理想小學(xué)作文400字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的理想小學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
理想小學(xué)作文400字 篇1
理想是一顆種子，你所付出的的汗水，你所付出的的努力，都會成為種子的營養(yǎng)，等到種子成熟那你的夢想就會成為現(xiàn)實！
就在小時候，再一次打開電視的一瞬間，我看到了一個人在為臺下觀眾演奏樂器。我湊近一看，我才發(fā)現(xiàn)，他的眼睛是那么的有神，他臉上的表情隨著樂聲的變化而變化，時而悲傷時而激動；樂聲有起有伏，華麗而甜美的聲音從他的指尖瞬間綻放出來，令人陶醉的……就在他演奏完達(dá)那一刻全場爆發(fā)出了排山倒海的掌聲，我在電視機(jī)前仿佛也置身其中不禁拍向了掌聲，沉醉在那優(yōu)美的時刻。突然間，爺爺?shù)穆曇魧⑽摇袄背隽恕半娨暀C(jī)”，說：“小子，想學(xué)樂器嗎？”我高興的說：“想��！爺爺你教我！”“你這小子，你就學(xué)你曾祖父流傳下來的揚琴吧�！睜敔斦f；“好啊。”
我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
光說不練可是不行的，心動不如行動！
在家里，我反復(fù)練習(xí)著爺爺教我的起手技，要想著這個孔是什么音，雙手要如何配合，在這個階段要用高音還是低音，這些都要經(jīng)過考慮。在學(xué)校里，我在下課時間總是在背著樂譜，等到背熟了以后演奏起來會比較容易。多年過去了，我的琴藝也漸漸進(jìn)步了，但是，我還是希望總有一天我的理想能實現(xiàn)，我的琴聲會讓社會上悲傷的人重新掛上笑臉；讓自卑的人擺脫陰影；讓這個社會的人抹去不悅，扔掉悲傷，讓人們充滿歡樂……
這就是我的理想―演奏家，總有一天我會實現(xiàn)的！
理想小學(xué)作文400字 篇2
假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來。可假如我是畫家，畫的第一幅該是什么呢?我要去畫萬里長城。小時侯，爺爺對我說:“萬里長城是一條巨龍�！鄙蠈W(xué)了，老師對我說:“萬里長城是中華民族的象征�！奔偃缥沂且幻嫾�，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名的天下的嘉峪關(guān)，看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦，假如我是畫家，我要走遍祖國的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來。
哦，假如我是畫家，我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收田野;我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠;還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時，我一定會背著畫夾，來到我度過六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時的母校，教學(xué)樓一定會是幾十層高的摩天大廈，整個校園會像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作，老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。
啊!假如我是畫家，我要時時刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。那時我要周游全國，用我的畫筆把它們都畫下來我相信我有朝一日我一定會成為一名出色的畫家。
理想小學(xué)作文400字 篇3
理想是什么？是當(dāng)個每天計算著復(fù)雜的公式的科學(xué)家，當(dāng)個隨時背上背包踏上旅行的攝影師，當(dāng)個英姿颯爽辛苦奉獻(xiàn)的警察，亦或是當(dāng)個一生平淡的廚師？我不知道。
理想的生活是什么？是一生快樂開心的生活，是輝煌閃耀的一生，是一生碌碌無為整天活在淡淡的幸福與悲傷的世界里？我不知道。
從小就喜歡寫作。可是我并不喜歡看書讀書，只是喜歡觀察，用自己的眼睛去看遍人間萬物，用心靈去感受人間冷暖。現(xiàn)在的我與從小博覽群書的別人差了太多，許多錯過的時光也沒有辦法補上了。即使現(xiàn)在明白了悔悟了，難道就回得去嗎？我不知道。
帶著這些年少的迷茫和懵懂逐漸長大，才慢慢地對生活和理想有了一些領(lǐng)會。
只是，從小到大，我們都被這個世界進(jìn)行強(qiáng)制性的教育，這個世界太無微不至，貼心的為我們準(zhǔn)備好了一切，只要我們?yōu)橹畩^斗就可以實現(xiàn)理想。于是，就會有許多人拿上一生的青春去努力去奮斗去堅持，可是他們注定可悲，只有等到白發(fā)蒼蒼的時候才會明白一生都是為他人而活，然而卻還欺騙自己為時不晚。只是，這真的還來得及嗎，把你剩下的幾年時光拿來放在實現(xiàn)理想上，你就會滿足嗎，會覺得還來得及嗎？我不知道。
