想從我腦海里漸漸消失,而終無(wú)足跡。理想在人對(duì)生命進(jìn)行活動(dòng)的不同階段會(huì)發(fā)生接替的改變。有些人的理想一輩子可能只有一個(gè),有些人的一輩子在不同的年齡會(huì)產(chǎn)生數(shù)個(gè)。所以我感覺(jué)理想就好似情人,有人一生只愛(ài)一個(gè),有人一生不只愛(ài)一個(gè),有人一生一個(gè)也沒(méi)愛(ài)……
當(dāng)人的理想失去后或他已經(jīng)不為理想活著的時(shí)候,是不是人生的墮落,與悲哀的開(kāi)始呢。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇18
圍在城里的人想逃出來(lái),城外的人想沖進(jìn)去,對(duì)家庭也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。
職業(yè)應(yīng)是一種享受,一生朝著所愛(ài)奮斗,為自己喜歡的領(lǐng)悟貢獻(xiàn),讓自己在社會(huì)靠無(wú)限的能力有立足之地。
我的理想職業(yè),是設(shè)計(jì)師和老師。
對(duì)藝術(shù)這兩個(gè)字,我就很敏感,腦海里會(huì)浮現(xiàn)各種風(fēng)土人情的建筑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)。會(huì)有多種色彩元素和圖形元素,星星點(diǎn)點(diǎn),就形成了一個(gè)世界。做設(shè)計(jì)師呢,我希望做建筑設(shè)計(jì),為各路追夢(mèng)人士設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)愛(ài)的港灣,設(shè)計(jì)出符合他們個(gè)人需求和生活背景的溫度房,讓家人和自己住在自己設(shè)計(jì)的房子里,同時(shí),找到自己工作的快感,還可以偶爾去法國(guó)、意大利去“修煉”。當(dāng)然,做一個(gè)設(shè)計(jì)師也不止是口頭說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。要走美術(shù)專業(yè),而且要為它付出很多努力。
教師這個(gè)職業(yè),我覺(jué)得這個(gè)職業(yè),老師的表達(dá)能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來(lái)自一個(gè)學(xué)生不成熟的感受)。我們很容易在這里找到工作的快感,看到一群那么可愛(ài)的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來(lái),將自己的知識(shí)用很有趣的方式講出來(lái)并被接受,是一件很幸福的事。一個(gè)教師的言行可能會(huì)影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來(lái)。用程管的話說(shuō),教育是一場(chǎng)旅行,千山萬(wàn)水,一路走來(lái)甚是愛(ài)你,更愛(ài)那個(gè)和你在一起的我。
我喜歡穩(wěn)定的生活,平凡、踏實(shí)、美好。平凡在,自己不用有那么多的壓力,不用總很在意他人的眼光,踏實(shí)在,自己在為這個(gè)世界做貢獻(xiàn),為中國(guó)的某一領(lǐng)悟貢獻(xiàn),美好在,可以遇見(jiàn)更美好的人和事,遇見(jiàn)更美好的自己。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇19
每個(gè)人都有自己的理想,你的理想是什么?是當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)老板,當(dāng)警察還是當(dāng)畫家······我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
其實(shí)我以前有過(guò)許多的理想。我很小的時(shí)候,就有了自己的理想。那時(shí)我的理想是當(dāng)一名音樂(lè)家。漸漸地,我又喜歡上了畫畫,想當(dāng)一名畫家。在我前幾年時(shí),我又想當(dāng)老師。而現(xiàn)在,我的理想變成了當(dāng)數(shù)學(xué)家。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)家的原因不是受家庭的影響,而是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)。我天生就愛(ài)數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)有著很大的潛力。我在班里,數(shù)學(xué)排前三名,每次考試幾乎都能得滿分。我也很崇拜像華羅庚、高斯、祖沖之、牛頓這樣的數(shù)學(xué)名人。所以,我的理想才變成了當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家。
我當(dāng)上數(shù)學(xué)家后,要解決世界七大數(shù)學(xué)難題,攻克世界上至今沒(méi)有解答出來(lái)的數(shù)學(xué)難題。盡管可能我找出答案的一個(gè)字就要幾年,找出答案可能需要幾十年,但我覺(jué)得,這是值得的,我永遠(yuǎn)不會(huì)退縮,我要努力,這對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)家來(lái)說(shuō)是極其重要的。
既然我立志自己的理想是當(dāng)數(shù)學(xué)家,光嘴上說(shuō)是不行的,我還要付出艱辛的努力。我從現(xiàn)在開(kāi)始,就要好好學(xué)習(xí),不能為現(xiàn)在我的一些對(duì)數(shù)學(xué)的潛力而得意洋洋,我現(xiàn)在和那些數(shù)學(xué)家們還差遠(yuǎn)了呢。但是,我開(kāi)始努力后,就一定能當(dāng)上數(shù)學(xué)家嗎?不。在實(shí)現(xiàn)自己的理想的途中有很多我們意想不到的困難,在這些困難面前,我們一定不能低頭,我們要努力奮斗,為自己的理想而奮斗,把困難壓倒。這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就為自己的理想進(jìn)發(fā)!