這個世界給我們開了一個玩笑。他把我們都欺騙的太深了，以至于我們總是認(rèn)為理想一定是可望而不可及的。其實啊，理想就是做自己愛做的事，一生安寧的度過，帶著細(xì)微的感動，每天早上都有家人的早安，然后晚上共進(jìn)晚餐。
這就是值得我們一生追尋的理想啊，只是他們哪里會知道呢？
理想小學(xué)作文400字 篇4
《理想啲風(fēng)箏》，光是念題目，就有著新鮮而深刻啲涵義。
每個人都有理想，這里啲一位老師少了只腿，可他不氣餒，把理想系在風(fēng)箏上，越飛越高。他一個瘸男人，比躺在病床上埋怨著自己的腿的人強(qiáng)多了。身為老師，瘸了是非常麻煩的。也許，他的理想是好好當(dāng)一位老師，那么，他的理想系在了風(fēng)箏上，每次都特別的高，飛得特別的好，他的理想離他根本就不遠(yuǎn)了。
“圓木仗”是他的好助手，沒有它，劉老師不可能那么那么的偉大，說不定沒了它，劉老師就還在病床上呻吟呢！那在現(xiàn)實中，這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神，我們呢，四肢齊全，可對自己的理想根本就沒邁過一步，對嗎？
也曾試過把理想系在風(fēng)箏上，讓它飛高飛遠(yuǎn)，讓自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可卻沒有達(dá)到：
我寫過一封書信，上面的內(nèi)容是懺悔，要自己好好學(xué)習(xí)，相當(dāng)于計劃表，可當(dāng)我想做這件事時，卻身不由己，不由自主地把它給撕了。
我實在想不通，劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半，他卻能挺過去，而我，懶惰得連自己條件充足了還不知足，還跟自己的理想慪氣，我真不應(yīng)該呀！
但愿我自己理想啲風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，有了曲折挺胸抬頭；驕傲了，自己改過；飛高了，永不知足！朝自己的理想飛吧！！
理想小學(xué)作文400字 篇5
理想是原野的鮮花，點綴著我們?nèi)绠嫷?童年；理想是導(dǎo)航的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；理想是促人飛上藍(lán)天的翅膀……每個人都有理想，每個人都希望能實現(xiàn)自己的理想，每個人都在為自己的理想努力著。我，也有一個理想。但我的理想離我是那麼的遙遠(yuǎn)，仿佛是天上的晨星，那麼的遙不可及。
我想當(dāng)一名鋼琴家。音樂就是我的夢想。我從小就學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)整整七年了。每當(dāng)看到電視上的鋼琴家為人們營造各種氣氛，為人們帶來心靈的享受，我就羨慕不已。我多希望在臺上盡情演奏的人是我��！於是，我每天都認(rèn)真練琴，每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣，我的技法越來越熟練，對音樂越來越敏感。如今，每當(dāng)我聽見從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢，那麼的悅耳，我就倍感欣慰，越發(fā)努力地練琴。因為我清楚地知道，我離我的理想還很遙遠(yuǎn)，我必須更努力地奮鬥，才能實現(xiàn)我的理想。
每一次成功的背後，都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上，一定充滿了坎坷與挫折。只要伱勇敢地?fù)敉怂�，伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及，就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮鬥=成功，終有一天，我會登上成功的寶座。
理想小學(xué)作文400字 篇6
理想，我們每個人都有。理想，是我們的好幫手；理想，是我們的朋友；理想，我們是你的“粉絲”啊！理想，是你促使我們向成功邁上一大步，是你讓我們飛向我們理想的天空�！独硐搿愤@篇文章作者是流沙河，主要說明了理想對人生，對社會的重要性，號召人們樹立遠(yuǎn)大的理想，堅持不懈地為理想而奮斗。當(dāng)我讀到“那時妖魔在考你的堅貞，理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來，以后要當(dāng)心！”這句話后，我感悟到了如果去追求理想的信念被動搖了，理想就會被扒竊。告訴我們要視理想為生命，切莫失去。
我又想了一下，覺得自己也很容易被動搖。有一次，老師在講課，我在下面想：將來我能做一位老師該多好��！所以我下定決心做一位負(fù)責(zé)任的英語老師。到了第二天，我上英語課時，覺得英語題目很難，想到以后教同學(xué)做英語時，也不知怎樣解釋給同學(xué)們聽，想著想著，覺得數(shù)學(xué)挺容易，就改變了理想，將來要成為一名會計。上數(shù)學(xué)課時，覺得奧數(shù)題很難。也改變了理想，將來成為大學(xué)生，最后覺得每科都很難，也不知道自己的理想是什么？直到我看到《理想》這一課，知道理想就像生命一樣重要，不能沒有理想。理想是我們的朋友、幫手，是理想讓我們走向成功的道路。點評：語言表達(dá)準(zhǔn)確，收獲良多。