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇20
牽引一股細(xì)浪行走的,可能是一段河岸,而讓千萬(wàn)條河流擁擠著向前奔涌的,則只能是那無(wú)端無(wú)涯的浩蕩滄! 召喚著一只雄鷹飛翔的,可能是它眼前的一點(diǎn)食物,而令所有鯤鵬大雁展翅的,則只能是那博大高遠(yuǎn)的蔚藍(lán)天空……
誘惑著一個(gè)人努力追求的,可能是一個(gè)小小的目標(biāo),而把所有人的目光吸引的,則只能是那光芒萬(wàn)丈的理想……
于是,乘著希望之馬,踏著人生之路,尋一輪朝陽(yáng),讓理想的畫卷緩緩開(kāi)啟。
不需要過(guò)多的鮮花與掌聲,無(wú)需華麗與感慨,只需要一顆堅(jiān)守的心,堅(jiān)守著理想,堅(jiān)守著最初的夢(mèng),生命便會(huì)蛻其浮華而彰顯其厚重。
翻閱歷史會(huì)發(fā)現(xiàn),成大氣者無(wú)不堅(jiān)守理想。曾記否?司馬遷堅(jiān)守理想,雖受打擊,但氣節(jié)不改,作《史記》流傳千古;毛澤東堅(jiān)守理想,雖道路坎坷,但夢(mèng)想不變,終于建立起了新中國(guó)……
或許,當(dāng)人的第一縷陽(yáng)光劃進(jìn)生命,便有了理想……
如細(xì)流,潺潺流淌,顫動(dòng)的思緒隨著歲月滑動(dòng),涌起小小的愿望,是理想的起點(diǎn)……
如陣雨,虛無(wú)縹緲,堅(jiān)定的信念迎著風(fēng)雨前進(jìn),激起人生的挑戰(zhàn),是理想的過(guò)程……
如暖陽(yáng),唯美明凈,心的顏色醉于太陽(yáng)而愈發(fā)繽紛,演繹出閃亮的彩虹,是理想的終點(diǎn)……
拾起理想的歷書(shū),那些涌動(dòng)的愿望,彈奏起生命最美的樂(lè)曲;那些搏擊風(fēng)雨的過(guò)程,展開(kāi)了生命強(qiáng)勁的羽翼;那些醉于暖陽(yáng)的光陰,溫暖了生命如花的影子……
風(fēng)風(fēng)雨雨,只為了實(shí)現(xiàn)理想的絢爛。請(qǐng)不要恐懼困難將你打到……
因?yàn)橐换ǖ蛄,荒蕪不了整個(gè)春天……
因?yàn)橐恍请E落,黯淡不了整個(gè)星空……
堅(jiān)守理想,我們不再恐懼困難。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇21
不要忘了沙漠中那一顆顆小種子;不要忘了懸崖邊還在生長(zhǎng)的松樹(shù);不要忘了水下的蠑蟂。有一天他們也會(huì)為夢(mèng)想綻放,有一天他們會(huì)為夢(mèng)想挺拔;有一天他們會(huì)為夢(mèng)想飛翔。夢(mèng)想在它們依然有人生的美麗。
在人類還未走過(guò)的禁地生長(zhǎng)著一種奇特的花。種子在沙漠扎根五年之久,才會(huì)開(kāi)出一朵朵小花;ò昝科际且环N顏色,每朵有五片花瓣。但他的美麗是短暫的。在兩天之后,這小小的花兒會(huì)隨母株一起化為一顆顆種子,讓種子也美麗一次那奇特的花兒就是依米。對(duì),就是那個(gè)歷盡千辛萬(wàn)苦一生只為花兒綻放的依米。
當(dāng)它被吹到這不毛之地時(shí),它驚慌,它恐懼,但更多的是迷茫。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)已被大量黃沙給掩埋它想哭。啊,可有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)?它想母親溫暖的懷抱,想朋友親切的問(wèn)候。它望了望黃沙漫天的沙漠,可他們?cè)谀?風(fēng)吹干了它留下的眼淚,它在心底下定決心:我要活下去!
它努力伸出根須,吸引那少而又少的水分,它奮力抽出一根根枝條,擋住風(fēng)沙的侵蝕;它不畏可怕的蟲(chóng)子的啃噬,長(zhǎng)出一片片新葉。四年來(lái),它用一片片綠葉向別人展示它頑強(qiáng)的生命;用五米長(zhǎng)的根須向別人展示它枝繁葉茂。當(dāng)?shù)谖迥辏衬祦?lái)一雜凋落的玫瑰,雖然是凋零了但依然使它驚奇。那散落的花瓣都在嘲笑它茂盛的綠葉。它心里一陣痛楚,它埋下了一個(gè)心愿:我要開(kāi)花!
它不敢妄想開(kāi)出牡丹那樣美麗的花,只要開(kāi)了花,它哪怕死也愿意。它比以前更努力吸養(yǎng),更呵護(hù)。當(dāng)一天,它起來(lái)竟發(fā)現(xiàn)自己竟看出了五色花。但它在第三個(gè)開(kāi)花的早晨,它望了它最熟悉的太陽(yáng),含淚消失在晨光中。
它輕輕的走了,留下了一顆顆夢(mèng)想的種子。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇22
夢(mèng),微妙極了。理想,在夢(mèng)里悄悄發(fā)芽。
平平常常的的一天,幼兒園的老師提出了這么個(gè)問(wèn)題:“大家以后要當(dāng)什么?”
“我要當(dāng)快樂(lè)家!”稚嫩的小手舉了起來(lái),沒(méi)有絲毫猶豫。
“哈哈哈!哈哈哈!有快樂(lè)家嗎?”班里的同學(xué)大笑起來(lái)。
舉手的男孩臉通紅,他真想地上有個(gè)洞,讓他鉆下去。
老師笑了,布滿歲月之痕的臉頓時(shí)回到了十幾歲。
“為什么想當(dāng)快樂(lè)家?告訴老師,好不好?”老師親切的笑容溫暖著男孩幼小的心。
記憶在男孩腦海中閃現(xiàn),似乎是在夢(mèng)中……
溫暖的夕陽(yáng)撒向大地,帶著一絲涼意的秋風(fēng)把草吹成金色了,落葉與小花瓣跳起了華爾茲。從上往下望,遠(yuǎn)處的湖就像一塊鑲在祖母綠里的藍(lán)寶石。
一位老伯戴著草帽,與一個(gè)男孩坐在小坡上,眺望著在夕陽(yáng)下鳥(niǎo)的背影,啃著一個(gè)蘋果。
“蘋果好吃嗎?”老伯親切地問(wèn)男孩。
“好吃!”男孩回答道。
“現(xiàn)在快樂(lè)嗎?”
“嗯!”
“那就把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人!”
“因?yàn)槲蚁虢o別人帶來(lái)快樂(lè)!”小男孩沉思了一會(huì),對(duì)老師說(shuō)。
老師愣了一下,她可能有點(diǎn)震驚,但她馬上回過(guò)神來(lái),湊近男孩的耳朵,輕輕地說(shuō)了一句話:“老師相信,您能把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人!
那個(gè)男孩就是我。如今,我已漸漸長(zhǎng)大。老伯已不在身邊,難過(guò)時(shí),再也沒(méi)有人能在夕陽(yáng)下?lián)嵛课伊;幼兒園老師也不知去哪里了,如一場(chǎng)夢(mèng),他們的面龐在我的印象里也漸漸模糊起來(lái)。可是,他們?cè)谖倚念^留下的話兒卻依然那么清晰,如一顆種子,已悄悄發(fā)芽:
“把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人,直到永遠(yuǎn)!
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇23
每個(gè)人都有自己的理想,每一個(gè)人都會(huì)為了自己的理想而奮斗,每個(gè)人都會(huì)為理想而努力。每個(gè)人都會(huì)為自己的理想……
為了理想,讓我們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱,沒(méi)有孤單,過(guò)者幸福,安康的日子。
為了理想,我們應(yīng)該聽(tīng)從家長(zhǎng)的教導(dǎo),吸取家長(zhǎng)給我們的建議,根據(jù)家長(zhǎng)的建議,改正自己不正確的地方,讓好的習(xí)慣陪伴我們一身。
有一回,我請(qǐng)同學(xué)們到我家玩,我們大家都在討論自己長(zhǎng)大后的理想,我們一個(gè)一個(gè)地說(shuō),小王先說(shuō):“我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。”小詹說(shuō):“我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一名奧運(yùn)冠軍。”接著,許多同學(xué)們說(shuō):“我長(zhǎng)大的理想是……。我長(zhǎng)大的理想是……!贝蠹业穆曇魝鞅榱舜蠼媳。終于,大家停了下來(lái),一雙雙眼睛朝著,秦春的臉頓時(shí)通紅,紅的像夏天的太陽(yáng)。這是,大家一起問(wèn)道:“秦春,你的理想是什么?”秦春的小聲地說(shuō):“我…我…我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)一名出色的文學(xué)家!”頓時(shí),大家笑了起來(lái),對(duì)秦春說(shuō):“就你還當(dāng)出色的文學(xué)家,這么差的成績(jī),還當(dāng)出色的文學(xué)家,要是你當(dāng)上了出色的文學(xué)家,我都當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)了!”
笑聲越來(lái)越大,我并沒(méi)有笑,而是默默的注視著秦春。這是,秦春鼓起了勇氣,對(duì)我們說(shuō):“這有什么!我雖然成績(jī)差,但我志氣不差,我會(huì)努力的,會(huì)當(dāng)上文學(xué)家的,我會(huì)用我的行為來(lái)告訴你們,我的選擇沒(méi)有錯(cuò)!”秦春說(shuō)完,同學(xué)們都驚呆了,我在這時(shí),鼓起了掌,為她的志氣,勇氣鼓掌,為她的自信鼓掌!
秦春就是為了自己的理想奮斗,而努力!
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇24
記得小學(xué)時(shí),一次語(yǔ)文課,老師問(wèn)我們的理想是什么,大半個(gè)班的同學(xué)都說(shuō)要成為名師,名醫(yī),企業(yè)家這樣所謂的高尚理想,有幾個(gè)說(shuō)要作流浪歌手,云游詩(shī)人的都會(huì)招來(lái)全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好說(shuō)了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很厲害的理想。
科學(xué)家。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我都不知道這個(gè)詞什么意思。
現(xiàn)在我們已經(jīng)升入初中,不再是當(dāng)年懵懂幼稚的小孩,對(duì)理想這個(gè)詞也有了新的理解。
某天,我偶然聽(tīng)到一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他從小就喜歡收集卡車玩具,小男孩的父母問(wèn)了他的理想,他說(shuō)了一個(gè)看似十分卑微的理想——開(kāi)卡車。他的父母聽(tīng)了他的理想后非但沒(méi)有像平常的父母一樣勃然大怒然后逼著孩子換個(gè)高尚的理想,反而還對(duì)兒子的理想十分支持,經(jīng)常給小男孩買卡車玩具讓他熟悉卡車構(gòu)造。最終,在父母的支持下,小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,還將自己的大卡車改造成流動(dòng)的家,環(huán)游南美洲,開(kāi)始了自己的幸福人生。
相反,明朝有一個(gè)極品木匠皇帝,名喚朱由校,身居高位,他的身份是多少人都期待的啊,由于他打小就一心做木匠,這位皇帝甚至連字都認(rèn)不了幾個(gè),而是癡迷于木工活,他身居皇位卻無(wú)心從政,就將政務(wù)交給奸臣魏忠賢全權(quán)負(fù)責(zé)。造成明朝末年時(shí)的崇禎皇帝連飯都吃不飽,家底早就被掏空了。
如果不是生在皇族,朱由校一定會(huì)成為一位出色的木工?上,身不由己,皇帝沒(méi)做好,理想沒(méi)實(shí)現(xiàn),還把自家的江山拱手讓給了奸臣。
我認(rèn)為:理想,沒(méi)有高低貴賤之分,無(wú)論是高高在上的皇帝,還是平凡普通的百姓,無(wú)論是天工鬼斧的'木工,還是平凡的卡車司機(jī)……每一個(gè)理想都是值得尊重的,你不一定要當(dāng)科學(xué)家,要當(dāng)名醫(yī),要當(dāng)名師,只要做了自己最喜歡的事,你的人生就可是成功的,幸福的。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇25
雄鷹青云展翅,翱翔千里,去尋找理想,尋找屬于自己的一片天空;帆船來(lái)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆萬(wàn)里,去尋找理想,尋找理想,尋找屬于自己的海岸;小溪豪邁奔放,滿懷,去尋找理想,尋找屬于自己的大!