理想小學(xué)作文400字 篇7
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)�！�
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！
理想小學(xué)作文400字 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。
我想我們每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)人音樂家，有的人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的多功能機(jī)器人。
未來的社會，機(jī)器人能代替人類做事，并不是一個什么罕見的事，可我要發(fā)明的機(jī)器人跟一般機(jī)器人可不一樣。它集多種功能為人類服務(wù)，能根據(jù)你的指令去做事。
機(jī)器人的遙控器上有許多顏色的按鈕。假如，在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐，它的手上就會冒出許多水果來，讓你吃都吃不完。
當(dāng)你勞累了一天，你需要看電視，放松一下，那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下，機(jī)器人的胸部就會立刻變成電視屏幕，播放電視節(jié)目，有許多節(jié)目讓你選擇，而且看這種電視，看得再久，也不覺得眼睛難受，不會影響人們的視力，因為在電視屏幕上加了一層保護(hù)膜，但是這種電視是定時電視，時間限定了，只能看1個半小時，如果你在看電視時不小心睡在沙發(fā)上怎么辦？沒關(guān)系，機(jī)器人會自動關(guān)閉所有系統(tǒng)，還能在它關(guān)閉系統(tǒng)的前一步，它能把你送進(jìn)你自己的臥室，并把你們家的所有電源關(guān)閉。
如果你們家有小孩，卻自己要出去做事沒有時間照顧孩子怎么辦？沒關(guān)系，只要你按紅色按鈕，機(jī)器人也能幫上忙，能讓你的孩子天天開心和快樂。如果你要出遠(yuǎn)門，孩子沒人給你管和沒有人給你孩子輔導(dǎo)作業(yè)怎么辦？也沒有關(guān)系，機(jī)器人也會給孩子輔導(dǎo)作業(yè)并且給您的孩子搭配有營養(yǎng)的早、中、晚餐吃，不過你要按紅色按鈕噢！
總之，機(jī)器人的服務(wù)一定讓你滿意。
發(fā)明多功能機(jī)器人，現(xiàn)在只是我的一個夢想，不過我相信世上無難事，只怕有心人。
理想小學(xué)作文400字 篇9
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個理想是人人都應(yīng)該有的，因為，理想就向一只船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐�，我的夢”吧�?/p>
我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因為，從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因為我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長大了，因為我明白了幾年來一直困擾著我的問題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因為它那里有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看；是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課；是因為它那里規(guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；是因為。一切的一切都是那一句話；“因為那里的任何事物都比普通大學(xué)好！我興奮著。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大！
可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標(biāo)時，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實實在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道。其實，還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來的命運是把握在自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的！我苦惱著。因為我在面對前途無量的道路時，茫茫然，怕自己墜入深淵。
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