每個(gè)人都有屬于自己的理想,只是的他們,沒(méi)有放心夢(mèng)想的翅膀,助你尋找理想,追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻,無(wú)情地折去了,她尋找理想的翅膀,奪去了她寶貴的視覺(jué),她就是海倫凱勒。這個(gè)本已被認(rèn)為沒(méi)有希望的小女孩,在安尼老師的悉心瑕,尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她,憑著心中的翅膀,尋找到屬于自己的理想,最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天》。
二十一歲,對(duì)他來(lái)說(shuō),是一個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲,把他前途的門鎖上了。他得了萎縮癥,身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中尋找理想的火焰像照不熄,為自己打開(kāi)一扇窗,從窗口飛往自己的理想里,以自身的努力,創(chuàng)下《時(shí)間簡(jiǎn)史》,站在廣大與的前端。他,就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡,憤世嫉俗,而對(duì)官僚,。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀,尋找理想,決心寫作以清!坝兄菊撸戮钩,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,千三越甲可吞吳”的決心,使他心里的翅膀帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力,留下《聊齋志異》。
如今的我,奮戰(zhàn)考場(chǎng),尋找屬于自己的理想,尋找自己的目標(biāo),取得好成績(jī)。
雄鷹、帆船、小溪,也許不能尋找到理想,不能尋找屬于自己的歸宿,但我相信,它們絕對(duì)無(wú)悔。因?yàn),它們(cè)?jīng)尋找過(guò)理想。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇26
興奮了一夜,今天起了個(gè)早。盼望已久的“放飛理想擁抱自然”三·一班親子活動(dòng)終于到了。
天氣特別好,太陽(yáng)出來(lái)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,我迅速吃完早餐,提前趕到學(xué)校。一路上風(fēng)景如畫,春風(fēng)習(xí)習(xí),放松了緊張的學(xué)習(xí),愉悅的感覺(jué)涌上心來(lái)。約二十分鐘我們來(lái)到龍泉桃花故里桃源廣場(chǎng)。
九點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了,首先是進(jìn)行風(fēng)箏設(shè)計(jì)演講比賽。同學(xué)們紛紛介紹自己的作品,畫戰(zhàn)斗機(jī)的想當(dāng)將軍,畫筆的想當(dāng)畫家,畫紅十字的想當(dāng)醫(yī)生雄心壯志可大了。輪到我時(shí),我大方地上前展開(kāi)風(fēng)箏,胸有成竹的告訴大家:“我風(fēng)箏上的太陽(yáng)代表代表爸爸,河流代表媽媽,春風(fēng)代表老師,小草代表我和同學(xué)。表示我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下,在爸爸媽媽的懷抱里幸福成長(zhǎng)。而風(fēng)箏代表了我的快樂(lè)和理想,我要讓她飛得更高、更遠(yuǎn)”。
同學(xué)們演講完后就開(kāi)始進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。剛開(kāi)始我的風(fēng)箏飛得很高,后來(lái)轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)有掌握好技巧,風(fēng)箏跌落下來(lái)了,我又重新開(kāi)始放飛。許多同學(xué)把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn),時(shí)間又長(zhǎng)。
風(fēng)箏比賽完,休息了一會(huì)兒便開(kāi)始登山比賽。我們從登山步道往上跑,沒(méi)跑多遠(yuǎn)就累得滿頭大汗,氣喘吁吁。路上我鼓勵(lì)自己一定要爬上去,堅(jiān)持,堅(jiān)持,終于到了終點(diǎn)。
三項(xiàng)比賽結(jié)束了,頒獎(jiǎng)儀式上,我得了風(fēng)箏最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和登山女子組季軍。成績(jī)還不錯(cuò)。
今天的活動(dòng)快樂(lè)又有意義,它鍛煉了我們的身體,愉悅了身心,提升了我們的智慧。大自然在擁抱我們,我們也在妝點(diǎn)大自然。我們的理想也象漫天飛舞的風(fēng)箏一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇27
放飛理想,你會(huì)有更堅(jiān)定的信心和更堅(jiān)忍的意志。放飛理想,你會(huì)更快地接近理想。
——題記
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小姑娘,我的骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸?/p>
“嗨,李燕,你的信!是報(bào)社來(lái)的,你的作文發(fā)表了。祝賀你!”自從進(jìn)入初中后,班里的李燕總能聽(tīng)到這樣的祝賀聲。我心里甭提有多羨慕了。
住校學(xué)習(xí)的日子真的很艱難:每天和饅頭、咸菜打拼,夏天蚊子叮得身上滿是紅疙瘩,冬天蓋了兩層被還覺(jué)得冷……可我不覺(jué)得苦。人只有在艱苦中磨煉,才能讓自己完善起來(lái)。對(duì)了,這種艱苦的生活不就是很好的寫作素材嗎?為什么總是羨慕別人發(fā)表作文而自己不動(dòng)手試試呢?那時(shí),在報(bào)刊上發(fā)表作文是我唯一的理想。
于是,我晚上在宿舍里開(kāi)始了“秘密工作”。我剛寫了個(gè)開(kāi)頭,不行,扔;又寫,不行,再扔;再寫,還不行,扔。扔、扔、扔,撕、撕、撕……不知扯了多少回,不知撕了多少次,文章終于有了點(diǎn)模樣。第二天交給老師看,評(píng)語(yǔ)是個(gè)“中”。我再修改,再給老師批閱,評(píng)語(yǔ)是個(gè)“良”。我再修改,老師終于給了我個(gè)“優(yōu)”。
于是,我抱著百分之一的希望,用顫抖的手把抄好的稿子投到信箱里,郵給心中一直默記的那家編輯部。從此,我日日盼,月月盼,就是在夢(mèng)里都能看見(jiàn)一只白鴿叼著編輯部的信向我飛來(lái)。
兩個(gè)月后的一天,我終于在盼望中聽(tīng)到了那句話:“嗨,趙鳳美,你的信,是報(bào)社來(lái)的。祝賀你!”我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水,是高興的淚。我的作文《住校的日子》真的發(fā)表了!
看著作文選上的文章,回憶起自己當(dāng)時(shí)寫這篇文章的情景,我明白了一個(gè)道理:理想的實(shí)現(xiàn)不是輕而易舉的,一定要有不服輸?shù)木。只要不暇輸,一定?huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!
同學(xué)們,還等什么呢?放飛我們的理想吧!
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇28
“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。
人的一生都有一個(gè)目標(biāo),有這個(gè)目標(biāo),為它而奮斗!若你不想去奮斗,只想享福,那你的人生有什么意義?就像老師說(shuō)的那樣,這樣的生活和一堆肉有什么區(qū)別?沒(méi)有靈魂,如同行尸走肉!
人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。理想帶你踏遍這萬(wàn)千世界,理想讓人明白人有的理想渺小,有的理想偉大。但不管生的可貴。理想是渺小還是偉大,都值的我們?nèi)テ床?/p>
毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮,可謂是鴻鴣之志比天高。但如果不去努力,不帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來(lái)的新中國(guó)的成立,哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遏風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想。”理想之燈雖然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿Q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)星,不知會(huì)隕落何方。亮,讓不滅的燈火伴你一生前行!
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇29
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō),具有一種非凡的魅力。理想包含了對(duì)信仰的追求,是立志氣和自信,是克服一切困難的前提,但理想是是符合實(shí)際的,并不是空想,這對(duì)人的成長(zhǎng)起著重要的決定作用,是不可缺少的。理想是指路的明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。
我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就必需要有崇高的信仰追求,我們?cè)谇嗄陼r(shí)代就要有對(duì)自己理想實(shí)現(xiàn)的能力。一個(gè)人的生命是有限的,而且這一生充滿難險(xiǎn)的。只有真正理解了理想意義的人,才能為之不懈地奮斗,才能趁年少時(shí)把握時(shí)機(jī),贏來(lái)堅(jiān)持的毅力和精神,才能充滿志氣和自信力,為此付出巨大的精力。
一個(gè)人的偉大理想可以永遠(yuǎn)存在,并且可以激勵(lì)其他人去奮斗。崇高的理想是寶貴的,是被人們懷念的。因?yàn)槔硐肟梢猿綍r(shí)間和空間,在歷史里飛躍。相反,僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來(lái)的名譽(yù)、地位,享受,是被人們所憎惡和唾棄的。
我們的理想都有不同。有的人只想能畢業(yè)后搞張文憑,找個(gè)工作什么就算了;有的人想的是怎樣出人頭地,遠(yuǎn)近聞名……
不管怎么樣,理想都是我們所擁有的,但由于各人的理解有著不同,理想也就發(fā)生了不同的變化。所以,我們應(yīng)該提倡寶貴的理想要符合社會(huì)的進(jìn)步,符合人民的利益,符合社會(huì)的發(fā)展。理想,真正的理想,不是人生可有可無(wú)的點(diǎn)綴,而是一個(gè)人生命的靈魂、生命的動(dòng)力,是人生的路標(biāo),是前進(jìn)的風(fēng)帆。
寶貴的東西常常被我們重視。人生的價(jià)值就在于對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)程度和追求方向。為了不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無(wú)為,來(lái)吧!讓我們一起超越生命中這一段光輝的路程吧!別忘記,帶上你的理想!
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇30
每個(gè)人都有理想。理想它好像一盞彩色的燈,當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕的時(shí)候,它很漂亮、美好。理想,它是要靠人類去追求,去實(shí)現(xiàn),去開(kāi)啟的。理想,它是我們生活中不可缺少的東西,少了它就會(huì)覺(jué)得人生沒(méi)有了目標(biāo)。理想……
有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師,去給予孩子們知識(shí);有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)一名工人,去給人們建起高樓大廈;有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷。有的人想……我呢?我跟他們都不一樣,我想當(dāng)一名警察。因?yàn)槲蚁牒蛶汶娨暲锏木煲粯,去抓小偷。每?dāng)看到電視里的警察穿著一身漂亮的衣服時(shí),我都特別的羨慕他們,我希望有朝一日我也能和他們一樣。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:“我”去書(shū)店看書(shū),看見(jiàn)一個(gè)小偷再偷一個(gè)婦女的錢包。剛好一個(gè)警察叔叔經(jīng)過(guò),看到了這件事,立刻邁出步子,向前追去。小偷回頭一看,看見(jiàn)了一個(gè)警察再追自已。小偷心想:完了,萬(wàn)一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不錢了,小偷后悔,“早知今日,何必當(dāng)初呢?”小偷在回頭一看,警察離自已越來(lái)越近了。心中有一個(gè)可怕的想法。小偷把警察帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。突然,停住了腳步,從腰間拿出一把匕首。向警察刺去,警察就這樣被殺了一刀,但他沒(méi)有退縮。最終,小偷被警察叔叔制服了。
從那以后,我就有了當(dāng)警察的理想,我知道當(dāng)警察很難,要時(shí)時(shí)刻刻為人民著想,要維持治安,還要做好多……但我相信只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的!我想讓它成為我人生的一盞明燈。我將會(huì)去追求它,去實(shí)現(xiàn)它!
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇31
每個(gè)人都擁有自己的美好理想。理想包含著對(duì)事業(yè)的向往追求,對(duì)人生的期待憧憬。有的人想當(dāng)老師,把一棵棵幼小的樹(shù)苗培養(yǎng)成“參天大樹(shù)”;有的人想當(dāng)醫(yī)生,為病人解除痛苦,讓病人逃離死神的魔掌;有的人想當(dāng)科學(xué)家,獻(xiàn)身在科學(xué)事業(yè)中。而我的遠(yuǎn)大理想則是——當(dāng)一名宇航員。
我從小就對(duì)蔚藍(lán)的星空充滿了好奇,對(duì)茫茫的宇宙產(chǎn)生了無(wú)限興趣,我常常問(wèn)自己:星星有多少顆?月亮上有什么?天上是否真的有神仙?……隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸長(zhǎng)大了,可這種好奇心仍然存在,而且更濃更深了,對(duì)浩瀚無(wú)垠的宇宙的疑問(wèn)也越來(lái)越多了。“我要上天去看一看,去揭開(kāi)心中的迷團(tuán),我要當(dāng)宇航員!”這個(gè)想法已在我美好的心靈里播下了理想的種子,生了根,發(fā)了芽。
在2004年里,我國(guó)的“神州五號(hào)”載人飛船,一飛沖天,順利升上了空中,并遨游了太空,這為我國(guó)可爭(zhēng)了不少光,也圓了中國(guó)人千年的飛天夢(mèng)。而楊利偉叔叔的英雄事跡更深深扎根在我的心中,讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)宇航員的信念。我要向楊利偉叔叔一樣,成為中國(guó)的女宇航員,搭載“神州六號(hào)”、“神州七號(hào)”……遨游太空,探索宇宙奧秘,為國(guó)爭(zhēng)光!我知道,當(dāng)宇航員并不容易,得要有強(qiáng)健的身體和廣泛的知識(shí)。也不能只靠說(shuō),要行動(dòng)起來(lái),我要從小努力學(xué)習(xí),鍛煉強(qiáng)健的身體,掌握廣泛的太空知識(shí),為這美好的未來(lái),為這美好的理想,為這美好的愿望而打好堅(jiān)定的基礎(chǔ)!我堅(jiān)信:只要我從現(xiàn)在起,朝著自己既定的目標(biāo)努力前進(jìn),我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我盼望著這一天早日到來(lái)!
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇32
扎爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
從小,我就喜歡那些五彩繽紛的景象,我想保存它,把它畫下?粗约旱漠嬄蝗速p識(shí),我別提有多開(kāi)心了。
記得第一次知道繪畫是什么,我無(wú)比地興奮。那天,媽媽帶我出門溜達(dá),我看到一位姐姐拿著拖把似的,卻又比拖把小的筆,在一張極薄的紙上揮舞。我天真地問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):“這叫國(guó)畫,那個(gè)黑色的水叫墨水,可以用墨水在紙上畫出許多好看的圖案!
那日起,我就纏著媽媽,讓我去學(xué)畫畫,我本身就是個(gè)脾氣暴躁的人,媽媽覺(jué)得讓我去學(xué)畫畫也不錯(cuò),既能學(xué)到一門才藝,還能讓我靜下心來(lái)做事。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了兩年創(chuàng)意畫,兩年漫畫。我喜歡畫畫,也熱愛(ài)畫畫,你們應(yīng)該都覺(jué)得我的理想是當(dāng)畫家吧?不對(duì),畫家對(duì)于我來(lái)說(shuō),可能太遙遠(yuǎn),我希望自己能成為一個(gè)美術(shù)老師。不僅可以繼續(xù)堅(jiān)持我喜愛(ài)的繪畫,還可以教更多的孩子們,學(xué)會(huì)用畫筆畫出心中的世界。
我知道,理想光是靠嘴說(shuō),那只能是白日做夢(mèng),必須靠行動(dòng)來(lái)付出。
我現(xiàn)在的目標(biāo)是,先考個(gè)好初中,畢竟考美院,成為一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師也是需要學(xué)歷的。然后,在學(xué)習(xí)之外,放松的時(shí)候,可以多畫些畫,增長(zhǎng)自己的繪畫功底。
人生還要敢于嘗試,觸碰未知的領(lǐng)域。我希望自己能學(xué)會(huì)多種繪畫類型,成為一個(gè)全能的美術(shù)老師。
理想都是要有的,雖然長(zhǎng)大后,你可能離你的理想很遙遠(yuǎn),但至少你努力過(guò),并且擁有一項(xiàng)愛(ài)好和特長(zhǎng)也是一件不錯(cuò)的事。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇33
剛上小學(xué)的第一天,我坐在低矮腐朽的土坯教室里,陽(yáng)光斜射進(jìn)屋子,被木窗欞切的方方正正,幾粒塵埃在陽(yáng)光里飛。今天回味起來(lái),那時(shí)的空氣依然保持著新鮮的味道,老師揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,忽閃著能汪出水來(lái)的大眼睛,兩條黝黑長(zhǎng)辮垂到臀部,像兩個(gè)怪異的提線木偶,在她后背上扭扭跳跳。
我坐在第一排,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地照在我的臉上。老師問(wèn)每一個(gè)孩子的理想,就是長(zhǎng)大了要做什么!輪到我的時(shí)候,工人農(nóng)民解放軍老師科學(xué)家都被別人當(dāng)遍了,我懶洋洋地趴在桌子上,說(shuō)自己長(zhǎng)大了要做個(gè)按電鈕的,話音剛落哄笑就起來(lái)了(按電鈕算是什么理想)。一場(chǎng)笑話好像早就充滿了屋子,我說(shuō)了一句最可笑的話把它們點(diǎn)燃了,我能看見(jiàn)那些哄笑聲,它們嘭的一聲從窗戶擠出去,像長(zhǎng)了翅膀,一出門窗就四下里飛散,有的撞在二萬(wàn)家的墻上,剩下的直躥到天上消失不見(jiàn)。每一個(gè)人都在笑,我依然沉醉在那些肆無(wú)忌憚的陽(yáng)光里,那些夸張大笑的模糊人影,在我被陽(yáng)光曬過(guò)的眼睛里變成綠色。
老師幫我解釋,并且把我歸到科學(xué)家一類,老師說(shuō)我只是詞不達(dá)意。我見(jiàn)過(guò)按電鈕的,我的外婆住在遙遠(yuǎn)的城市里,我是在外婆家的電視里看見(jiàn)那些按電鈕的,我是個(gè)懶人,按電鈕的工作干凈而且清閑,我喜歡那樣的工作。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的二十幾年過(guò)去,那些曾經(jīng)哄笑我的孩子們大都跟我一樣,埋沒(méi)在各自的人生里。后來(lái),我扔下鋤頭,撣掉渾身的塵土,混到寬敞明亮的大教室里讀了幾年書(shū),又稀里糊涂地靠攝影混了一段生活,有一天拍完片子,在昏暗的影棚里,我一遍一遍地按著空蕩蕩的快門,忽然想小時(shí)候的那個(gè)理想。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇34
夜晚,無(wú)數(shù)顆小星星在空中眨著小眼睛。
我想,我的理想就是其中的一顆吧。理想是指路燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有美好的生活。世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我也有理想,那就是當(dāng)一名歌手,因?yàn)楦枨鸀槿藗兊纳顜?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了美好。音樂(lè)家貝多芬雖然失聰了,但是他依然為音樂(lè)理想而奮斗,最終成為了世界有名的音樂(lè)家,所以我也要向他那樣為理想而奮斗,朝自己的目標(biāo)走,就算對(duì)岸有不可預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)阻擾著我,我也會(huì)毫不猶豫的去克服它。優(yōu)美的音樂(lè)讓我如癡如醉。我來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)就以聽(tīng)了一首【媽媽的吻】這首歌讓我備受呵護(hù)。我經(jīng)常坐在電視機(jī)前,聽(tīng)歌手們唱歌,她們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)在舞臺(tái)上用那優(yōu)美的聲音動(dòng)情的演唱。那些像孩子般活潑的音符都伴隨在我身邊,印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中,忘了世界,也忘了自我。我的心情隨著曲子的變化而產(chǎn)生了變化;曲子輕快而優(yōu)雅,讓我感覺(jué)到心情舒暢;曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),讓我覺(jué)得傷感;曲子高亢激昂,我的心情越來(lái)越激動(dòng)了,甚至不由自主地跳起舞來(lái)。那時(shí)候,我覺(jué)得世界上最美好的非音樂(lè)莫屬。所以我想長(zhǎng)大后成為一名歌手,把歌聲送給天真的孩子,把歌聲送給朝氣蓬勃的少年,把歌聲送給孤獨(dú)的老人,把歌聲送給守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士,把歌聲送給守在家里孝順父母的軍嫂……所以我要好好學(xué)習(xí),考上北京音樂(lè)學(xué)院,就進(jìn)一步理想了。我們心中的理想就是人生的目標(biāo),我要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我相信;只要我肯努力,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。
深夜,小星星依舊在夜空中眨著小眼睛,我發(fā)現(xiàn),我的那顆星星越來(lái)越亮了。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇35
理想—一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
理想—一個(gè)人夢(mèng)想的起航。
理想—一個(gè)人成功的開(kāi)端。
每當(dāng)談到‘理想’二字,心中總是熱血澎湃,它牽引著你,鼓舞著你,使你向著目標(biāo),永不止步。而我的理想是考上北京大學(xué),我的大學(xué)夢(mèng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在推動(dòng)著我。這個(gè)理想,在我二年級(jí)的時(shí)候就萌發(fā)了芽。母親常常對(duì)我說(shuō)大學(xué)的好,時(shí)不時(shí)就談起十大名牌大學(xué)有關(guān)的話題,那時(shí),我就把它當(dāng)做了教堂一般神圣的地方。家里人也都希望我能考上好的大學(xué),使我記憶深刻的,就是父母承諾的我若考上名牌大學(xué),就在老家唱三天大戲〔老家的習(xí)俗,遇到大的喜事就唱戲辦宴席〕。
除了家人的原因,更多的是我的志愿。我自從看過(guò)北京大學(xué)的簡(jiǎn)介,便更向往那里了。北京大學(xué)被公認(rèn)為中國(guó)的最高學(xué)府,也是亞洲和全世界最重要的大學(xué)之一,校園的面積也很廣大,而且在多個(gè)國(guó)內(nèi)外大學(xué)排名里,均列中國(guó)內(nèi)地高校之首,2012年英國(guó)QS亞洲大學(xué)排名,北大排名第6位,是中國(guó)大陸唯一進(jìn)入前十名的高校,并且具有濃烈的古代氣息,比如其中的春園、勺園、朗潤(rùn)園、鏡春園,光是名字就令人神往了,這也是我向往的原因之一,除此之外,還有最重要的一點(diǎn),就是大學(xué)生活是自主、自由、自立的。我們可以獨(dú)立生活,甚至可以自己掙錢賺取學(xué)費(fèi),零花錢,在此期間,著實(shí)鍛煉了我們的意志和能力。
為了這個(gè)理想,我更要付出百分之二百的努力,向著目標(biāo),奮然前進(jìn),不管途中遇到了多大的困難,也不甘墮落,不言放棄,永不止步!只要心中有理想,有堅(jiān)定的信念,就一定能成功!北京大學(xué),我來(lái)了。
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇36
理想是人生的燈塔,理想是人生的階梯,理想是爬上高峰的信念。
每個(gè)人多多少少會(huì)有一些理想。有的很大很大,比如當(dāng)一個(gè)功成名就的大公司的董事長(zhǎng)。然而小一些的卻是當(dāng)一個(gè)默默無(wú)聞的軍人,擔(dān)負(fù)著保護(hù)著國(guó)家和保護(hù)人民的重任。
那么,這些都是兒時(shí)的理想,這些理想就會(huì)隨著時(shí)光的消逝,漸漸的、漸漸的削弱,直到化為烏有。可是,如果有一位可以指引自己前進(jìn)的、帶有光輝翅膀的人在身旁指引。那兒時(shí)的愿望就不會(huì)在光輝歲月里變得模糊。
我的身邊就有這樣一位帶有光輝翅膀的人,他訓(xùn)斥我、訓(xùn)練我、處罰我,那都是為了一件事:教我做人的道理,教我做人要的堅(jiān)強(qiáng),教我不管再苦再累也要堅(jiān)持。
那位給我指引前進(jìn)的方向的人就是父親。父親,這兩個(gè)字可能就是從小叫到大的在平凡不過(guò)的稱謂。而在我眼里,父親飾演了兩個(gè)角色,一個(gè)是從小把自己照顧到大的父親,另一個(gè)是悉心教自己做人的教師。
正是因?yàn)楦赣H以前每天在我耳邊說(shuō)那勵(lì)志的詩(shī)詞,到現(xiàn)在我還沒(méi)忘記,我還依稀記得有這么一句:鐵血之旅,壯志男兒,正氣和膽識(shí)鑄就巍巍長(zhǎng)城,庇護(hù)祖國(guó)母親以安寧。
父親還經(jīng)常告訴我,如果有理想,就要勇敢的去實(shí)現(xiàn),不要讓自己后悔。我喜歡軍人,更敬佩軍人。我熱愛(ài)軍人,更有想成為軍人的理想。在這里我只想說(shuō)三句話:
軍人是一顆閃閃發(fā)亮的紅星,一直指引著我們前進(jìn)的方向!
軍人是一顆璀璨耀眼的明珠,一直照亮著我們內(nèi)心的方向!
軍人是一顆堅(jiān)不可摧的磐石,一直守護(hù)著我們心靈的創(chuàng)傷!
實(shí)現(xiàn)理想作文 篇37
雖然我是小學(xué)生,但是我也有理想!袄硐胧侵嘎访鳠,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”這是著名文學(xué)家、思想家列夫-托爾斯泰說(shuō)過(guò)的。就是不要讓我們沒(méi)有理想,人要有自己的目標(biāo),要堅(jiān)持自己的理想。所以我一定會(huì)堅(jiān)持我人生的理想了。
其實(shí),我特別想成為歌手,說(shuō)實(shí)話我很羨慕他們的。所以,我以歌手做為我人生中第一個(gè)目標(biāo)。但是,命運(yùn)也不是對(duì)我好的。爸爸媽媽覺(jué)得我當(dāng)不上歌手,老師也覺(jué)得我沒(méi)有音樂(lè)天賦。那一天,老師問(wèn)我:“你還學(xué)不學(xué)音樂(lè)?”我聽(tīng)到這句話時(shí),我心想:哎,可能我真沒(méi)有什么唱歌的天賦吧。所以,我有些沮喪。
離開(kāi)學(xué)校,我垂頭喪氣地走在回家的路上。我看到那位老人又在溪邊唱歌。他唱得很難聽(tīng),像五音不全的小鳥(niǎo)一樣,但是他還是唱著,完全沒(méi)有要停止的意思。于是,我去問(wèn)他:“爺爺,你為什么唱得那么難聽(tīng)也要繼續(xù)唱下去呢?”那位老人不但沒(méi)有生氣,反而還笑著回答我:“小伙子,我唱歌是因?yàn)槲蚁矚g,所以我不會(huì)因?yàn)閯e人覺(jué)得我唱得難聽(tīng),就放棄我的喜好。相反我還要努力練,練到好聽(tīng)為止。小伙子,難道你會(huì)因?yàn)閯e人而放棄自己的喜好嗎?”
我聽(tīng)了老人的話,心里似乎沒(méi)有那么不痛快了。幾天后,我去找了老師,說(shuō):“我還會(huì)繼續(xù)學(xué)音樂(lè)的!崩蠋熆次易孕艥M滿的樣子,他很驚詫。但過(guò)后也欣然同意我學(xué)。我想他并不知道,現(xiàn)在的我和之前的我已有很大的不同。此時(shí)此刻我內(nèi)心非常堅(jiān)定地想學(xué)音樂(lè),因?yàn)槲蚁氤,而且想唱好?/p>
唱歌,成為有名的歌手,讓我的歌聲傳遍世界各地便是我最偉大的理想,我的方向,而我會(huì)向著它前進(jìn),前進(jìn)!
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